A. 作文 我生活在 之中 550~600字
我生活在关爱之中
从我们呱呱落地到现在,有多少人不是生活在关爱之中。如果有些人不觉得自己身边有别人的关爱,那就大错特错了。
在我们获得新生的那一刻起,就一直生活在关爱之中了。父母的怜惜,从小让我们吃穿不愁,把我们视为掌上明珠,让我们茁壮成长。可能一些人认为自己在家里从小就缺少亲人的关爱,那是不对的。你回想一下,使你感到父母对你缺少关爱的原因是什么。其实我觉得原因有二,其一,是你不听话,父母生气了责骂你,但是他们事后一样对你嘘寒问暖;其二,是他们太忙了,早出晚归,忽略了对你的关心,但只要你向他们提出,他们就会有意识,然后更加关心你的。总之一句话,天下父母没有一个是不关爱自己的孩子的。
到了学校,老师精心培养,照顾我们,教给我们知识,任劳任怨,在学生不听话时,耐心教导,对其做思想工作。为了让学生学好知识,就算被学生误解也在所不惜,这难道不是存在我们身边的关爱吗?
在同学之间,最难得的就是友谊,一段真挚的友谊。当我们遇到困难时,除了老师,就是身边的同学,是他们帮我们闯过了难关,在生病时,同学们嘘寒问暖,生怕帮不上忙似的,这难道不是我们身边存在的关爱吗?
每个人身边斩关爱无处不在,因为你身边有许多默默关爱你的人,只是你没有留意。但在现实生活中,除了别人关爱自己以外,我们是否也应该献出一些爱去关爱别人呢?有一句名言:要想别人尊重你,你必须先尊重别人。其实这也一样:如果想要别人关爱你,你必须先关爱别人。这又使我想起了一首歌:只要人人都献出一点爱,那么世界将变成美好的人间……
B. 以“假如我生活在……”为题写一篇600字作文
假如我生活在孤岛上
看完了《鲁滨孙漂流记》不知不觉我已进入了梦乡。
忽然,一道银光从眼前闪过,我慢慢地睁开了眼睛。哇!这里真是太美了。
碧海、白云、沙滩、森林。这一切都显的那么生机勃勃,那么美!“可这是哪里呀?”我仔细环顾四周,除了花、草、树、木、石头外,甚至连一只小虫子、一根鸟毛都没有。我突然感到了恐慌。“我不会像鲁滨孙一样来到了孤岛了吧?”这个想法让我出了一身冷汗。心里的紧张使我再没有心情去顾及那些美景。
“咕咕…”“我的胃正在提抗议呢?怎么办呀?”事到如今,我也只能硬着头皮闯了。我决定学习鲁滨孙,先找来一些野果充饥了。想着,我便转身走进了森林中。
“哇”真是不看不知道,一看吓一跳呀!这地上满是枯叶、断枝。
根本就没有什么路吗!这怎么办?这是鲁迅先生的一句话出现在我的脑海中,其实世界上本没有路,走的人多了就成了路。对呀!平常都走在憋人铺的路上,那么今天我也该自己走一条路来了。下定了决心,我便迈着大步向前进。
可是没走两步,地上的断枝、荆棘就把我满腿都划开了小口子。“我可怜的腿呀!”我正仰天长叹…等等,你们猜我看见了什么了?呵呵…是我的最爱---黄澄澄的香蕉。那些香蕉真是叫人垂涎三尺。嘻嘻,我奋袖出臂准备上树!不对,我不会爬树的!哎~~算了吧。拿个石头砸吧!虽然这个办法看起来不可理喻,可我实在是没有别的办法了。嘿嘿…石头一个接一个地扔上去,又一个接一个地掉下来。因为树太高了。半天一个香蕉也没下来,而我则被落下来的势头砸了个满头包。我还是不放弃,找了块大石头,使出全身力气把它扔上去。1秒后,只听“啊!”的一声,我又被砸了!
