㈠ 以 ”接力”为话题写作文
你的文章已经完成三分之一了 续写下去 事例也比较典型 可以把事例的相关情节做一简要叙述 作为议论的依据 谈一些观点 想法 做法之类就很好了 祝你成功 你会体会到其中的惬意
㈡ 我是接话大王 作文
我们班有一个无人不知，无人不晓的“说话大王”。总感觉他瘦弱的身体里好像所专有的细胞都蕴藏着说不完的属话，一有时机就会“噼哩啪啦”冒出来。
每天，她还没到教室我就能远远地听见他的说话声，他一到教室，原本安安静静地教室就像扔进了一个鞭炮一样响个不停。中午，每当我们吃好中午饭准备阅读或写作业的时候，她在那里大声讲话，吵得我们不得安宁。一会儿到那边找一个同学说说刚才她看到的有趣事，一会儿到这边找几个同学说说今天的作业上哪几题怎么写，不时还跑过来跟我说一些无关紧要的事，打扰我看书，我真被她吵得心乱如麻。
作为她的副班长我也很无奈，因为他的课堂纪律很不好。有的时候我问他为什么要上课说话，他就会找出一大堆的理由来解释，好像还挺有理的样子。他最会说的时候就是下课十分钟，即使作业很多，她也会找出一些时间来说话，来问我很多很多的问题，让我一时回答不上来，一个题目没说完就会又问下个题目，还不时插嘴，真让我头疼。看着他喋喋不休的嘴，我心想，要是她把精力用在学习上，多积累知识和真理，长大后说不定可以成为一个有名的律师呢。
说到这里大家应该知道我在说谁了吧，他就是无人不知无人不晓的郎世峥。
㈢ 以连接为话题写作文
我这个人很怪，平时的胆子很大，踩蟑螂，捉毛毛虫，就连打死的老鼠我都敢拿，但唯独怕一个人在昏暗的灯光下走夜路。
记得几年前，阿姨给我买了一套丛书《鬼的故事》，虽然我很喜欢看。但是，从此以后，故事里的那些三头六臂、青面獠牙的厉鬼让我怕得要命。
今年暑假的一天，我随妈妈来到我的老家—阜宁。正巧，那天是我姑姑家的小孩过生日，邀请我们去做客。快到吃晚饭的时候，妈妈说：“你爷爷还有一些事没做完，我要在这里帮忙。到你姑姑家的路不远，也很安全，你先去吧。”我只好壮着胆子向姑姑家走去。
走在弯弯曲曲的小路上，我的心扑通扑通地急速跳动着。月光朦朦胧胧，大地一片昏暗，一阵风刮来，路旁的小树发出“沙沙”的声音，就像有人躲在树上随时准备袭击我。农户家的灯光星星点点，远远望去，就像书中描写的“鬼火”一样。这时候，我突然看见远处有一个黑影在移动，我害怕极了，赶紧加快脚步，可怎么也甩不掉这条“尾巴”。走着走着，我又看见前方有一个“庞然大物”，我的心提到嗓子眼了，提心吊胆地走近一看，原来是一辆大卡车，真是把我吓得半死！快到姑姑家了，周围更静了，为了壮胆，我哼起歌来，“鬼”没来，我的歌声却像“鬼”在惨叫。
到了姑姑家，我才放心的喘口气。不一会儿，那条尾巴也来了，原来是妈妈！我把这事告诉了妈妈，妈妈笑得直不起腰，说：“世界上根本就没有鬼，如果有鬼，那也是你心里有鬼。”
㈣ 写作文'简单的几句话却'形容感动后面该怎么接
一件复感动的事
人生有许多制感动的事,但令我最感动的事是那一次在车上发生的事。
在一个寒风刺骨的冬天，我和妈妈正在车站等候车。车来了我们上了车，已经没有位了座。细密的小雨夹着微微的风，让人非常难受，就像针扎一样难受。在这种天气下我们只能站着。到了下一站，我东张西望看是否有空的座位很遗憾一个都没有，正在我垂头丧气时，一个阿姨用温和的声音的说坐：“小妹妹你来坐吧！”我想一个跟我素不相识的阿姨竟然给我让座位，让我感动不已！我连忙说：“谢谢阿姨！”阿姨却说：“你们是祖国的花朵，我们应该保护你呀！”我从这件事看出这个阿姨品德高尚，我们应该向她学习。
这件事令我很感动！
㈤ 围绕一句话写作文
