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心理描写作文600字

发布时间:2020-12-13 11:28:28

A. 感人的一件事作文600字有环境、心理、行动、语言、神态描写

在我的脑海里,有许多令我感到的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。

有一天,我和妈妈乘坐2路公交车回家,等了老半天,公交车才慢悠悠地开过来。我对等不及的妈妈说:“来了!公交车来了!”于是,车子停了下来,我们两个紧忙跑了上去。我们的运气很好,一上车就看到了两个空座位,赶紧走过去坐了下去。我环顾四周,有年轻人,中年人,还有一位小朋友和他的爸爸,这时车上的座位已经坐满了。“老年卡”随着司机的提示,一位老大爷弓着背拿着拐杖,上了车。只见他白发苍苍,脸上布满了皱纹,手一边拿着拐杖一边扶着车杆一步步向后面走。“老爷爷,到这边来坐吧!”突然,从后面传来一名小朋友的声音,他走到老爷爷跟前说。老爷爷摸着小朋友的头笑着说:“小朋友你不累吗?”“我没事。”小朋友毫不犹豫地说。老爷爷笑呵呵地说“这小孩真懂事。”于是小朋友就把老爷爷搀扶到自己的位子上坐下来,然后回到他父亲身边。这时车厢里的乘客都向这个小朋友投去赞赏的目光。

我和妈妈目睹了这一幕,这一幕,也许在常人看来是普通的一幕,可特别对我特别的时刻,因为我比这名小朋友年龄大得多,而我见到了这个老人却没有让座位,这让我很不好意思。这位小朋友看见了,想到了,也去做了,相比之下,感到自己竟然是如此的渺小,他深深地震撼了我的心。

B. 心理描写的作文600字

不知怎的,笔直平坦的小路,变得分外硌脚,路两旁妩媚的花草变得黯然失色,早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝。眼前的美景变得如此乏味,全是因为我那可怜的成绩——61分。
离家越近,我的心越乱,仿佛看到爸爸那宽大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣着,考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家门口,我定了定紧张而慌乱的心,轻轻地开门进屋。一切犹如往常一样平静,妈妈在煮饭,爸爸则在沙发上看报,那严肃的神情像一位法官。我像遇见猫的老鼠迅速地躲进房间,心想:我应该怎样才能把试卷签字这项任务完成呢?签吧?不行我考得太差了。不签?也不行,老师要检查……时间一分一秒地过去,我犹豫不决,要是给爸爸签会怎呢?……我不敢往下想。最终,还是带着一丝不安和恐慌走出家门。
到了学校,老师检查到我的试卷时便问我:“婧雯同学,你怎么没签字?”“是因为父母不在……。”我这才结结巴巴地回答,连我自己都吃惊。撒谎了,第一次鬼使神差地撒谎了。这时我的同桌却说:“老师,她撒谎,我今天还看见过她妈妈。”我顿时脸红耳赤,恨不得把头钻进抽屉里。出乎意料的是,老师没有发怒,而是温和又真诚地说:“同学们,考试中考好考差并不重要,重要的是好的要让自己更自信;坏的则要勇于面对,并以此鞭策自己,努力上进。签字并不是为了让家长打骂你们,而是希望家长对你们的学习情况有所了解,这些你们应该理解。所以,对任何一个有上进心的同学,我都相信他们!我相信他们迟早会诚实地面对成绩,继续努力。”说完,老师朝我会心地点头。我不禁为之一振,全身充满了力量。是的,不能勇于面对坏成绩,因成绩坏而欺骗他人是可耻的,也只有勇于面对成绩,才会充满信心地向下一次的考试挑战!我心中默念着:我要回去补签字,再向老师承认错误。
哦,老师,您的亲切,您的温和拂去了一个学生心灵的灰尘,使我懂得了只有诚信才是引领你不断追求上进的不竭动力。

