㈠ “高中生作文题目“出名的利于弊”800字左右
早成名有利于成长 0分
在我市小学生举办个人才艺专场或艺术展的渐渐多了。前不久，两名小学生就在学校举办个人舞蹈专场。
厦门小学生最出名的要数张胜量（小名牛牛）。6月21日，这名小学四年级学生在德国驻上海领事馆为到沪访问的德国政要演奏了钢琴。8月27日，他将在英国伦敦魏格摩尔音乐厅举办专场音乐会。1997年出生的牛牛，3岁就能同时听出9到10个音，4岁学习钢琴；2003年8月在厦门举办个人独奏音乐会；去年1月他获得第一届上海音乐学院国际钢琴大师班优秀学员称号，并到法国和我国台湾地区举办音乐会；今年他还将应邀到德国、美国举办音乐会。这位得到国内外三十多位音乐大师指导的小明星，被奥地利传奇钢琴大师巴杜拉称为“伟大的天才”。
对于儿子成名成星，牛牛的父亲、厦门爱心培训学校厦门校长张长峰非常冷静。他从不让孩子参加比赛，认为孩子参加比赛多了会助长虚荣心。他说牛牛心态很好，从不认为自己“很出名”。作为家长，他很注意引导，让孩子养成良好的学习、生活习惯，多接触各种艺术，每天集中精力练四五个小时钢琴，其他时间用于阅读名著、玩游戏，每月看二次画展。他尽量不让孩子接触媒体，也不让他接触商业活动。他认为成名后一些孩子容易骄傲迷失方向，父母要及时帮他们树立正确的人生观，培养人格魅力。
而厦门另一位私营企业老板，在他读小学的女儿获得全国性声乐比赛大奖后，就不让小姑娘继续参赛了，他对一些女明星有偏见：“我走南闯北见多了，有些女艺人没给我什么好印象，有的人还成为贪官富人的玩偶。”他对女儿出名后该走哪条路、如何“管理”没有信心，仍然选择读书这条传统道路，不再让女儿更“出名”。
多年从事少儿才艺比赛活动的厦门市世纪春文化发展有限公司总经理钱郁红认为，现在各种比赛很多，参加的人也很多，说明家长对孩子成名还是有热情的，“不过多数人的目的主要是锻炼孩子的胆量和综合素质，他们对创造条件让孩子展现才艺很感兴趣。”她认为早出名当然好，成名也是一种锻炼，“那些出名的孩子，周围的同学都以他们为荣，对学校也是个品牌，所以才有学生在校内举办专场才艺表演。同安一名小学三年级学生得到全国大奖后，回到学校仍像平常那样当班长、教同学唱歌、努力读书，这次还参加世界合唱团，成名对这类孩子是有好处的。关键在孩子成名后家长各项教育要跟上，要懂得‘经营管理’孩子，让孩子仍过平民化的生活、增强他们的自我管理能力，孩子回到学校后要调整好自己的角色，因为儿童无法为自己的行为负全部责任。”
确实，作为监护人，如果像《伤仲永》中那位宋朝老爹“日扳仲永环谒于邑人，不使学”，再好的苗子最后仍极有可能“泯然众人矣”。
弊大
莫重演现代版“伤仲永”
吴勇毅（厦门市湖滨北路）：如今在一些城市，小学生举办个人才艺专场或艺术展的渐渐多了，小小年纪当“明星”、“神童”。我不禁想到了王安石所写的《伤仲永》的故事。而综观今日中外神童或小明星，曾经辉煌但后来却屡遭波折的屡见不鲜的事件，我们发现，过错不仅在其本人，家庭、学校也有责任。究其原因，在于国人的“神童（明星）情结”根深蒂固，最终拔苗助长。世上当然会有一些超常儿童，我也赞成对超常儿童进行一些特殊教育与培养。但是，超常儿童毕竟可遇不可求，并且其“超常”也只是相较而言的，并非可以没有限度地接受知识与增长。而如果孩子本非千里马，却非要以千里马驭之，岂非摧残！
我们家庭、学校应该从伤仲永的故事中汲取教训，莫重演现代版的“伤仲永”。
“才艺”不能“喧宾夺主”
陈琦真（厦门市屿后北里）：小小年纪举办才艺专场，弊多利少。我认为学龄儿童应以学校的学习为主，这是为自己今后的人生道路打下扎实的文化基础。“文化”是温饱，“才艺”是小康，只有在坚实的文化基础上，才可以谈才艺，有一定的才艺可以让自己的人生“锦上添花”，但在打基础阶段，不能“喧宾夺主”，如果对此过分宣扬，会造成一定的负面影响。比如周围的同学会互相攀比，无心学习。另一方面小童星们也会产生虚荣心，认为自己比别人优秀，不需努力学习，就会获得比别人更大的成功
莫让孩子担负成名之累
鲁达：一句俗话是：人生三大灾难，第一是“少年得志”。我不赞成让小孩子早成名。原因是：1.让孩子在某个领域内成名所花的学习时间、精力必是大量的，对孩子的健康成长极为不利，除非这孩子确是天才。2.孩子出名早，对其人格健康也很不利。3.成名绝非等于幸福
梁水源（集美区集岑路）：出名要趁早，切实如此，现在无论是影视圈还是歌坛，成名年龄是愈来愈小。但小学生未成年，年龄实在太小，过早把他们推进名利场里，有碍他们的身心健康。要想出名就得参加各种各样的赛事，压力之大有时连大人都难于承受；即便成功了、出名了，也要应付各种排练、演出、制作等繁重的工作，更要应付媒体的采访和娱乐圈复杂的人际关系。这样没有童真的童年会幸福吗？
