1. 《我和笔的故事》作文150字
我和书的故事字
我和书的故事发生在五岁的时候。
5岁时，我还不识字，只学习到拼音，查字典。
有一天，我独自走到小河边，带着一本最心爱的书。我坐在小河边，打开书本，进入语文天地乐园，津津有味地吸取知识。当我遇到不识字的时候，我会小心翼翼地翻开工具书：字典。虽然这样看书很辛苦，但我仍然坚持着。因为在小时侯的我很爱看书，无论是什么书，只要放在我的手上，就算不懂，我也会慢慢地研究，直到懂了为止。
在小河边的我很心惊胆战。那里是小河，当然是最适合看书和读书的地方了，但在那里，书籍像一个顽皮的小孩，当我查字典的时候，那本书总会在我的眼皮底下溜走。
你瞧！这就是我和书的故事。
我和和书的故事200字
书，自古以来被称为“人类进步的阶梯”，那么我和书的故事又是什么呢？
我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本着名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀！”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。
因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我得到非同凡响的启发！
关于读书的作文：我和书的故事400字
我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！不知道怎么说！”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
2. 笔的故事作文怎么写
晚上,夜深人静了,咦?小明家的铅笔盒里,怎么还吵吵闹闹的,啊!原来是在举办钢笔的第一届争功大会.
首先,主持人涂改液小姐装出场,开始发言:"女士们,先生们,首界钢笔争功大会现在开始.＂话一说完,铅笔盒里的成员发出热烈的掌声."安静,安静＂"下面,有请一号,蓝队代表笔头先生,二号红队代表笔杆先生,最后是我们的三号,绿队的笔帽太太!现在开始,是我们第一轮比赛,话语对对碰,记时三十秒,开始!
笔头先说:"我最有用,没有我就写不出字,也吸不了墨水,你们就是一堆废铁,根本不能和我相提并论."这时,笔帽和笔杆各插了一句:"要不是有我笔杆,你们还不知道安在哪呢."笔帽说:"要是没有我,你就是吸了墨水也会干."笔头眼珠一转说:"那我还是最有用,笔帽虽然是可以不让墨水干,笔杆也就是把我按上和保存墨水,而我一个就有三个好处,一是可以写出漂亮的字,二是只有我才能吸收和释放墨水,三是没有我笔头就不能称之为钢笔,所以我比你们都重要.啦啦啦! " 你,你 你."笔杆被气跑了,首界钢笔大会也因此停止了.
第二天,主人发现钢笔没有笔杆了,就把这支钢笔扔进了垃圾箱里,笔头和笔帽都很难过,这时,笔头终于明白他们是缺一不可的,但是已经晚了.
3. 一支笔的故事作文350字左右
里面装的是五颜六色可变幻的液体墨水…
我有理想，发明家，发明一支多功专能的万能笔。
这支笔属里面装有电脑芯片，带有指纹识别功能，可以每个人不同的指纹输入指令，这支笔就只能为你所用了，这支笔丢了或者被人偷走了，他也无法开启使用功能，只好还给主人了。
这支笔里面装的是五颜六色可变幻的液体墨水，不同的需求，只要发出指令，就会写出颜色的字来；还在笔尖安装可伸缩的旋转调节器，只要转动调节器，可随意调出你所需要的粗和细。
万能笔的上部装有很小的显示屏，里面有，闹钟；在你困了的时候还可以播放音乐；若是学习和工作太晚了，它还提示你该休息了等等…… 这 支特殊的万能笔，
4. 用铅笔、橡皮、文具盒写一个童话故事作文(100字)
文具盒里的争吵
文具城堡里住着一群可爱的小精灵.它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,还有涂改液大胖.
文具盒爷爷穿着一件蓝色的衣服；铅笔姐姐穿着一件红黑相间的连衣裙,它又细又长,身体最苗条；钢笔哥哥穿着黑色的西装,看上去超级帅；尺子妹妹穿着绿色的带着数字的衣服；橡皮弟弟长得又矮又胖,穿着白色的衣服；黑色的裤子,或者反着穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦铅笔写的字,黑色的可以擦钢笔写的字；涂改液大胖因为盖子掉了,所以睡在外面.
