❶ 悉心照料花盆作文600字
我有一个精致的小花盆。它是陶瓷制的，只有饭碗那么大，花盆上画着黄色的叮当猫。第一眼看到它时，如果它不是放在花店的货架上卖，我还以为是装饰品呢！
上个星期,科学老师让我们种凤仙花来观察，我就把凤仙花种在那个小花盆里，放在科学实验室。星期五放学，科学老师让我们把凤仙花带回去。于是，我就把它带回家，用小黄帽包着，塞进做作业的桌子里。做了好一会儿的作业，我觉得腰有点酸，就伸了个懒腰，打了个哈欠，把双脚翘到桌上来。说来也巧，由于脚翘的太高，竟然把小黄帽给勾了出来，随着“啪”的一声，花盆破了。本来干干净净的地砖上，一片狼藉。花盆敲了个粉碎，和泥土混在一起，散落在地砖上，脏极了。我一见我心爱的小花盆破了，鼻子一酸，眼泪像断了线的珍珠一样落到了花盆的碎片上，我又是心痛花盆，又是怕妈妈责骂，就带着哭腔大叫：“妈妈，我的花盆敲破了。”妈妈走过来看到地上的情景，冷冷地说：“先把地面清理干净吧。”于是，我赶紧去拿来扫帚和簸箕，一边清理一边找凤仙花的幼苗，那颗幼苗的子叶和茎已经分成两断了，我可怜的凤仙花苗苗，就这样夭折了。我最最宝贝的花盆就这么破碎了。我无法排除心里的伤痛，就又放声大哭起来。眼泪像失了灵的水龙头，止不住地往下流。妈妈看我这么伤心就安慰我：“艺艺，别哭了，回头我们买一个更漂亮的，重新种，好吗？”我慢慢地不哭了 。
我真后悔，没好好保管好自己的东西，以后不能把心爱的东西放到危险的地方。
❷ 制作创意花盆的作文
1，我们家新发芽的虎皮兰又快要把花盆撑破了，妈妈一边嘟哝着要去市场买两个花盆，一边拿着几张废旧光盘正要往垃圾筒扔。突然，我灵光一现，对妈妈说：“妈妈，别扔，咱们就用这些废旧光盘来做一个小花盆吧！”
我准备了11张废弃光盘；透明胶、双面胶、剪刀和纸杯各一个。开工喽！
我把其中的四张光盘横着摆放整齐，用透明胶粘在一起，有一头要留出一小截透明胶。粘的时候每两张光盘之间要留有一定的距离，要不光盘就不能自由折卷、弯曲了。然后把这些光盘折成一个正方形，用那截留出的透明胶固定住。再用一张光盘粘在正方形的底部当底座。记得这些步骤一定要把光盘的光面朝里。接着，为了让花盆更坚固，需要用双面胶在每个光盘外侧再粘一片光盘。这一次，一定要让新粘的光盘光面朝外。这样，这个花盆的里外都是晶莹剔透的了，在太阳光下还闪着五彩的光芒呢！最后一步就是在盆里装一个纸杯，纸杯里装些水或花土，用最后一张光盘盖住，光面朝上，一个花盆就完成了！
我轻轻地把虎皮兰沿着纸杯上方的光盘孔插进去，让虎皮兰根部正好落在纸杯里。耶，小虎皮兰又有新家啦！
妈妈用欣赏的眼光看着这盆小花，竖起大拇指夸我：“儿子，你可真会帮妈妈省钱呀！这个小花盆又环保又低碳又美观又时尚！虎皮兰呀，你可一定要茁壮成长哦！
2，“呀！”随着我的尖叫声，我可爱的小玻璃花瓶一下就没了生命。望着玻璃碎片，我真伤心，我突然想：嘿，我可以做一个塑料花瓶呀！既省钱，又开发了智力，还打不烂，嗯！说做就做。
我拿来废塑料瓶，剪刀，彩纸，双面胶和水彩笔。一切准备好后，我开始做了。首先，用剪刀把塑料瓶的上端剪掉，这个工作真难呀！看，塑料瓶像一个淘气娃娃，时不时从我的手中跑开，好不容易把它剪开了，又要投入下一个步骤：妆点。我用彩纸先在瓶外包一圈，然后在这层纸外面涂一些花纹，再贴一些好看的图片和贴纸，这个花瓶就做好了，我把它放到阳台上，再插几朵花放到里面，哇！自己做的花瓶里插上花的味道就是不一样呀！
