㈠ 跳绳比赛的作文怎么写
星期四下午,我们五年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。
当第二节下课铃响过,我们便排着整齐的队伍,个个精神抖擞地来到操常操场上人声鼎沸,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。
只听一声哨响,比赛开始了,首先是1班、7班和20班的同学出常虽然20班摇绳的同学很用力,跳的同学也很卖力,但是只他们跳了四十多下。轮到17班了,他
们从座位上走了出来,个个神气十足,兴奋跳跃,好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们,呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害,跳得很有节
奏,随着场外同学们的数数“五十九,六十,六十一……六十九”“轰”的一声,场外响起雷鸣般的掌声。
我的心情不由得紧张起来,因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好,会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时,班主任顾老师走过来,叮嘱我们要沉着,不要紧张。听了老师的话,同学们都充满了信心。
这时,只听裁判老师"嘟"的一声哨响,比赛开始了,我们随着绳子的甩动,开始(有节奏地跳起来。刚开始,我们跳得不是很顺利,常常被绳子绊倒……我们开始有
点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲:“加油!加油!”此时此刻,我才真正地感受到了集体的力量。可是,今天我们的同学也许由
于紧张,也许是因为准备工作没做好,老是跳错,因此而耽误了不少时间。有时候,我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好,拖我们班级的后腿,心情不由
得慌张起来,脚下的动作也就更乱了。就在这时,我耳边响起了同学们的加油声:“522,加油!522,加油!”听到同学们的鼓励声,我感动极了,暗暗告诉
自己:要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,我们一定要将成绩追上去。说来也巧,我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是,正在我们找
到窍门跳得起劲的时候,再一次被绳子绊倒了......此时,比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了,比赛时间到了。很可惜,由于我们出错较多,最终只跳了57下。
最后,我们班以57下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!
㈡ 写一篇关于跳绳比赛的作文
来跳绳比赛可真热闹哇,老师源在操场上画了七个一样大的圆圈,圆圈的直径有一米长,上午八点正,各班的同学在老师的带领下,都整整有序地例队进入赛场,比赛马上就要开始了,运动员都在蠢蠢欲试,我是代表一(6)班的运动员,看到同学们一个个都生龙活虎,我的心不知怎么就紧张起来了,平时穿的很舒服的运动鞋,这时却觉得很胀脚,当我正解开鞋带想把鞋子脱掉时,老师已报到我的名了,完了,该我出场了,这下怎么办呢?来不及考虑了,我拖着散开的鞋带就上场了。
当 的一声,比赛开始了,我跳了起来,嘴里一直念:1.2.3、4 可是跳着跳着,我就觉得不对劲了,原来散开的鞋带开始和我闹别扭了,怎么办呢?正在这时,我听到我们班的同学在高呼: 赵近加油,赵近加油。 我的血一下子就涌了上来,我一边跳一边把脚一踢,一只鞋子就先退出赛场了。就这样,我穿着一只鞋继续跳
终于一分钟到了,我跳了178个,虽然不是最多,我还是比较满意,但是,我不会原谅自己在赛前的胆怯表现,如果下次有机会,我肯定不会再怯场了。
㈢ 怎么写关于跳绳比赛的作文
