有三个人在河边钓鱼,甲钓到后用尺子量一量,长了就放回去,问他为什么版,他说 我家的锅小;乙钓到后用权尺子量一量,短了就放回去,他说要等鱼长大在要,丙钓到后,直接放了,说我要钓鲤鱼。根据材料写作文,题目自拟,立意自定
❷ 2016全国一卷高考语文作文
地区 作文题目 地区作 文题目
天津卷 我的青春阅读 江苏卷 话长话短
山东卷 备好的行囊 上海卷 评价他人的生活
浙江卷 虚拟与现实 北京卷 《老腔》《神奇的书签》
全国卷III 小羽的创业故事 全国卷II 语文素养提升大家谈
全国卷I 奖惩之后
❸ 2016年高考语文作文全国卷2满分作文
作者:崔菀琪 | 学校:浙江杭州余杭区杭二中树兰中学 | 时间:2015-12-14
秋意在一个多回雾的黎明溜答来,早上的阳光温馨恬静,和煦轻柔,蔚蓝的天空飘逸悠扬,宁静,温暖。我无意中翻开了相册,看到了您—我的爷爷。那已破损的一寸照片上,绘出的是您那一脸严肃的的表情。您从来都不笑,后面的也只是勉强地挤出来,很不自然。照片上的您,感觉轻松自在。或许您曾经同样过着静享清福的生活;或许您曾经同样踩着露水结伴出去晨练;或许您曾经一样拎着一个小布包,在市场上面红耳赤地砍着价。但,在我的记忆力,你是一个病患,您几乎只做那一个动作,您只说那一句话。
❹ 近十年的高考语文作文题目(全国卷)
近十年的高考语文作文题目(全国卷)如下:
1、2009年
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2、2010漫画作文:
拓展资料:
普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination),简称“高考”,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日,根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
❺ 2016高考全国卷1语文作文怎么写
语文成绩技巧语文高考到底考查高中生什么?最核心就是考查学生两个能力:一是思辨能力,简单说就是认识、判断能力,具体反映在两种能力上:(1)阅读能力,落实到试题则是现代文阅读、古文阅读,目标侧重考查学生联系上下文语境准确把握个别词句意思,概括、筛选段落、全文主要或者核心信息能力。(2)理解能力,要求学生从给定材料理解出字面、文面没有的语义信息,包括主题思想、中心论点、与人生、社会实际联系以及作文材料深层意义、寓意等。从本质上说,阅读能力重在概括归纳,理解能力重在演绎推理。虽然两种能力往往密不可分。二是表达能力,这是指联系给定材料,如何熟练运用汉语、汉字流畅表述个人对人生社会的新看法、新见解。具体试题反映在古诗鉴赏、探究题和作文写作,共计近80分左右。需提醒我们的同学注意的是,语言表达重在“三有”,即“有思想”、“有真情”、“有条理”,与之相反的是“无理”、“无情”、“无序”。克服大小毛病通病一:阅读答案不精不细通病二:鉴赏缺乏诗情画意通病三:探究不会联系实际通病四:作文观点叠加例子为了解决上述问题,我个人认为,高中生要想提高语文成绩,必须做到“四勤”,即“动眼勤看,动手勤练,动脑勤想,动笔勤攒”。(一)动眼勤看现在,由于课业负担重,应试教育使然,大部分同学忙于上课、补课、完成作业,很少有时间阅读,造成我们的高中生普遍阅读面窄、知识面窄。为了应对高考阅读理解材料涉及知识相对多元的现实,考生有必要增加一点阅读量,比如:读一些与考试材料风格相近的文章,像《新华文摘》、《人民日报》(理论版)、《光明日报》(理论版)等的社科论文等;读读《唐诗鉴赏辞典》等古诗词鉴赏范文,学习、借鉴名家、权威如何解读、表述古诗词的鉴赏。也可以翻翻《史书》,找一两篇好的历史人物传记读读,仔细琢磨其语言特点、内容结构等信息。除此之外还应当在学习之余坚持收看央视晚间新闻报道类的主流媒体,了解社会民生的“最新闻”,让自己的视角能伸向更宏阔的社会现实。(二)动手勤练高中语文学习、复习的“题海战术”并不可取。尤其不要买一本本的习题集、模拟题反复做。语文的核心知识就那么多,重在活学活用。但不多做题不等于一点不动手。其实,高中同学普遍存在一个问题,很少在平时能将成套的语文试题、模拟题按照高考规定时间、要求完成,特别是容易将作文与前面17道客观题分开做,结果实战效果很差。一道高考,作文时间不是不够,就是留得太多影响前面答题效果。要知道,对于考试而言,“只有平时像考试,考试才能像平时”。这就要求考生在平时能定期严格按高考标准完成一套语文试卷。动手勤练的另一方面是能“模仿造句、写段落直至模仿经典文章”。未经高水平的模仿,很难有自己独到的东西。尤其表达能力的训练。(三)动脑勤想主要是能够经常回想、默诵高考语文试卷的17道题的题干。通过思考找到自己常错考点。自己试着总结寻求破解法。