利大
㈡ 高中作文800字青春励志的作文题目
[不断学习的价值]
生命有限，而学海无涯。我们成为怎样的人，决定于我们所学到的东西，每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。
一个出生于贫困家庭的人，一个学龄五年级的人，一个让世界变成自己学校的人，最终却是一个不同凡响的人，一个负责的好爸爸，一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。
巴尔克认为，最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说：该学的东西太多了，虽然我们出生时一无所知，但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱，巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流，说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时，哪怕是微不足道的小知识，他也不觉得琐碎，而是鼓励孩子们认真学习。
一次，他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识：尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说：“好，孩子他妈，你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来，她说：“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少，连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说：“把地图拿来，我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样，全家人忘了吃饭，在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天，日积月累，全家人在饭桌上学习了许多知识，大家共同进步着。
巴尔克说：“一个人“不一定终身受雇，但必须终身学习。”只有不断学习，才能够追求和享受更美好的人生。
是呀，要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话，但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异，谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气，一定要不怕困难，敢于挑战。学习犹如逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒者，方有希望到达目的地。当然，尽管一个人不断学习，如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识，更不等于有了智慧。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话，那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。
学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质，需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合，产生效果时，才能体现能力
㈢ 高中作文议论文题目新颖
2012年高考语文作文题目最新预测
1.阅读下面的材料，根据要求作文。
有位书法家对一位用废报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写的更好。”那人很奇怪地问其中的原因。书法家笑而不答，那人沉默不语。
请理解材料，写一篇不少于800字的文章。
2.阅读下面的材料，根据要求作文。
尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识和体验呢？
在阅读上面材料基础上确定文章的立意，题目自拟，写成记叙文或议论文。
3.阅读下面的文字，根据要求作文。
有位哲人说过：向后看才懂得生活，向前看才能生活。
