1. 2015温州中考语文作文题目 是什么
月亮离我有多远
2. 2011年温州中考满分作文“从那一刻开始”命题分析
《从那一刻开始》是一篇感悟式的命题作文。初看这题目类似半命题作文，总感觉这题目只说了一半，后面还需要补充一些话。不过，正是少了这半句话，才给考生有充分的选择余地和想像空间，让所有的考生容易入手，也比较容易发挥。同时，摆脱局限，点面照顾，公平合理。至于能否脱颖而出，那就看考生组织内容和驾驭文字的能力了。
“从那一刻开始”，按字面透露的信息分析，虽然体裁不限，但一般属于写事为主的记叙文。从题目看，为了便于审题，文章可分为“那一刻”和“开始”这两个部分进行构思：“那一刻”必须为后面“开始”的意蕴伏笔，所以选择好“ 那一刻”尤其重要，可以是激动人心的社会见闻、震撼心灵的亲身经历等事件和人物，越鲜活越具时代气息。描述好“那一刻”的场面和情景是成功的前提，将“那一刻”描写具体、形象和生动，加以不遗余力的渲染，这就为后文的“开始”作了必要的铺垫，才能使“开始”水到渠成、不留痕迹。
当然，这“开始”最好给人以深刻的启迪、启示、启发，或者是某种行为、思想、观念的转变，或者豁然开朗、焕然一新。“开始”应该是“那一刻”的照应，关键在于有丰富的内涵，突出和深化主题，起画龙点睛作用。
从表达方式上讲，“从那一刻”所表达的内容可以通过各种表现手法，写人、记事、绘景、状物，或插叙，或补叙，或引经据典，或通过语言、心理、动作、神态等细节描写，把“那一刻”写得具体、细腻，有深度，且把其中的“理”深深地蕴藏在人、事、物等之中，形成人、事、物、理、情、意的高度有机融合，为下文写“开始”部分蓄势、铺垫，使文章显得有血有肉、合情合理、言之有物。
3. 浙江温州语文中考满分作文
《中考满来分作文》是2010年7月1日凤凰自出版社出版的图书，作者是恺歌。收集了北京、天津、上海、重庆、河南、河北、广东广州、江西、海南、黑龙江、甘肃兰州、安徽、江苏南京、江苏扬州、江苏南通中考的满分作文。《中考满分作文》是即将参加中考的学生的重要辅导图书。
2005年温州中考语文作文题目及评点
岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十六岁，我多了一分_____”为题，写一篇由真情实感的文章。
要求：1、在横线上填入恰当的词语，使题目完整；
2、文体不限；
3、不少于500字（如写诗歌不少于20行）；
4．文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2006温州中考作文题目
新教材（人教版）：把心打开
老教材（浙教版）：话题作文“陶醉”
2006嘉兴中考作文题
半命题作文 ： 也美丽
湖州市2006语文试卷作文题目是:
以\'感动\'为话题,写一篇600字以上的作文.文体不限.
温州2007年温州中考作文题目：
以<惜>写一篇文章
《现代汉语词典》这么解释“惜”：
惜别：舍不得离别。
惜阴：珍惜光阴。东坡语文
惜福：指享受不肯过分。
惜老怜贫：爱护老人，怜悯穷人。
惜力：不舍得耗费力气干活不惜力。
惜墨如金：指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精炼。东坡语文
请阅读上面的材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题，写一篇不少于600字的作文。
一、温州2008中考作文题：下雨天真好
本题是情景类的命题作文题，学生只要在行文之中，创设“下雨天”这样的情景，就可以写作了，在选材上，学生选择的余地比较大，范围比较广，这合乎的新课程的作文要求。此作文题，学生有话说。
首先审题，学生应该把握，下雨天，到应该可以选择哪些材料，可能发生哪些事情，见到哪些人……这些材料，哪些比较好，哪些比较劣。要写成议论文,还是记叙文，这点也要考虑。
还有，就是题目之中的“雨”，是实写好，还是虚写好，这也应该注意。实写的“雨”，就是现实中的，只是作为一个场景；如果虚写，那么“雨”，就可以理解为人生的风雨。
其次，就是立意的问题了。学生要考虑，通过这些材料，要反映什么问题？还有，题目之中的“真好”，这是一个点，好，要考虑好什么？这个“好”字，就是立意的关键问题所在了。好，可以写一个人的品质，可以表现事情反映的新风尚，可以展现社会改革的新面貌，可以反映群体的品质……
第三，要考虑行文安排。
如果是记叙文，开头可以营造天马上要下雨了，抒写景物地变化，如“傍晚，天边飘来一朵红色的云。天还没有完全暗，就淅淅沥沥下起雨来。”