盼望着,盼望着,我期盼的大课间终于在漫长的等待中到来了。这可是一个非同一般的大课间呀,因为今天的大课间,我们要举行跳绳比赛。“可恶”的老师总是拖堂,我哪里有心思听呢?唉!下课两个字刚从老师嘴里吐出来,我们都兴奋地犹如火箭发射般地冲出教室,跑到了操场上。只见操场上早已是人山人海了。赛场上的每一个人都异常兴奋,特别是唐老师,他在那里东跑西跳的,仿佛和我们一般大小似的,真逗。 比赛随着一声哨响拉开了序幕。高年级先开赛,只见我们班的马力强在那里用力摇着手里的跳绳,可是跳绳好像在跟他较劲,死活不听使唤。急得他汗都冒了出来,可是还象在跳“迪斯科”。没办法,这玩意光使劲可不行,它可属于技术活。结果1分钟下来,这个人高马大的家伙只跳了10来个。真是的,要是再有这么几个我们班的后腿恐怕要被他们“截肢”了。 轮到我上场了,说实话,心里还真有些紧张,毕竟我是“高手”啊,大家都盯着我呢,可不能丢人啊。我屏住呼吸,全神戒备,听着号令。哨声一响,我并和双腿,两手熟练地抡起跳绳。我的两个脚尖有弹性地一起一落,顿时跳绳在我的眼前成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。大约40几秒的时候,我的两个手腕好像不听使唤了,速度也慢了下来。这时我改变策略,跳起了双摇(抡一下跳两个),终于坚持到了最后。哨声一响,我整个人蹲在了地下,气喘吁吁地向同学询问我的成绩。“188”同学尖叫着告诉我,“全班第二,太厉害了。”听了成绩,我常常舒了口气。“还不错嘛”我自己寻思着。沸沸扬扬中激烈的比赛结 束了,我们班排全校第二。 我们极不情愿地回到了教室。耳边传来“百分数的......”但我的心思还在比赛中没回来呢。
星期五下午,我们郑大附小举行了一场别开生面的跳绳比赛。
下午,同学们来到了学校,搬着各自的板凳。饶有兴致的来到了比赛场地—操场。每个班级的学生都在指定的位置上坐了下来。我环顾了一下四周,拣哥哥学生都精力充沛。他们有的拿着自己亲手制作得五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌,那一定是呐喊助威的拉拉队了;有的则在作赛前的准备活动;而那些无所事事的同学,有的是和同伴聊天;有的则自己一个人静静的坐着。也许是在为自己的班集体默默祈祷吧!跳绳比赛在两点钟准时开赛了,我们这些叽叽喳喳的“小麻雀”,也立刻安静了下来,看来大家都是挺紧张的。
第一个比赛项目是跑跳接力赛。得知这个情报后,参赛的运动员都紧张起来,也都不由自主地运动起来。轮到五年级了,我们三个班的运动员都在塑胶跑道上做起了准备活动。只听哨子“吁”的一声,三个班的运动员个个都像一支离弦之箭一样飞快的冲了出去。下面的小观众也使劲喊:“加油……”这时,我们班的 郑翰文出场了,他一向不爱运动,我真替他捏了一把汗,同学们也为他鼓劲,他果然不负众望,顺利地完成了任务。刚才还心有余悸的我,顿时轻松了许多。现在,比赛的趋势:二班领先,我们班位居第二,一班落后。看来我们还是要加把劲啊!到了最后的紧要关头,我们班的“飞毛腿女侠—包卓”出场了,包桌迅速接过绳子,脚下像生风似的向对面跑去……最后我们班赢了喝彩声顿时在操场上回荡起来,运动员也高兴得欢呼雀跃!
最扣人心弦的要数男女生单跳了。我们最看好女生的黄依冰与周梦杰。第一个闪亮登场的是黄依冰,围观的人都不言语,只听哨声一落,所有的选手都跳了起来。黄依冰的手飞快地摇着绳子,脚也不停地跳着。结果出来后,同学们激动不已:199个!黄依冰更是又累又惊。周梦杰也开始亮相了,她身上的劲好想用不完似的,越跳越快,竟一次也没有毁。结果跳了201个,更是十分出色。最后,她们俩分别摘夺了女生单跳的一二名。我也在不由得感叹道:真是强中自有强中手啊!~
……
尽管这次比赛,我们班取得了优异的成绩,同学们一直在兴奋地喊道:“五三五三,猛虎下山!”但是我们胜不骄、败不馁,友谊第一,比赛第二。因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力,开创我们美好的未来吧!
㈣ 跳绳比赛的作文开头怎吗写
1、“叮铃铃…..”下午休的时间到了,跳绳比赛就要开始了。我们每个同学都怀着激动的心情拿上自己的小凳子,向操场出发喽!跳绳比赛的前几周,我们班的同学们每天中午都在练大摇绳,累得满头大汗,可是我们却露出了喜悦的笑容。每天放学后,我们都会练一练短绳,睡一觉醒来,腿就特别疼,我记得体育老师说过锻炼会使某个部位痛,哪个部位就是在长肌肉,现在跳双摇,我一次性能跳20个左右呢!
