Ⅰ 以把握为话题的作文500字记叙文
http://xszw.xiaoshanwu.com/zwbd/html/0/31.htm这里有满分示范的 把握人生坐标 在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸。总会有坎坷，总会有惊涛骇浪。因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准自己的位置。灿烂的明天，美好的未来一定会属于你。 坐标，分横坐标和纵坐标。对于我们人来说纵横都要把握住，否则会失去平衡，让你“坐”而不“稳”。 对于一名中学生来说，在当今的时代光有书本知识而缺乏能力，那不是一名合格的人才。理论和实践要紧密结合，在实践中培养自己的能力。满腹“经纶”，但找不到自己的立足之处，在“象限”内找不到自己，最终会被社会所淘汰。因此，学生要做到德才兼备、又红又专，能文能武，才算把握住了自我，找准了人生的坐标。 对于一名工人来说，要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置，首先要有过硬的技术本领。技术不过关，不到位，在过去可以混一阵子，今日就定要炒你的鱿鱼。 对于一名商人来说，也要紧跟时代的步伐，要转变观念。随着我国加入世贸组织，经济的迅猛飞速发展，作为一名商人必须动脑筋，充实自我，要真正以顾客为上帝，一切为顾客着想，寻求市场经济的轨迹，找准自己的坐标，否则，在激烈的竞争中必将被挤垮，将被淘汰。 对于一名领导干部来说，人生的定位，坐标象限定要把握住。报纸上一篇篇触目惊心的案例，如厦门特大走私案就是活生生的例子。这些贪污犯们既没有把握住人生的坐标，又没有把握住“当官”的坐标，这些人为领导干部敲响了警钟，要想把握住自己的坐标，就应该像焦裕禄、孔凡森等学习。 总之，作为一个人就应该把握生命的每一分钟，把握生命的每一步，找准自己的归宿——人生坐标。’ 把握机会 如果说这两天最热门的话题是什么，稍有点常识的人都不会答错，自然是世界杯了。 今年这一届世界杯真是扑朔迷离，有些传统的强队一球不进，一场不胜，早早地扛上铺盖打道回府了。而有些原不为人们看好的弱旅却遍地开花，搞得一些足球评论专家遍地找眼镜。这到底是什么原因呢一位教练说得好：“场上我们确实是有不少机会，可惜我们没有把握住。”有机会，不能把握，言外之意便是学艺不精罢了。 在球场上，你来我往拼征杀，射门的机会确是不少，但有时只是火光般一闪，若不敏捷地抓住，就会失之交臂，犹如一只小鸟，转眼就飞走了。因此说，机会的把握非常重要，当然，这需要敏捷的身手和机敏的头脑做保证才行。 如何才能把握机会呢 首先，必须要有坚实过硬的本领做后盾，否则即使机会来了，也只能是望洋兴叹。例如，中国队进人世界杯开始还是雄赳赳的，可连吃几个蛋便气休休了。这便是学艺不精，没有练好过硬的本领。有人也许说，有几个球打在门柱上，是运气差。我们说，球门大，还是门柱大为什么愣往门柱上面踢呢 其次，是要有机敏的头脑。缺乏果断的判断能力、预见能力也是不能把握机会的重要原因。例如，当年拿破伦在滑铁卢的失败，就是预见能力差，对战机判断失误所造成的。在风云突变的股票市场上，为什么有人倾家荡产，有人一日暴富是不熟悉股票知识吗不是，主要表现在对市场的判断分析上。 作家柳青说过：“人的一生是漫长的，可决定人生的只是那么几步。”其实这说的就是机会。要成功必须把握好机会，要把握好机会必须做好充分准备，包括物质的和思想上的准备。换句话说，要保持心灵的宁静，安安静静地求知识，学本领，这是在为抓住机会作准备。所谓万事俱备，只欠“东风”，只要“东风”来了，成功便不会遥远。 失掉一次机会，并不可怕，只要没有失去坚忍不拔的毅力，你还可获得另一次机会。
Ⅱ 作文 《精彩》 500字记叙文
星期一下午第四节课，我们举行了一个造“桥”科学实验比赛，让我们体验了一次“桥”的各方面的优点。还帮我们增强了手工的动手能力，这次科学课可谓是精彩绝伦。
