回忆什么的声音作文600字记叙文

Ⅰ 永不磨灭的回忆 作文600字记叙文

永不磨灭的回忆
校园是一个五彩斑斓的世界，校园中每一个镜头，每一个片段，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不可磨灭、褪色。
常常听到有人这样说：中学生活是单调、枯燥的，一年有一半以上的时间只和学习打交道。小学生总是说：中学生活一定是神秘的。不，大家都错了，中学生活是快乐、紧张、幸福的。
曾记得，为了一道数学题，我和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁，桌子上马上出现了“楚河汉界”。当冷静下来时，仔细想了想，才发现那只不过是一道题的两种解法。“楚河汉界”不用和谈，便自行消失。

还曾记得，在学校举办的“海星杯”运动会上，我们班取得了团体第一的好成绩，那是老师、同学们共同努力的结果，是老师们的鼓励，同学们的支持让运动员在比
赛场上英姿飒爽。在长跑比赛中，啦啦队的同学围着操场内道给运动员递棉花，帮他们补充情感能量，是这样的支持换来了集体的荣誉。

还有我们的老师，他们总是不厌其烦的给我们讲解题目，告诉我们做人做事的许多道理，我们班有几位同学曾犯错被学校处分，被同学看不起，老师却语重心长的告
诉我们：我们每个人都会犯错，不能因为一个人曾经犯过错，就把他打下十八层地狱，他们需要改过的机会。在老师的淳淳教导下，同学们改正了许多缺点。
校园里有我们的脚印，有我们的欢声笑语，即使有时斗嘴，也会很快融合，初中生活是难忘的，他是不可磨灭的，这里记载的是永恒

Ⅱ 聆听你的声音 记叙文 600字左右

在那样一个仲夏的午后，天空是一碧如洗的蓝，点缀着几朵飘逸的流云，窗外一树茶麋、几声蝉鸣，梧桐树叶间的婆娑镌刻着夏的痕迹，手边，一本三毛的《梦里花落知多少》被无意地翻开，书页间夹着几枝我昨天采的木槿。时间在玻璃下慢慢地停止了流动，耳旁响起几句，低沉的女声，我便静静地聆听，聆听你的声音。
总是会听到许多关于你的故事，有人说你是一股倔强的风，生来便追随着自己的自由，有人说你是一个现实的尤利西斯，不惧人生的悲喜消磨，有人说你是天上飘落的一粒沙，落在一个叫撒哈拉的沙漠，即便自己被狂风摧残，即便和你至爱的人迷失在陌生的风雨里。
记得总是捧着你的书，听任墙上的时钟滴答滴答，听任时间一小时一小时的过去，指尖触到你的文字，耳边聆听你一遍一遍讲着那些属于你的故事。你从马德里到庞贝古城，从阿尔卑斯到台北。当终于寻到撒哈拉时，你真的很快乐，你动情地诉说着那些沙漠奇遇，你与荷西之间平淡而幸福的日子，但是世间轮回的转幻总是不得知的。在荷西永远地拥抱着大海时，只听见你喃喃低语：“那一年，我们没有过完秋天。”我本来以为会听到你撕心裂肺的哭泣或大吵大嚷，可是，没有，你仍在用你平静低迷的嗓音继续讲述着你为他买的十字架和那无数个寒冷、孤寂的夜晚。你掩藏的是那样好，我甚至都没有看见你眼角的泪痕，可是我听到的是你的心碎裂在地上的清脆响声。许多人无法经历你的感情，却在你的文字中触到，甚至聆听到了你心中的悲情。
“我为锦瑟，你是流年。”若无了那般幸福与平淡生活拼凑的锦瑟流年，何来今日无助的悲凉。
最后，伤痛化作纯粹，纯粹化作释然，你说你将回到台北陪伴父母，但在那昨夜的梦中，我仍然听到你说：“记得当年年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在林梢，鸟儿在鸣，我们不知怎样睡着了，梦里花落知多少。”看着你熟睡时颤抖的睫毛，聆听着你的声音，水晶一样，玻璃一样，轻盈的色彩，透明的温度，你的话滑过我的心际，这一次心灵跨越时空的交流，让我聆听你的声音——我心中永远的三毛。

