Ⅰ 我想像中的桥四年级作文范文500字
在我们这个世界里,有许许多多的各种各样的桥.看着这些美丽的桥,我不由对内未来的桥产容生了幻想.
我想象中,在长江上应修建一座有多功能的三层大桥.建桥的主要材料是轻便而又特别坚韧的钢化玻璃,它既坚硬又有韧性,不帕风吹雨打,不怕火烧和严寒冰冻,不怕爆炸和地震的破坏,经久耐用,美观大方.
桥的最上层既是人行桥,又是观光桥.桥面平整,顶面和两侧是透明的玻钢制成的,可防雨防风.桥面中间是供往来的观光车通行的道,其两侧是人行道.道旁栽满了各色鲜花,香气扑鼻.行人可临窗观望远处美景和俯瞰江面的轮船,还可在特设的休息处坐着休息.桥的中层是专供往来机动车行驶的通道.桥的底层是火车行驶的通道.车来人往,川流不息,好一派繁荣景象.每到夜晚,桥的两侧面彩灯亮了起来,绚丽多彩,灿烂夺目.从远处观桥,简直就是一条彩龙飞跨长江,壮观极了.
朋友,这样的桥你不觉得美吗?我长大后如果能当上桥梁设计工程师,我一定要发挥自己聪明的智慧,设计出更多更美的大桥,为人类做出应有的贡献.
Ⅱ 我最想建造的桥 作文300字
人们之所以修建桥，最早怕是因为两岸无法沟通，寻求一条便捷途径罢了。那么，桥的意义也就在与（于）此——沟通。 这是有形的桥，其实，人与人心灵之间那座无形的桥，也是起着沟通的作用。只不过，建造这无形的心灵之桥的材料就有差别了，一种是金钱，而另一种是真诚。 随着时代和经济的快速发展，物质财富的不断积累，金钱和利益便自然而然的成为人们进行社会活动的一个媒介，于是有人以此会问，这无形的桥由金钱构成不是必然吗？不错，经济是发展了，财富是创造积累了，但是商业交流和人们的心灵沟通可不是一回事。如果这心灵沟通的无形之桥真是由金钱构筑的，那不就意味着在从商的人们的眼里只认识钱；不就意味着消费品中的假冒伪劣商品将会充斥市场；不就意味着人和人之间已经没有人情味可言？我相信没有谁会愿意生活在一个没有人情味的社会上，没有谁愿意生活在一个甚至连问路都要付钱的社会里，如果那样，我们岂不是丢掉了美德，失去了民族的凝聚力？ 再来看看真诚这种材料适不适宜建造心灵之桥。且不说拾金不昧，帮助孤寡老人这些层出不穷的好人好事，单是说前一阵《北京晚报》上的一则篇幅不大的报道，一个女学生在独自乘坐公共汽车回家时，车内人挤，身体又不好，突发了心脏病，晕厥在车内，车上的人们没有“事不关己，高高挂起”，而是立刻停下车，七手八脚地把女孩送往医院，报纸上的那幅插图，还清晰在目，一个中年人在众人的簇拥下抱着人事不省的女孩从车上跳下来，那神情，真的很难想象这是一个陌生人，倒俨然让人觉得是那个女孩的父亲！多么感人的一件小事，却让我心里漾起暖意。不是因为别的，正是那人与人之间的互助之心、真诚以待的感情温暖着我。这难道不能说明，真诚是构筑人心间桥梁的最好材料？只有真诚以待，在你有困难的时候才能有一双手来帮助你；只有真诚以待，才能到哪里都能见到贴心的笑容；只有真诚以待，人与人之间这座沟通的无形之桥才会变得顺畅无阻，人们的心才会靠得更近…… 冰冷的金钱之桥易垮，温暖的真诚之桥牢固。既然如此，我们为什么不保留真诚去建造我们之间的心灵之桥，温暖别人也同时温暖着自己？
应该还可以吧？
Ⅲ 我想建造的桥 写一篇作文
今天，老抄师讲“未来的桥”袭。课上老师先请我们欣赏了一些世界著名的桥梁，然后让我们发挥自己的想象，“建造”一座未来的桥。
我要画一座多功能大桥。我首先思考画儿的结构，我想，既然是桥，桥底下应该有水，水边可以种些花草、树木等。但是我要画一座多功能桥，怎么一个“多功能”呢？
