㈠ 2016年高考满分作文广东竹叶青
人生很多事，贵在坚持。以下是出国留学网作文栏目为你带来的《坚持，是一种态度》，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
坚持，是一种态度，是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此，坚持也需坚持。
尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑，各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤：“真讨厌!昨天考试没让复习，今天考试突然来袭，不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”，我也不例外，谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生!
“老师来了……”没等我反应过来，只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴。考试卷子赫然的难，我不禁轻轻地皱了眉头。
笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下，才进入正题——附加题。
“咳，大家都快看到附加题，这次把这一题算入总分，总分110分!”什么!我觉得数学老师似乎存心刁难我，让我在大众面前出一次丑。老师带有“杀”意的双眼好像有意无意地盯着我，难道她瞧见了我的心中无底了?顿时，杂乱的数字已变得多而复杂。我想：满分不能就此而空虚!汗水从掌心滑到笔杆，滑得令我心里恐慌，安神不定;胜利不能就此而丢弃!汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上，让本来弄得我手足无措的字迹变得更模糊了;努力不能就此而浪费!身为自身的我，怎能坐视不管呢?我不相信我的满分就将要被寂静而又惊慌所取代!秒针一格一格地挪动着，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些无情，我恨自己的懦弱!
㈡ 你的眼神是我致胜的魔杖广东省高考满分作文
我非常喜欢看科幻动画片。可爸爸妈妈却反对我看，说这是白白浪费时间回。一到我看动画片的答时候，爸爸就说：“你不能少看点儿这些没用的电视吗？”妈妈也说：“有这时间，你不会看点儿正经书吗？”可是我慢慢地通过科幻动画片开阔了视野，比如从《太空学校》里，我知道了宇宙当中还有“黑洞”这种神秘的现象。还有像什么“白恶纪”、“休罗纪”、“三叠纪”，这些词我都是从科幻片里学到的。有些知识，连当大学老师的．爸爸都说不清楚。我发现看这些大人认为没有用的科片并不是浪费时间。我要把这个发现讲给爸爸妈妈听
㈢ 急求高考满分作文《品味历史的常识》09广东高考
抽刀断水，是最无奈的神话;举杯销愁，是最动情的悲歌。感 慨于“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的玄妙;感叹于“帘卷 西风，人比黄花瘦”的哀愁;感伤于“细看红湿处，不是杨花，点 点是离人泪”的婉约，顿然领悟，是他们用真心在旁观历史，当我 徜徉在这历史人物的身边，我也就有了可以品味历史常识的动机。
众人皆醉我独醒，爱国优民从来都是屈原的常识。是“路漫漫其 修远兮，吾将上下而求索”的勇士，是“哀民生之多艰”的忧民者， 是“与日月兮同光”的高人，屈原，在那个多风雨多谗言的时代，人 们倾慕你的才华，对你的期望早已超越时代，只要你稍微闭上一只眼， 就能平步青云，而你却偏偏迷恋泪罗江水，在众人不舍的目光中郁郁 沉人泪罗。是你，宁可葬身鱼腹之中，也不愿辱存于世，与世俗同流 合污。泪罗清澈，泪罗明亮，泪罗江水流出一句:“举世皆浊唯我独 清。”屈原，你在你的精神家园种下一朵令世人惊叹的爱国优民的常 识之花。
力拔山兮气盖世，有情有义从来都是项羽的常识。是屹立在乌江 边上的英雄，是承受了八方之窘迫的强者，是李清照所说的“至今思 项羽，不肯过江东”的主角。在那个四面楚歌的战乱之时，你怀念昔 日征战沙场的点点滴滴，人们铭记了你的豪情和大度，只希望你能重 整旗鼓，东山再起。而你却偏偏执迷不悟，总认为天将亡你;美人随 你而去，即使是在此刻，你不离不弃，悲情地发出“虞姬虞姬奈若 何”，长歌当哭，而依然自划乌江，抛下江东子弟悠悠而去。在此之 后，有情有义便成为你的常识，在你的身后，也盛开着这样一朵情义 常识之花。
