蜗牛蚕宝宝雪人写作文

㈠ 蚕宝宝蜗牛仙人掌电脑雪人机器人大象编一个童话故事不少于400字

: 蚕宝宝、蜗牛、大象和蚂蚁一起参加赛跑,比赛的奖品是一枚特别漂亮的五彩贝壳。雪人哥哥和月亮姐姐自告奋勇当起了裁判

㈡ 用蜗牛和蚕宝宝和蚂蚁编的作文400字

蚕宝宝、蜗牛、大象和蚂蚁一起参加赛跑,比赛的奖品是一枚特别漂亮的五彩贝壳.雪人哥哥和月亮姐姐自告奋勇当起了裁判.大家选择了一个黄昏开始比赛,仙人掌叔叔和蘑菇妹妹也来当啦啦队.
比赛在大家的期待中开始了,大象第一个冲出了起跑线,蚂蚁和蜗牛紧紧跟随,蚕宝宝也不甘落后,竞争非常的激烈.随着时间的推移,很快就到了晚上.大象这时候已经把其它三名选手甩得远远的了.它想：“也许我现在可以休息一会儿”,于是就找了一个地方开始睡觉.蚕宝宝看到已经和大象相差了那么远,觉得很沮丧,于是决定放弃,找了一棵桑树开始自己吐丝盖房子.蜗牛和蚂蚁还是很努力地跑着,终于在天亮的时候追上了大象.
到了白天,雪人哥哥和月亮姐姐都不知道去哪里了.蜗牛看到裁判都不在了,心里想：“我可以躲在大象身上,这样我也许可以乘机轻松夺冠”.于是蜗牛偷偷的爬到大象的鼻子下面藏了起来,等着大象醒来以后带着它一起比赛.蚂蚁看到了,仍然什么话都没有说,继续低着头努力向前跑.
大象这一睡就睡到了下午才醒,它一觉醒来马上抓紧赶路,终于在天黑之前到达了终点.到达终点后,大象以为自己是冠军,开始欢呼起来.这时候蜗牛从大象鼻子上跳了下来,得意洋洋的说,“哈哈,其实我才是第一名!”.大象看到了以后非常生气!月亮姐姐这时候出现了,她宣布了这次比赛的结果：大象确实是第二名,而蚕宝宝弃权退出比赛,没有名次.
蜗牛以为自己是第一名,高兴极了,伸手就要去拿奖品.结果月亮姐姐伸手拦住了它,说“蜗牛你舞弊了,所以也没有名次.”蜗牛心里吓了一跳,但仍然坚持说“有谁看到我作弊了么,说话要有证据,白天的时候裁判都不在.”月亮姐姐看到蜗牛还不认错,从身后拿出一台电脑,启动以后放在蜗牛面前“虽然我不在,可大家的行为都被电脑记录下来了.只有蚂蚁一直努力地在跑,它是第一个到达终点的,所以蚂蚁才是冠军.”

㈢ 蚕宝宝、仙人掌、蜗牛、雪人编个童话故事

蚕宝宝、蜗牛、大象和蚂蚁一起参加赛跑，比赛的奖品是一枚特别漂亮的五彩贝壳。雪人哥哥和月亮姐姐自告奋勇当起了裁判。大家选择了一个黄昏开始比赛，仙人掌叔叔和蘑菇妹妹也来当啦啦队。 比赛在大家的期待中开始了，大象第一个冲出了起跑线，蚂...