Ⅲ 作文《我忘不了那个声音》600字记叙文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的桃花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，我们在同窗的教室里面对着同一块黑板。可是，这个夏天，我们注定要分别，能记住的，仅仅只是那萦绕在耳根熟悉的声音。
忘不了老师的声音
疾言厉色的语气，是我们‘黄将军’在学习上对我们的严格态度，每次她一训起人来，我们就像虾兵小将似的在下面哼都不敢哼一声。不过，当我怀着疑惑的心面对难题时，是黄老师耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的语文天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，是黄老师意味深长的教诲我。将我的无知带领到了正确的道路中，将我的坚持带进了我日后要面对的挫折中，将我的勇气带进的未来的生活中。
忘不了同学的声音
“呀哈哈哈哈~”这是汪某某的笑声，她这时正在跟马某某互相做各自出的考卷呢！在做题的过程中，汪某某时不时的就要说几句套话。
“诶呀，马××啊！我知道你最有文化了的，你看啊！李渊多厉害，还建立了隋朝！你说是不是？”
“错了，建立隋朝的是杨坚！”
“呀哈哈哈哈，中计了吧？”
很多小事，很多片段，慢慢的就伴随着我们度过了这些年幼的时光。我们还没有长大，还有大把的时间可以用来分享欢乐。但我不觉得这是在蹉跎光阴。因为如果不快乐，那么生活就像无声电影般，虽然在播放着，却感受不到任何的情绪。而朋友们的笑声，呵斥声，欢呼声。。。。构成了这部电影里的最美的眼睛，脉脉含情。
不久的以后，我们将为各自送别、各奔东西。我不知道你们是否还记得如今这样肆无忌惮的笑，我不知道我们的老师会不会为我们感到骄傲，我不知道自己在以后的日子里会不会渐渐忘记你们的面庞，但我知道，我忘不了这熟悉的声音。

Ⅳ 倾听鸟儿的声音 作文要600字 记叙文啊 要这一件事情 有描写的 ！求

风，吹着树叶哗哗作响，好像树叶是音乐精灵，正在反复吟唱着一首让人听不懂歌词的歌儿。
我是一只小鸟，想干什么，就干什么，不受拘束，不会像人类，要在家里写作业，读书，一点儿也不自由。
我先去森林里探望我的朋友，可是，飞来飞去，只有几根树桩嘛。小鸟呢？湖水呢？怎么都不见了？当我正坐在树桩上思考时，一颗子弹向我飞来，我往右一闪，躲过了这致命的一击。
原来，刚刚那个人就是森林杀手！我离他远点吧，免的成为他家的红烧鸟肉。
我去了比较远的一座森林，那里还好，我看见了一只鸟在湖水中梳理自己的羽毛，我马上飞过去，问她近来的情况。
“嗨，”我说。“最近怎么样？”
“唉，别提了，有一个人经常来，他来不要紧，可是他一来砍树呀！“
“你这算好的了，我那连森林都没了。”
“那你来是想跟我说让我们小心的。”
“是。“
“我一定会小心的。”
“快闪！”我发现一个人再装子弹，让我身边的鸟儿快闪。
可是已经来不及了，子弹 比她飞的还快，我要是那个人的妈就好了，我一 定骂死他!
那些正在品头论足的鸟儿呆了，五秒钟内才回过神来，像子弹一样飞走了。
我到了一个小女孩的家里，我站在衣架上，小女孩看着我笑，可是，她妈妈看到后，马上伸手要抓我，嘴里还嘟哝着：“这鸟颜色好，能卖个好价钱。”我正要飞走，可是女孩把窗子关上了，她说：“妈妈，鸟肉
是什么味儿的？”
我呆了，人类就这样？我马上飞上她家的灯，我站在灯泡上，让女孩的妈妈扑了个空。
还没等女孩的妈妈回过神来，我马上从厕所的通风窗那飞走了。
一点也不自由，人类写完作业还可以玩，我虽然没作业，可今天，人类给我布置了一个逃生作业，让我没有了玩的时间。
我记得，人类经常说“动物是我们的好朋友。”可是，他们为什么还用子弹打我呢？这不是自相矛盾吗？
我绝望地叫着，我在叫：“救救鸟类。你们听见了吗？”
快来听鸟的声音吧，风停了，乐队也不演奏了，所有的一切都在为鸟的求救声让路。