欲上青天揽明月，不阿权贵从来都是李白的常识。是“仰天大笑 出门去，我辈岂是蓬篙人”的好汉，是“停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然”的剑客，是以霓为线，以虹为钩的钓客;在那个烟花三月的 时节，人们对你的期望是歌功颂德，而你却偏偏远离尘世，逃离官 场，纵横于天地之间，浪迹天涯，以诗酒自适，过着属于你所向往 的自由自在的生活。李白，当你把不阿权贵作为常识，你的精神家 园便璀璨夺目，历久弥新地为世人所景仰倾慕。以至于你的追随者 们养成了刚直不阿的性格，你的这种常识，造就了一代代铮铮傲骨 的真汉子。
是哦，在这些精神家园的历史常识的品味之后，我们都将顿悟， 如果没有舍身报国的勇气，怎么会有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终 不还”的气势，如果没有一颗超脱的心，怎么会有“晚年唯好静，万 事不关心”的闲适?正因为他们在历史上播种了这些常识之花，我们 的历史才芳香满园。
品味历史常识，实际上就是在建立我们的精神家园。
㈣ 2015年广东成人高考满分作文
2015年广东省高考满分作文
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于800字。 ④不得套作，不得抄袭。
[摘要]点评：作者主张取两者之“利”，远近相结合地感受自然。 远近结合，感受自然 看春光云影，能测阴晴雨雪，然限于目力所及；通过电视，可知全球天气，却无观云之趣。观草木于林间，未必能道出花鸟之名；轻点鼠标，可通知生物之属，却丢失花果之清香、丛林之气息。自然似乎很近，又似乎太远。 何不将远近之利相结合而感知自然呢？ 在科技无比发达的今天，人们可通过无比便捷的信息技术来认识世界，感知自然，这固然是好，然而却少了对行云流水、鸟语花香的切身感受。而在古代，人们只有对自然的感知交流，而不能完全理解自然，认识自然。二者有其利，亦有其弊，那么，就让我们合二者之利，淋漓尽致地感知自然。 回溯古代，杜甫能体验到“会当凌绝顶，一览众山小”的气概；李白能感受到“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”的蜀山之险要；苏轼有对长江“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的赞叹，有“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的淋雨漫步之悠闲，古人对自然有着无比丰富的体验与感受，毕竟他们与天地伴，与日月行。然而，却缺乏对自然的深刻认识，不能把握天地之属性，世界之本原，树木之纲属，因而不能利用自然规律，以造福于人类，以改造自然。跟古人相比，我们是有优势的，我们可以利用完备的信息系统，获知大自然的一切信息，能把握自然的本质及规律，既可亲身自然，又能了解有关于自然的一切，远近结合地感受自然之魅力。 再看现代，不少人仅仅满足于“数字自然”，缺少对大自然“身临其境”的感受，难道“网络网上动物园”能体现鹰翔狼啸的气势么？难道一张张图片能尽显花木之美？更难道那一段段生硬的文字能描述出长江之气势如虹？珠峰之直入云霄？现代人也许能说出很多关于自然的一切，然而当被问及草木之气味，花鸟之姿态时，却哑口无言。那么，让我们放下手机，离开电脑，走进大自然，去亲自体验“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的恬适，去感受“行到水穷处，坐看云起时”的淡然…… 大自然离我们很近，也很远，但我们可以利用既有方法和手段，拉近与大自然的距离。人们创造科技，可以利用其了解、改造自然，但也不要忘了初始的方式，最原真的体验，将二者相结合，我们便能真正感知自然，享受自然之美。 点评: 这是一篇议论文。作者根据考题材料的内容，认为直接体验自然与运用现代科技间接感受自然两者各有“利弊”，前者离自然“近”，但缺乏对自然的深刻认识；后者离自然“远”，不能“身临其境”的感受，但可以认识自然的规律。因此作者主张取两者之“利”，远近相结合地感受自然。围绕这一观点，文章对现代科技背景下人们感受自然和古人感受自然的方式进行了比较，列举了杜甫、李白、苏轼等古代诗人写景的诗说明古人对自然有更丰富的体验和感
初高中海量作文大全
小升初 中考满分 高考满分 高考零分
