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面条写作文

发布时间:2021-01-01 09:21:29

1. 关于做面条的作文!

今天晚上,我上过创网,感到非常饥饿,想吃面条.爸爸妈妈出去散步了,只好“小将”亲自出马。 首先选材,我左思右想,最终决定用西红柿炒鸡蛋来做面条。 我拿出一个鸡蛋,在碗边一磕,鸡蛋裂了一个缝,我的两根手指头一掰,蛋黄和蛋清顺从地掉进了碗中。可是,有一小块蛋壳也跟着溜了进去。我岂能让它在这里兴风作浪? 我用左手的食指,想按着它,把它拖出来。但是,这蛋壳也不是吃素的,会“瞬间转移”,根本按不住它。于是,我又下了右手的食指,想把蛋壳夹出来,这蛋壳真是“武林高手”还会绝招“移形飘影”刚夹住,就滑下来溜走了。这下可惹急了我,施展浑身解数,来了个“十指齐下”总算把它逮住了。 接着我把蛋搅匀了,下一道工序该切西红柿了。 我挑出一个小西红柿,先洗干净了,然后拿出菜刀,便开工了。我捏着西红柿的一边,照着它就是一刀,“刷” 我晕!!!只切下来了一块皮!!我回想起妈妈平时切西红柿的样子,也学着妈妈的样子切……终于竣工了(竣工时间于:2007年5月23日) 把这两大难关搞定后,把油、鸡蛋、西红柿相继倒进了锅里,又添了一些水。这时:“万事具备,只欠东风(面条)”了。我拿出一捆鸡蛋面,以我的食量顶多吃半捆,我便从中间抽,真是出师不利,我抽出了半捆,剩下的也跟着滑了出来,幸亏我眼疾手快,用胸躺顶住了…… 面条做好了……呼噜……呼噜……好香……

2. 写一篇关于怎样煮面条的小学生三年级的作文四百字

篇一:
今天早上,妈妈叫我自己煮面条.老妈叫我先用奶锅把水烧开,可那奶锅太小了,连坐在煤气灶上都坐不稳,害得我在煮水时得看着它,以防滑倒.还好这煮水的过程中没出什么“差错“,可我刚把一些面条放入水里的时候,奶锅侧倒了,水差点把火给浇灭,吓得我“哎呀“一声尖叫.妈妈把罐子放了回去,然后,把面条放在锅的另一边,这才没有出“意外“.我盖上锅盖还没转身,水“哗“的一下水又满了出来,我又“哎呀“地一声尖叫了起来,妈妈连忙叫我打开锅盖,再把火开到最小,“啪“一声我迅速扔掉锅盖,开小火,可此时锅台已经“水满金山“了......
咳!我煮面,给家里闹出了大笑话!

篇二:
今天,我写完作业,便去看电视了,我看着看着,突然听到了咕咕叫的声音.
原来,是我的肚子饿了,所以在叫着呀!我想:平时,都是妈妈在煮面条,今天妈妈不在,可我不能等着挨饿吧!要不,我自己做吧!
想着,便做了起来,我仿着妈妈煮面条的样子做了起来,我先在锅里装点水,放在电磁炉上,一会儿,不知怎么了,水里出现了些小泡泡,原来,是水开了,我忙着把面条下在锅里,还切了些白菜,也下在锅里,不到十分钟,我去看看面条煮好了没有,谁知刚打开锅盖,就有一堆的小泡泡往上升,就像一座高大的雪山,呀,是面条煮好了,我把电磁炉关了。
闻到香喷喷的面条,好想吃一口啊!
这时,妈妈回家了,我问妈妈:“您猜我给您做了什么?”
妈妈说:“我知道了,一定是给我煮了面条了,对吗?”
我说:“妈妈您猜对了,快尝尝我的手艺吧!”
妈妈尝了尝说:“我的女儿煮的面条真好吃,你真棒!”听了妈妈的夸奖,我心中比吃了蜜还要甜。

