温暖雪满分作文

⑴ 怎样学好语文

孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。

其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。

而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。

语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。

懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！
1、读书有三到：心到，眼到，口到。

2、把语文当成很容易学的学科来学习。

3、用娱乐性的学习方式来学习，使自己吸收得快。（注意：不要娱乐得过头了）。

⑵ 让我为您遮挡风雪中考满分作文

让我为您遮挡风雪中
时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中旋转着成为回忆，然后一点点透明，最终消失。
不知不觉，距离开学时期已有两个多月，在这漫长亦短暂的时间内，我们在紧张的学习节奏中一步步成熟，走向成长的彼岸。
还记得第一次在校园中呆呆地望着，心中充满了惊讶；还记得语文老师强调数学，数学老师强调语文时，我们惊讶地怀疑自己是不是听错了，被老师指定班干部时，我们慌乱地四处张望，脸上是遮盖不住的青涩和稚嫩。初次面对吵闹的班级，想管却只能不知所措地站着，任凭两种思想在脑海中混乱的纠结着。还记得我们面对初中的挫折，绞尽脑汁的想着解决办法……而这一切，在不知不觉中已成为回忆的脚印，变成了一个个宝贵的经验。
“实验班的竞争非常激烈，想要优秀就必须比别人刻苦。”“一定不能粗心，不然年级排名就会下降很多。”老师的谆谆教诲至今还缭绕于耳边。起初，我们以为有些夸张，而在残酷的竞争中，我们被成绩和排名的巨大差距而惊讶了，猛然抬头警醒，看出了实验班的压力。于是，我们沉默，开始学会独自勇敢地面对压力，在学海中乘风破浪。
军训中，腿脚的酸麻与饥饿一并袭来，如同一场场风雨，将我们的毅力、勇气在风雨中磨损地破碎不堪。我们痛苦地咒骂、埋怨，但终究在老师和家长地鼓励下站立，与暴风雨分离抗争。我们不再是在父母伞下犹犹豫豫的独生子女，而是军人，面对挫折和困难毫不畏惧，勇敢拼搏的军人。
在压力下，我们寻求改变，用青春的倔强和拼劲抗争：上课目不转睛地盯紧要点，不放过任何一个知识点；下课时间用来写副科作业，腾出晚自习的时间复习主科；吃完晚饭立刻去教室，紧张地复习迎考……不知不觉，面对难题，我们握紧手中的笔，耐心地拼搏，作业多，我们我们咬紧牙关，坦然面对一场又一场的风雨雷电。像重生的雏鹰，展开翅膀，在广阔的天空下自由翱翔。

⑶ 中考满分作文那天阳光真好

那天阳光真好
小时候的我就不喜欢阳光，觉得它是一个怪物，一个谁看它就刺谁眼的怪物。大一些，越发不喜欢。因为，体会到阳光是那么软弱，只会用那刺眼的光芒去掩饰——内心的空虚。现在的我，明白了生命需要阳光，可依旧对它，没有什么好感。
冬天来了，阳光弱了许多，心情也不禁好了许多。冬天的主色调是白——是漫天的大雪。我对雪的爱太多，纯洁、静谧、美丽。今年的雪好大，好大… …没有了阳光，遮盖了污秽，一片白，一片银。望着这飞舞的大雪，我不竟想起鲁迅的《雪》。“朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上… …”是啊，如鲁迅所言，雪，是雨的精魂！
一天过去了，雪花飞舞；两天过去了，雪依旧飘洒着；三天，四天… …好多地方都有了雪灾，好多孩子都得了病，人人都在期盼：天快些晴起来吧！而我那时并不理解，还在为这雪的到来感到开心。
高速公路上，一位名为刘忠平的男子为了找到被困在路上、三年未见面的岳父岳母和孩子，不顾生命危险，途中遭遇两次车祸，披着毛毯在冰天雪地里徒步行走13个小时。最后遇到了路过的记者，才活了下来。还有一个孤苦的女孩，在乘车回家途中，下了大雪，车子被困了好几天。当救助食品发到的时候，她已经奄奄一息。
坐在暖气充足的家中从电视上看到这一幕，我对雪竟也生出一丝怨愤来。我开始与人们一起，等待着晴天，等待着阳光。阳光是雪最大的克星，它消逝雪的肌肤，使雪渗入地下，滋润大地。
我开始祈祷，并祝福着人们，希望他们顽强地在雪中好好地活下去。依旧等待… …
终于，天晴了，我出门去。雪在一天天消融。人们结伴在阳光下行走，体味着温暖的感觉。脸上皆是会心的笑，可想而知，心里亦是甜美… …我抬头看看天空，阳光柔和的照着这个世界！
阳光，真好！