播种和收获 曾经偶尔看到过这样的一段话：把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获到的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获到的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获到的将是一个命运。 师之作用由此可见，我们的一言一行对成长中的孩子是多么的重要和巨大的影响啊！ 世人一致公认，陪伴孩子成长的老师有两类，一是为人父母者，是孩子的最早的启蒙老师，也是孩子终身教育的领路人；一是在校的传道授业者，是孩子成长轨道中不可替代的指导者，肩上的担子任重而道远。 今天上午照常例是孩子们分享阅读的时候，有一部分孩子每次的分享都能踊跃的展示自己，而有的孩子确是无所适从的边听边玩状态，我感觉得很不好，孩子学会倾听也是养成教育中一个很重要的环节，这里面我观察了有一部分是家长不够重视的问题，也就是家长的教育理念问题，也许是觉得自己的孩子慢慢会长大，慢慢会认字，慢慢会去读书，会自觉地去学习，但是我在一开始就说，学习时间苦差事，谁都喜欢做一些不用大脑的游戏。而我深深相信，没有一个好的习惯和学习的态度，那样的成长走的弯路太多了，要想让孩子养成一种好的习惯，要我们为人师者不懈的努力，并为之创造一个良好的学习环境。我一直以为孩子们的潜力是无限的，就像一张白纸，蕴含的创造的空间很大，孩子们要涂的色彩斑斓还是灰暗，就看我们为人师者的如何引导，就像开始看到的那段文字一样，我们播下了什么样的种子的问题了。 我一直觉得我们班里的家长相对于别的班级的家长，在沟通和交流方面要顺畅的多，很多家长都很重视孩子的教育问题，也很配合学校的活动，但是局限于现在孩子的接送的时候，和家长的上下班时间有所冲突，很多时候都是匆匆的接送孩子，相对来说交流的就少了，孩子们的在校情况和老师的要求，有时候就会觉得有些脱节，好在能在这里和一部分家长交流，不然的话我也许也会像同事那样，对班里的孩子束手无策了，但我也坚信，只要自己想做好，没有这个博客还会有其他的办法来帮助我们一起来教育孩子。 超级小翟的妈妈说起孩子对学习的重视的时候，我想他的家庭环境一定是一个喜欢学习的环境，才能够让孩子自觉地去学习，更高的要求自己，让自己做到最好。如果一个父母消沉散漫，做事邋遢，孩子也不会有这样争强好胜的性格，所谓环境可以改变一个孩子的命运，孟母三迁的故事大家都有所了解，邻居的影响尚且这样的严重，何况我们家庭的影响呢？所以我觉得孩子这样也没有必要担心，孩子的耐压能力也是很强的，我们家长这么细心的发现了孩子成长中的问题，就会有意识的去注意和引导孩子减压，或者以一种轻松的方式让孩子学会释放自己的压力，那样孩子的成长会更加的快乐和健康，这也是我们做家长的最大心愿。 现在我们班里还有很多父母我没有见过，别说交流了，我们是走在对面不相识，我不是觉得父母对我这个作为老师的不尊重，而是觉得是对自己的孩子成长的不重视，觉得孩子有了吃穿，有了钱就可以让孩子受到很好的教育，就可以让孩子随心所欲，但是家长往往忽视了孩子在成长过程中父母的重要作用，我真得很为这些孩子感到伤心，不能说父母不爱孩子，而是父母不知道自己的爱在什么时候变样了。当然每个家庭都有自己的与众不同的生活方式，但是不管怎样，我都希望每个家长都能让孩子感觉的父母的重视，都能感觉到父母的艰辛和不易，能够体谅父母为生活的努力，而让孩子也知道自己成长得的一种责任。今天我在问一个同学，你父母什么时候回来接你？他说：“他们不回来接我。，我一个阿姨放假了接我去看他们。”我听了以后心里很酸，孩子都上一年级一个月了，爸爸妈妈都没有回来过，我不知道还有什么工作比自己的孩子更重要，也不知道这样的父母为孩子播种了什么样的种子，是自信/执著/还是对生活的热情，面对孩子，我无言。也许是我杞人忧天了，但是我看到孩子每天早上睡不醒的眼，看到孩子无精打采的学习态度，对什么满不在乎的状态，我很心疼，但是班里这么多的孩子，我也实在是无能为力的给他太多的关注。每天属于老师的时间和大家一样，也只有24个小时。 每天在学校都觉得自己有做不完的事，但我还是要不断的提醒自己，静下心来，弯下腰来，盯着孩子的眼睛，去探讨孩子的困惑，去聆听孩子的快乐与烦恼，每天我觉得自己把一个收获的麻袋装的四下直溢了。一天才能看到孩子的家长，您看到孩子的时候呢？
㈥ 一个接一个四句话的作文怎么写
这时从天上开始，下雨一滴接一滴，一滴接一滴，一滴地打在我的头上，身上非常凉爽
㈦ 以 ”接力”为话题写作文