C. 什么的滋味作文600字有独白式心理描写

成功的滋味
有些事情从旁观者的角度来看,似乎很容易,但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历,让我明白:要想获得成功,只有战胜自己的慌张与胆怯。
那次,爸爸买了一辆自行车给我。让我学会骑,当时我一口就答应了,没想到就是这个承诺,让我后悔莫及。刚开始时,爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我,不是在前面把着车把,就是在后面抓着车“屁股”,生怕我从车上摔下来。他跑呀跑,跑得满头大汗,气喘吁吁。看见爸爸这摸样,就更害怕了,后来连脚踏板都不敢上了。
爸爸终于累得不行了喘着气说:“去去去,简直笨到家了,自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。我气得憋了一肚子火:敢说我笨,我就骑给你看。看你还怎么说我。”
我慢慢的摸索,先练刹车,在研究车把。渐渐的,我琢磨了一些门道——车把要放平,眼睛要看着前方,两脚别忘蹬,不要慌张……在上车练习前,我心里像十五个吊桶打水——七上八下:会不会跌倒?会不会出洋相?会不会……?唉,管他三七二十一的,先上去再说,反正我也有刹车。管它呢。谁知,刚一上去,车子就扭起了“8字舞”由于车子重心不稳,不一会,我就从车子上摔了下来,被地上的石头给划了一道口子,鲜血从伤口里流了出来。疼得我眼泪都流了出来,我冲着车子狠狠的踢了几脚,把自行车踢得吱吱响,爸爸听见了,跑了过来,心疼的说:“要不,咱别练了,到时候踢坏了这自行车,你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话,站了起来,扶起自行车,爬了上去,身体坐正,稳拿住车把,眼睛看着前方,慢慢的蹬了起来。
爸爸见了竖起大拇指:“奇迹,奇迹啊,了不起啊。”
我骑在自行车上,对面的风迎面吹来,身边的树刷刷的倒去,鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了,成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴,因为我战胜了我自己,尝到了成功的滋味。

D. 一篇题目名为《激动人心的一刻》的作文600字左右,多心理描写,急用

夏天的蝉在枝头吵个不停,炎热的夏天却阻挡不了我们学校广播体操比赛到来的脚步。我还记得那天下午,一个个班整齐有序地排好了队,准备迎接这场准备已久的战斗。远远看去,一个个班就像一支支训练有素的军队,我知道每个人的目光都非常坚定,所有人的目标,都朝向了第一名。
比赛终于开始了!随着一声令下,第一个组开始表演了,看着他们列队进场,然后立定,随着音乐的缓缓响起慢慢开始了平时练习的节奏和内容。比赛队伍总共有10支,我们班排在了第六支,这似乎不是一个怎么好的位置,因为我很害怕到了比赛中间的时候评委会疲惫。但是,顾不及那么多了,我告诉自己一个信念--努力就好。第一组,第二组,第三组...“第六组!”听着这振奋人心的声音,我们班也整齐地进入了比赛场地。声音响起,是那么熟悉。我们班每个同学的动作是如此的一致,如此的有活力。虽然炎热的夏天为我们的额头添上了许多汗珠,但我们都不敢去擦,生怕破坏了整个队伍的感觉和节奏。随着如潮水般的音乐声渐渐退去,我们把自己最好的一部分展示了出来。
比赛结束了!虽然我们班最后得不到一等奖,只是拿到了二等奖,但是我心里边还是甜滋滋的。因为我知道,比赛的意义不只是在于名次,而在于你有没有尽力了,你有没有把你应该发挥的东西都展现出来了,这才是最重要的。因此,当班主任捧着二等奖的奖杯和奖状的时候,我的心砰砰的快要跳出来了。因为这是我们班经历了两个月的练习所得回来的成功,这种成功的喜悦背后是我们集体的汗水与泪水。我相信,这个二等奖在我们班每个同学心里,已经是最美丽的“一等奖”了。

E. 以等待为题的作文600字要有心理和细节描写

等待
一个深秋的下午,
天空中飘着濛濛细雨。
一位满头白发的老人,
站在雨中,
向公路边望去。她在等人吗?她在等谁?