受，离自然更近，但不能把握自然规律和本质；而今人借助技术手段认识自然的利弊则与古人相反，所以今人要取古人之长补自己的短，全面感受自然。文章立意切合材料内容，中心观点明确，思路较清楚。但文章在论证自己的论点时，把两种感受自然的方式等同于古人与今人对自然的感受方式，且完全否定古人对自然规律的认识等，太绝对化了。文章个别句子有语病。（点评：蓬草） [摘要]点评：瑕不掩瑜，本文仍然不失为一篇优秀的考场急就章。 感知自然需躬行 看着书本中神秘美丽的热带丛林，抬头却只见钢铁森林的冷漠荒凉；向往电视里一望无际的蔚蓝海洋，却不曾感觉过海风的凉爽。你是否也曾这样，感觉自然很近，但又似从未如此遥远？手机、电视、鼠标拉近了我们与自然的距离，但从那冷冻的屏幕中，我们终究无法勾勒出自然的模样。 古人云：读万卷书、行万里路。然而人们只看到了前半句，却视后半句为无物。的确，各种拍摄工具的推陈出新，令普罗大众都能从荧屏中感知自然的美好。然而人们却不知，纸上得来终觉浅，觉知自然需躬行！ 如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁，又怎能心生“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的感慨？如不是李白亲临庐山，又怎能写出“疑似银河落九天”这般的千古绝句？如不是毛主席亲临自然，又怎能抒发“指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯”的豪情壮志？可见，要想真正体会自然、感知自然，光是从影视、文字间领会是不够的，唯有亲临自然，才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间，才能于云卷云舒、花败花开寻得自然的真谛。 然而，正如黑格尔所言：存在即合理。电视、手机的存在也有其积极意义。通过天气预报，人们可避开自然灾害；通过影视节目，人们也可聆听鸟语、细看花开。然而依笔者之见，这些感知自然的途径并不是在倡导人与自然和谐相处，而是映射出了人类控制甚至统治自然的野心。为了拍摄野生动物，人们干扰了正常的生态秩序；为了人类的利益，人们预测甚至妄想改变天气，这确是体现了人类科技进步之快，但同时也违背了自古时起便存在的敬畏自然、尊重自然的原则。当自然被装入了“盒子”，自然的“身躯”离我们很近，但自然的“心”却离我们更远。 当下，人们想“看到”自然的需求已被科学技术满足，然而我们感知自然的期盼却是科技所无法满足的。那么，何不将“行万里路”当成我们的新准则，去体会黄山之奇、泰山之伟、长江之壮、大海之阔？要想感知自然，诸君自请上路。 本文是一篇比较规范的议论文。作者从直接感知自然的角度入笔，开篇灵活运用命题材料，在对比之中提出“觉知自然要躬行”的观点，审题准确，立意鲜明且易“令普罗大众”接受。接着反向假设，运用排比反问句式，罗列苏轼、李白、毛主席等事例，论据相对充实，论证较为有力。然后很有分寸地指出，光靠“影视、文字”感知自然是不够的，“唯有亲临自然，才能寻得自然的真谛”，归因分析合理到位。 更为可贵的是，文章在辨证地肯定“电视、手机”对感知自然“有积极意义”的同时，努力探究感知自然的意义所在，揭示出人类妄想“控制自然的野心”及其导致了“自然的心”离我们越来越远的后果，针砭时弊，引人思考。 另外本文标题和观点皆化用古诗，简洁典雅又略有变化。标题用“感知”，紧扣命题材料；论点用“觉知”，有些哲学意味，颇见匠心。结尾处，“要感知自然，诸君自请上路”，呼告亲切，嘱托殷殷。 尽管行文中有个别不当的用词和错别字，三个史料也有排列顺序欠妥的嫌疑，但瑕不掩瑜，本文仍然不失为一篇优秀的考场急就章。（点评：汉文）
[摘要]点评：文章显示出了考生把握问题的一定思想深度等。 博宏通科学之道，微感自然之美 古谚有云：“朝霞不出门，晚霞行千里。”这是世代积累传承的观天经验，但看云卷云舒，从微末中推测天气变化，是种享受与乐趣。而回头开启电视，世界范围内的天气预报映入眼帘。两种感知自然的途径不同，却无外乎为观得天气，殊途同归。自然并无需划分出“近”与“远”。 对于自然，人理应借助科学发明和经验去了解、通达宏观层面，同时用细腻的心仔细体会和感受身边的微观自然之美，方可达成“宏通科学之道，微感自然之美”的境界，实现人、科学与自然最终的“和谐”。 科学与自然从不曾分离。从古代各种水利工具的发明应用到如今发达的天气监测预报系统发展，人类生产力的提高和科学进步一直相辅相成。人之于自然，甚为渺小，人类没有能力一一亲自探寻自然的所有奥秘，因此自然似乎离人很远。而科学应用，正是解决人想在宏观上更好了解自然的需求的有力工具。通过电视，人类可以“足不出户而知天下事”地获取天气信息、地理资讯，增长了自然知识、弥补了人自身能力和视野的局限。同时，科学知识对人形成科学思想也大有裨益。达尔文曾说，他对自然的兴趣正是从前人的科学著作中萌生的，其中的科学理论，如生物的纲目属种，都对他形成严谨的科学思维产生巨大作用。可见，利用科学感知自然，既便捷全面又有利于培养自然科学思维，正是“仰观宇宙之大”的好方法。 而“俯察品类之盛”则能实现人与自然的和谐统一。人生于自然，也归于自然。汉字“性”中由一人和一生构成，可见人性之真必然离不开生态自然。