⑷ 求一片庆元旦的作文，主要写抢椅子，700字。在线等

元旦节来临，上午第二节语文课，金老师迈着轻快的步子来到了教室，只见她把一块写着很多词语的小黑板挂在了大黑板上。我们莫名其妙地看着，不知老师葫芦里卖的是啥药。这时老师似乎看出了我们的疑问，对大家说：“今天，我们来玩一个抢椅子的游戏……”金老师话还没说完，教室里已是一片欢呼……做好一切准备工作后，同学们纷纷举起了手，恨不得自己马上能参加游戏。为了公平起见，金老师闭上眼睛，随便点了几个同学来参加比赛。他们是章承禹、徐一伦、胡韵畅、陈俐璇、李承哲。比赛开始了，金老师拍着黑板，选手们围着四张椅子团团转。金老师的“鼓点”时快时慢，有时使得选手们误以为“鼓”声已停，早早地坐了下来；有时又让选手们“沉醉”于“鼓”声悠扬，围者椅子闲庭信步。“1、2、3、4、5、6”“鼓”声戛然而止，选手们不约而同地坐在椅子上，但因速度较慢，章承禹被淘汰了。再过一轮，胡韵畅也被淘汰了。接下来是李承哲、陈俐璇和徐一伦比赛了。只听老师又开始拍黑板，剩下的选手们又开始围着椅子转圈。随着“鼓点”的节奏，我的心也被提到了嗓子眼，眼睛一边看着选手们，一边不时地瞟一下金老师，生怕老师停下。就在我心弦紧绷的瞬间，“鼓”声停了，三人慌忙找椅子落座。陈俐璇一人悠闲地坐在一张椅子上，李承哲和徐一伦两人却背靠背地坐在同一张椅子上，两个屁股你顶过来，我顶过去，互不相让。为了比赛继续进行，观众们很自觉地开始出主意了，这边说：“石头剪刀布。”那边说：“不行不行……”就在这混乱之际，章译文大声地喊：“既然男同学分不出胜负，那陈俐璇就赢了！”话音刚落，就有男同学竭力反对。这时，我们班的幽默分子陈治利笑着说：“量一量屁股所占位置的大小，就能分出胜负了。”大家“轰”的一声笑开了。最后，李承哲为了让游戏顺利进行下去，发扬了谦谦君子之风，竟自愿退出了游戏。最后轮到徐一伦和陈俐璇对决。但因运气不好，徐一伦输了比赛。比赛虽然在同学们的欢声笑语中结束了，但这堂别开生面的语文课已深深地印在了同学们的脑海中。我们期待着再有这样精彩的课堂

⑸ 有关雪的中考满分作文（好点的 最好写景 多写）

初中作文：
不经意间，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空划过无数道弧线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。

雪静静地飘着，坐在教室里的我，好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪，我心想：这是多美的雪啊！一切都在过滤，一切都在升华，连我的心也在净化，变得纯洁而又美好，而被这小小的却又晶莹的雪？

松的那清香，白雪的那冰香，足以给人一种凉莹莹的抚慰。

看着窗外的雪，深切切的，时大时小，时隐时现，这不正是我们千丝万缕的情绪吗？但又像海水一般汹涌，无情地在我脸上划过，我想：雪啊，你足够淹没一切吧！但当你平静时，那乖巧的样子，足以给人一种温暖，一种怜悯，让人不得不心动……

校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……

听，“丁丁当当”，偶尔有几片雪花落在了栅栏上，一会儿却又落在地上，好像跳高选手，时不时发出一些清脆的敲击声，似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会，然而，那纯洁的雪花最终还是化成了水，依附在栅栏上，风儿呼呼地吹着，它们摇摇欲坠，摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个全新的世界。

直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。

我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

高中作文：
我的白雪

立冬刚过，便惹来了漫天飞雪。静夜随风飘落，皑皑一片玉雕，推窗远望，美极了的一世飞雪。踏着轻盈的脚步，还是免不了雪在负重时的吱吱鸣唱，这便是踏雪的乐趣。我喜欢踩上那蓬松的新鲜的雪，那样的自然，那样的舒适，那样的随心所欲。每踩下一个脚印，我都会有一种欣喜的感觉从脚底传到心底。