读了这句话，你有何感想？请自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
4.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。
年仅6岁的四川女童赵慧平，在得知自己患了重病，家里又无钱医治后，竟悄悄留下“遗书”，希望把自己视为唯一“财产”的布娃娃，留给班主任袁老师。赵慧平在3月10日给爸爸妈妈写了一封101个字的“信”，“我知道自己生了白血病……我家住在农村，没有太多的钱来治病，爷爷奶奶还xu要你们来照gu如果我的病治不好，请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说，她曾目睹小惠平亲手写下这封信。
此事经过四川和重庆两地媒体报道之后，立即在全国引发热议，各地网友纷纷留言表示捐款意向，希望媒体能够公布捐款账号。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
5.阅读下面的文字，写一篇不少于800字的作文。
玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是，现在这朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点，因为毒汁苦涩，与以前的味道有天壤之别。于是，蜜蜂愤愤不平，它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨，为什么味道变了？！终于有一天，不知什么原因，蜜蜂振动翅膀，飞高了一点。此时，它发现，枯萎的玫瑰花周围，处处是鲜花。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
6江苏省镇江市2012届高三期中调研
阅读下列文字，根据要求作文。
生活中，一些平凡的“小人物”却又不平凡，他们铸就了一个个大写的“人”，赢得了成千上万人的敬重。这些“小人物”带给我们的感动，以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德，让我们看到了满目光明。可是，也有些“小人物”，让我们感受到的则是不幸、失落、怜悯，甚至是丑陋、痛苦和悲哀。
对此，你一定会有所感悟，有所思考。请以“小人物”为题写一篇不少于800字的文章。
[要求]①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
7湖南雅礼中学2012届高三考试题
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
人不能拽着自己的头发离开地球。
这句话实在是耳熟能详了，就不知你有怎样的解读，或者从中获得怎样的启示，请结合你的个人体验或生活实际，写一篇800字以上的记叙文或议论文。角度自选，题目自拟。
8.广东中山一中第一学期高三年级第二次统测
阅读下面的材料，根据要求作文。
有位书法家对一位用废报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因，书法家笑而不答，只写了一个“逼”字，那人顿悟，这是让他惜纸逼自己写好字。
还有这样一则谚语：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边，你已经别无选择，要想方设法地翻过去。正是有了逼迫，才会尽力发挥自己的潜能。
在很多人的眼里，“逼”字不是一个好字眼，但不少人的成功却是实实在在被“逼”出来的。关于“逼”，你有什么感受和认识？请以“逼”为题目，写一篇文章，立意自定，文体不限，不少于800字。
9.湖北省八校2012届高三第一次联考
请以“心结”为题写一篇作文。要求：①立意自定；②文体自选：③字数不少于800字。
10.湖南师大附中2012届高三第四次月考
阅读《长得太偏，必须挖掉》的图画材料，写一篇不少于800字的议论文。（60分）
要求：选准角度，拟好标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作、抄袭。
11.衡水中学2011-2012学年度高三年级第四次调研考试
永远面对阳光，阴影自然会抛在后面。————惠特曼
请准确理解名句内容，联系自己的生活和感受，写一篇不少于800字的
㈣ 高中作文优秀题目 不是要试题、是要题目！ 在线等
1．成长需要悉心的呵护 2．美丽的流行，永恒的经典
3．不能承受的文化之轻 4．任是流行也精彩
5．何处散发弄扁舟 6．跟时代一起改变
7．浅析流行文化 8．一枚硬币的两面