然后写一些周围人发现下雨，各自的表情和神态，可以举几个例子，傍晚嘛，下班的人，放学的人……都可以写，接着，发生了什么事，人们的表情，动作，神态……把事情描述一下，（事情是发生的很突然，但又结束的很突然。）
想表达的立意，是人性中的真善美……
结尾可以意味深刻一点，随着绵绵长长的雨丝，流进大街小巷，流进人们的心里……
如果写成议论性的文章，就要时刻注意，“雨”的含义，不能只是现实中的雨这么简单了。
温州2009年中考语文作文题目
请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。
要求：（1）文体自选。
（2）不少于600字（诗歌不少于20行）。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
只找到05年以后的，其它的没找到
5. 浙江温州语文中考作文要求
温州市历年中考作文题1997-2011
1、[文题一]题目：《难忘______情》。要求：先补全题目，在横线上填入适当的词语，如师生、母女、父子、同窗、挚友等，然后作文……（1997年）
2、[文题二]——提示：课余生活是丰富多彩的：有的同学喜欢唱歌、跳舞、弹琴；有的喜欢绘画、下棋、打球；有的喜欢玩电脑、看电视、读小说；有的则帮助爸妈搞家务，或者去野炊、去旅游……请把你的课余生活中有趣的、有意义的一两件事写出来。要求：先把题目补充完整，如“课余，我喜欢打球”、“课余，我喜欢玩电脑”……（1998年）
3、[文题三]一下面一段话作为文章的结尾，写一篇记叙文。
这段经历使我认识到，人具有各种各样的能力，要想成功，就应充分发挥自己的才能，走自己的路。
要求：1、选取自己的经历的一两件事来写。内容要具体，中心要突出，前后衔接要自然。
2、在叙述的基础上，恰当地运用描写、议论等表达方式。3、4、略（1999年）
4、[文题四]给材料一事一议型议论文。材料突出了人间具有真诚的爱这一主题，同时也告诉人们，爱是相互的。爱只要有付出，就会有回馈。考生阅读材料后，要从中梳理出一个观点，进行阐述说理。（2000年）
5、[文题五]以“书”为话题，写一篇文章，文体不限。（2001年）
6、[文题六]游戏时，我们寻求乐趣；学习时，我们寻求更新更佳的答案；遇到挫折，我们寻求勇气和力量；与人交往，我们寻求心灵沟通的渠道；置身大自然，我们寻求解开自然现象奥秘的钥匙；参与文明建设，我们寻求传承文明的途径……
请以“寻求”为话题，写一篇文章。（2002年）
7、[文题七]——走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志；能使心灵得到净化，智能得到开发……
请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。（2003年）
8、[文题八]——我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在。它是那样的神秘而又复杂：宇宙、自然、生命；战争、饥饿、疾病。它是那样的接近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……
请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章……（2004年）
9、[文题九]品读试卷所选文章，我们看到，生活虽然艰辛，有一类人却活得从容不迫，有滋有味。以快乐心面对人生，于艰难处寻觅快乐，生命便有了亮色。小室虽陋，但有苔痕草色、素琴金经，便自有一番乐趣，何陋之有？东坡妙笔一挥，烦难案件便成了赏心乐事。而《生死胡杨》“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂”的生命状态，没有一点乐观精神，又怎能灿烂如此？
请以“乐在其中”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想像，抒发感情，等等。（2005年）
非课改实验区：半命题作文以“十六岁，我多了一分”为题，写一篇有真情实感的文章。（2005年）
10、2006年习作试题
27．根据要求作文。(60分)
不要尘封你的心灵／青春的世界里／没有忧郁
不要学着冷漠／忘了给别人／给自己／一声笑语
不要蜷缩在书堆里／外面是花香鸟语／阳光属于你
青春如此可贵／需要你／欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好／师恩、亲情、真诚的友谊／萦绕着你