㈣ 从仙人掌,蜗牛,电脑……中选3~4个写300字作文

蚕宝宝、蜗牛、大象和蚂蚁一起参加赛跑，比赛的奖品是一枚特别漂亮的五彩贝壳。雪人哥哥和月亮姐姐自告奋勇当起了裁判。大家选择了一个黄昏开始比赛，仙人掌叔叔和蘑菇妹妹也来当啦啦队。
比赛在大家的期待中开始了，大象第一个冲出了起跑线，蚂蚁和蜗牛紧紧跟随，蚕宝宝也不甘落后，竞争非常的激烈。随着时间的推移，很快就到了晚上。大象这时候已经把其它三名选手甩得远远的了。它想：“也许我现在可以休息一会儿”，于是就找了一个地方开始睡觉。蚕宝宝看到已经和大象相差了那么远，觉得很沮丧，于是决定放弃，找了一棵桑树开始自己吐丝盖房子。蜗牛和蚂蚁还是很努力地跑着，终于在天亮的时候追上了大象。
到了白天，雪人哥哥和月亮姐姐都不知道去哪里了。蜗牛看到裁判都不在了，心里想：“我可以躲在大象身上，这样我也许可以乘机轻松夺冠”。于是蜗牛偷偷的爬到大象的鼻子下面藏了起来，等着大象醒来以后带着它一起比赛。蚂蚁看到了，仍然什么话都没有说，继续低着头努力向前跑。
大象这一睡就睡到了下午才醒，它一觉醒来马上抓紧赶路，终于在天黑之前到达了终点。到达终点后，大象以为自己是冠军，开始欢呼起来。这时候蜗牛从大象鼻子上跳了下来，得意洋洋的说，“哈哈，其实我才是第一名！”。大象看到了以后非常生气！月亮姐姐这时候出现了，她宣布了这次比赛的结果：大象确实是第二名，而蚕宝宝弃权退出比赛，没有名次。
蜗牛以为自己是第一名，高兴极了，伸手就要去拿奖品。结果月亮姐姐伸手拦住了它，说“蜗牛你舞弊了，所以也没有名次。”蜗牛心里吓了一跳，但仍然坚持说“有谁看到我作弊了么，说话要有证据，白天的时候裁判都不在。”月亮姐姐看到蜗牛还不认错，从身后拿出一台电脑，启动以后放在蜗牛面前“虽然我不在，可大家的行为都被电脑记录下来了。只有蚂蚁一直努力地在跑，它是第一个到达终点的，所以蚂蚁才是冠军。”
蚂蚁从月亮姐姐手里接过了奖品，那是一枚漂亮的五彩贝壳。月光洒在贝壳上，和蚂蚁的笑容一样闪闪发亮。
哎呀妈呀，编的我累死了，居然把这些词都给编进去了，哈哈，望采纳啊采纳~~~

㈤ 用蜗牛 仙人掌电脑 蘑菇 蚕宝宝 雪人 贝壳 风雨 蚂蚁月亮 大象编一个故事

蚕宝宝、蜗牛、大象和蚂蚁一起参加赛跑，比赛的奖品是一枚特别漂亮的五彩贝壳。雪人哥哥和月亮姐姐自告奋勇当起了裁判。大家选择了一个黄昏开始比赛，仙人掌叔叔和蘑菇妹妹也来当啦啦队。 比赛在大家的期待中开始了，大象第一个冲出了起跑线，蚂蚁和蜗牛紧紧跟随，蚕宝宝也不甘落后，竞争非常的激烈。随着时间的推移，很快就到了晚上。大象这时候已经把其它三名选手甩得远远的了。它想：“也许我现在可以休息一会儿”，于是就找了一个地方开始睡觉。蚕宝宝看到已经和大象相差了那么远，觉得很沮丧，于是决定放弃，找了一棵桑树开始自己吐丝盖房子。蜗牛和蚂蚁还是很努力地跑着，终于在天亮的时候追上了大象。 到了白天，雪人哥哥和月亮姐姐都不知道去哪里了。蜗牛看到裁判都不在了，心里想：“我可以躲在大象身上，这样我也许可以乘机轻松夺冠”。于是蜗牛偷偷的爬到大象的鼻子下面藏了起来，等着大象醒来以后带着它一起比赛。蚂蚁看到了，仍然什么话都没有说，继续低着头努力向前跑。 大象这一睡就睡到了下午才醒，它一觉醒来马上抓紧赶路，终于在天黑之前到达了终点。到达终点后，大象以为自己是冠军，开始欢呼起来。这时候蜗牛从大象鼻子上跳了下来，得意洋洋的说，“哈哈，其实我才是第一名！”。大象看到了以后非常生气！月亮姐姐这时候出现了，她宣布了这次比赛的结果：大象确实是第二名，而蚕宝宝弃权退出比赛，没有名次。 蜗牛以为自己是第一名，高兴极了，伸手就要去拿奖品。结果月亮姐姐伸手拦住了它，说“蜗牛你舞弊了，所以也没有名次。”蜗牛心里吓了一跳，但仍然坚持说“有谁看到我作弊了么，说话要有证据，白天的时候裁判都不在。”月亮姐姐看到蜗牛还不认错，从身后拿出一台电脑，启动以后放在蜗牛面前“虽然我不在，可大家的行为都被电脑记录下来了。只有蚂蚁一直努力地在跑，它是第一个到达终点的，所以蚂蚁才是冠军。” 蚂蚁从月亮姐姐手里接过了奖品，那是一枚漂亮的五彩贝壳。月光洒在贝壳上，和蚂蚁的笑容一样闪闪发亮。 哎呀妈呀，编的我累死了，居然把这些词都给编进去了，哈哈，望采纳啊采纳~~~