9．我的江湖 10．选择厚重
11．万事皆有可能 12．我们都有难忘的回忆
13．关注流行文化 14．留给明天
15．风帆指向灯塔 16．找准位置 绽放光彩
17．向前看，向后看 18．如梅在雪
19．没有了妖魔的取经之路 20．青春从40岁开始
21．善始之论 22．下辈子还做您的女儿
23．不肯死去的心 24．不看续集
25．厚重的心 26．豹子飞奔！
27．生命的绝唱 28．文章无法
29．掀起你的盖头来 30．让纪念闪耀理性光芒
31．芬香永存 32．不能忘记的过去
33．生如夏花 34．重复的过程美
35．轻松起跑 36．掬水留香
37．菊花人生 38．亲力亲为与运筹帷幄
39．人生的“出”与“入” 40．一种人生境界
41．走向成功的思维基石 42．外表与内在
43．出入人生 44．大隐隐于市
45．出乎其外，入乎其内 46．近观与遥望
47．永远的苏武 48．在忘记与铭记的两岸
49．那阵风吹过 50．烟随风逝，名随史流
51．镌刻心灵的石碑 52．记与忘之间
53．忘记不快 铭记幸福 54．执子之手
55．雨正大 路也正长 56．执子与通子
57．星星发光，张扬个性 58．张扬与内敛
59．坐看流星划空时 60．谁是英雄
61．：跳出枷锁创造风格 62．圆润锋芒
63．我心飞翔 64．水滴里的阳光
65．一江清流 66．枯树·世界
67．一花一世界 68．用心去感悟
69．重视细小 从中见大 70．在细微中寻找大千世界
71．今年花胜去年红 72．双赢的智慧
73．别人的风景你的梦 74．遗人玫瑰，手有余香
75．携手同行——双赢的智慧 76．双赢，一种人伦的智慧之美
77．生活中的俄罗斯方块 78．双赢，你我共辉煌
79．别小看了平凡与普通 80．一粒沙的位置
81．花落春仍在 82．一笑而过
83．往事并不如烟 84．与春共舞
85．风雨中那把伞 86．懂你，渐老的母亲
87．看不见的阳光 88．月光依旧
89．花季有雨 90．有一种经历叫成长
91．沙滩上的脚印 92．父爱的天空
93．情系那片麦田 94．我想唱支歌
95．让感恩成为一种习惯 96．美，距离的忧伤
97．平淡，也是一种享受 98．坚守生命的绿意
99．暖意盈怀 100．呵护宁静
101．《明明白白我的心 》 102．《给我一片绿阴》
103．《从手指的长短说开去》。 104．《锅碗瓢盆交响曲》
105．《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》105．化作泥土更护花（议论文或抒情散文）
106．我心中，你最重 107．《让爱做主》
108．《张开双臂，选择博爱》 109．《走出心灵中的感情误区》
110．《阳光总在风雨后》 111．《改换思维方式让快乐走近》
112．《没有芳香的花朵》 113．《路是月的痕》
114．《浮生若茶》 115．《用诚心打造天堂》
116．莫把情云遮慧眼 117．《勿为情所障目》
118．《抛开情感看问题》 119．《遭遇挫折，超越痛苦》
120．《将思维与幸福链接》 121．《倾听心灵的钟声》
122．《月若有情月长吟》 123．《心星点灯》
124．《理解是路 爱是桥》 125．《生命岂能被痛苦占据》
126．《人生也是一张答卷》 127．《打开“第三只眼”》
128．《“爱”在心口难开》 129．《让快乐多一条腿》
130．《千里马也会失蹄》 131．《千里马变成推磨驴》
132．.点一盏心灯期待诚信 133．《敢问路在何方》
134．《与自己干杯》 135．《倾听自己的心跳》
136．《请举起你手中的剑》 137．《跟往事干杯》
138．《成功的催化剂》 139．《世界因你而精彩》
140．《寒冬中一轮暖阳》 141．《给自己一个微笑》
142．《吃亏是福》 143．《越过你心中的墙》
144．〈如果阻碍是把椅子〉 145．《希望，黑暗中的一丝烛光》
146．《我和未来有个约会》 147．《有一种力量叫希望》
148．《牵挂你的人是我》 149．《将友谊进行到底》
150．《我心中永远的痛》 151．《享受痛苦》
152．《把耳朵叫醒》 153．《遗憾也是一种美》
153．《作个不完美的人》 154．《线段与直线的争吵》
155．《快乐其实很简单》 156．《你是风儿我是沙》
157．《低头靠勇气，抬头靠实力》 158．《为对手鼓掌》
159．《良药何必苦口》 160．《与风花雪月无关》
161．《我被青春撞了一下腰》 162．《读你》
163．《满足每一件衣服的心情》 164．〈与文明握手〉
165．何妨“再试”一次 166．《为心灵建一个漂亮的花园》