爱心接力“我来自偶然，像一颗尘土，有……”相信大家一定都会唱这首满怀深情的《感恩的心》吧！感恩，多么美的字眼儿，它可以带领我们走向一个神圣的领域，让我们拥有一颗纯洁的心，一颗充满爱的心，一颗美好的心。伙伴们，想想我们的爸爸妈妈，他们是怎样爱我们的吧！我就有让我感到自豪的爸爸妈妈，他们的对我的爱就像春风吹拂着我的脸颊，就像那淙淙清泉，源源不断，就像那阳光洒落在我身上，让我倍感温暖。我暗下决心：长大后，我会成为你，将爱心传递。在爸爸妈妈爱我的大海里，每一件事儿就像一朵小小的浪花，这每一朵浪花都记载着他们对我的爱，比如说，对了，你看那朵浪花，它就讲述着爸爸的谎言。那一次，我和他上街买鱼，（因为之前我说我想吃鱼）可上街后才发现卖鱼的人不在，爸爸说：“等会儿吧。”于是，我们便在那儿等，可等了很久都不见人来，爸爸的鼻子上沁出了细细的汗珠，他边对我说：“我在等几分钟，你先回去吧！”我走了，他等了一个半小时才把鱼买回来，回到家后，他顾不上休息，忙着给我做鱼吃，我看到他满头大汗，心理难受极了，心疼地说：“爸，歇会儿吧！”可是他却一抹汗，头也不回的说：“没事儿，我不累”。到了吃鱼时，我夹了一块鱼肉给他，他却又夹回我的碗里，说：“你快吃吧，我不爱吃鱼。”难道爸爸真的不爱吃鱼？不，他是为了我多吃一点，多么伟大的爱呀！伙伴们，我们的爸爸妈为了我们撒了多少充满着爱的谎呀！就凭着一点，我们不应该感恩吗？如今，社会上的一些人对父母很冷淡，一点也不体谅父母，难道对父母爱理不理，漠不关心就是对父母的回报？难道社会的感恩意识真的这么差吗？不，他们已经醒悟过来了，已经意识到了感恩的重要性，已经在想办法弥补了，社会已经行动起来了。感恩行动了起来，有一次，在星期天的早上，爸爸上班去了，妈妈因昨天工作太晚，还没有起床。我起来后没有惊动妈妈，为她煮了一杯牛奶，还煎了一个鸡蛋，妈妈醒来后看见我和桌上的早餐，笑了，笑的那样欣慰、开心。现在我还学会可做饭，炒菜和洗衣服等家务，减轻了爸爸妈妈的负担。我今后还会把学习搞得更好，让爸爸妈妈既顺心又开心，不必为我的学习担心，减轻精神上的负担。现在不仅在我家可以从每一件事中看得出感恩，而且在社会上也处处可见感恩在行动：大家都学会了做家务，在家里做自己能所力及的事，表示出对家长的感恩；老师买菜后提累了，如果被学生看见，学生会主动去帮老师提，表示出对老师的感恩；在升旗仪式上，同学们严肃认真，表示出对党、祖国的感恩；在平常，大家都十分爱护环境，表示出对地球的感恩。。。。感恩现在竟是如词常见，想必大家都理解了感恩的真谛，想必接受感恩的人定会无比宽心、欣慰。记住，社会在进步，感恩在行动！让我们将这爱心接力永远进行下去！
㈧ 以接受与付出为话题写作文
我接受，我付出，所以我幸福
一考生
自小我就认为喝牛奶是一种骇人的举动，因为不能与牛宝宝争一个妈妈；自小我就喜欢听奶奶心满意足地给我讲故事，看那太阳把金灿灿的光芒洒向大地……爸爸妈妈都说我是幸福。是我幸福，还是妈幸福？奶奶说是所有人的幸福。
当我学会采石榴花当伞，学会拎水浇花时，妈妈就对我说，我拿着的是自然赋予的，拎水浇花是我送给大自然的。当我幻想自己在楼兰古城的大街上享受古朴，在西山醉饮落日，在威武的虎门追随林则徐销毁鸦片时，妈妈就笑了，说，我想的是书赋予的，而思的是我送给书的……
就这样，我知道了接受和付出。
徜徉在生活中，我像一条游鱼，周围的水草很多。面对一个笑容，我会欣然接受，然后再回付一个笑容；面对一次问候，我会坦然接受，然后说一声谢谢。渐渐地，接受与付出成了我的习惯。不管是接受，还是付出，我觉得同样令人快乐……
就这样，我学会了接受与付出。
游到生活深处，人的心渐渐沉重起来，妈妈的话时时刻刻在耳边响起。不知不觉之中，为一些疲于利益的事付出了很多，像学习成绩，像获奖证书一类的事。看到妈妈爸爸每次拿到成绩单或者是荣誉证书时脸上的笑意，我终于明白奶奶那句话，我是所有人的幸福，这就是我接受爸妈给予的幸福之后，再付出赢来的幸福，真的，再辛苦也值得……
就这样，我理解了接受和付出。
如今，在考场上，我正在接受着考验，在这之前，我接受了父母爱的唠叨，老师期望的叮咛，现在，我有义务、有责任去付出，为我周围美好的一切而付出，因为我是所有人的幸福，幸福是所有人的。