阴沉沉的天空,再加上那远处灰色的山峦,构成了一幅萧瑟的图画。那位
老人仍然在雨中站着。只要认识她的人都知道,她在等她的孙子回来。她的孙
子,虽然刚上初三,但由于学校离家远,学习又紧张,因此只能一个月回家一
次。

时间一分一秒的走过,可是孩子还没有回来,她在雨中陷入了沉思:由于
几年前的一次变故,家里已经十分贫寒,孩子的爸爸妈妈都到外地去打工了,
很少回来。她已经有半年没有见到她的儿子了。而孙子就成了她的精神寄托。
她要好好的照顾自己的孙子,让儿子不必为家里的境况担心,能在外面安心的
工作。风,吹不走亲情;雨,挡不住思念,她开始变得有些焦虑,脸上露出了
担心的神色。

远处的山开始变得有些模糊,她依旧在风雨中站着,孤独的站着,她感到
天气有些变凉,更希望能早一点看到孙子。可是,望望远处,一个人也没有,
难道他真的不回来了吗?不可能的,以前不回来总是向家里打电话的。她的心
情越来越复杂,越来越沉重。一个人步履蹒跚的在雨中孤独的踱着。

„„

风已经停了,雨还在下着,她在雨中慢慢的走来走去,心里有些焦急,也
有些失望。或许真的不来了,晚上再打电话吧!想到这里,又一次踮起脚尖,
向公路那边望去,还是没有看到人。只好转过身子,慢慢朝家走去。

她刚转过路口,突然听见有人喊了一声:“奶奶!”她很快的转过身去,
孙子回来了,脸上露出了宽慰的笑容,孩子的脸上也露出欢喜的神色。孙子跑
到跟前说:“奶奶,不是不让您等我嘛!”

“没事,在家里也没事,出来活动活动。你怎么现在才回来?”

“学校考试来。”孩子骄傲的说。

“考得怎么样?”

“还行。奶奶,以后不用再等我了。您都这么大年纪了。”

“好,好,不等了。”

„„

两个人的笑声穿越山峦,在天空中回荡。

雨,不知什么时候已经停了

F. 人物心理活动的描写作文600字以上

写人作文: 我最难忘的人 "难忘的人,难忘的人……"哎呀,这可真难,害得我大脑飞快运转也想不出来.写谁呢对,就是他了. 他一头乌黑的短发,个头是班里的"海拔第三",胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩.虽是个男孩子,却长着一双弯弯的柳叶眉.想起宋丹丹的那一句台词"柳叶弯眉樱桃口,谁见了谁都乐一口."只不过,他十分讨厌自己这双秀眉. 要说他的"光辉事迹"有一箩筐.就说看书吧,他看书十分有特色,那就是一句歇后语"一秒跑完了马拉松——快".说他快,那可名不虚传.记得有一次,他看《三个火枪手》看得十分入神,就像一个机器人似的,目不转睛.看到打斗的情节时,你肯定会听到"杀,杀……加油,加油……"当主人公战斗胜利后,你一定会看到他手舞足蹈起来.有一次,他竟在上活动课时,在教室外面,坐着凳子,认真地看起书来.同学们都把他当成活人雕塑了. 他也是一个追星族.他是周杰伦的铁杆歌迷.对周杰伦的歌如痴,如梦,如醉,仿佛融入了周杰伦的感情世界.在他的眼里,周杰伦的双截棍舞得最酷.《双截棍》的节奏激越,动人心弦.《最后的战役》可以感受到战争的冷酷无情.《七里香》仿佛一首香诗,一阵清风……你瞧,他又在哼周杰伦的歌了"我就是这条龙……". 哈!想知道他是谁吗她就是我最最熟悉的人——张怡. 人的作文应该写出任务的动作,神态,心理,外貌,语言 如果把以上五点任选2点写出来就是高分作文 写人的文章是记叙文,所以选的事情要有意思,有意义 选的事情要能突出任务的特点 结构:按总-分-总写这样结构完成小学作文一般都这个结构 而且得高分,总-分-总就是首尾照应,换句话说就是把开头的话 结尾在说一边这样就是好作文` 写的时候多用用成语这样老师会觉得你很有文采 做重要的是字迹工整`这样就是一篇好作文

