1. 奇妙的发现作文三百字
童年的我们，好奇心十分强，往往会有许多发现。
去年夏天，我内和弟弟、哥哥去姥姥家玩闲容着没事，便跑的姥姥家的池塘去玩，里面有荷花，在荷叶上，我们看见了几只青蛙，他们仰着头，望着天，过了一会儿，飞来了一只苍蝇，突然，青蛙将嘴张开，伸出一条长舌头把苍蝇一卷，便放进了嘴里。看着青蛙这么爱吃苍蝇，我们决定帮青蛙找苍蝇，经过努力，我们找来许多苍蝇，装到杯子里，放到青蛙蹲在的荷叶上，可过了许久，青蛙根本没有享用我们为它准备的“大餐”，“会不会是它吃的很饱，根本不想吃？”弟弟自言自语。“不可能，你看，你看，它又在吃飞的苍蝇。”“嘿，这青蛙，真是的，给它苍蝇吃它不吃，硬要自己捉了吃。”为了弄清这一谜团，我准备去问一问爸爸，爸爸告诉我们：“因为青蛙的眼睛理缺少一种细胞，而这种细胞刚好是静态细胞，一旦缺少这种细胞，就会看不见静态也就是不动的东西，所以，青蛙又被人称为近视眼。”
2. 大自然中有许多奇妙的事情 等待我们去探索发现你有什么收获写一篇作文450字
又是春光明媚、晴空万里的一天，我和朋友们结伴到鸟语花香的郊外踏青。
我们走在一条林荫遮掩的小路上，路两旁的树木高大笔直，如同一个个站岗的军人，绿油油的小草摇摆着它的“手臂”，绚丽多彩的花儿展开它那迷人的“笑脸”，似乎在迎接我们的到来。过了一会儿，我们来到一片无垠的草地上，个个都已经筋疲力尽了，我躺在软绵绵的草地上，闭上眼睛：闻着专属森林的清香，聆听大自然的声音，享受大自然的恬静……这时的大自然是多么的美好啊！没有战争，没有争吵，没有流血，只有和平……当我沉浸在当中的时候，一个惊奇的声音把我拉回了现实，“哎，你们看啊！这是什么？”我们赶紧向发出声音的同伴跑去，只见一片掺杂着一颗颗晶莹闪亮的小露珠的绿叶上有一只奇特的昆虫，这是一只深黑色的昆虫，它背上光泽平滑，前胸有个小触角。我好奇地问：“这是什么昆虫啊？”妈妈不解地摇了摇头，“它是一只大型甲壳虫，名叫独角仙，有着雄壮有力的独角，在中国被称为双叉犀金龟，它可以用头角举起相当于5吨多的重物，是昆虫界的大力士……”爸爸在一旁绘声绘色地讲道。“哇，原来独角仙这么厉害啊！”一个人兴奋喊道，看来大自然真的很神秘呢！
大自然，一个奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思议，它另人难以预料……不管它是什么样的，我都是一句话：“大自然，我爱你！”
3. 留心生活，用心观察，就会发现生活中有很多奇妙，有趣的现象或事物回想下一写一次生活中有趣的观察经历。
经过这一段的教学我发现一个现象,都是学生们日常生活中常见的事物,但是他们却说不出所以然.
孩子眼中的世界是一个充满未知、充满色彩的世界,科学课培养学生的探究能力就要从身边的事物开始观察,让学生们知道科学探究不是尖端的事物,只要用心、留心、细心,就如此这般既简单又有趣.教孩子做一个细心的人,从身边的一草一木开始留心,观察校园里的植物；观察植物的根、茎、叶、花、果实、种子；观察植物的一生；观察我们周围生活的小动物,观察土壤、空气、水；观察云、雾、雨、雪、霜、风；观察我们吃的食物,了解食物包装上的信息；观察家中的电器,调查家中的材料,观看星空的变化,观察月相的变化；寻找身边的混合物等.通过一系列的活动,让孩子们用自己的眼睛去观察树叶的变化,比较它们的形状、大小、颜色；去欣赏四季见到的花,去分析花的构造,研究花的颜色、花冠的形状,去闻一闻花香,想一想花的作用,去瞧一瞧植物的果实,看其颜色、大小、形状,有的还可尝一尝其滋味：桔子的酸甜,苹果的香脆,梨的清润,西瓜的甘甜,草莓的酸溜溜等.
孩子们去寻访小动物,在草地、在花坛、在树林、在庄稼田、在生物园、在池塘,孩子们找到了飞舞的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,成群的蚂蚁、跳跃的蚂蚱,鸣叫的蝉、畅游的蝌蚪,可爱的蚕宝宝,一步一步往上爬的蜗牛……孩子们去观察这些小生灵的样子,了解它们的习性,和它们一起玩耍,从中了解很多的知识,体验到了无限的乐趣,他们会更加热爱这些小精灵.