167．把清风明月握在手中 168．《寻找心灵的伊甸园》
169．《寻找人生的方程解》 170．．《是你带我飞》
171．《该出手时就出手》 172．《再富不能“富”孩子》
173．《生活中的欧姆定律》 174．《乘着音乐的翅膀》
175．《梦想，从这里起航》 176．《家，我们成长的避风港》
177．《读智慧之书，做有用之才》 178．《给生活加点糖吧！》
179。．给“现在”染色 180。．让时间轴上的圆点闪光
181．今日之忧：多、烦、忧 182.《时间无法改变的》
183.《心灵的彩虹》 184. 《温馨生活点点滴滴》
㈤ 高中作文题目怎样拟定新颖标题
以下是无忧考网为大家整理的关于高中作文题目怎样拟定新颖标题的文章，供大家学习参考！
话题作文在近几年的中考命题中一直独领风骚。而自拟题目则是话题作文的一个重要写作要求。一个好的标题犹如一双靓丽的眼睛，透过它可以洞悉文章的思想感情、具体内容。所以拟好一个让阅卷老师“一见钟情”的作文题目，是作文得分的至关重要的一步。 一、附加法
就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分，使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。如以“声音”为话题，可以拟为《板书的声音》《生命中的声音》等;以“幸福”为话题，可为《追求幸福》《体味幸福》等。
二、修辞法
1.比喻法。如《理解是路，爱是桥》，把爱和理解比喻成缩短心灵距离的桥梁和路，极富文采;《拔除心灵的杂草》，把人类心理的不健康因素比做“杂草”，使文章显得形象生动。
2.比拟式。如《诚信“漂流记”，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇，可以得出富有哲理的结论。再如《诚信喊冤》《天空的诉说》等，使人如闻其声，如临其境。都运用了拟人的手法，形象生动，别有韵味。
3.夸张式。如那个障碍粉碎了我(“挫折”话题)等。
4.借代式。如以黑白债为题，紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙述，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，借色彩代本体，寄托深情。
5.反问式。如以“相容”为话题，可以拟题为谁说不相容等。
6.设问式。用设问引起读者的思索，如《顺境出人才吗》〈我是谁》等。
7.引用式。文题中恰当的引用一些名言警句，能达到言简意赅的效果，又使作文增加一定的文化底蕴，如《己所不欲勿施于人》;还可以引用一些流行歌词，如《一笑而过》(以宽容为话题)、《一千零一个愿望》(以心愿为话题)等。
8.双关式。语义双关，如《冬日暖阳》等。
9.对偶式。如《读智慧之书，做有用之才》，《高高山顶立，深深海底行》(人生感悟话题)，《斩断亲情，昭显正义》(“人与我”话题等)。
10.反复式。如以“探索未知世界”为话题，就可以拟题为《生命的萌芽，萌芽的生命》等。
作文拟题的方法还有很多，这里就不再一一赘述了。教师可根据教学实际，指导学生采用各种方法拟题以增加文采。
三、矛盾法
培养学生具有逆向思维的能力，这样拟出来的题目，往往会收到意想不到的效果。如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》等题目，用了形贬实褒来命题，反而更能吸引人。
四、符号法
如数学中的等式《1+1=?》，不等式《金钱≠幸福》《成绩≠素质》等。这样的拟题给人简洁明了的感觉，还会让人产生一睹为快的阅读欲望。
标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子，也可提供给读者审视文章内容的独特视角。要想在作文拟题时得心应手，就必须在平时的写作实践中不断摸索、训练。
㈥ 高一语文作文题目大全
高一语文作文题目：（分）
阅读下面的文字，按要求作文。
劳动是人类创造物质或精神财富的活动，有体力的，也有脑力的。我们自己是劳动者，也是别人劳动的见证者。劳动存在于现在，也存在于过去和未来。劳动的人有不同，劳动的对象有不同，劳动的方式有不同，劳动的环境有不同……于是，劳动的滋味也有不同。 劳动很重要，品味劳动的滋味也很重要。
你对劳动有怎样的体验或感悟？请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文，除诗歌外文体不限。
高二语文作文题目：（50分）
按照下面要求作文。
以“面对”为题，选择你熟悉的一个方面或者角度，恰当运用表达方式，写一篇有真情实感的文章。文体自选，立意自定，不少于80字。