(四)动笔勤攒主要是积攒一些万能的经典的独到的理论论据,像先秦诸子散文中的名句、“四书五经”的名句、古诗词名言警句等。这些往往能够反映考生的传统文化底蕴和语文素养。其次,要练习压缩材料,最好用“排比+(比喻)+例子+观点”的结构。最后,要练习、积累作文开头结尾精彩语段。英语考前冲刺要想利用好最后的时间,使高考英语成绩有所提高,考生要把握好两个冲刺方向:一、再次梳理,把握知识重点。要对基础知识进行再次梳理,复习的重点是以话题词汇为单位,关注语境和应用。要重视生活词汇的拼写,注重熟词新意,突出高考题对备考的引导。对于语法填空,提炼常见和重点考点,提升在语境中解题的能力。二、坚持始终,提升综合技能。首先,要坚持阅读天天训练,适当进行延时训练,即一次的训练量超过高考的题量。其次,要提高总结提炼信息和推理判断的能力,提升在有限时间内获取处理具体信息的速度和准确度。下面针对不同基础考生的英语复习给出一些建议。一、模拟考试90分以下考生备考关键词:夯实基础看单项提分关键点:词汇首先,把考纲词汇至少背两遍,注意总结常考词汇及相关用法。背第一遍时提炼不熟悉词汇到本上,利用零散时间,不断重复和强化。要把单词放在句子中记忆,反复朗读。其次,使用记忆方法提高效率。总结常见的词根词缀,通过词根词缀可以将词汇进行分类;注意把外形相近的词汇总结对比来记。然后,认真整理做过的高考真题,记下错题和生词,不断积累和扩大词汇量。二、模拟考试90-120分考生备考关键词:提升能力多阅读提分关键点:阅读这个分数段的考生具备一定的词汇量和语法基础,复习重点就是强化阅读,提高阅读能力。考生每天要保证文章的阅读量,文章来源以历年高考题及当年模拟题为主。在做题过程中不断强化“通过寻找关键词来推测正确答案”的做题方法。阅读文章时,了解文章的整个结构、作者意图,做到70%的理解。可以适当阅读些略高于高考阅读能力的文章,读些自己平常不喜欢的文体,通过不断地训练和强化,实现高考阅读不丢分。三、模拟考试120分以上考生备考关键词:“有懈可击”巧写作提分关键点:写作+完形120分左右的考生在词汇量和语法的掌握上已经比较扎实,要想与其他同学拉开档次,除了要有针对性地查缺补漏外,务必对写作及完形填空两个题型加以重视。一方面,作文要尽量使用高级词汇和句型;作文层次要鲜明,最好采取总分总结构,注重长短句的结合。背范文在最后冲刺阶段很有效,基础差的同学可以利用范文中的句子写作,基础好的同学可以利用范文中的关联词和一些复合句提高自己作文的得分档次。建议考生考前熟记一些经典句子、台词或习语,想法在作文的开头或结尾使用,给阅卷教师留下好印象。另一方面,注意总结完形填空中常考的近义词辨析以及常见的小词。完形填空失分的主要原因是不注意分析句子结构,在语义模糊时随主观想象选择答案。建议考生先通读全文,掌握作者想要表达的意思再做题。充分重视上下文,发现并利用词汇复现信息,从词汇的意义、用法和搭配等方面综合考虑,结合前后语境进行逻辑推理,并利用生活常识,理解句子含义。
❻ 求一篇2016高考全国卷语文作文 要自己写的
全国卷I:奖惩之后(适用地区:河北河南江西广东安徽湖南湖北福建山西)全国卷II作文:语文素养提升大家谈(适用甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南):今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为:谈如何学习语文,1,课上有效的学习,2,课外大量的阅读,3,社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。全国卷III作文:小羽的创业故事(适用于广西、云南,四川、贵州)请以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。你感觉怎么样?北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。②书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?请想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。浙江卷:虚拟与现实网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。要求1)角度自选,立意自定。2)标题自拟。3)不少于800字。4)不得抄袭、套作。上海卷作文:评价他人的生活随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。山东卷高考作文:备好的行囊材料作文:旅行的时候行囊中很多东西能用上,很多东西用不上,很多东西会陪你很久。江苏卷高考作文:话长话短根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。天津卷:我的青春阅读请根据下面的材料,写一篇文章。在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