期末考试考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸妈妈为了庆祝小明,就带着他出去玩了一天.
晚上,他们都回来了,小明非常困,一下子就睡着了,月亮姐姐也睡着了.
就在这时,小明的房间里
传来了一阵吵闹声……铅笔姐姐从文具盒爷爷肚子里走了出来,对所有文具说：“小明考了100分,我的功劳最大.如果没有我,小明连字都写不了,更不用说100分了!”
橡皮弟弟暴跳如雷,说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”
铅笔哥哥走出来,说：“小明的语文、英语、都是我写的,如果没有我,这些都是零分!”
“涂改液火冒三丈地说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”
尺子妹妹走出来,边哭边说：“铅笔姐姐,你做连线题的时候,如果没有我,线就会歪歪扭扭的
5. 以笔尖流水的故事为话题写一篇不少于五百字的作文
拿一席白布，备几盒颜料，持一支画笔，临摹于纸上。颜料伴着清水于布上，绘出一片迷人版花权海，她笑了。
在那片迷人的花海中，就有这样一位女子，身着单色长裙，头戴米色草帽，其间点缀着几朵小花，在这花海中，在那画板前，这女子成了一道靓丽的风景，清爽却又不失雅气。
走上前静静观赏，站着颜料的画笔流畅地行于白布上，一笔一抹，如流水般淌着，宛如千千万万的水珠组成的一幅美丽的画卷。真美哪！
这位女画家的情感流露令我佩服、欣赏。一问才得知，她是一名自由行走的女画家，是从浙江美术学院毕业的，为了追寻属于自己的画梦，她回到家乡，画家乡美景，又背着画板，持着画笔，到各地绘景。她想走不同寻常的道路，她没有固定的工作，靠画画为生，她发现自己停不下画笔，她想一直持着画笔继续生活。
我们不曾得知，在这样一位散发着美的气息的女人身上，竟看到了一种不同寻常的美丽，那是一种魄力，一种精神，一份对绘画的热爱。
花海虽美，但是却不及这位热情，心态极好的女画家，对绘画的执著追求，只源于那个美丽的梦想。
我们继续走，再回首时，那位画家早已开始绘画，绘出自己的一番美丽的花海，那种美在笔尖中悄悄流淌……
6. 铅笔的故事作文
[铅笔的故事作文]
铅笔的故事 我是一支小铅笔，我戴着一顶小红帽，围回着一条银色的围巾，答穿着黑、红相间的衣服，我的身体很苗条，我喜欢踮着脚尖跳芭蕾舞，铅笔的故事作文。 我躺在一个商店的盒子里，一个小姑娘看中了我，我一看就知道她是一个好姑娘，这小姑娘对我可好了，她每次轻轻拿着我写字，写完后，就把我轻轻的放进文具盒里，我的身体越来越短，我快要离开小主人了。小主人很舍不得把我扔了，我也一样不想离开她，小学三年级作文《铅笔的故事作文》。铅笔的故事作文150字小学生作文（/）
7. 笔的故事作文400字(笔为主角，要有起因，经过，感悟，不少于4段）。
天下没有不散的宴席，没有永恒的缘，到了，都随花事湮灭……专命由己造，相由属心生，世间万物皆是化相，心不动，万物皆不动，心不变，万物皆不变。悠然，随心，随性，随缘。注定让一生改变的，只在百年后，那一朵花开的时间。刹那便是永恒，坐亦禅，行亦禅，一花一世界，一叶一如来，春来草自青，秋至叶飘零，无穷般若心自在，语默动静体自然。