篇三:
早上,我早早地就起床了,因为妈妈对我说过,她今天要教我煮面条。
首先,妈妈教我怎样把煤气炉打开。我本以为这件事对我来说是小菜一碟,谁知我打了半天也没有把火打燃。妈妈对我说:“应该把炉子的按钮往里按,然后再往左拧,要不然就不会打燃的。”我照着做了一遍,果然火被打燃了。唉!看来要打燃煤气可真不是一件简单的事情噢!
接着,妈妈又教我调料。妈妈告诉我:“调料里要有葱、酱油、味精、辣椒这些东西。先把葱切好,放入碗内,然后把这些调料依次倒入碗里,记住,醋不能放得过多了。”我找来几根大葱,洗干净后,抖了抖葱叶上的水,把它放在菜板上,切成一小截一小截的,切好后,再把它们放入碗中,然后小心翼翼地把酱油、醋倒入碗中,可是醋一不小心倒多了,怎么办呢?干脆再倒酱油吧!调料的味道大倒无所谓,可味儿太酸了我可受不了,于是,我便又倒了点酱油……
终于可以煮面了,我抓了一把面条丢下锅。煮了一会儿,咦?怎么觉得有一点儿怪,再看看锅中,糟了,锅里的水快干了,面条快成面疙瘩了!我慌忙往锅里加水,忙了半天,终于可以休息一下了,可什么时候面才好呢?我问妈妈,妈妈说:“大概两分钟左右吧!”还要等两分钟呀!太久了,干脆我先尝一尝调料是什么味儿吧!我拿一根筷子蘸了一点调料,舔了舔,不行,味儿太大了!加点水!加水之后再尝尝,味道好多了,面也差不多都好了,我还要做最后一步,把面挑起来,放入碗中。但这对我来说却很难,我平时使用筷子就不是那么顺手。现在,要把面从锅里挑起来,可我刚夹起一点就滑了下去。最后,我费了九牛二虎之力才把面挑进碗里。
啊!终于大功告成了,我便开始津津有味地品尝起面条,嘿,味儿真不错呢!我的心里美滋滋的。
我学会了煮面条,心里别提有多高兴了!

3. 关于煮面条的作文

星期六,妈妈出去加班工作,爸爸出差了,我的生活日复一日,非常无趣。
奶奶生病了,不能给我做饭,我的吃饭问题该怎么解决呢?第一天,我想起妈妈以前做方便面的场景,决定煮方便面。我打开炉灶,把锅里倒入适量的水,把方便面放在里面煮,坏了,方便面半天都没有反应。我这才想起妈妈以前告诉过我,水要沸腾之后才能把面放进去。我只能把锅里的面倒了。看着狼藉的场面,不知道为什么我的泪流了下来。同时,我也有一种不甘心,我就不相信,方便面我还能煮不好。我扎上围裙,戴上奶奶的大厨帽,威风猛猛,像一个食物战士。我充满了自信,准备再次与方便面战斗!打开火,倒入水,方便面战士永不退!终于在我的满头大汗中,一碗热气腾腾的方便面做好了。没过几天,我又在市场上转悠,准备买面条回家做着吃。“这肯定又是一次精彩的美食战斗!”我喃喃自语,突然发现一家摊位正在免费让顾客品尝面条,我目不转睛的看,那动作,那香味,那气势,都让我敬佩的五体投地。我买了两斤面条,穿上我的“战甲”,学着那大厨的样子做好挑战面条大军的准备。我掀开锅盖,气势腾腾,让我都迷了眼,不过我还是对自己充满信心,方便面都被我打败了,还怕你这小小的面条。我要给爸爸妈妈一个大惊喜!待面软了之后,我把切好的西红柿、盐等材料放进去,过了几分钟,又将一颗鸡蛋打到锅里,这下子,颜色,香味都有了。当我把面放到大家面前时,大家不断地夸赞我。现在,我的煮面手艺越来越好了,可以说,我已经是家里的“面条大王”了,哈哈哈!