❼ 求2016年各省份高考语文满分作文(请标记题目及省份)
全国卷I:奖惩之后
(适用地区:河北 河南 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建 山西)
全国卷II作文:语文素养提升大家谈
(适用甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南):
今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为:谈如何学习语文,1,课上有效的学习,2,课外大量的阅读,3,社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。
全国卷III作文:小羽的创业故事
(适用于广西、云南,四川、贵州)
请以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。你感觉怎么样?
北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。
要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
②书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?
请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。
要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。
浙江卷:虚拟与现实
网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。
业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离?
对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。
要求
1)角度自选,立意自定。2)标题自拟。3)不少于800字。4)不得抄袭、套作。
上海卷作文:评价他人的生活
随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
山东卷高考作文:备好的行囊
材料作文:旅行的时候行囊中很多东西能用上,很多东西用不上,很多东西会陪你很久。
江苏卷高考作文:话长话短
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。
天津卷:我的青春阅读
请根据下面的材料,写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
❽ 2016年北京高考语文作文题目范文怎么写及审题立意点评
1、 2016年北京高考语文大作文两道题目中,其中一道是以“‘老腔’何以令人震撼”为题写一篇议论文。要求从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
作文写作提示中已经指出,《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉,并称某种意义上,“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。
综合这些内容来看,写作这道题并不难,考生即使没有看老腔的演出,没有看猴年春晚上老腔的节目,现场阅读了陈忠实的散文,也会对老腔有所了解。就算是认识还不够清晰,也可以不写老腔,而是可以写自己熟悉的地方曲艺、民俗活动、民风、手工艺等。
2、 这是北京市高考大作文题,考生是北京市的。北京作为全国文化中心,有着3000年建城史、800年建都史、在全球拥有最多世界文化遗产,民俗文化非常丰富。生活在这座城市中的学生,找一个类似老腔的艺术形式来写作,并不是多难的事情。长期生活在北京的学生,已经有丰富的生活体验。高考大作文让学生们都有话说,这样的命题值得肯定。
优秀传统文化是鲜活的、生动的、有魅力的。优秀传统文化的生命力在于作用于现实。北京高考大作文聚焦优秀传统文化,并且激发了学生的强烈共鸣,一方面展示了优秀传统文化穿越时空的久远活力,另一方面也显示了优秀传统文化对学生精神世界的深远影响。传统文化离我们并不遥远,并不是只属于过去,也属于现在和将来。老腔进入高考作文,倡导全社会重视优秀传统文化,善于利用优秀传统文化,积极发扬优秀传统文化,让青少年从优秀传统文化中汲取前进的动力,作出的探索具有很强的示范价值。