4. （作文） 题目： 我发现了＿＿＿＿＿_ 要求： 在生活和学习中，你肯定有不少惊奇地发现，有奇妙的动
对你的问抄题理解感到有疑惑，袭是说你发现了“怎么作文”！那你必定是个大家了，我对怎么作文的认识更多是观察，观察，再观察，然后用最细腻的文字把最小的细节描绘出来，你就可以作文了。优越的作文就是用细致的语言写出来就是。没有观察和体会，是写不出有深度的作文的，所以市面上很多的所谓作文辅导机构，有时想来，那都是在忽悠人，或许教你怎么写作文的人历来都没写过什么像样的作品呢
5. 作文：奇妙的想象
星期天，老师带我们来到了我国戈壁深处的“航天中心”。老师买好了太空旅游航天飞机票，我们穿上宇航服，登上了“嫦娥号”航天飞机，在一阵轻微的震动后，航天飞机把我们带到了太空。老师说：“同学们，你们感觉如何？”“舒服。”我们异口同声地回答。“那就对了，这架航天飞机可是我国最新研制的，它的技术在世界上处于领先水平。它既不要庞大的发射架和大功率的火箭助推器，也不要加注大量的动力燃料。它只要在航天中心建造一座绿色激光发射器，这种发射器能产生一条直径20米宽的绿色光带，光带中心处于真空状态，地球引力在这里已全部被消除。所以，只要把激光束对准要去的目标，航天飞机就像平常飞机一样，顺着绿色光束就可以顺利地到达目的地。”说话间，航天飞机已把我们带到了茫茫的宇宙间。
随着一声“对接成功”的口令，我们的“嫦娥号”已与“女娲号”空间站顺利对接。只见机长一按电钮，飞机和空间站的舱门同时打开，我们走进空间站，举目望去，啊！空间站漂亮极了，中间一条宽敞宁静的通道，通道两边华灯齐明，一个个实验室有条不紊地排列在通道两边。空间站负责人热情地接待了我们，使我们有一种宾至如归的感觉。“我代表空间站的全体工作人员，向来自祖国的老师和同学们表示热烈的欢迎，欢迎你们来参观。”在这位负责人的带领下，我们首先参观的是“世界气候科研室”，一位鹤发童颜的老教授对我们说：“现在世界气候的变化已完全在我们的控制之下，比如说哪里旱了需要雨，哪里涝了不需要雨，什么时候需要雨，什么时候不需要，需要多少，这些都可以由我们来调度指挥。”老教授来到了万能太空窗前，指着窗外的地球，“你们看，现在地球已完全变了样，那边是非洲的撒哈拉大沙漠，由于我们利用科学的方法把云雨推移到那里，那里已经变成了万里沃野。这边是我国的戈壁滩，现在也已变成雨水充沛、气候宜人的“米粮川”了。”
我们走出调度室来到了“人类基因实验室”。老教授向我们讲解并展示我国科学家们亲自培育出的各种新细胞，并给我们做了一个精彩的演示：一位病人的耳朵掉了，科学家们利用组织重建技术，将病人的细胞培育成干细胞，植入病人的断耳处，不久，在病人的断耳处魔术般地长出了和他原来一模一样的新耳朵。
接着我们又参观了“农业良种培育仓”、“电子信息处理仓”、“纳米材料应用研究仓”……
一天的时间很快过去了，我们恋恋不舍地离开了空间站，乘坐“嫦娥号”返回了地球。
这真是一次奇妙的旅行。
6. 奇妙的发现作文三百字
发现了蚂蚁的秘密
有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说：“把核给蚂蚁吃.”我听了说：“现在是冬天,哪有蚂蚁?”
妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说：“你看,就在这里.”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,我看了,心想：“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比
较热的缘故吧!”
于是,我把梨核放到了洞口的旁边.不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了.它爬到梨核
旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,它们碰碰触角,继续往前走一直
爬到洞里.过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了.它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去.我仔细一
看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞.
冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻
找食物时会不会迷路?一连串的问题出现在我的脑子里.为了弄清楚这些问题,我找出了那本<<十万个为什么>>.经过仔细查找,我
终于得到了所有问题的答案,冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,当它返回时,只要沿着气味往
回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路.