G. 有关考试的作文600字 要运用大量的心理描写

题目是 考试进行中
伴随着教室“嗡嗡”的电风扇声,我终于完成了一半内容:只剩下作文没写了。
提起作文,我就头疼、脑袋大。每次作文课我都是使尽浑身解数,废九牛二虎之力完成那刚刚30行的大作,可老师只用了1分钟就完成了批语:言之无物。真是奇怪,我从早晨起床写到晚上睡觉,怎么还会是“言之无物”呢?难道还要我把晚上的“美梦”也写进去吗?不说它了,还是先看看今天的作文题目吧。
嘿,我不会是眼花了吧——《考试》,我昨晚临时抱的那个“佛脚”不就是这个题目吗?真是天助我也,马上开工!
不行!要是被老师发现了怎么办?老师一再强调不许抄作文,我这次要是这么做了,还不被那个虎背熊腰的语文老师清蒸、红烧了?哎呀,不能这么干啊。
可是,我要是自己写,什么时候才能拿上那个“进步最大奖”啊?那个不算大的奖状可是爸妈梦寐以求的呀。马上初三毕业了,我怎么好再让他们失望呢?管不了那么多了,百善孝为先。
凭着我的超强记忆力,我洋洋洒洒、奋笔疾书。
突然,我停住了,我写不下去了。作文中的“我”面对老师误判而到手的第一名犹豫不决,不知如何是好。这和现实中的我是多么的相似啊。
“我该怎么办?告诉老师——那第一名就不是我了;不告诉老师——可这鲜红的100分犹如利剑让我心跳脸热。”
“不行,虚假的100分永远都是假的。想到这里,我勇敢的站了起来,向老师走去。”
……
一段段的文字像急流一样在我脑海中翻滚,可我却怎么也学不下去。我该怎么办?从小到大,父母老师都教育我要诚实,我也从未说过谎,现在为了一个“进步奖”而说谎,值吗?就算我拿到了这个进步奖,那我是真的进步了吗?想到这里,我的心平静多了。
“老师,我作文纸写坏了,能在给我一张吗?”

H. 关于爱的作文600字,要把环境、人物的动作和心理活动描写细致

《震不垮的爱》

5月12日,一个全世界人民都不会忘记的日子,一场突如其来的强震降临到四川。那一刻,多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命,多少人在瞬间被埋入了废墟,多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……
面对这场灾难,我们中国并没有畏惧,也没有退缩,而是勇敢的,从容不迫地去面对。
地震发生不久,部队官兵立刻行动起来,向灾区进发。道路不通的,官兵们就徒步强行。所有的官兵们都写下了遗书,这不正是他们不把灾民解救出来不罢休的誓言吗?这不正是他们血浓于水的同胞的爱吗?! 温总理和胡书记全都放下了手头的工作,来到抗震救灾的第一线,鼓励搜救人员,安慰受灾群众“我现在什么也不关心,只关心我的十万人民。”这是他们的呼喊。数以万计的志愿者也纷纷戴上了绿丝带,为灾区献出了自己的力量。“哪里需要我们,我们就到哪里去。”这是他们面对镜头所发出的豪言;外国友人也帮着抬起了担架,面对记者,他们用生硬的中国话说:“我爱中国,我要为她做些什么。”……看,连领袖,外国友人都献出了爱,我们又怎么能袖手旁观呢?!
地震期间,感人的故事数不胜数,可有几件事却令我无法忘记:当消防队员掀起水泥板时,眼前一幕却让他们愣住了:一位母亲双腿跪地,双手撑地,她的身下,是一个三四个月大的孩子,可是这位母亲却永远停止了呼吸。队员们从孩子身上找到了一个手机,上面是这位妈妈编写的一条短信:亲爱的宝贝,如果你能活下来,请记住,妈妈永远都爱着你。看着短信,消防队员们无不动容。爱是伟大的,母爱是最伟大的。这句话在这位母亲身上充分展现了出来。此刻,这位妈妈身上闪耀着光芒,闪耀着母爱的光芒!
在一所中学中,搜救官兵看到了一个神圣而又令人动容的场景:一位老师双手紧紧护着两名学生,像一只展翅欲飞的雄鹰,可是,这只雄鹰却再也飞不起来了,但两个学生还活着。由于老师的双手已经僵硬,官兵们只好含泪将他的手锯了下来……是什么力量使们不顾身的安危?是什么力量使他放弃了生的希望?是什么力量促使他宁愿死也要守护自己的学生?是爱,是老师对学生的爱,是穿越生死的爱!
最近,国家确定了全球哀悼日,所有人都在5月19日至21日14时28分默默哀悼,为灾区人民祈福,为死去的亡灵默哀。这不正是人民的爱吗?这是纯洁的爱,是不需要任何修饰的爱,是震不垮的爱!
在灾难发生后的第一时间,全国人民都行动了起来,积极捐款,献血,为灾区人民尽出了自己的力量。面对灾难,我们又一次向全球展现出了我们中华的丰采,展现了我们中华人民震不垮的爱!