世界如此辽阔／等着你／远足、寻访、探索奥秘
快打开／把心几打开
去收获——
一份惊喜／一份感动／一种人生的美丽
请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表议论，展开想像，抒发情感……
要求：①文体自选(除诗歌外)；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
11.2007年作文试题
24.根据要求作文。（60分）
《现代汉语词典》对“惜”的释义如下：①爱惜：珍～∣～寸阴∣～墨如金。②可惜；惋惜：痛～。③吝惜；舍不得：～别∣～力∣不～工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜阴】爱惜光阴。
【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。
【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。
参考以上材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
12.2008年试题
23根据要求作文。(60分)
春雨蒙蒙，万物苏醒，大地写满诗意；夏雨初歇，池蛙欢唱，纸船处处飘荡；秋雨点点，敲打残荷，声声落进心里；冬雨无声，苍白大地，渴望张开眼睛。
春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少幢憬在静寂中悄然孕育……
雨天，适合回忆与联想，可以漫溯过去，也可以遥想未来。雨天，仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。
请以“下雨天，真好”为题写一篇文章。
要求：①文体自选，②不少于600字(写成诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
13．《从那一刻开始》，是命题作文，体裁不限，没有提供材料和话题。（2009年）
24.根据要求作文。(60分)
古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。
当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界……行动，就在举手之间。
做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着……
请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。
要求：①文体不限；②不少于600字(写成诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 -2010
温州2011年中考作文题目：____童心，作文题目由漫画、导语、要求构成。从多方面阐述引导学生对童心的理解，三幅漫画分别为“童心是一种向往”、“童心是一种想象”、“童心是一种创造”。
2011年温州中考作文采用半命题形式，“____童心”。
作文题目由漫画、导语、要求构成。从多方面阐述引导学生对童心的理解，三幅漫画分别为“童心是一种向往”、“童心是一种想象”、“童心是一种创造”。导语里有用眼睛“听”、用耳朵“看”、童心可以装进整个世界等提示语。并且提示学生可以填入“拥有”、“久违的”、“啊!”、“爸爸的”、“美丽的”等内容。从中可以看出，命题者可谓用心良苦，他在提醒学生在人生的追求中，要保留一些人生中最美好的东西，而童心便是其中一个。教育是一种呵护和唤醒，呵护人身上最美好的东西，唤醒学生对人生的美好向往。
-2011
6. 2012温州市中考语文作文题目预测
向前走 刚刚考完
7. 2010温州中考作文题目： 做一个行者
学习了《作文看得几清明》中的作文技巧，写这篇作文和玩一样！镜头法，写景法，拆分法，修辞法等等尽在《作文看得几清明》，现代教育出版社出版，作文教辅奇书，绝对震撼，令人相见恨晚！
朋友，看完《作文看的几清明》你也能写出来，以后就不用在网络上问了。强烈推荐
做一个行者
——作者：王洁珉，胜坨中学五年级升六年级
花开。花落。绚丽。寂然。依旧是年年复复。历史的长河在静静地流淌，那几个历史名流，还想做一个行者，跳跃如晶莹的浪滴……
（一）行在漫游中——李白
你大部分的时间在漫游中度过，游历了大半个中国，使你成为举世闻名的圣人。