我会经常看花瓶的，它会时不时地告诉我：小主人，要坚持！你连我都做出来了，还有什么干不好的，我相信你！加油！
3，今天，我们在品德课上学习了《废旧物品的妙用》这一课。回到家，我看见妈妈放在一边的空鞋盒，心里想：鞋盒可以做什么呢？我看到了阳台上的花，有了主意：我要做个不一样的花盆。
我先找来准备用的物品：空鞋盒、硬纸袋、剪刀、双面胶。
第一步：把鞋盒的盖子剪掉。
第二步：把盒子打开。
第三步:把盒子翻过来粘好。
第四步：把纸袋剪成长条形，其中一部分剪成箭头型。
第五步：把纸条贴在鞋盒上，贴成栅栏的形状。
最后，在鞋盒里铺上一个塑料袋，上面摆放一盆花，就完成了。
我欣赏着这不一样的花盆，心里想：只要多动脑、动手，就会变废为宝，节约资源，保护环境。
好了，我能分享的只有那么多了，有什么难题尽管交给我了╮(╯▽╰)╭
❸ 花盆打翻以后 作文
今天中午11点50分左右，我带着几个运动员在操场上练习推实心球。其余同学在值日干部的召唤声中进了教室，有的写作业，有的看书……可是，好景不长，没过十分钟，一个学生惊慌失色地朝我跑过来：“老师，教室里——”我还没听清是怎么回事，值日干部也朝我跑来，告诉我放在作业柜上的一盆仙人球掉在地上了，而且花盆也碎了，是被小潘同学弄翻的。我交代值日干部让值日生先把花盆碎片清扫干净，打扫时要小心碎片扎手。等我赶到教室，花盆碎片已经被清理干净。小潘同学眼睛哭得红红的，另一个小燕同学也在低声抽泣。同学们见到我，七嘴八舌地说：“仙人球是被小潘打翻的，连小唐拿来的芦荟也被摔成两段，掉在地上了，都怪她。”“小燕拿来的仙人球是她阿姨送给她的礼物，花盆碎了，她阿姨会骂她的……”我听了他们的话，明白了一大半。我问道：“小潘，你怎么会把仙人球打翻的？”这一问，小潘同学已泪流满面了。一个学生说：“她在拉窗帘，没注意旁边的仙人球，窗帘把仙人球碰翻了。”另一个补充：“是风把窗帘吹到作业柜上，小潘想把窗帘拿下来才去拉的。”我听明白了，原来是这么回事。我又问：“这事能完全怪小潘吗？花盆要她陪吗？”有的学生摇摇头，有的学生低声说：“不能完全怪她，要怪风。”有的学生一声不吭。我说：“小潘看到窗帘被吹得挂在作业柜上，只有她想到要把窗帘拿下来，否则的话，风大了，窗帘会把所有放在柜子上的花盆都刮落，这样会更糟糕的。大家不能怪小潘，只是以后做事要细心一些。”我又安慰小燕同学：“虽然花盆碎了，可是仙人球还在呀，它的生命力可强了。花盆已经打碎，不可能再复原，我们想想办法怎么解决吧！”小燕说：“可是，我没有花盆呀？”我告诉她可以用塑料盆替代。这时，一个学生的话提醒了我：“老师，你办公桌上不是有个花盆吗？”对呀，花盆里的花早已被我养死了，花盆正空着呢。好家伙，真会注意老师的东西。我灵机一动，对大家说：“把仙人球重新种在老师的花盆里吧，给它浇点水，它会继续生长的。”学生们点点头，终于露出了笑容。下午，小燕和另一个女生想办法把仙人球种在了我的花盆里，又重新放回作业柜上。我舒了一口气，仙人球事件总算平息下来了。
❹ 未来的花盆作文300字
现在生活离不开花，但种花也要有一些讲究。例如：花种要饱，土要好，特别是花盆。
我想发明一种花盆。这种花盆形状自便，里面没有土，只有一些营养液。可别小看了这营养液，这是高科技营养液，而且这是花盆里的主要元素之一。