高三语文作文题目：（60分）
阅读下面材料，按要求作文。 自1978年正式出版以来，《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）先后经历了5次修订。在2012年的第6版中，人们发现：第一，尽管名为“汉语”词典，却收录了“NBA”“MP3”等200多个西文字母词，《现汉》似乎变得不纯了；第二，像“入围”，它本来是“入闱”的错误写法，现在却被赋予了人们常说的意思，作为一个新词条与“入闱” 平起平坐了，《现汉》似乎开始向不合理“妥协”了；第三，“粉丝”“宅男”等词居然也被收录进来，《现汉》似乎“放下身段”，变得更加现实了；……
有人认为这样的修订并不成功，像这样的变化令人担忧；有人说，这种事也不得不这样，总算给了个说法；有人说，大家都这么用，习惯成自然，自然即合理；有人说，社会发展了，有些东西改变就得变……
上述争议或类似现象，带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
㈦ 高中作文题目
1.陌生 2.与你为复邻 3. 常识制 4.回到原点 5.不要轻易说“不 ”
6.拒绝平庸 7.我的时间 8.踮起脚尖 9.旧书 10.绽放
11.路在脚下 12.穿越花季
㈧ 高中作文题目常考的有哪些
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了。.一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
㈨ 高中作文好题目摘抄大全
一切能激发生机的思想都是美好的.敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗.它能使理想的星辰变得昏暗而模糊.努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦.
翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟.读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水；读杜甫、白居易,你懂得了什么
是忧民情结；读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀.读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣.
有人不择手段地沽名钓誉,结果名声扫地；雷锋做好事从不留名,却享誉神州；有人要写长留世上的文字,结果速被遗忘；鲁迅惟愿文章速朽,却光耀千古.问天下文章几篇能留住?繁星满天,只取一勾新月.有人千方百计地追求长命,结果一生平庸.王勃英年早逝,却留下千古绝唱.问世上几人声名传天下?恒河沙
数,惟有钻石闪光.问古往今来几人垂青史?大浪淘沙,只剩些许真金.
人生是一本怎样的书呢?有的人平平淡淡,和风细雨,但他的人生之路却丰富细腻；有的人坎坎坷坷,千磨万难,但他的人生之书却引人入胜；有的人飞黄腾达,青云有路,但他的人生之书却不堪卒度.
春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满了无限的希望.秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着万物的终极.秋之色为暖的黄,如金穗,如高粱,荡漾着丰收的喜悦.
懒惰者凌乱不堪的足迹,徘徊倒退,是写在人生路上的忏悔书狼狈不堪；勤奋者坚实有力的脚印,勇往直前,是刻在高峰险处的抒情诗,何等豪放.
你不能左右天气,但可以改变心情.你不能改变容貌,但可以掌握自己.你不能预见明天,但可以珍惜今天.
诚实的人,把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登；狡猾的人,把生活看作一艘航船,见风驶舵把握方向.狡猾的人,也许终身得利,却失去了真实的自己；诚实的人,也许一生坎坷,却找到了生活的真谛.
历史是什么?一片土地的沧桑变迁可以是一部历史,一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史,一个家庭的悲欢离合可以是一部历史,一个人的酸甜苦辣可以是一
部历史.历史可以很长很长,生命的旅途有多么漫长它就有多么漫长,人类的年龄有多么古老它就有多么古老；历史可以很大很大,世界有多么辽阔它就有多么辽
阔,宇宙有多么浩瀚它就有多么浩瀚.过去的一切,都是历史.