4. 写面条的作文

面条
晚上我给孩子讲故事,讲的是: 第一天晚上小猴妈妈端来了两碗面条,一碗上面有个鸡蛋,一碗上面什么也没有,然后让小猴选择,小猴不假思索地选择了有鸡蛋的那一碗。但它吃上以后,才发现妈妈那碗居然在面的下面藏着两个鸡蛋。 第二天晚上,小猴妈妈又端来了两碗面,仍然是一碗上面有个鸡蛋,一碗上面什么也没有,然后让它选择。 小猴吸取第一天晚上的教训,选择了没有鸡蛋的那一碗,但是出乎它意料,这碗面里没有像第一天晚上那样埋着鸡蛋,只是一碗面。 小猴迷惑地看着妈妈,妈妈告诉它:“想占便宜的人,往往什么都得不到。” 第三天晚上,猴妈妈端来了两碗一样的表面没有鸡蛋的面条让小猴选择,小猴却说:“妈妈累了一天,妈妈先选。” 猴妈妈笑了,随手拿了一碗吃了起来。小猴端起了另一碗。这一次,妈妈和小猴的碗里都埋着两个鸡蛋。 猴妈妈告诉小猴:“不想占便宜的人,生活也不会让它吃亏的。”

5. (煮面条的过程200字左右!)作文!

妈妈说:“今天早上吃面条。”我急忙说:“我来煮。”妈妈笑着说:“我家令令长大了,会帮妈妈做事了。” 我系上红围裙,样子真可笑,就像电视机画面上的小丑。不过没关系。我拿着一条小板凳来到厨房里,总算能够得着煤气炉。我先把铝锅往灶上一放,再在锅里放了一勺水,把煤气火打开。过了一会儿,水开了。我往锅里放了一大包面条。没过多久,面条浮起来了。我连忙把火关上,用筷子把面条夹到碗里,足足盛了三大碗。 我把面条端到爸爸、妈妈面前。爸爸妈妈吃得津津有味。我自豪地问:“面条煮得怎么样?”妈妈笑着说:“好极了,就是没有油盐味。”

今天是星期六,我很早就起床了。我让妈妈起来做面条给我吃,妈妈说“我很困,让我多睡会儿。”我想:就让妈妈多睡会吧,我自己学做。
平时妈妈怕我危险,从来不让我用燃气灶煮东西,所以我决定用电饭锅煮。我学着妈妈平时煮面条的样子,先在锅里放一点水,然后插上电,等水烧开了,就放油,接着放面条,然后放盐,最后再放一点酱油。哈,香喷喷的面条就做好了,我把面条盛在碗里,一看,“糟了,怎么一点汤都没有呢,都变成面条糊了”。我拿起筷子尝了一口,咦,味道还不错嘛,便狼吞虎咽地吃起来,不一会就把碗里的面条吃光了。
妈妈起床看见我在吃面条,都不敢相信这是我做的,直夸我是好孩子,我心里特别高兴,决定明天早点起床做一次更好吃的面条给全家人吃。

请在其中节选

6. 关于制作面条的作文怎么样写

我想自己煮面条来吃了。于是,我准备好一切烧面的物品:面条、肉丝、咸菜回、味精等调味品。答准备完毕,我轻轻地吁了一口气。然后,我打开煤气灶。火苗一下子窜了上来,我吓得后退了几步。等到我站定以后,心想我是要煮面条来吃的呀,怎么能够退缩呢?于是,我鼓起勇气走上前去。我拿起一只铁锅放在上面。接着我往铁锅里面放了一些菜油。等到菜油冒烟的时候,我把肉丝先放进去拌了一下,接着把咸菜倒了进去再拌了一下。然后,我放上一点盐和糖,放上一些水,盖上锅盖让它烧。等到里面沸腾一会儿,我就揭开锅盖,放在一边。接着我换了一只铝锅放在煤气灶上烧水。等到水煮沸以后,我把面条放了进去。把锅盖盖上。烧了一会儿,里面的水就沸腾了,我立刻往里面倒了一些冷水。等到里面的水再沸腾时,我又加了一次冷水。等到再一次煮沸的时候,我就把煤气灶关了。然后,我把面条撩起来放入碗里。那只碗里事先已经放了一些热水、盐和味精。接着我在面条上面放上自己动手烧的咸菜肉丝。