你满腹经文，但是一直没有得到别人赏识。“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
你只当了三年的官，就弃官而去，继续你那飘荡四方的流浪生活：“白发三千丈，缘愁似个长”。
李白，给人生谱写了最壮丽的诗篇。我们的行者。
（二）行在艰辛中——苏武
你历尽艰辛，但仍坚持不屈。
你在北海那边放羊，虽然很艰辛，但是不会放弃：“渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。”
你在地窖里受尽了折磨，明白了艰辛，但没有屈服。“红妆守空帏，三更同入梦，两地谁梦谁？”。
苏武，给人间泼洒了最夺目的光辉。我们的行者。
(三)行在美酒中——白居易
你嗜酒成性，在家里酿上了一坛坛的美酒。“花时同醉破春秋，醉折花枝当酒筹。”
你每当美景，或者是月夕时，邀请别人到家中作客，一边喝酒，一边引诗，一直到大家酩酊大醉后才停止。“花下鞍马游，雪中杯酒歌”。
你用酒来排遣，用酒来解除就天的辛劳。
白居易，给人性涂上了最浓重的一笔。我们的行者
历史的长河，跳跃如晶莹的浪滴。
读罢，月色依旧如水……仿佛笼上了一层轻纱。
强烈的欢呼声在内心深处迸发：你们为历史而行，你们也为中国而行。
做一个行者
——作者：张广旭，尚庄小学五年级升初中
一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。一片轻盈的落红，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。一颗飞驰的流星，在黛蓝色的天幕中一瞬而逝。一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。一位历史行者正向我走来……
我看到了孔子，顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落，潮汐起伏，多少美景令人怦然心动，悠然神往……
我看到：你满头大汗，身披长袍正在各位诸侯面前讲着你的仁政，诸侯们却不理睬，还破口大骂，骂你扰乱朝政，但你不灰心，决心做一个行者，带弟子去周游列国。
我看到：你历尽艰险，行走在弯曲不平的路上，渴了喝口凉水，饿了啃口干馒头。在过一座山时，险些丧命，但还是未得到诸侯任用。但你不灰心，还是坚持自己的理想，甚至是明知其不可为而为之。
我看到：你经历了数次灾难后决心拜师学艺，正如“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”你又踏上了艰难路，你不坐车，只靠两只腿来走，你忍饥挨饿，终于风尘仆仆到了老子的家，开始自己的学艺生涯。
你不愧于杰出行者的称号。“有朋自远方来不亦乐乎”。
你把行者谱写成流光溢彩的人生篇章，涂上了人生最浓重的一笔。你把求学之路升华为一段千古的惊奇，书写了一段名传千古的悲歌。
历史不能忘记，在浮华与坚守之间，路上的孔子，那主张仁政的圣人，用不屈与铮铮傲骨做出了完美的诠释，忘却富足，成就气节，铭记文化，造就伟大。
孔子真不愧是我国历史上一颗璀璨的明珠，一个乐以忘忧，发愤忘食的伟大行者！我要像他学习，要做一个脚踏实地的行者。
我的道路，我做主！
啊，做一个行者！
做一个行者
——作者：张倩倩，胜坨中学七年级升八年级
行走在昨日，昨日在我脚下凝成游吟的诗。
行走在今日，今日在我眼前化作玫红的日。
行走在明日，明日在我梦里延伸成万里无疆。
－－题记
枯黄的树叶被风吹走，凋零的花瓣被黄土掩埋。历史仍在继续，那长河奔腾不息。
历史一步步远去，留下了那永远屹立在人心目中完美的背影。
（一）行于恬静
“误入尘网中，一去三十年”，陶渊明，你寒窗苦读，考取功名，本想凭借自己的才华，在黑暗中凸现一缕光芒，却终不得愿。官场中，你被谗言所绕。最终你抛弃了高官厚禄，选择了归隐田园种豆南山，日出而作日落而息，用一把锄头行于恬静的田园。于是有了五柳先生，以柳为宅，与菊为侣，南山为伴，卧五柳之下，吸菊中清气。呐喊：“复前行，欲穷其林”。
你是那个时代的“叛徒”，魏晋五百年，你以品格突围，征服了一个时代，一束光穿破世俗，让你行于自由，行于恬静，行于田园。
（二）行于诗词
杜甫前半生积极入世，想要兼济天下，却倍受排挤，实为妄人。说他是妄人。乃是因为自古以来，有得志一时算一时骨气有血性又才华横溢抱负远大的文人，从没有一个长久的得志。他得志一时算一时，百姓也就过上一时的好日子。而后他后半生却辞官归隐，在战乱中过着颠沛流离的生活，经历了许许多多时代的悲哀，终于催生出他那凝人血泪的“诗史”。