㈥ 电脑,蜗牛和雪人的故事写一篇作文

可以写：蜗牛，蚂蚁，蚕宝宝吵了起来，最后月亮劝解他们使他们和好（至于他们为虾米吵自己想）

㈦ 蜗牛雪人蚕宝宝作文

冰雪奇缘看过吧。爱夏天的雪人见过吗？这就是童话。如果雪人和机器人做朋友会怎么样？雪人想去夏天的阳光沙滩，机器人想在海中游泳，他们的梦想能实现吗？故事由你来讲。 提示二：蜗牛和蚕宝宝。两个人的共同之处都是躲在“壳”里。但是蜗牛永远住在壳里，依靠坚硬的壳保护他柔嫩的躯体，所以他永远不会变 的坚强。蚕宝宝躲在丝质的茧里，最终破茧而出，长出美丽的翅膀，自由自在的飞翔。。。

㈧ 用蜗牛.仙人掌.电脑.雪人.机器人.蚕宝宝.大象任意选两个编写一则300童话

全文如下：

蚕宝宝、蜗牛、大象和蚂蚁一起参加赛跑，比赛的奖品是一枚特别漂亮的五彩贝壳。雪人哥哥和月亮姐姐自告奋勇当起了裁判。大家选择了一个黄昏开始比赛，仙人掌叔叔和蘑菇妹妹也来当啦啦队。

比赛在大家的期待中开始了，大象第一个冲出了起跑线，蚂蚁和蜗牛紧紧跟随，蚕宝宝也不甘落后，竞争非常的激烈。随着时间的推移，很快就到了晚上。大象这时候已经把其它三名选手甩得远远的了。它想：“也许我现在可以休息一会儿”，于是就找了一个地方开始睡觉。蚕宝宝看到已经和大象相差了那么远，觉得很沮丧，于是决定放弃，找了一棵桑树开始自己吐丝盖房子。蜗牛和蚂蚁还是很努力地跑着，终于在天亮的时候追上了大象。

到了白天，雪人哥哥和月亮姐姐都不知道去哪里了。蜗牛看到裁判都不在了，心里想：“我可以躲在大象身上，这样我也许可以乘机轻松夺冠”。于是蜗牛偷偷地爬到大象的鼻子下面藏了起来，等着大象醒来以后带着它一起比赛。蚂蚁看到了，仍然什么话都没有说，继续低着头努力向前跑。

大象这一睡就睡到了下午才醒，它一觉醒来马上抓紧赶路，终于在天黑之前到达了终点。到达终点后，大象以为自己是冠军，开始欢呼起来。这时候蜗牛从大象鼻子上跳了下来，得意洋洋的说，“哈哈，其实我才是第一名1。大象看到了以后非常生气！月亮姐姐这时候出现了，她宣布了这次比赛的结果：大象确实是第二名，而蚕宝宝弃权退出比赛，没有名次。