我首先设计花的品种和功能。在经过精心的品种改良、杂交和嫁接，能把多种花卉集于一枝，使它根如首乌，枝干如雕，叶似飞雀，状如盆景。特别之处在于花，如牡丹的高贵，和她艳丽的色彩与月季的清香甜柔，成为盆景的主色调。白色的茉莉花，橘子花，白兰花点缀其中。粉红色的荷花，喇叭花伴其左右……
花盆外面有很多机关，它们还有许多用处呢！它集高科技于一盆，触摸式按键，电脑操。能使我随心所欲……比如，控制荷花泛出粉红色的亮光，可使我睡眠时不至于室内黑暗。控制喇叭花能使花开时，可以释放出大量清新氧气，使家里的人不至于睡得昏昏沉沉的。
控制茉莉花、橘子花、白兰花，不但让原有的清香飘满室内。更独到的是在清香的气味里加有除虫菌成份，配以冷光源，诱蝇杀蚊能使室内有害昆虫自投罗网，并被营养液分解为肥料。控制牡丹、月季花，能吸收室内混浊烟气，并释放出大量水分以湿润房间的空气。
在花盆壁上设有电子闹钟，可以闹醒熟睡的人。设有有温度计，能提醒我增减衣物。设有录音留言，提示我第二天上学所带物品。还设有紫外线光照灯，能使室内的花在没有阳光照耀的情况下，也能起到光合作用……
总而言之，我不仅要让这盆花起到装饰和观赏作用。更要让它成为家用多功能现代生活用品，造福于社会和广大家庭。
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❺ 未来的花盆作文400字
最近复,我养的一盆“落地生制根”越长越大,大得不成比例,我实在看不下去了,虽然可惜,但是事物总有个新旧交替吧,就让他的后代来结果他生命的接力棒,继续传承生命.而且,由于这种花的特性,花盆里大大小小挤满了小苗,我就决定把它换掉. 我把花盆贴近边壁的土挖松,把花盆里整坨的土都倒了出来,然后从中选择了两颗较好的小苗,放在一边.之后,用一块鸡蛋大小的鹅卵石把花盆底部的空洞挡上,把原来的大的花撕碎铺在底部,我想：他们将来会变成花肥的吧,这样也免得浪费,化作春泥更护花.下一步就是往里面放上土,再把留出的两颗小苗栽在里面,主要的工作就做完了.最后一步,往里面浇水.其实,我知道有一种说法,就是有些花换完盆后不能直接浇水,得等一段时间才能浇水,但是,养这种花使我感觉它的生命力太顽强了!应该没什么问题吧. 希望两颗小苗能像他们的上一辈一样,茁壮成长.
❻ 用塑料瓶做花盆的作文
“呀抄！”随着我的尖叫声，袭我可爱的小玻璃花瓶一下就没了生命。望着玻璃碎片，我真伤心，我突然想：嘿，我可以做一个塑料花瓶呀！既省钱，又开发了智力，还打不烂，嗯！说做就做。
我拿来废塑料瓶，剪刀，彩纸，双面胶和水彩笔。一切准备好后，我开始做了。首先，用剪刀把塑料瓶的上端剪掉，这个工作真难呀！看，塑料瓶像一个淘气娃娃，时不时从我的手中跑开，好不容易把它剪开了，又要投入下一个步骤：妆点。我用彩纸先在瓶外包一圈，然后在这层纸外面涂一些花纹，再贴一些好看的图片和贴纸，这个花瓶就做好了，我把它放到阳台上，再插几朵花放到里面，哇！自己做的花瓶里插上花的味道就是不一样呀！
我会经常看花瓶的，它会时不时地告诉我：小主人，要坚持！你连我都做出来了，还有什么干不好的，我相信你！加油！
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❼ 破碎的花盆作文600初三
烟花的美瞬间而逝，花儿的美面临凋谢，唯独骨子里开出的花才是最美的。
有的人说微笑使不败的花，能溶化别人心里的冰山。或许正是这样，人人的笑都如花般的美丽，驱走一切的不如意，那么好。