2、今年暑假前,学校举行了运动会,大家开心极了!有的报名了跑步、有的报名了跳远、还有的报名了转呼啦圈。我想来想去,终于有了主意:报名转呼啦圈,可是当我正想去填报名表时,陈紫怡突然来找我。他说:“我们两人一起去报名双人跳绳吧!”我想了想问道:“我跳绳不是很好,你也是知道的,怎么还来找我报名呢?”他说:“没关系,我跳绳也不是很好,不过,只要我们一起练习,我们也一样可以把跳绳练好的!
3、要开校运会了,班上开始报名了,比赛项目很多。我最想参加的是跳绳比赛,因为我会跳绳已经几年了,感觉自己跳绳应该不会比别人差。而且从一年级到三年级的校运会我都没有参加过任何比赛,现在四年级了,再不报名参加比赛机会就不多了。所以我决定这次一定要争取机会,争取能被选上参加校运会的跳绳比赛。
4、从幼儿园大班开始,我就和跳绳结下了不解之缘。直到现在,跳绳可以称之为我的“闺蜜”。我和跳绳发生过怎样的故事呢?请听我细细道来……
5、星期三,学校组织了一次跳绳比赛,王老师安排了我们班级的七个跳绳比较不错的运动健将参加了。比赛的场地上放了许多条绳子,我们班的七个运动健将,雄赳赳、气昂昂地站在空旷的运动场上,没有参加跳绳比赛的同学们有秩序地分列地排在运动场外,紧密的队形,真像拧成一股绳。临比赛即将开始的时候,王老师再三地嘱咐七个跳绳运动员:“今天,是这个学期,学校最后的一次体育比赛,你们一定要再接再厉,赛出我们五b班的水平、风格!
㈤ 作文 《记一次跳绳比赛》 500字
记一次跳绳比赛
今天,阳光明媚,万里无云,我们迎来了学校一年内一度举办的跳容绳比赛.
下午,同学们都来到操场上,为比赛的同学加油助威.我也有幸参加了比赛,不过我与他们不同的是,我们一共四个人,在一起合作跳大绳,比赛快开始了,我们在台下,做着最后的准备.我们花样大绳在第二场,首先比赛的是速跳选手,只见一声令下,跳绳好似离弦的箭,飞快的在选手的头脚之间来回转动,快的都要看不见绳了,台上比赛举行的热火朝天,台下同学们也没闲着,以自己最大的声音为场上选手加油助威.场上场下,有静有动,够成一篇精彩绝伦的片段.
终于轮到我们上场了,我鼓足了劲,心里暗暗下定决心,一定要赛出好成绩.绳子开始挥动,开始跳了,一下,两下......直到最后,我们以优美的身姿,漂亮的动作,赢得了台下全体同学热烈的掌声,我心中的这块石头也终于落地了.比赛结束后,分数出来了,大家都屏住呼吸,念到我们班时,一听,全场最高分,我高兴的一蹦三尺高,我们终于胜利了.
我参加比赛是因为我要多锻炼,因为我明白学校举办比赛的原因,他们不就是为了让我们多锻炼,有一个好身体吗,下次我还要参加,这次跳绳比赛真的太精彩了!
㈥ 写跳绳比赛的作文,题目可以起什么呀(不要写什么难忘的跳绳比赛这类的)
跃动青春
㈦ 谁有有关跳绳比赛的,场面描写的400字作文
班级的胜利高于一切
下午,同学们都来到了操场,因为今天下午就是我们全班准备已久的跳绳比赛,每个班级的学生都在指定的位置上坐了下
来。我环顾了一下四周,低年级的学生们都精力充沛,许多人都拿着自己亲手制作的五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌,那些人一定就是呐喊助威的拉拉队了;有的则
在做赛前的准备活动;而那些无所事事的同学,有的是在和朋友讨论输赢;有的则自己一个人静静的坐着,也许是在为自己的班集体默默祈祷吧!