7. 煮面条的作文 1500字

今天早上,我给妈妈煮面条吃. 我洗漱完,妈妈说;\"我教你煮面给我们俩吃,好吗?\"我很感兴趣地专答属应了. 我剥大蒜,大蒜的皮子不好剥,我一共剥了五瓣就开始洗小葱;我洗的时候,妈妈说:\"要洗干净.\"我费劲的把切菜板拿下来放好,我的心里害怕会切着手指头,我就一点一点的切大蒜和葱.妈妈也担心的在一边不停地说:\"要小心点!别把手切着啦!\" 妈妈帮我把煤气打开,我把锅里放了两瓢水.我看到水开始有水泡在锅底,过了一会儿,我发现水泡浮出来了,我奇怪的问:\"妈妈,水怎么了?\"妈妈看了看说:\"水开了.可以放面条进去煮了,不过,不可以一下全放进去,要边放边用筷子搅拌一下.要不就会粘在锅上了.\"我听明白了就按照妈妈的话去做. 面条放进锅里以后,我就准备两个碗把切好了的蒜和葱分成两份,分别放在两个碗里;把猪油和酱油各舀一点放在碗里;再放了一点盐和醋还有叫\"一滴香\"的香油.这时.妈妈说:\"面条熟了.\"我用小瓢给碗里盛了三分之一的面汤,然后,我把面条用筷子小心翼翼地夹起来放进碗里. 我和妈妈美滋滋的吃着我亲手煮的面条,妈妈说:\"你煮的面条比饭店里煮的还要好吃!谢谢!我的宝贝!\"我会煮面条了,我好开心啊!

8. 写吃面条的作文

星期六,爸爸带我去抄东吴面馆吃面。

一进门,我就发现东吴面馆有一种古色古色的味道。窗子是花窗,桌子是仿红木的,连服务员都穿了像古代店小二一样的衣服。坐在里面,我感觉自己仿佛是个老苏州了。

我先熟门熟路地点了一碗最爱吃的香菇面。不一会儿,热气腾腾的面就端上来了。我像以前一样,先凑上去闻了闻。哇,还是这么香!香得我都要忍不住流口水了。我再仔细欣赏,汤是咖啡色的,葱花是翠绿色的,油花是亮晶晶的,乍一看,像琥珀,像翡翠,又像是钻石。而面在里面,白白的,细细的,长长的,那就是美丽的珍珠项链了。这哪是面呀,这简直就是一个百宝箱!

我再也忍不住了,立刻拿起筷子,美滋滋地在碗里淘起宝来。面条淡淡的,软软的,很有韧劲。汤鲜鲜的,有点酸,有点甜。面条和汤混在一起,放在嘴里,感觉一会儿清淡,一会儿浓烈,这种滋味真是令人陶醉。

“呼噜、呼噜”地吃完面条,我心满意足地把嘴巴一抹,开心地对爸爸说:“做个苏州人可真好啊。吃上一碗面,赛过活神仙!”

9. 我的面条屋语文作文

作文还要抄啊,我教你写吧。
设计新颖别致的标题吸引读者
文题回是文章的窗口,答是概括文章内容的言简意赅的语句。读者读一篇文章,首先映入眼帘的就是题目。好的题目,如人的眼睛,能传情显神,让读者“一见钟情”,过目难忘。所以,同学们在作文时,如非命题作文,可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力,让读者见之即惊又喜,不肯舍弃下文的标题。如美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》;还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等,都能给我们耳目一新的感觉,且使文章增添了无限光彩。
首先,巧用修辞手法添魅力。因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式,用得好,可以达到化抽象为具体的效果。如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的:“在远古时代,地球就像一位年轻漂亮的女子,绿荫如盖的大地,是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。
其次,善用名言警句。如果我们在写作时恰当地运用它,就能收到事半功倍、画龙点睛之效。
选择具有时代精神的语言。如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。如果在有些作文中运用这些语言,文章的时代感也会跃然纸上。

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