中国古代有“生”的哲学，生生不息、物我一体是古代哲人们不竭的追求。孟浩然、王维醉心于自然山水，感受天光云影之变，细观云过水动之美，创作出“空山新雨后，天气晚来秋”这样反映人与自然浑然一体的传世佳句。人的生命，融于自然生态，同呼吸、共命运。因而多留心身边微观的一草一木、一花一树，方可融入自然，“微感自然之美”。 中国儒家学说中重要的“和谐”思想，要求各方面达成统一与协调。在当下，人既不能肆意丢弃传统感受自然的方式，也无法抵抗科技发展的潮流。因此，务必达成人、科学和自然的和谐统一。就像时兴的观星活动，利用高科技望远镜观测遥远星体的人们，也同时在夜晚的山上感受凉风与蝉鸣，“信可乐也”！ 宏通科学之道，微感自然之美。人既与自然亲近、融入自然，又可以更高的视角认识自然。心有宏观看待自然的“猛虎”，亦可微观细嗅身边的“蔷薇”。 点评： 文章紧扣材料，提出现代人类当用科学认知与亲身体验二种方式感知自然，具有辩证思维，故立意较高。 文章采用总--分--总的方式结构全篇，清晰又合理。文章在有限篇幅内运用了自然、文学、文化等多学科的知识，内容充实。在表达上，文章征引名谚、古典诗文，有效地增强了该文的表达效果。 此文章显示出了考生把握问题的一定思想深度、较为广阔的知识视野，以及较好的文字表达功底。当然，文章也存在一些不足之处，如个别地方用词不够准确；文化知识把握亦似是而非。但对于一篇高中生的应考作文，自不可苛求。（点评：志扬） [摘要]点评：文章思路严密，是议论文，却有散文的意趣。 张开双臂，拥抱自然
“秀才不出门，尽知天下事。”现代社会，人们打开电视，便可知明日天气；轻点鼠标，便一览生物种类。但朋友，可不可以暂时放下手中的手机，张开双臂，拥抱自然呢？ “每一个人都不是一座孤岛。”约翰唐尼在《沉思》中写道。人类从远古的人猿走来，依自然而生，傍自然而活。可以说，我们，便是大自然哺育的儿女，大自然精妙的艺术品。而工业革命以来，科技在人类与自然间筑起了一道墙，人与自然似乎很“远”，但其实不过一步之遥。 古人很早就开始拥抱自然，为现代人作出表率。王维“行到水穷处，坐看云起时”的悠闲令人赞叹；苏子“一蓑烟雨任平生”的豁达令人欣赏。即使是在现代，也有千万“驴友”身体力行，感受祖国的大好河山；村上春树通过日复一日的长跑从大自然中汲取写作的灵感。穿上跑鞋，不必带有过多烦虑，便可以跑步去拥抱自然；戴上耳机，不必在意世俗纷争，自己便是自己世界里的神。只要我们有亲近自然的心，那么张开双臂，拥抱自然，对于我们真的不是一件难事。 拥抱自然，为的是收获一份恬淡，感受一份幸福。看天光云影，测阴晴雨雪，也不必在乎难逾目力所及，因为目力所及之处，即为风光最美之地。登高远眺，一览纵山小的豪情，即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福，又哪能是独坐家中所能感到的呢？ 顾城有诗：“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然，又何必知道花鸟之名呢？细听鸟鸣婉转，静闻花朵香气，这一切，不就已经很美好了吗？草长莺飞，云卷云舒，大自然自有其美妙之处；枝叶枯荣，四季更替，大自然自有其生长规律。只要有发现美的眼睛，生活何处不美？自然何时不美？ 诚然，自然虽美，但我们也要珍惜爱护，切勿让伸手可及的美变得可望不可及。柴静的《穹顶之下》唤发了人们的环保意识。去年的“APEC蓝”也让我们看到政府治理环境的决心。我相信，我们拥抱的，一定是一个纯净无瑕的自然。 “天人合一”一直是儒家提倡的境界。朋友，请暂时关掉电视，请慢下点击鼠标的速度。张开双臂，拥抱自然吧。 点评： 这是一篇议论文。 这篇议论文的论点是“张开双臂，拥抱自然”。“张开双臂，拥抱”是感知自然的方式；“张开双臂，拥抱”也体现了对自然的热切向往之意——对自然“张开双臂，拥抱”，自然也就不遥远而离得近了。省高考作文题材料的核心词语是“感知自然”，这篇文章紧扣住“感知自然”进行阐述，写了“感知自然”的方式，写了“感知自然”的效果。文章内容切合题意。 文章思路严密。文章在第一段引述材料提出论点后，读者自然要问：现代人为什么要“张开双臂，拥抱自然”？第二段、第三段便依次作了回答：人类是大自然的儿女；古人为我们做了表率。紧接着，第四段写到：“拥抱自然，为的是收获一份恬淡，感受一份幸福。”“收获一份恬淡，感受一份幸福”既是感知自然的目的，也是感知自然的效果。第五段还是从感知自然的效果这个角度来论说感知自然的好处——悦目舒心。接下来第六段提出：自然虽美，我们也要珍惜爱护，唯有这样，我们拥抱的才是一个纯净无暇的自然。文章最后回应开头，又冉然升华：张开双臂，拥抱自然，就能达到“天人合一”的儒家境界。 更值得一说的是语言。这是一篇议论文，却有散文的意趣。文章以散句为主，间以大量的骈偶句，既流利畅达，又简洁典雅。骈偶句俯拾皆是，如“打开电视，便可知明日天气；轻点鼠标，便一览生物种类”，如“依自然而生，傍自然而活”，如“细听鸟鸣婉转，静闻花朵香气”，连标题“张开双臂，拥抱自然”也都是骈偶句。骈偶句如此之多，固然可能是受作文题材料的影响——材料前两段用的就是骈偶句式——而着意模仿，但我更愿意相信，这是作者阅读倾向和文字能力的反映——若作者不爱读骈偶文，不爱写骈偶句，便难以在考场上这么短的时间内写出如此大量的骈偶句。骈偶句可叙事，可抒情，亦可议论。作者奉《过秦论》