”桥“——也就是用报纸做的纸桥。这节课实行的是造纸桥全年级科学实验比赛，我们全班对这种桥的实验十分感兴趣，马上动起手来，兴奋得像炸开了锅，整个实验室都热腾起来，大家都分工合作，互相讨论着方法：同学们有的在做桥板；有的在做桥墩；有的在做装饰品......有说有笑，心想一定要拿全级第一，个个默契十足，配合得天衣无缝，既递增了友谊，还露出了自信的笑脸。我们小组也不甘示弱，分工分明精细，互相帮助和配合：小满负责装饰品；小饶负责桥墩；而小恒和我就负责桥板。我们小组开始就一帆风顺，但好景不长，关键的一步遇到了困难——怎样粘桥墩呢？我们商量着，我就派出去侦查”敌情“，看看有没有好的办法。终于，我发现了小敏她们小组的粘贴方法可采用，我马上回组汇报并实施起来......精彩的实验很快就过去了，我们组连同其他小组的作品都放上了作品栏，我们望着自己小组的作品脸上都洋溢着十分激动的自豪感，看着其他同学自豪的神情仿佛都有着夺冠的”杀气"似的。
精彩的造“桥”科学实验比赛圆满落幕，那节课让我们了解到桥的各方面的知识，还让我们手工能力增强了，递增了深厚的友谊，并让我们心情也变舒畅，真是一节十分精彩，一举“四”得的造“桥”科学实验比赛啊！
Ⅲ 《忘不了那一次》500字作文记叙文
打开记忆的宝库，里面珍藏着许许多多的故事，但有一个在这个宝库里非常显眼，就是那一次，小时候，我住在农村，经常和小朋友到草丛中去玩。
那时候我很调皮，很不懂事。有一次，我们照常去草丛里玩儿。忽然有一个人大喊了一声，我们便都跑了过去，一看才知道，在一棵很小的树上有一个鸟窝，鸟窝里有三只刚出生不就得小麻雀，张着嘴“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“爸爸快回来呀，我饿了。”我们看到这个景象，一个带点邪恶的注意油然而生。一个伙伴说：“我们把鸟窝藏起来，看看他很的父母能不能找到他们。”我们都同意了。于是，我们把鸟窝藏到一个大草堆下面，然后躲起来，等待鸟爸爸的到来。
不一会儿，一只鸟飞了过来，嘴里叼着一只小青虫，但他一看自己的孩子没有了，就焦急的飞到空中，嘴里的小青虫掉在地上逃走了。一个人说：“嘿嘿，还救了一条小青虫的命。”忽然，之间这只麻雀箭一般的向下冲，原来，他是发现了自己的孩子呀。他向下俯冲时，我偶然一看，看到这只麻雀的眼中含着泪水，突然一股后悔、温暖的心情涌了上来，那时，我体会到了父母的爱有多伟大。
那只鸟不管三七二十一，就把草拨开，才发现自己的孩子已经死了，我看到他眼中充满了泪水，他在为自己的孩子伤心，我感到父母的爱有多温暖，我也后悔自己的恶作剧，害的小鸟失去了生命，我不忍心再看下去，便自己跑回了家，但心里总也忘不了这件事。我永远也忘不了那一次。
Ⅳ 忘不了作文500字(记叙文)
忘不了的友谊
很多很多事都被自己的坏记性给遗失了。悲伤的事，快乐的事，层层叠叠地织成了我的12岁。有人说过：“越想忘掉的事就越忘不掉。”于是，我想忘掉的记住了，想记住的忘掉了，这是件多么抱歉的事。我存活在自己的感情纠缠中，无法自拔。亲情，友谊……太多太多，该消逝的消逝了。我竭力想忘记一种缠绵在我身旁的感情——友谊。但是，正如上文，我越想忘就越忘不掉，于是，我竭力地想纪念它。
友谊。看见这两个字,心会颤抖，就好象快乐都被抽走，剩下的心,空空的.害怕听见这两个字，不知道为什么，只是这样的感觉陪着我过了好久好久.有很长的一段时间我总是挣脱不开某个人带给我的阴影。她给我的影响总是那样的深刻.而现在回过头去看那时的我,是多么的幼稚.怕是连我自己都会发笑.也许,我一直很迷恋过去。
记得以前，我们一起做着傻傻的梦，虽然达成不了，但是总是很开心。为了这个不现实的梦，我们去报名参加了歌唱比赛。那是个暑假，我们3个人兴致勃勃地去报名，虽然知道自己没有很厚的功底，但是重在参与。到了比赛场地，我们显然紧张。看着镜头，开唱了。歌名是《花都开好了》。这是我很喜欢的歌，但是我们并非唱得很完美。而且，忽略了一个比较重要的东西——笑。点评的人说：“连花都开好了，为什么看不到你们的微笑呢？”原来，我们始终是不会笑的孩子。听完点评，我们逃也似的离开了。其实，在台上的表现还没台下的好。都是那该死的紧张，使这次我们没进海选。当然，更多的是我们唱得不好。