这座桥不仅要能够自动防止台风、洪水、海啸等各种的灾难，还要有一些独特的功用。我突然想到现在环境污染很严重，大气污染、噪音污染、水污染等等都威胁着人类的安全，那么我不如建造一座多功能环保大桥！这里有蓝蓝的天空，有温暖的太阳，有明亮的月亮，有闪闪的星星，还有形态万千的白云。桥周围的空气清新洁净，桥下面的水清澈透明。水边再种些果树，一年四季都长满了各种各样的水果：又红又大的苹果；又圆又香的葡萄，还有酸甜解渴的杨梅！路过的游人不仅能欣赏到美景，还能品尝香甜可口的水果，做到“品梅止渴”。
Ⅳ 作文我要建造的桥一百字
|未来的桥
三年级 | 想象 | 301字在未来的世界里，飞机，飞船，火车，船都是一堆废铁。为回什么会这样呢？原来答，有一座七彩玻璃桥。这座桥有七种颜色：红、黄、橙、绿、青、蓝、紫，所以人们称它为七彩玻璃桥。这座桥由三座玻璃桥组成：一座在水里；一座在天空；一座在宇宙。如果你想到海洋里看看各种各样的鱼，就按一下蓝色按钮，马上就有辆汽车开过来，在车门上，有一个小喇叭，小喇叭里发出人的声言“你要去哪儿?”只要你说出去哪儿，它就会很快的把你送到那里。如果路比较远，桥就会自动拉长，如果比较近，桥就会自动缩短。同样，如果你想到天空去看看星星、月亮，就按金色的按钮；想到宇宙去看看其他的星球，就按银色的按钮。总之，这座桥都会达成你的愿望。这就是我设计的桥。
Ⅳ 写桥的作文，400字(小学四年级)
我的故乡在茶果飘香的大山中，在村子的尽头有一条清澈见底的一直默默向前流淌的河，在这条河的上方有一座百米长的大桥。
在我六七岁的时候，大桥才刚刚建好，由于种种原因，再加上母亲一直叫我不要冒险的训诫，使我那幼小时想过桥的愿望一直没有如愿以偿。后来，我们搬家了。六年以来，我都没能从桥上走过去，所以走大桥渐渐成了隐藏在我心中的一个小小的愿望。
就在前不久，我又回到了可爱的故乡，再一次踏上了走桥的路程。当我和姐姐走到桥边时，我心里特别激动，高兴地向姐姐讲述了我的将要实现的愿望，没想到姐姐还很支持我，高兴地对我说:“看今天是一片艳阳天，就知道是成功的日子。”我抬头看看天空，心里暗暗想到:对，今天就是实现愿望的日子，我一定不能放弃的。然后很有信心地跟着姐姐走上了大桥。
刚开始走了十几米还可以，可是渐渐到了桥中间，望着桥下那波光粼粼的水面，我就感到头晕目眩，也听到我的心在咚咚地跳，好像整个身子在慢慢地向下坠，就要掉到水里似的。我不敢再往前走了，便止住了像灌了铅似的脚。姐姐在前面见我没有跟上来就回过头说:“怎么，害怕了?”
我说:“姐姐，咱们回去吧，我不想走了。”
姐姐说:“走大桥不是你儿时的心愿吗?你就这么退缩吗?你不要老是低头看着水面，抬头看看前面--多么美的景色呀!”
我抬头看了看前方，如画的风景顿时使我心旷神怡。这时我又听到姐姐说:“做任何一件事都不会是一帆风顺的，你要有信心去战胜恐惧，不要看着桥下的水，要看着前方的路，只要你勇敢地迈出第一步，再迈出第二步，这样不就可以走过大桥了吗?”听了姐姐的一番话，我顿时恍然大悟，全身充满了力量。我大叫道:“嗨，枉我读了六年的书，连这一点儿困难都不能战胜，以后的路可怎么走呀!姐姐，谢谢你!你永远是我的知心人。”姐姐见我明白了其中的道理，便欣慰地笑了。
当我走到桥的尽头时，我便觉得自己产生了一种巨大的成就感，顿时欣喜若狂地大叫道:“啊!我成功了，我成功了!”握着姐姐的手我笑个不停。一阵风拂来，我心情爽极了，再看看河边，小草也轻轻地摇晃着头，好像也为我的成功表示祝贺。
通过这次过桥，我懂得了一个深刻的道理:面对困难要勇往直前，要有信心，敢于向困难挑战，这样才会成就一番事业。虽说过大桥在我的一生中只是非常小的一件事，但我会记住这次过桥的经历，我将用它来伴我走我的成长路。
Ⅵ 我最想建设的一座桥。 作文。 450字
我最想建造的环保桥
世界上有许许多多的桥，有月牙儿似的石拱桥，有摇摇晃晃的铁索桥…回…而我最想建造一座答环保桥。