Ⅳ 记忆中的什么作文600字记叙文

黑板上的记忆
从上学开始，教室前总有一方黑板。如果用快进的镜头来回顾学校里的日子，那一定就是黑板前人来人往，黑板上内容满了又空，空了又满。在这样的过程中，一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了。总是有人工工整整地写下值日生三个字，后面又跟着几个名字，这几个名字的主人心情如何又不得而知了。
至少我小时候，是颇讨厌当值日生的，看到自己名字“不情愿”地被写在黑板上，免不了愁眉苦脸。那时候力气小，做值日生总是要花上半个多小时。辛辛苦苦做了，还总被老师说“娇气”、“在家里一定没做过什么事”等等。
有一次轮到我值日，正好中午就放假，和其他几名值日生交流了一番，决定统一口径：不知不问不做，反正怪下来也“法不责众”。我中午高高兴兴地放假回家，也许是太高兴了，竟然把假期作业忘在学校。赶回学校的路上，我心里有些不安：会不会只有我们的教室还乱糟糟的？我推开教室的门，竟发现我们班主任拿着抹布垫着脚在擦黑板。老师很自然地冲我笑笑：“是我忘记说了今天值日生中午要做完值日，大家估计也都忘了。反正我也没事，就自己打扫一下了。
”
我愣了一会，傻傻地点头，然后拿起扫帚和班主任一起打扫教室。一边打扫一边聊天，平时看起来挺严厉的班主任竟然也很善谈。她也只是个刚刚毕业的大学生，个子不高，擦黑板也要踮起脚才够得到。“反正也不是第一次了，帮大家打扫一下教室也挺开心的”，老师倒对这样的劳动毫不抱怨，“而且你们这群小孩子平时又不做家务，打扫不干净的。
”打扫完，看着敞亮的教室，我心里也有一种满足的感觉，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面写了老师和我的名字。
现在，我总是很珍惜每次做值日生的机会。这样为大家做点什么的机会，其实也很难得。在学校里，是会有课业的负担和激烈的竞争，但更多的是纯粹的快乐，比如劳动带来的快乐。就像值日生名单只是黑板上的一角一样，那次回忆也只是学校里美好回忆的一角，我很珍惜这一切。

Ⅵ 作文 那声音给我力量600字 记叙文 写自己的事

加油声给我力量
随着一声声此起彼伏的衰怨与衰嚎声，我们一步一步地走向操场的跑道上，唉，八百米跑步又要测试了。
回想上一节课，大家装着认真的听课，却私底下打着小算盘——怎样才能说服老师，不测试。一节课40分钟就这样地过去了。以往一说到体育课，不到2分钟，教室全部清空，可是，刚才打过一遍铃了，同学们才在班主任的催促下，走下楼去。
现在，我站在起跑线上，做好起跑的姿式，小拳早已审美观点我捏得泛白，随着发令的哨声响起。我迈开步子，奋力地向前跑着。或许是紧张的缘故，腿上的肌肉似乎伸展不开，步子也一点点地慢下来，正当我想停下来歇口气时，不知谁重重地拍了我一下，冲我喊道：“加油！”别卸劲儿，跟上来，最多就四分钟也就跑完了，说完拉起我的手，大步大步地向前跑去。
我也不知哪鳞的力量，腿上的肌肉似乎放松了，不再紧崩了。于是，我加了加速，用力向前跑着。身后扬起一片尘土。
漫长却又短的一圈跑完了，只剩下最后一圈了，这一圈拼的是耐力与速度。自己的呼吸要跟得上自己的步伐，否则会很吃力。于是，我给自己打了打气儿，使劲儿地摆动着双臂，也在心中暗暗地倒计时，加油，只剩下300米了，只剩下200米了。我的呼吸加重，似乎像一头老牛，贪婪着喝着水。似乎，这昏黄的天气间，只有我一个人在向前奔驰着。
这时，只剩下最后的100米了，该冲刺了，可我的眼却再也迈不动了，更不用说冲刺了。加油！加油！再一会就到终点了！快点儿！加油，快点儿，加油！这一阵阵的加油声，给了我加倍的力量，我握紧了拳头，奋力地摆着臂，一股劲儿地向前冲……
终于到终点了，我长吁一口气，跌坐在操场中的草地上，用纸擦着滑落的汗珠，心里却是异常的高兴。
在日常的生活中，多为别人呐喊、助威、因为这样，能给他人带来信心与力量。