每当走出小区时，有位老大爷都会朝我看，脸上总有什么期盼似的，那位老大爷时个不愁吃穿的老人，可是为缺少的就是孤独，我喝他并不熟悉。只是邻里之间的关系罢了，时不时的会送我东西吃。或许我知道他是思念亲人。而把这份感情寄托在我身上，可是我并不懂那份感情我会嫌他唠叨，每次出小区时我总要避开他的目光，走得远远的，我怕他唠叨的话语，怕他深邃的眼神。有一天，他好不容易的和我接上话了。他问了一些关心我的话，和我说话时他总是挂着微笑，我并不理解他的心情，每回不是说“去学校要迟到了”就是“哦”，他可能有些失望了，一开始我并不在意他有什么反应，渐渐我也养成了视而不见的习惯，压根儿没想到爷爷时孤独的，白天不每当我去学校时我都会看到他坐在外面的椅子上，我从来没注意过他的眼神，从来不值得他小小的期盼，哪怕只是一个微笑。或许我心里有点难受，还是有点儿内疚。我每回都克制自己不要不耐烦他的慰问，他的唠叨，毕竟他的思念亲人的心是多么使人怜悯的。渐渐地每回我都会对他笑，他也会笑，笑得就像花儿那样美，我感受到的不再时烦闷，而是欣慰，高兴，这样的花即使在冬日里依然不败。
微笑，是一朵不败的花！
❽ 我帮助奶奶搬花盆的作文
周六下午复，小刚，小制明和小虎在小区里的空地踢足球。
他们踢得非常激烈。小明是射门的，小刚是守门员。小刚守得非常严，小明好几次都射不进不去，于是，小明使出全身力气一踢把球踢到了阳台上了。把李奶奶家的花盆打的粉碎。小刚想：完了，我把老奶奶家的花盆打了，赶快逃跑吧。小明也想：完了，我把老奶奶家的花盆打了，肯定吃不了兜着走，好汉不吃眼前亏，三十六计走为上。老奶奶看见花盆打碎了，小朋友也跑了。想：这些小朋友真不懂礼貌，把花盆打碎了还跑。老奶奶指着碎花盆说：“你们回来只要承认错误就行。”可是小朋友不顾老奶奶说的话，只顾自己逃跑。
小明逃回家以后想：我不承认自己打碎了花盆还逃跑，我做的真不对。于是，他就拿自己的零花钱上花店买了一个新的花盆。他找到老奶奶后对老奶奶说：“老奶奶对不起，是我打碎了您的花盆，我给您买了一个新的。”老奶奶看到一切高兴的说：“没关系，小明只要你知错就改，就是个好孩子。”
所以，我们要知错就改，做一个好孩子，并以后要小心一点，不要在闯祸了。
❾ 花盆打碎了的作文是怎么写的二年级的
范文，供参考：
【花盆打碎以后】
周末的一个下午，小刚和小强正在张大爷家的专后院里踢足属球呢。你看，他们踢得多开心啊，小刚和小强你一脚，我一脚。小足球就像一个淘气的小孩子一样滚来滚去，院子里不时传来了他们俩快乐的笑声。
这时候，小足球正向小刚滚来了，小刚抬起左脚，用力一踢，大喊：“快！小强接球。”小足球就像离弦的箭一样射了出去。可是，小强没有接住，小足球不偏不倚地砸在了花盆上，花儿掉在了地上，好像在说：“到底是哪一个人把我弄疼了？”
他们俩气喘吁吁地跑了过来，捡起那朵牡丹花不由地惊呆了：牡丹花已经变成了两半。小刚对小强说：“我们赶快逃走吧！”小强说：“不行，这可是张爷爷最喜欢的花呀！”小刚和小强抓耳挠腮，突然，小刚一溜烟似的跑出院子。
没过多久，小刚和小强双手捧着一盆鲜艳的牡丹花正笑嘻嘻地向张爷爷家走来，原来他们用自己的零用钱去街上买了一盆花呢。小刚红着脸，低着头，不好意思地说：“对不起，张爷爷，我和小强一不小心把您那盆花弄坏了，这盆花送给您。”
张爷爷接过花盆，笑着对他们说：“没关系，知错就改还是一个好孩子。”张爷爷一边说，一边摸了摸小刚的脑袋。
院子里又传来了他们俩快乐的笑声。