即将上场的选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。看!我们班的选手个个斗志昂扬。他们都在认真地做着准备,等待着场上与其他班的同学一决高下。
只
听黎老师大声一喊:预备——开始!第一个同学唐悦就像离弦的剑一般往绳子里冲,为班级开了一个好头,后面的同学和甩绳的同学也配合得很默契。正在我松了一
口气,心想:我们班保准能夺冠了。可我突然听见别人喊道:“啊,有人死绳了!”我的心又纠了起来,虽然我看不清是谁“死”了
,我也不关心是谁,我只希望后面的同学能及时补救,不要再在“死绳”这个问题上浪费时间,同学们也很聪明,立马恢复状态,又回到了最好的状态了。
一
声哨声响起,比赛结束了。只看见我们班的同学们欢呼着跑了过来,一个个面带微笑,一问才知道:我们班跳了581个,比训练时增加了许多。我开心极了,可
是,又一个不好的消息跑进了我的耳朵:我们班还是没有比赢二班。听到这个消息时,我的心一下子从天上掉到了地下,陈老师还在安慰我们:“我们的成绩可是全
校第二,这可是一个很不错的成绩了,要知道去年的六年级学生进区里比赛的队伍跳的绳的次数还没上600个呢。”虽然这个安慰良药还是起到了一点作用,却还
是不能填补我心里的失败空缺。
这次比赛,虽然没有得到“全校第一”这个荣誉,但在我们的心中:六.三班永远第一!
㈧ 三年级作文《跳绳比赛》
845480066,不管写作什么样的内容没有一定的知识功底是写不出来的,或者写不太好,我是找他写的,最前面就是扣维来的。
㈨ 怎么写关于跳绳比赛的作文
儿感激雨露,是因为雨露哺育了它;小溪感激大海,是因为大海给了它水源;而我感激我的数学老师,是因为她给了我警告,是我取得了好成绩。
我的数学老师,长头发,厚嘴唇,浓眉大眼,鼻子像个大蒜头安在大南瓜脸上,长得很难看,而且说话还不清楚。有时,我们明白的题,她都可以把我们讲糊涂了。所以,从三年级分到这个班时,我就有点讨厌这个老师。但是从下面几件事中我不但改变对她的看法,还慢慢感受到了她对我们的良苦用心。
自从上了四年级开始,她就要求我们错一道题,就要出三道类似的题。开始,我心里想:“哼!不做能把我怎么样!就不做!”眨眼间,一星期过去了,老师要亲自检查。开始我还挺得意地想:“能把我怎么样?”“干什么呢?这么多天,一道题也不出,把老师的旁风了?给我罚五十道题。”老师恶狠狠地说。我的妈呀!这么厉害,居然全班数一数二的曹诗蕊也没出。不行得找个借口。到我了,老师问:“你的呢?”我战兢兢地说:“忘带了。”老师让我明天带来。那天晚上,我熬到几点,你们可想而知了。
在五年级时,我的成绩还比较稳定,但是我学方程这一单元时,脑袋却怎么也不开窍,考试时才仅仅靠了七十九分。老师当众批评了我,我羞愧得很不得找个地缝钻进去。老师下课走到我的面前说:“中午,让你家长给我打个电话。”我绝望了,傻傻地愣在那儿。从那天开始,我就每天认真复习,预习课本上的知识,终于在期末考试时取得了优异的成绩。
㈩ 跳绳比赛,作文怎么,写
母少一点溺爱,多一点慈爱.
我说的爱的真谛不是指爱情啊,是指关爱,爱祖国版,爱人民,爱家人.例如:权
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会.所以学会感谢我们的亲人、朋友、和老师是非常重要的,因为是他们给予我爱和温暖.
愿:人人都献出一点爱,世界变得更精彩!
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世间没有完美的事物,但有相对完美的感受,它存在与那些不完美者尚且能够感知完美的心中.对于那些苦苦找寻