Ⅶ 作文：有一种声音，使我难忘 600字以上记叙文

开头：在我的记忆中，有一些事总是在我的脑海里始终挥之不去。它们犹如几只小铃，摇起来清晰而又动听。而在这几只小铃里，都有一种声音，有的低沉，有的响亮，有的活泼。。。。。。
然而，有一种声音令我难忘，它还是那么的嘹亮，回忆起来使我始终记忆犹新。

结尾：这种声音早已映入我的耳帘。这种声音或许只有我一个人知道，只有自己才听过。我留恋它，那是因为它曾带给我一段不同凡响的经历。。。。。。

海正起着早潮，暗绿色的海水卷起了城墙一样高的巨浪卷了过来，那阵势像千万匹奔腾的战马，对着敌人狂奔而来。当它们来到岸边时，不断地激起那雷鸣般的“轰轰”声。
浪借风势，如一行行展翅飞翔的白鹭；像一匹匹脱离缰绳的烈马；似无数条怒吼狂叫的蛟龙，“哗”地扑向海岸，溅起了一米多高的水浪，绽开万朵晶莹的水花，发出了“沙沙”的声音，好似千万个音乐家在演奏。
中午，大海狂暴得像个恶魔，激起了泡沫，失去了节奏。海浪冲激在岸上，发出了巨大的轰鸣，转眼在石堤上撞个粉碎，“哗”的跌了下去，像一个颓然的野孩子。海浪起伏着，刚平稳一点，又重聚力量，“啪”地一下，又出人意料地向石堤扑去，的仍是败下阵来，只好无可奈何地缓缓退去。海浪哗哗作响，紧紧地抱着被风吹上岸的海藻。翻腾着浪花不断地扑向堤上，痛苦地呻吟周围，时不时发出几声怒吼，无数水滴，“嗒嗒”地落在路上。
傍晚，海变得安安静静的，只能听到“嗡嗡”的声音，像是大海在大哈欠。从远处看，一望无际，而有时，它却在你脚下轻轻诉语。
风比上午小多了，凶猛的大海也平静下来，温柔极了，轻轻唱着歌儿：沙沙沙……沙沙沙……沙沙沙……
到了晚上，海面上没有风，也没有浪，大海就像一块蓝色深厚的大玻璃，平躺在那儿……大还着野孩子渐渐入睡了……

Ⅷ 记叙文 那声音 牵动我心 600字

不论何时何地，都会有一种声音，清澈地回旋在耳旁，怎么也听不倦，听不倦，那是天使的声音……
——题记
那个时候，有许多双明澈的眼睛碰撞在一起；那双明澈眼睛的下面，许多童稚的声音交织在一起，这是一群神的孩子，这幅画叫做无与伦比的美丽。
小时候，什么也不懂，就知道哭和笑，玩和闹。记得我和小伙伴们最喜欢的活动就是表演节目。那时候我已经会写一些字了，我会拿着笔在本子上写下节目单，我还会担任保姆的工作。佳最喜欢出脑筋急转弯或者讲笑话，而我最喜欢唱歌和讲故事，当然，那都是绝版原创，连我也记不清了，只是依稀地记得，那些歌和故事的主题都是没什么变化的，但我依然乐此不疲地讲述着。唱什么样子不知道，我只知道，那是我生命中唯一一段能够肆无忌惮地在别人面前唱歌的日子，现在不会有，往后应该也不会有吧。
我想，如果有个人在我们身旁，那么他一定会痴迷，痴迷于这儿童的声音，这童稚的心灵，儿时的梦幻，与小飞侠彼得潘一起遨游的乐趣……
我还记得小时候与佳过家家的日子。她家布偶比较多，所以基本是我去她家，天天如此，我也不知道阿姨是不是很不耐烦。
她家有块旧黑板，这便是我用的最多的工具。我喜欢讲课的感觉，对于小孩子来说，老师是无所不能的，什么都知道，仿佛是神一样，令我们羡慕和敬仰。我每天都会给佳和她的布偶讲课，也许讲的其实是不知所云吧，反正有那个老师的范儿就可以了，应该会很过瘾的吧。而佳则喜欢装死，每当想起这一段，都会让我忍俊不禁。她站在叠好的被子上，朝床中间跳，然后躺下，还得发出一点“咿唔”的声音，还挺逼真的呢，这是儿时电视剧带给我们的影响。
有时候会特别郁闷，为什么那时候没有这么先进的摄像机和数码相机，致使那声音只能隐藏在脑海的最深层，成为挖掘不到的记忆，声音。
谁也想不起我们那时的童声，最天真、最明澈的嗓音，被时间的长河冲走，被记忆的原野所遗弃，这朵带有声音的花朵在山脚下，幻化成了蒲公英，被风儿吹走，永恒地离去……