《原毁》为圭臬耶？传统文化的传承有赖此等考生。 在这篇900字左右的文章里还有大量的引用，以引用开篇，以引用启最后一段，引用共有8处之多。这些引用的出处涵盖古今中外，不能不令人叹服。作为考生，人人都积累素材，大家都希望能在行文中有所引用而为文章增色，可是，有几人能用得这么多，而且用得还算恰到好处？一篇考场作文，有大量的骈偶句，有不少的引用。何为才华？此为才华。 文章当然也有不足，如对顾城《门前》有关诗句的引用便不够准确，可相对于那些可圈可点之处，这些不足也就无需提了吧。最后我要说的是，能做到书写工整如此文者，亦实属不多。（点评：业源） [摘要]点评：记叙散文，选材立意都符合题意，而且中心突出。 走进香山之中 北京的香山就是一个小小的自然圈，秋天的它是那么的美，如同一处火的海洋。走近其中，就如走近自然。 走上香山的林间小道，踩着落叶吱吱作响，微风吹动，一片片绿的、黄的、红的树叶轻飘飘地散落，带着自然的清新味道蔓延在人们的嗅觉之中。香山的土地是那么的柔软，踩上去如同踩在一块海绵上，时不时浸出一点水来，使鞋子沾满土的气息。落叶铺在地上，形成一道红火的小径，待秋天一过，它们化为养料，化作春泥，使香山的树长得更加茂盛，也让这里的风景更加美丽。 茂盛的树上有鸟类鸣叫，婉转的歌声犹如天籁之音，引得我们幻想这些鸟类的模样，它们的样子肯定是极可爱的吧！一只不知名的鸟儿从一处枝头扑棱扑棱地飞向空中，带着自己的希望向天边飞去时，也让我知道了这个自然的神奇，鸟儿带我更加走近香山的自然。 秋天的香山，美的是这里的树，红中夹带着黄与绿，错落有致，树的根须向地下垂直蔓延，突出它们的年龄以及经历过的沧桑。这里的树我大多叫不上名字，但又何必去了解它们的名字呢？我们是来亲近自然，而不是辨别自然的，自然这么美，为什么不多去体验呢？你看这火红的树叶飘散是否会让你想起“霜叶红于二月花”？这里美丽的景象是否会让你“停车坐爱枫林晚”呢？自然啊，你为何这么美？让我站在香山里为你驻足！ 天气不似预期，天空中风起云涌，树叶沙沙作响，散落的叶片层层高。雨，毫无预兆地下了起来，香山中的花果清香、丛林气息霎时间融入雨水中。人们似乎在雨水中更能走近自然，感受它的爱。当你也随我撑起雨伞走上半山腰，再俯视山下的树林，雨模糊了它们，却给它们带来一场美丽的交响乐，也给它们绘制出一幅美丽的油画，这等美景是在电视与电脑中体验不来的，因为这里还有自然的气息与自然的声音。 雨渐小，自然的气息依旧弥漫在空中。可惜时间给予我领略自然的太少了，匆匆忙忙踩着混和树叶与雨水的土地，带着这里的自然味道跟随旅行团离去。自然的清香留在我心，只有身临其境才能真正地走近自然。 点评： “香山那么美，我想去看看”。这篇作文是记叙散文，选材立意都符合题意，而且中心突出。文章表达符合文体要求，语言有文采。 符合题意表现在，作者自始至终紧扣材料，比如作文的第二、三、四自然段，具体生动地描写了香山的红叶、鸟语、树木；作文的第五自然段，细致地写了香山的秋雨，同时又写出了香山丛林的气息。 中心突出表现在，这篇文章从头至尾都在写用视觉、用听觉、用嗅觉、用触觉、用心灵去感知香山这个小小的生态图。 这篇文章文情并茂，记叙散文特征突出。“霜叶红于二月花”、“停车坐爱枫林晚”等诗句
㈤ 今年高考作文,广东省满分作文:分数不能比
下雨了。这是心里下的一场暴雨！风追赶着雨，而雨又追着赶风。好大的一场暴雨！
这个小学的最后一学期里，我们换了班主任。开始，许多同学都认为这班主任的问题，换、与不换都无关紧要，毕竟这是迟早的事情。但是随着时间的推移，开学已有了3个星期，我们之前所想的都渐渐发生了改变。我越来越觉得自己，再也没有以前那么耀眼了。甚至在课间，还会讽刺自己：你有什么资格谈耀眼呢？
周二，下午的最后一节课是语文，新班主任陈老师说要评讲我们的作文。
第二节课下课后，我被老师叫去1楼登记成绩，等到上了7楼教室，都已经上课了。陈老师正在讲评及修改筱筱的作文。一文完毕，教室里的掌声哄然而至。由于坐在前二排，我无意间似乎看见了自己的作文：咦？我的作文也在评讲范围内么？有这个想法并不奇怪，因为在陈老师任课之后，我的作文变不大出色了；再说远一点，就是自六年级开学以来，我的作文就开始退步与停滞了。现在一想，这多半是我不努力，老师又很严格的结果罢？
