导航:首页 > 作文大全 > 以蚂蚁的生日写作文

以蚂蚁的生日写作文

发布时间:2021-01-10 16:11:22

㈠ 以蚂蚁,蟋蟀的故事写一遍作文

在炎热的夏天,蚂蚁们仍是辛勤的工作着,每天一大早便起床,紧接着一个劲儿的工作。
蟋蟀呢?天天“叽哩叽哩、叽叽、叽叽”地唱着歌,游手好闲,养尊处优的过日子。
每一个地方都有吃的东西,漫山遍野都是花朵盛开的时候,真是个快乐的夏天啊!
蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到非常奇怪。“喂!喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?偶尔稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,一点也不抱怨地说:“在夏天积存食物,才能为严寒的冬天做准备啊!”“我们实在没有多余的时间唱歌、玩耍!”蚂蚁又说道。
蟋蟀听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“啊!真是笨蛋,干吗老想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天终于来了,北风呼呼的吹着,天空中下着绵绵的雪花。
蟋蟀消瘦的不成样子,到处是雪,一点食物都找不到。
“我若像蚂蚁先生,在夏天里储存食物该多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下来似的,艰难地走在雪地上。
一直劳动着的蚂蚁,冬天来啦也不在乎。积存了好多食物,并且建起了温暖的家。
当蟋蟀找到蚂蚁的家时,蚂蚁们正在快乐的吃东西呢!
“蚂蚁先生,请给我一些东西吃好吗?我饿得快要死了!”
蚂蚁们吓了一大跳。“咦!你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗?你在夏天里一直唱歌,我们还会以为你到了冬天会是在跳舞呢!来吧!吃点东西,等恢复健康,再唱快乐的歌给我们听好吗?”
面对着善良亲切的蚂蚁们,蟋蟀忍不住留下了欣喜的眼泪。

㈡ 请以蚂蚁的世界为题写一篇作文150字

尝试 常识课来上,老师跟自我们讲解了有关小电珠的知识,还详细地说明怎样利用电池接通小电珠。我一听便来了兴趣,仔细地听了老师的讲解,在一个双休日,便亲自尝试起来。 挑选好合适的用具后,我便照着老师的说法先拿出小电珠和三根导线,准备将其中一根固定在小电珠上。可小电珠却似乎在和我作对,调皮地从我手中滑落,硬是不肯让我将电线缠在它“身”上。反复几次,我终于找到了诀窍:原来,我太用力了,而小电珠的表面又很光滑,自然容易造成滑落。于是,我改变策略,用两个手指轻轻将小电珠夹住,然后耐心地将导线系好。这回,小电珠不做反抗了,终于顺从地让我拴好了导线。接着,我找来两个电池和开关,并将两个电池重叠,然后将小电珠“身”上的导线连接到电池的底部。另一根导线则从电池的正极出发...

㈢ 写自己是蚂蚁的作文

我生活在一个蚂蚁的大家族里,我们的家族里有蚂蚁叔叔,蚂蚁阿姨,蚂蚁伯伯,蝴蝶妹妹,小鸟姐姐等。组建成了一个幸福的村庄。
我们的村庄的农民都很勤勉,搬着两三倍的食物,爸爸为了农民能搬运食物方便,开了一条大路!妈妈负责做饭,煮饭成了家庭主妇!悠闲的我自由自在的在草丛里与伙伴玩耍,路过清澈见底河边,鱼儿哥哥露出水面跟我们挥手。在树枝上的鸟儿姐姐在欢唱!那歌声优美而动听!我们继续前进,大树叔叔迎面送来无边的青翠,来到花圈,蝴蝶妹妹唱着优雅歌曲,在微风姐姐的帮助下在空中翩翩起舞,我对它说:“蝴蝶妹妹,你的歌声真响亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答说:“蚂蚁哥哥,谢谢你的夸奖,我一定会再接再厉的”!
一阵阵飘香扑鼻的香味传过来,眼前一看,哇!好多食物啊!我们想了想,打算把这些食物搬回去给妈妈做饭,让妈妈夸奖夸奖!我和伙伴抱起一个大鸡腿,一步一步的向前进,便唱起歌来:“我们是大力士,我们是最棒的,我们是最厉害的”!
不知什么时候,蝉“知了,知了”地叫着,我们蚂蚁并没有停下来打盹,却是继续工作,因为还有许多的食物等着我们去搬呢!搬啊,搬啊!太阳公公扭动着那劳倦的身子下山了!我们的食物也搬完了。傍晚,我与伙伴们也很疲倦地走回家了,回到家里,妈妈夸奖我懂事了,不再是小孩子气,也不像以前一样爱撒娇了!我很高兴。
这就是我们的村子,充满了自由自在,无忧无虑,快乐的家庭!