寒风凛冽，困居长安时，过着“朝叩富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，到处潜悲辛”的生活；西南漂泊，将“读书破万卷，下笔如有神”的信心铭记在心灵深处；为官时期，用诗的形式把见闻真实地记录下来，即“三吏”、“三别”。你在诗的大天地里，自由驰骋，留下了一趟趟脚印。
（三）行于努力
喜欢用一天的酒醉来解除辛劳的现实主义诗人。被人尊称为“诗魔”的白乐天。高唱：“唯歌生民病，愿的天子知”。
你用睿智名记下对唐朝忠贞不渝的信念、把诗词升华为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。你用勇气，正视现实，关心民生疾苦。把那光秃秃的历史升华为一段千古的传奇，书写了一段名传千古的绝唱。你一生都行走在努力中，你的努力永远都不会被磨灭，你的努力都摆在了世人面前，就像你：“野火烧不尽，春风吹又生”的精神。
我相信行者无疆，我相信大道无痕。即使身后留下的轨迹只是深深浅浅，已然看不清晰，我们依然在行走，行走在消逝中，消逝在行走中，却永远不会停息。
壮哉，那行于恬静的陶渊明！伟哉，那行于诗词的杜甫！奇哉，那行于努力的白居易！雄哉，那一位位惊天动地的行者，成为永远铭记的千载颂歌。(991字)
做一个行者
——作者：王楠楠，胜坨中学七年级升八年级
流逝的岁月是人一生的旅程。斗转星移，日落日升，花开花落，时间飞逝。我们背着行囊，永远行走在这没有尽头的旅途中。为了追逐明天的太阳，完成今日的愿望，实现昨日的梦想，拥有美好的未来，我们默默地坚守着一个信念：做一个行者，像名流们一样，做一个真正的行者。
（1）漫游
李白是一个行者，他的一生在漫游中度过。
是谁，文章风采，名传天下，在漫游中，闻着花香，听着鸟语作诗，众人赞不绝口？
是谁，对自己的才华信心百倍，希望别人举荐做官，希望别人充分赏识自己的才华，相信“天生我材必有用，千金散尽还复来”？
是谁，在夜深人静的时候，家中设宴，皎洁的月光照在杯中，你“举杯邀明月，对影成三人”，用酒消愁，与酒为伴？
是你啊，伟大的盛唐诗人——李白，你就是一个行者。
您给人性涂上了最浓重的一笔。
（2）漂泊
李清照背井离乡，过着漂泊四方的生活，她就是一个行者。
怎不记得，你的家庭，你的国家曾有过多大动荡，你的国家亡了，你的丈夫也病死异乡了，只留下了孤零零的你。你面对国破家亡，也曾伤心过，痛苦过“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”你叹道：“怎一个愁字了得。”
怎不记得，在“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”过后，你把无望与绝望倾吐出来，挥洒了一首首千古传诵不绝的精美词章。
怎不记得，你漂泊四方，但“虽处忧患另困而志不屈”，在“寻寻觅觅，冷冷清清”的晚年，呕心沥血，为丈夫完成了未竟之功。
漂泊在路上锻炼了你，使你成为了一个可歌可泣的行者，永垂千古。
您给人生演奏了最响亮的绝唱。
（3）流放
苏轼是一个行者。
是你，年少轻狂“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，过年时题写对联“识遍天下字，读尽人间书”，后来是一位老妪提醒了你，使你觉省。
是你，忧国忧民“但愿人长久，千里共婵娟”，被流放至黄州，一路坎坷。后来在杭州组织百姓修筑了“苏堤”，造福于百姓。
是你，用自己的智慧“对联退敌”，使国家免于战乱，国泰民安。战场上，好一个勇敢的行者。
苏轼一生在用行动来实现抱负，流放的路上，做了一个伟大的行者。
您给人间播撒了最灿烂的阳光。
名流们是一个个行者，他们在路途中付出了，也收获了许多。我们要像名流们一样，做一个真正的行者。
做一个行者
——作者：尚文文，胜坨中学九年级升高一
无垠的天空，是雄鹰一生的行程；
苍茫的大地，是流水一生的路程；
流逝的岁月，是人的一生的旅程。
斗转星移，日落日升，花开花落，时间飞逝。
我们背着行囊，永远行走在这没有尽头的旅途中。为了追逐明天的太阳，完成今日的愿望，实现昨日的梦想，拥有美好的未来，我们默默的坚守一个信念：做一个行者。
（一）穿行于北海
云卷，云舒。寂静，淡然。你行走在漫天飞舞的大雪中……
落落余晖，独自走在北海边。静静吹着西伯利亚的海风，凡世的快乐与幸福，如同清凉的溪涧，在你心底，潺潺而过，让你忘记了冬天的寒冷。可是，眼底的那抹忧伤从未消散。
淡淡烛光，在破旧的屋棚里，你望着天边的那轮圆月，抓起一支颓笔，写着那一封永远也寄不出的家书。泪水悄无声息的划过了你的脸庞。那一夜，西伯利亚无声，万物无眠。