忽然,我似乎感觉到了水,这让我清醒了许多,睁开眼睛。不好,下雨了。我四周张望,除了树,就是树,根本没有可以避雨的地方。我顺手抓起地上的一个叫不出名字的大叶子,遮在头顶,蹲在树边避雨。
饥寒交迫使我顿时倒在了地上。此时我真是从心底里佩服鲁滨孙。5555…我要回家!
当我再次睁开眼睛,眼前是我再熟悉不过的小房子。“刚才是一场梦吗?”看见镜子里被淋成“落汤鸡”狼狈不堪的我,我惊呆了!
C. 《假如我生活在没有火的时代》五年级作文500字
有一天,正在明亮而温暖的灯光下学习的我,一不小心,我回到了距今两万多年的蛮荒时代。
当我到达那里时周围一片昏暗,伸手不见五指。我能感觉到这里是一片位于地下的峡谷。这里阴冷异常,我听见了一些不知名的大鸟
拍打着翅膀的声音,它们叫得如此凄惨,像在哭诉它们黑暗的生活。
我记起来老师说过燧人氏钻木取火的故事,于是便准备找些柴火生火取暖,但峡谷里十分潮湿,想生点火是不可能的。情急之下我鼓足劲儿向一个方向撞去想从这个恐怖的地方出去,可天不随人愿,我的脑门儿上硬生生的撞出个包来,好疼呀!
我又冷又怕,真想回到有火有光的时候去,这样就不会这么狼狈了。最少我可以顺着光从这儿走出去,我真怕我呆在这个阴冷的峡谷会发霉。
当头被撞到第五个包时,我终于从这里逃出来了。可眼前的一切却是那么荒凉,和我住的现代化大都市差太远了。周围满是一人高的荒木,其余的地方寸草不生。除了和现代一样湛蓝的天空外,全是灰褐色的岩石荒木。
望着这个充满危险的世界,我决定像燧人氏那样钻木取火来保护自己!
对于钻木取火,我只是略有耳闻,并没有看过,也没有实际经验。但出于对火的渴望,我还是要试一试。
我在乱石缝中找到了一根大小适中的木棍,有手指那么粗,再用小木棍在一块荒木上钻。钻了一会儿,我没有耐心了,因为我连半点火星子都没看见,手倒是磨破了一大块皮。怎么回事呢,难道根本钻不出火?我开始质疑传说的真实性了。我沉思了半天,终于发现问题的所在了。我起身找了块较为锋利的石头,在荒木的表面钻出了一个小窝窝,这下好钻多了,火星源源不断的冒了出来。
在这一堆火前,我陷入了沉思,原来没有火是多么的可怕呀,我不仅没有珍惜明亮温暖的光和火,还偷懒不学习,如果我能回去,我一定会好好珍惜有火的幸福生活的。不知不觉我睡着了。
醒来时我趴在灯光下。是的,我回来了。
D. 假如我生活在×× 作文600字 急急急!!!
假如我生活在古代,假如我能有幸生长在一个富贵家庭,我将是一个千金小姐专,我应该从小便属熟习琴棋书画,知书识礼;每日晨昏,我便迈着小碎步,携着丫鬟,给父母长辈请安,承欢父母膝下;我一定要大门不出,二门不迈,才能称得上是所谓的‘大家闺秀’。白天,我与闺阁姐妹们做诗谈文,也做点针线,偶尔跟着长辈到亲戚家走走,听听戏文,偶尔也倚在绣楼窗外,内心对未来充满的美好的憧憬。到了适婚年龄,父母之命,媒酌之言,我便要嫁给一个尚未谋面的人。我的相公,或许才貌双全,或许是一个纨绔子弟,新婚不久就另纳新宠。所以,我并不幸福。
E. 600字初中作文 假如我生活在三国
假如我生活复在三国
在这个充制满幻想的世纪!世界也创造拉无数的神话!世上事事难料无奇不有!带着幻想从现代到三国!奇妙的时间!传奇的人物!让我想目睹你的容颜!如果我有翅膀!我就飞去看你!让我能见到你的芳容!我和僵尸有个约会!让我看到又一个美丽又充满神话和幻想的空间!假如我和三国会有这样的约会!马超,吕布,貂婵,又一个时代的美女和英雄!和僵尸又创造另一个天马行空的故事!让思念的光芒,穿过时空的印记!让刻苦铭心的爱恋!拌随着时间的轨道!假如真的会有这样故事!真的会有一生守候!就让流星划过最美的天空!许下最美的诺言!点燃我和僵尸最美最真的梦!