虽然没进海选，但是那次真的很开心。即使我们高兴而来，失望而去；即使我们失败了；即使这次的打击挺大的。但是，我们依旧开心，因为可以3个人一起去参加比赛，可以把我们3个的努力展现给大家，可以把我们的友谊告诉给所有人。仅此，便足矣。
可是，你说，我们分开吧。
我说，好啊。
你说，那以后不做朋友了。
我点头。
几句话，结束了曾经所爱的。
刚开始的几个星期好不习惯，身边空空如也，心里空空如也。但是，迟早得振作起来。于是，我试尝着忘记。
时光荏苒，昔日的伤都已抹去。忘不掉亦忘得掉，即使最后仍忘不掉。
我用这篇文章来祭奠我们死去的友谊，并把它从此丢在记忆尾端，不怀念，不懊悔。我会一直向前走，以前的事只是回忆，只是过往，而她们，只是我人生的过客。即便忘不了。
Ⅳ 岁月无声作文500字(记叙文
岁月无声
小时候写关于岁月的作文，经常套 公式似的写上：“光阴似箭，日月如梭.”, 或是“一寸光阴一寸金。”但是那个时候并 不理解什么是“光阴似箭”，什么是“一寸 光阴一寸金”，每天都是那么简单而快乐 地生活着。 随着年龄地增长，我仿佛觉得每天 的24小时都在按一定的比例缩短。特别 是上大学以后，这种感觉特别强烈。回 顾岁月的痕迹，匆匆又匆匆，仿佛一切 还在昨天，但日历上的日期已经在一次 一次地提醒我：岁月的步伐已经前进了 很多很多。 随着一年年的过去，随着一岁岁的 增加，我们在无形中慢慢地感受到了压 力，慢慢地感受到了岁月的无情。昨天 在一位师姐的QQ空间里看到这样的话 语“大四很快要结束了，短短的四年时间 飞快;同学讲得对，宝贵的时间不能浪 费……彼此见面的第一句话从‘最近可 好?’变成了‘工作找得怎样?’看了之后，心 里对难免有些触动。看着他们匆匆的步 伐，听着他们感慨的话语，想着再过两 年多时间，自己也像他们一样匆匆跨出 学校的情景，顿时有一总说不出的感 觉。前不久我在网上看到了一个大四学 生写的几句话:：“就要毕业了，回头看我 所谓的大学生活，我想哭，不是因为离 别，而是因为什么都没学到。我不知道 简历该怎么写。最大的收获也许是：对 什么都没有忍耐和适应。”真是悲哀!除了 对这位临毕业的大学生的同情之后，有 些东西更值得我们去思考。 我想每个人都不想用自己的四年时 间来换一句“我什么都学不到”，都不想发 出这样悲哀的感叹，谁都不想用问号或 是省略号来为自己的大学四年作结尾。 但是到头来还是有那么多人带着无奈和 迷茫的心情踏出了学校的大门，踏进那 个复杂的社会。 想到这样，也想着自己，心中也有 些惆怅。从大一进学校到现在，在匆匆 的岁月里，我发现自己的学到的东西还 很少，想学的东西却很多，但我又浪费 了多少宝贵的时间。每天时间都顽皮地 跟我捉迷藏，我一不留神，就让它给溜 走了，而且溜得无影无踪。就像鲁迅先 生在文章《匆匆》里所写的“洗手的时 候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日 子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双 眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出 手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去 了。”无可奈何也罢，时间不等人啊，我 能做的只紧紧地捉住它，在有限的时间 里把学习，工作做好，至少要对得起自 己，对得起父母，也对得起别人，不要 用“后悔”两字来给自己的大学四年时间做 总结。 过去的日子如轻烟，被微风吹散 了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什 么痕迹呢?谈不上什么永恒，只求无悔。 昨天已经过去，明天还是个未知数，惟 有今天把握在自己手中，珍惜现在的分 分秒秒，珍惜身边的一切，做好该做的 事才是最重要的。