现在，到处都能听到儿童的声音，它总是牵动着我的心，狠狠地告诉我，那段时光已经不再，不要再有任何幻想。
步入青春的殿堂，仍不忘记回头看那走过的路，有种声音，天真无暇。

Ⅸ 初三作文：听听（ ）的声音，600字，最好是记叙文或议论文

推荐写议论性散文 星期天我才写过 我也是初三~

Ⅹ 记忆中的什么作文600字记叙文

“呐，妈妈，那是什么？”女孩伸出稚嫩的小手，指着一株白色的小花问。
“那个是蒲公英。”身旁的女人轻柔的声音荡漾在那一片寂静的田野里。
“蒲公英？”女孩歪着小脑袋，凝视着那一团小绒球，眼睛里亮亮的，好像有这什么在一闪一闪的。
女人微笑着望着女孩，微微俯下身子，轻轻一吹，“呼”，绒球瞬间向外散开，化成了一个个小精灵，漫天的飞舞。
“啊！好漂亮，妈妈……”女孩张开双臂，追逐着漫天的蒲公英，女人望着女孩，眼里也好像有着什么，一闪一闪的。阳光照着她们，温温的，暖暖的，酥酥的。那是什么颜色的？天知道！是幸福的颜色吧！
朦朦胧胧中，她们就这样笑着，隐在阳光里了……
时间的车轮转的飞快，转眼已不知过去了多少年。那时的美好似乎就停歇在我眼前，但又似乎不属于我。渐渐地，我已分辨不出那一切的一切究竟是真实还是虚幻。女孩不是那时的女孩，多了份成熟，少了份稚气；女人不再是那时的女人，多了份苍老，少了份娇容。
可能那段记忆，只是个梦吧……
“你动作快点，马上要来不及了！”屋外是母亲的咆哮，屋内是不得不放下笔的女儿。
对了，今天是去外婆家的日子。
几个小时的颠簸过后，还有几分钟的小路，我一个人走在前面，随后的是母亲。风儿像个淘气的孩子，直往脸上撞。拨弄着乱了的发丝，无意中看到，草丛的深处，阳光透过树叶的缝隙，星星点点的洒在一簇簇白色的小花上。四周一片宁静，只有风和阳光缠绕着的声音，脚步穿过草丛的声音，然后是，心脏跳动的声音。
似曾相识的场景，尘封记忆深处的场景，一股无法控制的感情涌上心头，直至有液体从眼里夺眶而出，我不顾一切地奔向那一片阳光。
白色的绒球儿在风中摇曳着，我望着它，嘴角微微向上翘着，有种莫名的悸动爬上了心头。“好漂亮……”一阵风吹过，声音在空气中回荡着，时间仿佛在那一瞬间停止了，四周静得使人不敢呼吸。那美丽的声音，是属于多少年前的那个春天，同样也是属于多少年后的这个春天的吧。
身后的母亲向我笑着，正如那时的一样，“蒲公英真美。”
“嗯。”
“周围的房子都拆迁了，真没想到这里还保存了下来。”
“嗯。”不是的，留下来的不只是蒲公英，还有你，对我的爱。我静静地望着她，没有出声。
母亲俯下身子，轻轻地一吹，一个个小伞样的孩子，颤颤巍巍的飞上了天空。
母亲嗬，这些年，也许皱纹已经爬上了您的额头，但您对我的爱是不变的。我一直都以为你变