奔跑在雪地里，映衬在雪景中。这哪里像是个真实的世界，这分明就是一个没有纷争，没有祸乱，纯洁的世外桃源。这路上的每一处景物，都是绝美的工艺品。瞧那静默的梧桐，我早厌倦了你那枯朽的枝干和那几片为了掩饰你的枯败丑陋而故意挂在枝头的几片零落的叶子，纵使你再怎样掩饰也遮不住你那在冬日里毫无生气的枝头的落寞和你那虚伪的灵魂。可现在不同了，飞雪将你那一切都包裹起来，悄无声息的，将你变成了好似冰清玉洁的女子，亭亭玉立，风姿绰约。

“雪中望罗浮，玉峰峨峨起”，经过“大师”锲而不舍的雕琢，眼前尽是白茫茫的玉砌雕阑，从天边到眼前。俨然一个洁白无瑕的国度，然而这雪却似乎没有打算停下来，愈加的纷纷扰扰，愈加地尽兴狂欢。朔方的雪就是这样，泼辣豪迈，没有顾忌，近乎疯狂的飘洒，誓将这天地都涂上它的色彩——洁白无瑕的色彩。

雪将这北国的小镇装饰得这般虚幻与壮美。院落里，干枯的葡萄藤上闪烁着六棱形的雪花，慢慢飘洒。老人清晨醒来，深情地望着窗外的雪花。在他的生命里已经有过无数次的飘雪，但我分明看到他那干瘪凹陷的眼窝里闪烁着感动的光芒。门前，几个不大的孩子正在有模有样的扫雪，你可不要以为他们是在替大人开路，几个小家伙没多久的功夫就把雪扫成了一堆儿，原来他们是要堆雪人。孩子就像白纸，像雪一样的白。他们的眼睛里闪烁着同老人一样的光芒，也许，他们还不知道什么叫做感动，但从他们积极跃动肢体和他们喜笑颜开红脸蛋儿上我们不难知晓，他们是幸福的。

而我，只是一个过客。我穿越过梧桐树下，院落里，小屋前，穿越过这洁白纯美的小镇。虽然我不知道在哪里顿脚才能够再次遇到这绝美如仙境的小镇，但我一直走着，不停歇的走着，不放弃的走着。然而，当老人的感动和孩子们的幸福再次浮现在我的脑海中时，我突然停住了脚步，因为，我胸膛里那颗扑扑跳动的心就是终点。
参考资料：作文网

⑹ 用拟人修辞手法造句

用拟人修辞手法造句如下：

1、小鸟在细长的树枝上叽叽喳喳地唱着美妙的歌。专

2、蝴蝶在花丛属中翩翩起舞。

3、风把小花吹弯了腰。

4、春天来了，小草从地下探出头来。

5、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

拟人是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。

拟人就是把事物人格化。即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。

(6)温暖雪满分作文扩展阅读

拟人手法又可分为三种情况。

【1】 把非生物拟人化。

例如： ①波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

【2】 把有生物拟人化。

例如： 单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

【3】 把抽象概念拟人化。

例如： 资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。

⑺ 雪中悍刀行给袁庭山的刀谱的是谁

雪中悍刀行给袁庭山的刀谱的是赵黄巢。

赵黄巢是离阳王朝的一位老祖宗，为了赵氏气运舍弃江回山美人入龙虎山答结庐修行。徐骁兵逼龙虎山时，他持圣旨赶到制止北凉军。曾天人出窍，灭吴王妃残留魂魄，被徐凤年以刀开天门逼退。与赵宣素打赌，先飞升者输一印。与魔教教主刘松涛和他心爱的女子曾有一段往事。后被徐凤年杀死。

(7)温暖雪满分作文扩展阅读：

赵黄巢是春秋十三甲中的数甲，有着陆地神仙境（道门圣人）的实力。

《雪中悍刀行》讲述一个关于庙堂权争与刀剑交错的时代，一个暗潮涌动粉墨登场的江湖。荣获首届网络文学双年奖之银奖作品。2017年7月12日，《2017猫片 胡润原创文学IP价值榜》发布，《雪中悍刀行》排名第17位。

春秋十三甲：剑甲，十三甲之首——李淳罡；棋甲、书甲、算甲——黄龙士；兵甲——叶白夔；色甲——西楚皇后；琴甲——南唐目盲琴师；画甲——周鱼凫；法甲——荀平；道甲——齐玄帧；地甲——司徒神策；释甲——龙树僧人；刀甲——齐炼华；数甲——赵黄巢。