随风而逝的岁月，我能留下什么痕 迹? 思索…………
Ⅵ 让我们更xx 作文500字记叙文
与书沟通,让生活更美好
在闲暇之中,翻开散着墨香的书页,端一杯水,营造出淡淡的书香味,细细地回顾过去,其实与书沟通,乐趣也是妙不可言的.
没次放学回家,我都会细细地品味妈妈给我准备的‘大餐’.俗话说得好‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’.激发了我对读书的兴趣,书陪伴我成长.它教我认字,教我成功,教我面对困难与挫折……它是一默默无闻的导师,它默默无闻地贡献它的一切.
习惯了人与人之间的沟通,就想拥有一份宁静的交流,你可以与书交流.让它点亮你心中的那灯吧!
我喜欢与书沟通,它让我明白‘一日无书,百事荒芜.’的习惯,让我品味到‘问渠哪得清如许,唯有源头活水来’.的读书之乐.
有一次,我边吃饭,边看书,看得十分投入,仿佛自己也身临其境了,天意弄人,我阴差阳错地夹起一片姜,把我辣得满头大汗.但从此以后我变得更加爱看书了.
书给予我的,不单单是体会,更多是人生的启迪.
我失败时,书教我勇敢地面对,勇往直前,把失败看作成功的起点,它把我带到成功的彼岸.当我成功时,他叫我再接再厉.与书沟通,你的生活会更美好.书像一个无声的世界,让我辨清善,恶,美,丑.
与书交流,在我迷茫时为我点明方向.在我无助时,他毫不犹豫地伸出援助之手.他是：“落红不是无情物,化作春泥更护花.”的无私奉献的导师,给你处事的道理.传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看天下,从古至今,一览无余,一切都奉献给你.
与书架起沟通的桥梁,会让我们的生活更美好.
Ⅶ 以尝试为话题的作文500字记叙文
这些都是件快乐的事。其中，使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。
有一天，我正在写作业。突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的笔，飞快的跑过去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎.
由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么？我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。
等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。首先我们拔草，草真难拔呀！它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来 。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。
接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。
我们干的满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。
随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它，都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。
慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。
这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。现在想来要得到丰收的果实，必须付出艰难的劳动。学习也是一样,难道不是这样吗?