F. 600字作文《我生活在××中》
我生活在压力中
夜,深了,静了,哀愁的心在空中游荡,游荡......
一阵寒风掠过,我的心不禁一颤,是风寒,还是心寒?
考,考,考------老师的法宝.
分,分,分------学生的
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每当试卷发下的时候,老师只在乎你的分数,父母只在乎你的排名.好像分数就代表着学生的成绩 ,代表着你的“前途“,代表着一切.
初一的时候,觉得分数并不重要,重要的是你掌握知识的程度.上了初二,我开始领悟老师越来越紧皱的眉头,开始读懂父母越来越复杂的眼神,哦!那是因为我们即将踏入初三.可以这么说,初二的成绩正是能否打开初三重点班闸门的钥匙.
每当看见那不及格的鲜红分数,心里仿佛有一块巨石压在心中,好重,好重.当不及格的分数传到父母耳中时,又不知道该用多长时间治疗心中的伤痛.
每当看见父母为了生活而奔波劳累时,心中的辛酸一涌而出.父母为我付出那么多,而我回报的却是不及格的分数,一份“欣慰“的分数.
每当考试的时候,想起父母失望的样子,心中的恐惧,压力就更重了!每当看见父母失望的眼神,心中的伤痕就更深了!
我听见心灵在悲哀地说好累,好累.原本它打了败仗,不想再挣扎着争夺下次的胜利.
每天,我都是在嘻嘻哈哈的欢笑声中度过.可有谁知道,在欢笑的最深处,压力
总是藏得最深,最深......
每当回到家,脸上就多了一丝的笑容.尽管那一丝笑容是伪装出来的.不明白为什么要穿上伪装的衣服?哦!因为,不想让父母担心自己.我真的很希望,在父母的眼中我是一个快乐,值得他们骄傲的女儿.
夜,还是这样深沉,这样静寂.哀愁的心带着沉甸甸的梦,带着沉甸甸的希望在慢慢地,慢慢地进入睡梦中......
G. 以“假如我生活在 ”为题写一篇600字左右的作文
假如我生活在旧社会,不必因为钱多钱少划成份,不必斗别人和被别人斗。田多我回雇人,田少我帮佣。山青水秀答,在小水沟摸鱼虾、摘把野菜当美味,不担心瘦肉精猪肉、丹顶红鸡蛋、三聚氰胺牛奶、毒大米。
假如我生活在旧社会,我愿意当一个军人,“愿提十万虎狼旅,跃马扬刀入东京”,何等威武,只当国军,不当党军,只赴国难,不参党争。
假如我生活在旧社会,我愿意当一个学生,不用在幼儿园时就发毒誓,为自己所不明白的并且大人也不相信的主义奋斗终身。
假如我生活在旧社会,想生几个小孩就生几个,不像现在“还是一个好啊!”的吆喝声中,两户绝一户,叫我如何去见列祖列宗。
我愿意生在1912年元旦,死于三十八年九月卅日,哪怕是子弹相送、肝脑涂地、粉身碎骨也含笑九天。我重归天庭,众神簇拥欢迎,羡慕我幸运无比…..
都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。叹人间,美中不足今方信。纵然是齐眉举案,到底意难平。