8. 作文《我和笔的故事》
我和笔的故事
我家的笔堆积如山，像卖笔的一样，红、橙、黄、绿、青、蓝、 紫… 、
但惟独有一支笔是让我无法忘怀的。她有着瘦瘦的身材，白色的上衣，上衣上还绣着一些超级可爱的小动物呢！下面还穿着粉色的裤 子。像一位美少女一样，漂亮极了！
记得有一回，期中考试时，我就用了一支无比可爱的笔来写，可不知道怎么的，到了最关键时刻却又写不出来了，真是急死人了！这时，我看见粉粉在铅笔盒里说：“主人，主人，别耽误时间了，快用 我吧，否则要来不及考了！”我似乎听明白了，于是，赶紧拿起粉粉和我一起度过难关。
记得还有一次，我在外婆家时，和弟弟吵架，弟弟知道我最喜欢粉粉了，于是，一气之下，就把她扔进了水沟里。我看了，脑子里一 片空白，但就只想打弟弟。可又想我是姐姐，怎么能这样做，所以只 能忍气吞声。但粉粉好像还在梦乡中，不知道发生了什么事情，当她醒来时，才知道自己被扔进水沟里了。于是，大声呐喊：“主人，主人，救救我吧！我没功劳也有苦劳吧，想想我们之间发生的那些美好事情。我曾经帮了你多少次，主人救救我吧，救救我吧！”我听了，犹豫不决。捡起来吧，太臭了。不捡起来吧，又觉得我这人忘恩负义 。最后，我决定投硬币，可三次投，三次投中的都是不捡。但是，我没管那么多，闭上眼睛，一口气把她捡了起来。然后，赶紧用清水洗了好多次，去除臭气，闻一闻，觉得还是臭的，最后我用了肥皂、香皂、洗洁精、洗手液…来洗，闻一闻，终于香了！
后来，我把这支笔的墨给全写完了，没办法只能依依不舍地扔掉她。但就在这一瞬间，我想到了买笔芯，我马上拿着钱，一口气就买了三十几支笔芯，够几年用的了！
这就是我和粉粉之间的故事。
9. 作文 ：我和笔的故事（500字以上）
我和笔的故事
一天，我要做作业，于是， 我拿起铅笔专心志致地做了起来。看，这只铅笔多么可爱！
这时，水彩笔们一觉醒来。看见旁边的铅笔便纷纷议论：“瞧，长那么难看！”“就是，还能跟我们在一块！”
铅笔本来的心情是高高兴兴的，可被水彩笔们这么一说，心里还真有点难过，但它脸上仍然挂着微笑。
我指着白纸说那，对水彩笔们说：“那你们谁愿意来‘秀’一下呢？”
水彩笔们做了一个“OK”的手示，表示愿意，它们就争先恐后地走上了“台”。当然，铅笔也不例外。这时，水彩笔对铅笔瞅了一眼，铅笔的心情十分不安。男孩随便拿了几只水彩笔，红的、黄的、紫的、绿的……水彩笔们在纸上手舞足蹈,她们一个个点着头,挥着手,跺着脚。一刹那间，纸上出现了色彩鲜艳的画。
接着，要书写了。我拿起铅笔来到白纸前。那时，水彩笔们又交头接耳：“铅笔算不了什么，有我们那样色彩鲜艳吗！”“先让它威风一下，等一会儿再让它出丑，到时候，我们就……”
我拿起白纸。铅笔心里默默地想：“我一定要争气！”想到这里，它就决定大干一场。铅笔埋头苦干起来。
过了三个小时，纸上出现了一行行白花花的字。瞧，多么整齐，多么漂亮啊！现在纸上已是图文并茂了。
水彩笔们顿时傻眼了，一个个低下了头，脸涨得通红。这时，书包爷爷严肃地说道：“水彩笔们，不能炫耀自己啊！你们应该好好合作，这样，才可以给你们的主人一个满意的答案。”听了书包爷爷的一番话，水彩笔和铅笔互相望了一眼，脸上露了友好而会意的笑容。
现在，水彩和铅笔已经成了知心朋友哩！