夏有夏的草绿花红,冬有冬的琼枝玉叶.夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,总能让人心旷神怡,流连忘返；冬天千里冰封,万里雪飘,湖面溜冰,一样使人逸兴神飞,意趣盎然.
尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长,又是那样不厌其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生.这才是生命最弥足珍贵的状态.
生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,或清淡,因为诚信,它变得醇厚；
生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或欢快,因为诚信,它变得悦耳；
生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,或浓艳,因为诚信,它变得美丽.
流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空,乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心.
菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害.”这话没错.但不必为此走向另一极端,夸大书籍对人的品格的影响.更多的情况是：好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人.
友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄.这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风.
信任,是人生一笔弥足珍贵的储蓄.这储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯.
滴水之所以能够穿石,原因起码有二：一是在于它们目标专一,每一滴水都朝着同一方向,落在一个定点上；二是在于它们持之以恒,在漫长的岁月中,它们从未间断过这种努力.由此及彼,我们可以想到古今中外有成就的学者,在它们身上,都体现了“专”“恒”二字.
母子之爱、兄弟之情,虽然也有浓厚的利他色彩,但它的前提是以血缘和亲情为纽带的,还不能称得上无私奉献.只有超越亲情血缘,超越个人功利之上的利
他和牺牲,才称锝上无私奉献.这种无私奉献,既不同于道德家的界说,也不同于慈善家的善行.它不是从“小我”意义上寻求和感悟精神的皈依和心灵的慰藉,而
是从“大我”的意义上承诺和践行对国家、社会和人民群众的责任和使命.
㈩ 高中作文题目及范文
打开了时间大门，时光开始倒流了。我又回到天真的童年。童年是一片没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦、明郎的天空。这里流淌着纯真和甜美，总会使人产生美好的回忆。 有一次，我过生日的时候。爸爸给我了一张又新又直的100元，我因为太小无知，不知道这是干什么的。我跑去问我的朋友，他说：“你真笨，连这个都不懂，这个东西是书签，可以夹在一本书里面。”我一听，很惭愧的想：我还以为这是一张很好的东西，原来是一张破书签。我垂头丧气地往家里走，刚好遇到了妈妈，妈妈问：“儿子，你手里攥着钱干什么？”
我一听，疑惑不解的问：“妈妈，你既然刚才说我手里拿的是钱，那么钱是干什么的呢？”妈妈装着很有学问地说：“钱可以买东西呀。”我听完，还是不知道这张纸是钱还是书签，就把这张纸藏再了枕头下。几天后，我看见妈妈把一大叠的钱不停地往油桶里扔，我注视着妈妈手里的一大叠钱，其中一张跟爸爸给我的那一张一样。我跑到床边，拿出那张100元，想：妈妈不是说钱可以买东西？那么他为什么要把钱烧了？可能是妈妈怕我知道钱是没有用的。我冲到了妈妈旁边，把钱递给了妈妈，妈妈问也没问就烧了。晚上，爸爸对我说：“儿子，你那100元拿来，给你买几本书。”我生气地说：“你们别骗人了，那张100元根本不能买东西。”爸爸说：“怎么不能了，你快拿来。”我说：“你问老妈要吧。”爸爸听完，立刻跑到厨房问妈妈：“儿子那100元钱呢？”妈妈连忙说：“我又没拿，问我干什么。”我急冲冲地赶了过来，把这件事从头到尾说了一遍。爸爸哈哈大笑地说：“你妈妈烧的是钱纸，拜财神爷用的，而你那张钱是专门来买东西的。”我一听傻了眼，情不自禁地大笑一番。 童年美好的，童年的我是那么天真、幼稚，一定会好好珍藏这部童年的影片，让它永远留在我的心底。