我想搭建的环保桥是由两棵粗壮的大树交叉而成，密密的树叶上铺一层轻纱似的薄云，晚上，星星伸手可摸，就连太阳也是人工的，还可以把废用物品转化为环保物品。
住在这座环保桥中，天气任人控制，按绿色按钮，变成春天，按红色按钮，变成夏天，按黄色按钮，变成秋天，按白色按钮，成冬天，桥上的房子也是环保，有石洞房，有树洞…….房具是奇形怪状的木头和月儿弯，在桥上可以看见各种各样的动物和昆虫，比如狮子和老虎，他们都被人类驯服了，桥上的树木上的果实就是人类食物的来源，每个花苞里的食物都不一样，有的是面包、有的是牛奶、有的是米饭……当然有些花苞还是会结出五颜六色的花朵，每个人在桥上觉得无聊了，便可以进入一个叫梦幻屋的房间，在里面每个房间都变化多端，有的房间会带着你来到海底，让你观各种各样的鱼儿，伸手可摸，还可以变成太空船，让你在外太空观看外太空美丽的景色，让你像鱼儿一样在外太空游来游去。
怎样，我想象的桥还不错吧，以后我一定要努力学习，做出这样的环保桥。
Ⅶ 我想建的桥作文
今天,老师讲“未来的桥”.课上老师先请我们欣赏了一些世界著名的桥梁,然后内让我容们发挥自己的想象,“建造”一座未来的桥.
我要画一座多功能大桥.我首先思考画儿的结构,我想,既然是桥,桥底下应该有水,水边可以种些花草、树木等.但是我要画一座多功能桥,怎么一个“多功能”呢?
这座桥不仅要能够自动防止台风、洪水、海啸等各种的灾难,还要有一些独特的功用.我突然想到现在环境污染很严重,大气污染、噪音污染、水污染等等都威胁着人类的安全,那么我不如建造一座多功能环保大桥!这里有蓝蓝的天空,有温暖的太阳,有明亮的月亮,有闪闪的星星,还有形态万千的白云.桥周围的空气清新洁净,桥下面的水清澈透明.水边再种些果树,一年四季都长满了各种各样的水果：又红又大的苹果；又圆又香的葡萄,还有酸甜解渴的杨梅!路过的游人不仅能欣赏到美景,还能品尝香甜可口的水果,做到“品梅止渴”.
Ⅷ 你想象中的桥是怎么样的作文三百字四年级
桥的世界可谓是五花八门，有古代的木板桥、竹桥、吊桥、铁索桥、石拱桥，也有现版代的铁路桥、权斜拉公路桥、人行天桥、立交桥等等o 它们共同演义了人类文明的发展史，给人们带来了通行的便利和促进了社会经济的发展o俗话说，人与人之间的友谊和交往是沟通人们心灵的桥梁，我们和父母之间如果在日常的生活和学习中多一些交流，就会使家庭生活气氛健康和谐o学生和老师之间如果互相理解，老师言传身教，学生认真领会，听从老师的教导，努力去把各门功课学好，这样,就会很好的建立起老师和学生们之间的感情和友谊之桥；同学和同学之间如果互相帮助、互相学习，一起娱乐、一起玩耍、互谅互让，就能建立起同学之间纯真的友谊之桥o 灿烂而美好的前程向我们招手，开创国家历史新篇章的重任将落在我们千千万万学生的肩头o未来是属于我们的，我们就像早晨八九点钟的太阳，我们——五星红旗下的新一代应该向“神州六号”的宇航员叔叔们一样，向更高的目标去奋斗，去攀登，去拼搏，为中华民族新的崛起而努力奋斗吧！ ，
Ⅸ 小学四年级作文桥(样子,构造和故事)
主要是因为有老师讲解题目，不然我写出来的作文，准离题。
老师好像回看出了我有心事答，给予我一个微笑。我知道，老师这是在鼓励我一定要有足够的信心。
作文比赛中，我交给老师一篇自以为很棒的文章，没过几天比赛结果就出来了――我的文章没有获奖。我十分伤心，原以为自己可以得个三等奖。唉，我真是太失望了。我心里一直责怪自己太没用了，给老师脸上抹了黑。但老师根本就没有指责我，而是把我叫到身边，鼓励了我几句，又给了我一个美丽的、纯洁的微笑。我知道，老师的这个微笑是在给我暗示：让我不要气馁，继续努力，阳光总在风雨后。
自从这两个至纯的微笑后，我学会了自信，学会了勇敢，学会了自主；也正是这两个微笑，使我对任何事情都不怕，对任何事情我都要充满信心地去试一试。