㈣ 写蚂蚁的作文400字

小蚂蚁

早晨,阳光明媚,微风吹过了草地,五彩缤纷的野花跳着舞蹈,我准备去草地上观察蚂蚁。
蚂蚁身子很小,分为三个部分,头胸和腹。它有三对足,都长在胸上,用来爬行。不仔细观察是看不到的。你们可能会问小蚂蚁怎么与同伴交流?我研究了一会儿,明白了,蚂蚁还有两根触角呢!它们蚂蚁家族的成员,只要用这触角与对方碰碰,就等于交流信息,你们说,神奇不?
蚂蚁喜欢群居,并且要住在阴凉的地方。通过调查,我发现小蚂蚁特爱吃甜食,即使把甜甜的食物放在很远的地方,也能用它灵敏 的鼻子闻到,接着,就去探路,确定一下,然后再沿着它分泌出来的“信息素”回家,告诉其他蚂蚁,去搬美味啰!
也许你们会想,个子小小的蚂蚁是怎样把“美味”搬回家的呢?那天,为了进一步观察,我就把一块面包放在地上,过了良久,终于惊喜地发现,有一只小蚂蚁发现大面包啦!这个蚂蚁在面包下方试着抬了抬,看面包纹丝不动,又走了,我以为它不会出现了,心里有些沮丧。可最后一点儿没料到,一群蚂蚁雄赳赳,气昂昂地来啦!它们迈着整齐的步伐,快速向那面包奔去,似乎还喊着口令“一二一。一二一”,果不其然,它们一用力,把面包搬起来了!现在,你们还小看蚂蚁吗?虽然它们个子小,团结起来,却能搬块大面包!
小蚂蚁们知道:团结力量大,你们呢?

㈤ 描写蚂蚁的作文400字

今天上午,我出于好奇,来到了草丛里,观察了蚂蚁的生活习性。

那是一个阳光明媚的上午,知了在树上奏出了美妙的音符,葱绿的草丛散发着泥土的清香,草丛遮住了炽热的太阳,在草丛的阴影下,我看见了蚂蚁的课堂,一位蚂蚁老师,站在一块石头上,微微摆动着触角,它正在给同学讲课呢!台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步,像一个威严的教官。不一会儿,同学们向四处散开了,它们一圈一圈地爬行,难道下课了?这时,老师动了一下触角,那些蚂蚁立刻乖了起来,原来老师在给它们下命令啊!真是一个严厉的老师啊!

我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中,一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物,慢慢的向前走,它们可能在准备秋天的食物吧!它们的运送队伍分两队,一队从左边进,一队从右边出,排着整齐的队伍,真没想到啊!小小蚂蚁的生活是这么有条不紊。

啊!已经下午了,很多蚂蚁行色匆匆,它们在干什么呢!也许它们要回家吃饭了。果真,小蚂蚁陆陆续续地回家了,成年蚂蚁经过一天的劳累也在往家里赶。草丛又披上了金色的余辉,温暖的草丛洋溢着快乐,当蚂蚁从草茎的滑梯上滑到操场上时,喇叭花从艳阳中露出笑脸时,家在呼唤它们的名字,蚂蚁们围在洞口,好像在迎接远来的家人,这是多么感人的场景,勤劳的蚂蚁,对于简单的生活理解,又一次打动了我。

㈥ 以蚂蚁被风挂到了水坑理为题写作文

爸爸买了一辆自行车作为生日礼物送给我.开心是开心但问题是我不会骑版.爸爸知道后就教权我怎么骑自行车. `
我就把自行车推出去,坐在车上.爸爸在后面抓着车子推着我走.就在我得意洋洋的时候爸爸突然把手放开了.我有点不平衡东倒西歪地从自行车上摔下来.我的膝盖摔伤了,痛的眼泪直流.我轻轻的小心翼翼摸了一下膝盖说:“好痛,我不学了.因为摔倒就很痛.”
我抬头的时候看见一位比我小的小女孩,她跟我一样也在学骑自行车.不过她摔倒了,还可以坚强站起来.看到这里我就想起老师对我们说过的一句话:“失败是成功之母,要想成功就必须在失败中吸取教训,取

㈦ 蚂蚁(写一篇作文)400字左右

今天,阳光明媚,我准备来观察蚂蚁。
我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁,它们的身体就像三个小球连在一起,他的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的,就拖在后边了。它们全身黑色,就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的,身体是棕黄色的蚂蚁,它的头很大,比普通蚂蚁大3倍呢!
我觉得它们很好玩,就在墙边先放了一些糖,但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭,可它们还是不领情,一只也不过来。我想了想,就去拿了些甘蔗,这下终于起了作用,一只蚂蚁爬了过来,它在甘蔗上爬了一下,马上就爬走了,接着我看它遇到了另外一只蚂蚁,碰了碰触角,就继续往前走去,但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上……五分钟以后,那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服,还在不停地动,而且越来越快;其他的糖、米饭也被蚂蚁占领,他们一只头上一个白点,浩浩荡荡的排了一条长长的队伍,往洞口前进。他们把糖、米都看成了黄金,不费力气,就把他们搬到了洞口。可是洞口太小怎么办?他们还挺聪明,把甘蔗一块一块的咬下来,送到洞口里。我吃好饭,又去看他们的时候,甘蔗已经无影无踪了。 最好改动一下哦!嘿嘿!!我是帮你了!!

㈧ 关于写蚂蚁的作文400字左右

蚂蚁的奥秘来
清晨,我源在院子里发现了一个蚂蚁洞,好奇心驱使着我,我拿了一些很小的面包渣,放在蚂蚁洞的周围。过了一阵子,我见几只蚂蚁出洞了,像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了,应该是去请帮手的吧!剩下的几只蚂蚁沿着气味,找到了面包渣。这几只蚂蚁试图将它搬起,它们失败了。帮手找来了,他们一起将面包渣搬起,准备回洞了,在上坡的时候,一只蚂蚁不幸跌了下去,我以为它死了。可它并没有死,又朝墙上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,为什么又死而复生了呢?
为了
找到这个答案,我翻阅了许多书,终于在《十万个为什么

中找到了答案。原来蚂蚁在下落时,六条足在剧烈划动,使身子保持平衡,这样一来,蚂蚁就摔不死

阅读全文

与以蚂蚁的生日写作文相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525