记一件快乐的事
Ⅷ 我不想长大作文500字记叙文 书信格式
世界上的万物，每时每秒都在长大，都希望长大，都想看到更广阔的天空。而我，似乎恰恰相反，我不想长大！
小时候，当我在游乐场玩耍时，当我在学走路时，当我学着叫爸爸妈妈时。我并不知道，未来的道路是多么艰辛，多么痛苦。
六岁时，我便走上了上学的道路。成天背加减乘除，举头望明月，低头思故乡。A,B,C,D……原本充满乐趣的童年，变成了枯燥无味的上学道路。
当拿着考试试卷回家时，总会被骂一大堆，“这么简单的题怎么错了……”随着长大，人际网络也变得复杂了许多，什么人该小心点。做每件事都要小心行事，什么话不该说什么的，不像小时候那样自在。
随着长大，自己的行动仿佛被固定一般，每天除了睡觉，吃饭，什么的，就是学习了，几乎就没其他事了。而且随着长大，娱乐时间大大缩水，从原来一个多小时便成了课间十分钟。而且到了期中期末考试，几乎每节课都拖堂，娱乐时间变少的可怜，都差点变成的书呆子了。
随着长大，学的知识量越来越大，作业也随着增多，有的是或几乎是赶完的。
随着长大人就要面临中考、高考什么的。中考高考时，有些人自信满满进入考场，出来时却低头丧气。我不愿看到那一幕，更不希望发生在我身上，所以我不希望长大。
随着长大，人要学的东西越来越多，看到的世界也变大了。当我还来不及欣赏这些时，就有新的学习任务来了……
正如SHE唱的：，我不想，我不想，我不想长大，长大世界就会变大……
你稍微改写就成了书信了
Ⅸ 这次我没有伤心作文，500字，最好是记叙文
我从来没有这样伤心过 我经历过许多考试，有一件使我终身难忘。
那是在学校的一天，老师说：“明天语文单元考，今天晚上的作业是复习课文。”当时全班就是大喊大叫的，接着就下课了。在放学的路上我想：今天晚上回来就去玩，反正我平常的成绩是不错的，就不用复习了。于是，就去吃饭了，吃完就去看电视去了，看完就去睡觉了。
第二天的第一节可就考试了，当老师把考卷发下来的时候，我对自己是信心百分的，当考卷又一次发到我手里的时候，我一下子惊呆了，竟然是老师在课堂上讲的重要的内容和课后的读读背背，我居然昨晚没有看一眼就去睡我的觉了，今天却在“战场”上晕了。
我只好能做的就做，不能做的就劈头盖脸的开始乱写了。那里看看，这里看看，就像老鼠出洞东张西望的，怕被主人看见。过了半个小时多了，我也才做到第三张，剩下的几分钟好像显的特别的长。丁零零，下课的铃声响了，老师叫几个同学留下来收考卷，其他的同学都出去。
第三天，我的心里像十五个吊桶打水---七上八下的。上课了，我的心里有点不安了，当老师开始念成绩时，我更忐忑不安了，当老师念到我的成绩是65分时，我的心里就像一只大兔子在里面又蹦又跳的。放学后，老师问我：“这次你考试怎么从优降到了及格呢”？
我支支吾吾的说：“是……我回家没有按时完成您布置的作业，昨天晚上我也没有复习，就去睡觉了。”
“难怪你这次会考这么差，失败是成功之母，这一次考不好没有关系，下一次考好就可以了。”老师关切的说。
“可是今天晚上的签字任务怎么办？”我说。
“你就大胆的把考卷给你爸爸签字。”老师关怀的说。
在回家的路上，我想：爸爸回家会不会来打我。回到家里，就跟往常一样，爸爸在靠报纸，妈妈在煮饭，姐姐在写作业。这时，爸爸问我：“你这次考试考的怎么样？”我说“不怎么好”。
爸爸严厉的说：“到底考的怎么样？”
我说：“考了65分。”
后来，爸爸关怀的说：“这次算你诚实，下次考好点。”
这时，我很自卑，我从来没有这样伤心过。