I. 心理描写好作文600字

【羡慕】Cb9亲子资源网
每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀! Cb9亲子资源网

【悲伤】Cb9亲子资源网
我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。 Cb9亲子资源网

【悔恨】Cb9亲子资源网
捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。 Cb9亲子资源网

【恐惧】Cb9亲子资源网
由于心里害怕,我埋着头快步向前走着。走着走着,想起电影里敲梆老头受害的情景,呀!那夜不也和今天一样黑吗?坏人的身影和使人害怕的凶器一件件在我脑海闪过。我控制自己不要想这些,可脑子不听话,又想起《聊斋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。 Cb9亲子资源网

【自卑】Cb9亲子资源网
我很小的时候,由于不慎,摔坏了右腿,那时我还不懂事,因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。然而随着年龄的增长,自卑感时时压抑着我,压得我抬不起头来。总觉得自己低人一等,甚至一无是处。我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我,甚至别人的同情和怜悯,也会引起我的自卑。总之,我对周围的一切都提防着…… Cb9亲子资源网

【激动】Cb9亲子资源网
那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。Cb9亲子资源网

J. 考试之后作文600字主要写心理描写

考试之后
虽说我不怕考试,但考试之后的感觉也不好受。尤其是考试之后的感觉,简直形同炼狱。

就拿今年来说吧!我从容不迫的从“战场”(考场)回到了“根据地”(家),结果受到“总部首领”老爸老妈的一番“慰问”。问考得如何,问我遇到难题没有……老爸老妈简直比《大话西游》中的唐僧更厉害!更唠叨!
经过6天的煎熬总算到了领“战果”通知书的时候,那天我早早的来到了教室。老师还没来呀!看看战友(同学),有的喜笑颜开,坐在自己的座位:有的闭目养神,嘴角还露一丝得意的微笑。想必一定考得不赖:有的却愁云满脸,默默地坐在自己的座位上,还在祈求上帝保佑,希望能有奇迹发生,一定考得不怎样。还有的居然在教室外追逐大闹,也不知是考得特别好,还是“死猪不怕开水烫”……

十几分钟后,老师抱着一大叠试卷,走进了教室, “现在我宣布分数,”老师清了清嗓子,说:“一号,语文88分,数学91.5分,科学70分,英语81分,二号……”终于念到我了:语文91.5分,数学90分,科学83分,英语100分。哎!考得十分不理想。

我拿着试卷灰头灰脑的溜回了家,不愧是生我养我的父母,一看我灰头灰脑的样子就知道我考得不好,当时爸爸就卷起袖子准备让我吃他的独门秘方“红烧人蹄”,幸亏妈妈阻止,我才幸免于难。当我拿着我的试卷坐在我的书桌上时,暗暗的想我为什么考不好?我想了许久,我终于想明白了。

导致我考不好的原因主要有两点。第一点是我太懒,我的计算十分差劲,可我还是不肯认真练习。还有就是,在考试的时候,做完了也不认真检查。第二点就是:我太粗心。语文试卷上有一道3分的题,居然没有看见,白白丢了3分,真是太可惜啊!

这两个毛病,我一定要改掉它。争取在下一学期考试中认真做题,取得优异的成绩。

话说回来,考试之后,真是不好受啊!!!

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