7. 我的奇妙发现作文
奇妙的发现
我们平时都用水浇花,那么用牛奶浇花会是怎样呢？于是我亲专自做了个试验。
星期属天，我写完作业就和小伙伴们一起玩。我们先跑小区一圈，跑了半圈我就大汗直冒、气喘吁吁，我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶；就和小伙伴又跑了半圈，我又喝了半袋牛奶，剩下半袋牛奶我浇了花，就回家睡觉了。
第二天，中午放学回家的时候，我看了看我用牛奶浇花的地方，我想：花肯定开得非常艳丽吧！我来到那里，花朵却已经枯死了，我大惊失色！我连忙回家查看《植物十万个为什么》，才明白：牛奶营养丰富，常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花，认为这样对花也有好处。其实，花是不适合“喝” 牛奶的！虽然牛奶里面含有大量的蛋白质，但未经发酵的蛋白质，花是一点儿也吸收不到的，更重要的是：牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起，让它们变得硬邦邦的。时间一长，整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话，给花儿浇的水就渗透不进去了，花儿吸收不到水分，生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下，我们给花儿浇清水就可以了。
大自然真奇妙！我要去好好观察大自然中的奥秘.
8. 观察大自然中的现象,有什么发现,写一篇作文
神奇的自然现象——雪
每当到了三九严寒的冬季，便大地冰封，下起了厚厚的鹅毛大雪。那就是我最喜爱的小精灵——雪。
雪，洁白美丽，没有一丝杂色，是那么纯净，如同一颗颗晶莹透亮的钻石。雪，又像一个乖巧的孩子，在翩翩起舞地从天上飘下来，当老玩童风爷爷从鹅毛大雪中穿过之时，雪娃娃也不抵抗，只是顺从地跟着风爷爷在空中跳起了轻盈的舞蹈，只见它们在空中忽上忽下，划了一个又一个美丽的弧线，最后又像一个个勇敢的小伞兵一样从空中降落下来。天亮了，一个个孝顺的雪娃娃安心地睡在了大地妈妈的怀抱中，它们给大地妈妈铺上了厚厚的被子，生怕妈妈冻坏了。雪，还在下着，我伸出手来，接住了一个洁白透亮的小精灵，仔细地观察着它：六只晶莹剔透的小细脚，上面长着细细的小手，在它的中心，有一只明亮的小眼睛，十分有神地望着我。不一会儿，调皮的雪娃娃变成了水娃娃，从我手指缝里“溜”走了，这是多么的神奇呀！雪，终于停了，它们在大地母亲的怀中悄悄地睡着了。松树上、洗车上、房顶上……都结满了那早已入睡的雪娃娃，它们累了，别吵醒它们。经过一个夜晚的忙碌，整个南京都被它们染白了，我们仿佛进入了另一个世界——雪的世界，更是一个神奇而美丽的世界——白色的世界。雪，总是无声地来，无声地去。
冬天，一个神奇的季节；雪，更是一种神奇的自然现象。
仅供参考
9. 自己发现的奇妙的自然现像写一篇作文
我发现大自然是多么奇妙
今天,我看了一本书,书上说：“只要把含有糖分的东西在地上撒一个形状,蚂蚁就会排着队来吃.这个形状便会在地上出现.我决定实验一下.
我把装糖的盒子拿到院子里,把白糖撒成一个五角星地形状,我搞好后,便蹲在一旁观察.不久,一只大蚂蚁爬出了洞,看到地上的白糖,爬过去用触角顶了顶,然后就急匆匆的回洞去了.不一会,一大群蚂蚁跟了出来.我满心欢喜地看着.可谁知,那些蚂蚁爬过去,搬起糖粒就走了.正当我气急败坏地时候,妈妈回来了.妈妈问：“你怎么啦?”我把事情的起因,结果从头到尾说了一遍,而且把书拿给她看.妈妈看过后,便笑了起来.我问妈妈：“妈妈,你为什么笑啊?”妈妈说：“豆豆,你看到没有,书上写的是流体.”我仔细一看,还真是流体.我不好意思地拍拍脑门.
我打算再做一次实验,这次实验品是：蜂蜜.我端着一大罐蜂蜜来到院子里.我首先把蜂蜜撒成一个墨水瓶的形状,然后蹲在一边,仔细观察.不一会儿,那只大蚂蚁又出来了,它爬到蜂蜜边,吃了一口,接着爬进洞,带了一大群蚂蚁出来.这时,我心情紧张极了,生怕它们又把蜂蜜搬走了.我瞪大眼睛,盯着那些蚂蚁地一举一动,蚂蚁终于乖乖地爬下,吃起了蜂蜜.此时,地上出现了一只黑色的墨水瓶.我高兴得跳了起来.
我蹦蹦跳跳得跑回家,对妈妈说：“我成功了!”妈妈听了,欣慰地笑了。