蜗牛以为自己是第一名，高兴极了，伸手就要去拿奖品。结果月亮姐姐伸手拦住了它，说“蜗牛你舞弊了，所以也没有名次。”蜗牛心里吓了一跳，但仍然坚持说“有谁看到我作弊了么，说话要有证据，白天的时候裁判都不在。”月亮姐姐看到蜗牛还不认错，从身后拿出一台电脑，启动以后放在蜗牛面前“虽然我不在，可大家的行为都被电脑记录下来了。只有蚂蚁一直努力地在跑，它是第一个到达终点的，所以蚂蚁才是冠军。”

蚂蚁从月亮姐姐手里接过了奖品，那是一枚漂亮的五彩贝壳。月光洒在贝壳上，和蚂蚁的笑容一样闪闪发亮。

(8)蜗牛蚕宝宝雪人写作文扩展阅读：

写好童话的技巧——

1、穿针引线

确定几样小物品，比如小玩具、学习用品、生活用品等，用一个有趣的童话故事把它们串联起来。如一只小白兔和一个南瓜两件道具，发挥自己的想象，编一个小白兔与南瓜的故事。

2、举一反三

指根据一事物的特征，来理解他事物的类似特征；或用一间题的解题方法来解决其他类似问题。该方法的使用，必须有一个比较典型的参照原型，所对照的事物也必须与原型有一定的联系，通过原型达到解决问题的目的。如一位学生发现牵牛花很像小号，就写了篇《牵牛小号》。老师以此为典范，启发学生：在我们周围，哪些植物的花、叶或果实等像乐器。后来学生写出了《葫芦琵琶》、《甘蔗笛子》等有趣的童话。

3、承前启后，续编故事

根据已知童话故事增加新的情节，把故事往下编，使已知故事情节更加曲折，内容更加有趣。如续编《狐狸和乌鸦》。有学生写出了狐狸把乌鸦的肉骗走后，乌鸦把情况告诉了好朋友小百灵，小百灵在狐狸的家门口唱起了动听的歌，喜欢听歌的狐狸愿意用肉换百灵的一支歌，就这样，乌鸦在百灵的帮助下要回了自己的肉。

㈨ 用蜗牛，仙人掌，电脑，蘑菇，蚕宝宝，雪人，贝壳，风雨，蚂蚁，月亮，大象，中任选3个或3个以上写一篇

小雪人故事
从前，有一位老爷爷和一位老奶奶，他们的岁数都已经很大了，但是却没有自己孩子。老爷爷和老奶奶常常叼念说：“我们要是有一个孩子该多好呀！”
冬天到了，天空中下起了雪，不多时地上便积起了很厚很厚的雪。
雪小了，邻居家的孩子们在院子里堆雪人，打雪仗。
他们嚷着、跳着、高兴得不得了。
老爷爷对老奶奶说：“我们也来堆个雪人吧！”老奶奶回答说：“那太好了。”
老爷爷和老奶奶一起动手，不一会儿便堆成了一个非常好看的雪人。
奇怪！雪人一下子活了，他眼珠转动着，小嘴笑着，还高兴地在院子里跳起了舞。
就这样，聪明活泼的雪儿与老爷爷，老奶奶快快乐乐地生活着。
一天晚上，老爷爷和老奶奶都睡觉了，他们的木房子突然着火了！
雪人喊到：“爷爷奶奶，房子着火了，快醒醒吧！”
可是，他们没有听见雪人的呼喊声。雪儿勇敢的跳进了大火里，
火很快的把雪儿融化了，雪儿用自己的融水把火扑灭了。
老爷爷和老奶奶早晨醒来的时候，看到发生的一切。他们伤心地哭了。
从此，老爷爷和老奶奶日日夜夜地想念着给他们带来快乐与幸福的雪儿。
又一个冬天来到了，这一天，他们突然听到有人敲门，打开一看，是雪孩儿回来了！
雪儿笑嘻嘻地走进门来，他又象原来一样唱歌、跳舞。
小木房子里从此又有了欢笑声。