我怀着“嗵嗵”跳的心等待着，等待陈老师评讲我的作文，然后接受掌声的洗礼。一篇完毕，一章又结束，我始终没有听到老师读出我的作文。课时，应该过去了一大半，我的心里更是忐忑不安——不会朗读我的作文了吧？
老师整理着她手上的那一沓作文，说：“还有一篇美文，一篇写得很好的文章没有读。”讲台下一篇嘈杂，纷纷猜测到底是谁的文章。我在心里问自己“是我的？”但是随后拼命摇头“怎么可能啊……呵，你也太高看自己了吧。”
真的不是我的。我的心里又一阵失望。
下课铃响了，我安慰自己是上课时间太紧，老师没有来得讲评自己的作文。可是……
陈老师把我和另一个同学叫下，看来是要评改我们的作文了，我的心中又是一阵激动。
我站到了陈老师的跟前。她毫无保留地提着对我的建议，从全篇到小节。老师说，写作文要做到字数多，但不重复；内容精，而不似记流水账那样；内容多，但结构紧密。老师最后指着我作文左上角的红色分数道“其实，你得不到95。”
我好想哭。但是我告诉自己不能哭。
拿到作文，看着开头的诸多红圈，按照老师的修改，把第一自然段抄到草稿本上，并疏理语句。再看后面，老师用红色的笔删掉了好多好多的段落，并都有理有据。
不知道为什么，我突然想起了陈老师前几天说过的话：要分数，我可以给你。但是水平是你自己的，就算你得个200分，水平仍然没有上升；可能还会因此而放弃努力，会有“反正都会得高分，那还干嘛去认真做了”这些想法。
是啊！不管评判标准如何，分数如何，你的东西就是属于你，作文的质量也不会改变。认真了，努力过，那一个真正属于自己的分数才好。100分怎样，200又如何，他们代表的只是每个人都你的看法而已；满分又怎样，失分又如何，那只代表淡淡一次的发挥状态，并不能左右人生！
满分不等于成功，丢分也不代表失败，只要胜过了自己，达到了目标，那就是赢了！不要抱怨努力过却没有成功，因为努力就是成功！
努力过，胜利了，成功了！
㈥ 跪求20篇简短的高考英语满分作文范文。
2009年广东高考英语满分作文
Should tourists take photos with animals？
Koalas in wildlife parks can‘t fall asleep because tourists keep disturbing them. The movement is thinking to make the tourists’ behaviour illegal to protect the animals.
When people are visiting wildlife parks， they like to take photographs with animals. Reasons for this are varied. Some people may think taking photos with animals are funny in contrast with taking photos with other persons. Others may think that it will be an interesting experience to take photos with animals ring their visit.
If I were an animal in the wildlife park， I would feel annoyed when people keep photographing with me. My life would be greatly influenced and I wouldn‘t feel happy at all！ I think I should have some private space and time to relax myself.
However， I don‘t agree if it is announced illegal to take photos with animals. Tourists pay for tickets to visit the wildlife park and it will be a pity for them if they can’t have a photo with an animal. Perhaps wildlife parks can set some special time， ring which tourists can take photos with animals. It can both satisfy tourists and protect the animals.