漫漫人生，在这瀚海之地，你一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一生一梦里。已过了十九年，那流逝的日子与青春，那飘在胸前的雪，响在耳畔的风，见证了你的永恒。虽然，沧桑早已爬到了你的脸上，但你仍不后悔。
苏武，你如同那高擎的汉节，如何星月沉沦都不曾低落。你是北海边的行者，孤独却又坚强的行者。
（二）奔走于蜀道
花开，花落。绚丽，寂然。你行走在坎坷的蜀道上……
徐徐清风，你身穿白衣，策马扬鞭，告别了长安的歌舞升平，虽表现十分快乐，毫不留恋，却还是藏不住眼底的那一些黯然神伤。
潇潇暮雨，你漫游世界，奔驰在原野上。穿过紫堇，穿过木棉，穿过那时隐时现的悲喜和无常。即使“欲渡黄河冰塞川”，面对仕途苦闷，你仍然“直挂云帆济沧海”。
盈盈月光，你拔剑起舞。对酒高歌，脸上的一片红晕书写着你的醉意，你高吟：“天生我材必有用，千斤散尽还复来。”你那穷但意坚，不坠青云的傲岸，令我佩服。
李白，你如同那常开不败的花，在我心中永远不会凋零。你是蜀道上的行者，乐观又豪放的行者。
站在历史的海岸，漫溯那一道道历史的沟渠，古代名流用血与泪，行动与诺言普写成的壮丽凯歌，永远说不完，道不尽……
做一个行者，做一个独一无二的行者。(821字)
做一个行者
——作者：尚晓菲，胜坨中学九年级升高一
“生活的路，不声不响的横在面前，除了行走，我们别无选择。于是，便有了不断的相遇、告别、流泪……”
——题记
轻轻松松上路，洋洋洒洒前进，这是行者的一生。就像雨滴，从最平凡的时刻出发，从最洁净的地点开始。，没有顾虑，没有羁绊。
（一）行在北海
夕阳，西下。遥远的地平线只留下残缺的一半。
大雁从头顶飞过，寻找家的方向；雪花从空中飘落，寻找驻足的地方。一个挺直的身躯，置身于洁白的羊群中间，遥望着远处的故乡。
大漠，无声。荒野，无语。
回忆着十九年前的今天，你阔别了长安的歌舞升平，告别了家乡的妻儿父母，毅然决然地踏上了前往匈奴的征程。行在路上，你走的坦坦荡荡，你走得理直气壮。
花开，消逝。草绿，不再。
遥远的西伯利亚，一个孤独的行者，挥着长鞭，赶着羊群，身后留下一串串脚印。深沉。寂寞
月光，暗淡。地窖，黑暗。看着手中那封永远也记不出的家书，传来的是你的仰天长叹。
在白云和流雪染成的纯净的天空下，在大漠和荒野覆盖的土地上，一个以节义和刚烈著称的男人——苏武从这里走过。穿越寒风冷雨，跨越漫天大雪，依然昂扬向上，热血沸腾。步伐如此铿锵有力，步调如此健壮沉稳。
行者，无声。无声，行者。
（二）行在田园
官场上的路，车水马龙，已堵得水泄不通。无奈，只得回头：回归田园，回归自然。
清晨，望着东方的曙光初现，听着西边的百鸟齐鸣，踏着通往田园的乡间小路，“晨兴理荒秽”。虽然“草盛豆苗稀”，你依然“带月荷锄归”，只是“但使愿无违”。
傍晚，来到南山下。衬着夕阳的余晖，欣赏菊花的淡雅。不奢求自己的一生会像莲一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，只求自己像这在风中轻轻摇曳的菊花，避开世俗的纷扰争乱，一生平平淡淡。
飘渺的幻想里，你搭建了一条通往桃花源的路。那里“土地平旷，屋舍俨然。阡陌交通，鸡犬相闻”不要高官厚禄，不求荣华富贵，只想一生淡泊明志。
田园生活，固然美好；田园小路，固然平坦。行走于上面，你两袖清风，走得飘飘然。好一个田园中的行者！
生活中的行者，轻轻地来了，又悄悄地走，身后只是一串或深或浅的脚印。
生活中的行者，来得悄无声息，走得不留痕迹，却能激起所有色彩的轻舞飞扬。
行在路上，我们高歌:“创行者风范，洒行者豪歌！”
8. 历年天津中考作文题目（至少举出10个）
★2006年浙江省温州市中考作文题”（课改区）
根据要求作文。
不要内尘封你的心灵/青春的世界里容/没有忧郁
不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语
不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你
青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你
9. 历年来 温州市 中考作文题目
07 惜 08 下雨天,真好 09 从那一刻..... 10做一个行者
10. 中考作文写自己曾经发表过的文章会不会被判为抄袭（我是温州的，老师中考考完后会上网查作文的）
我插一句嘴，如果按照下面楼主说的那你的意思就是不会咯？