2009年的年广东高考英语满分作文
游客应该给动物拍照吗？
考拉在野生动物公园不能入睡，因为他们令人不安的游客不断。不结盟运动思想，使游客的非法行为，以保护动物。
当人们正在访问的野生动物公园，他们喜欢与动物拍照留念。原因是多种多样的。一些人可能认为拍照与动物的有趣的对比拍照与其他人。其他人可能认为，这将是一个有趣的经验，与动物拍照访问期间。
如果我是一种动物的野生动物园，我会感到恼火的人不断拍照时，与我。我的生活将得到极大的影响，我不会感到高兴了！我想我应该有一些私人的空间和时间来放松消遣。
但是，我不同意，如果它是非法宣布采取与动物的照片。游客支付门票参观野生动物园，将是很可惜的，如果他们不能的照片，一种动物。也许野生动物公园可以设置一些特殊的时间，在此期间，游客可以与动物的照片。它既能满足游客和保护动物。
最近，你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是：公园要不要收门票?请你根据下表所提供的信息，给报社写一封信，客观地介绍讨论情况。
60％的同学认为 40％的同学认为
1．不应该收门票
2公园是公众休闲的地方
3l如收门票，需建大门、围墙，会影响城市形象 1．应收门票，但票价不要太高
2．支付园林工人工资
3．购新花木
注意：1．信的开头已为你写好。
2．词数：100左右。
3．参考词汇：门票---entrance fee
Dear Editor．
I’m writing to tell you about the discussion we havehad about whether an entrance
fee should be charged for parks．
高考满分作文1(1号题)
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for parks. 60% of us schoolmates think that an entrance fee do not meet people’s expectations, for a park is considered to be a place where the public can have a good time when they are not busy either at home or at work. If an entrance fee must be paid by the visitors for a park, it will be necessary to build a gate and surrounding walls. In the end a city will take on a bad look. 40% of us schoolmates think that an entrance fee can be accepted, but it must not be too expensive. The money from ticket selling can be used for paying the gardeners in the park and buying some other kinds of flowers and trees.
With regard to myself, I think an entrance fee is useful, for it can be used to protect a park. Do we share the same opinion, dear editor?
Yours truly,
Li Hua
高考英语满分作文第二篇
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for parks. Sixty students out of one hundred think that an entrance fee should not be bought before one enters a park, for it is a place for the public to go to when they are free. If a ticket must be bought, a gate and walls have to be built for a park, which will make a city look ugly. Forty students out of one hundred think that an entrance fee should be bought before one enters a park, but that the price of the ticket should be reasonable. Money that is got from ticket selling can be used to pay the gardening workers and buy different kinds of flowers and trees. As for myself, I really think parks are good places to go to at weekends and on holidays. At the same time, we, as visitors, should pay the entrance fee when we enter a park. After all, it takes a lot of money to maintain a park in good working order. Do you agree with me, dear editor?
Yours truly,
Li Hua
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for parks. Sixty percent of my schoolmates are for the idea that an entrance fee should not be forced on the public. They believe parks are the place where the public enjoy themselves at their leisure. They think that a gate and wails are to be built if an entrance fee is to be charged. The city will not look so beautiful as it should have. Forty percent of my schoolmates are for the idea that an entrance fee is OK, but it shouldn’t be out of control. Entrance fee can be used to pay the gardeners and buy new types of flowers and trees. For myself, I’d like to say that if we all work hard to build our city into a flower garden, who cares about the entrance fee for parks?
Yours truly,
Li Hua
高考英语满分作文第四篇
Dear editor, I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for parks. Those against charging entrance fee for parks take up 60%. They are of one mind that parks are a place for the public’s enjoyment. If tickets are demanded on the visitors of a park, a gate has to be set up and so have the walls on the four sides. If so, city will not look as beautiful as it would. Otherwise, those in favour of charging entrance fee for parks take up 40%. They all think that ticket price should be controlled properly, and that entrance fee can be used to pay the gardeners and buy new sorts of flowers and trees. The truth lies in the hands of the majority. Does my argument stand to reason, dear editor?
Yours truly, Li Hua
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for parks. Of all us who have joined in the discussion, 60% share the point of view that an entrance fee should not be charged while 40% share the opposite view. Those who don’t agree with the idea think that a park is a place where the public can spend their spare time for pleasure. Those in support of the idea think that entrance fee for parks can’t be beyond control. Those against the idea think that a city’s appearance will be damaged because a gate and wails will be built if an entrance fee is to be collected. Those who agree with the idea think entrance fee can be used to pay the gardeners and buy new kinds of flowers and trees. I think it does more good than harm to charge an entrance fee for parks. Am I right, editor?
Yours truly,
Li Hua
㈦ 高考作文——2015广东考卷满分作文
满分作文：带你去看花海
昨日之时，你教我草长莺飞，细雨朦胧。
今日之时，我教你细数花名，测天看云。
仍记得小时候，父母外出，外婆你总是在乡下带着我忙农活。正当夏时，天气炎热，忽然一场大雨，你放下农活，笑眯眯地翻过我趴在床板上的身子，说：“囡囡，热了吧?走，外婆带你凉快去。”一个激灵，鱼跃而起。外婆打着把破旧的伞，肩上骑着小小的我便出了门。外婆所说的“纳凉好去处”竟是村里的一片莲藕地。地是小方的浅池塘，有一间破木屋，我们进去时已湿了身，外婆顺手摘了片荷叶搭在我的头上，浅浅的荷香，仿佛我就正是荷花欲开时刚醒来的花仙子，我离荷塘多么多么近啊!大雨冲刷了盛夏的暑气，连人身上的毛孔都是清凉的，溢着花香的。
荷花淡淡开，在风雨中舒展姿态，绿色的裙摆随风扬起。我偎依在你怀里，糯糯的声音问道：“外婆，为什么下雨了就会凉快?为什么荷花夏天开?为什么… …”“哎呦，可问怕外婆了!外婆哪里知道些什么，外婆只管晓得看看天，就知道明天下不下雨。”“那后天呢，大后天呢?”我追着问，你捏了捏我的小脸，说：“那要等囡囡长大后才能教外婆了。”我心中略有惆怅，这片荷塘已离我有些远了。
是啊，长大了，我会了。我会牵着你去散步，瞧见路边开得正烂漫的小野花，我可以指着它，告诉你：“外婆，那是覆施子，有清热解毒之用… …那是金钱草，因为它的叶子圆圆的像铜钱……”你笑而不语，脸上尽是自豪。你突然看看天，我知道你想看清天上的云是怎样的状况。但你眯着眼，总是看不清，觉得天更远更远了，自嘲的说道：“哎!老了，眼睛不中用了。”我拍拍你的手背，翻了翻手机里近几天的天气预报，说：“外婆，明天又是晴天呢，这个星期都不会下雨，我们去看荷花吧，我可以告诉你荷花有哪些药用价值哦。”我扬了扬手机，天空就在这里，自然也在这里，不远。我们可以离那片荷塘更近。
很感谢你，带我去看荷赏雨，让我亲近自然，获得感性认识;现在，我带你去看荷花成片，给你数数荷花的药效，让我们理性认识自然，不必遗憾。
我们，去看花海成片，细数花名。
㈧ 2017年广东省高考作文满分多少分
作文的满分是60分的。
广东省今年的作文跟一带一路的关系很紧密。
分数满分的也好多的。
希望我的回答能对你有所帮助。
㈨ 回到原点—广东高考满分作文
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2011年广东高考满分作文：回到原点
发布时间：2016-11-13 编辑：互联网 手机版
头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路，我终于可以停下脚步，驻立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”--- 那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。偶有微风拂过，老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子，发出”喵”的一声后，打了个滚又沉沉睡去。我知道，这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。
趟栊门后，原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光线，我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸。忽然，一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上，紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁，揪着爷爷的衣角 “爷爷，球球！”老人摘下眼镜，笑着起身，把孩子揽入怀抱，细声细语地说着：“哦，球球去哪儿啦！在这里吗？不是！啊……在这儿！”只听，一阵铜铃般的笑声传入我耳中，我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。是的，在我人生刚开启的那几年，这条老巷承载着来自亲人的无数关怀，西关人特有的温情。
㈩ 2016年广东省高考满分作文及考生是谁
‚爱其子，择师而教之。‛今人之于古人，更为注重孩子的教育。然而，不少
父母把重视化为对于点点成绩的纠结，平日里的‚天子骄子‛因点点失误而被‚由
爱转恨‛者有之，一直的‚差生‛因点点进步而顿被‚捧在手心‛者亦有之。父母
的态度因一点点分数改变而‚一百八十度‛大转弯，这是对待成绩过于主观、生硬
的行为。
分数的沉浮本就有多重原因，孩子的掌握、思维方式、老师出题的难度，甚至
于个人的运气皆可改变成绩的高低。仅以‚这次比上次高了几分‛来界定孩子是否
认真学习是不客观的、
表面的。
高分学生的父母看不到孩子一直以来的勤奋与不缀，
低分学生的父母不能认识到孩子的能力与水平。单次成绩的沉浮即界定英雄、评定
父母心中的‚宝‛，难以认识到孩子的水平，终会致使孩子深陷那红色的分数中，
不清醒且不理智。
《礼记》有言‚父之爱子，乃生而行之乎。‛父母的爱本是无条件，而现今因
分数一点点退步或增加均可改变父母的爱，则此爱易流于表面而不触其心。孩子退
步了两分即挨了巴掌，或许便是错罚了试题变难仍是班级第一的他。孩子学习如同
苦行僧在路上踱步前进，这一路上，父母的关爱与理解是如‚春风潜入夜，润物细
无声‛般让前路阳光明媚。而若父母的爱变得‚有偿‛，须用分数进步来赢得，只
会让孩子战战棘棘，时刻背负‚优生的包袱‛或者‚差生的重担‛。
古人云，
‚爱其子，则为计之深远。‛父母看待孩子的眼光不应局限于那小小
的分数。考试是对孩子学习的评估、却并非是对