导航:首页 > 语英作文 > 2014江苏语文高考

2014江苏语文高考

发布时间:2020-12-28 22:41:55

⑴ 2014年江苏高考中语文附加题要考哪十一本名著最好把作者也写在名著的后面。

2014江苏语文高考,附加题名著阅读要求学生阅读十一部名著,即曹雪芹高鹗《红楼梦》、专罗属贯中《三国演义》、巴金《家》、老舍《茶馆》、沈从文《边城》、鲁迅《呐喊》、泰戈尔《飞鸟集》、莎士比亚《哈姆莱特》、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、海明威《老人与海》、茅盾《子夜》。

⑵ 2014江苏高考语文作文立意

作文题目是“什来么是不朽自”,相对而言写规律是可以的,不能算是走题也不能算是偏题,但是你说“规律”是不朽的,其实是有一点太过绝对了,不是吗?毕竟随着时代的发展,很多规律都被证明是错误的,而不是不朽的,看你举得例子吧,如果你举的例子中的规律一直没有被推翻,那么你这篇作文就没有多大问题,不要太担心了~

⑶ 2014年江苏高考本一线预测

1.由最近的高考均来分数据源,语文96,数学96 ,英语65 。
2.今年高考人数减少2.4%,招生人数减少1.2%,合计招生相对增加1.2%。
3.去年理科本一338,本二328
综上:预测本一345--355 本二335--345

⑷ 江苏省2014年高考总分是多少

1、2014年江苏高抄考总分是袭480分,其中语文160,数学160,英语120,附加分40。

2、2014年江苏省高考所有科目采取自主命题形式。

3、江苏省普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。
统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分。

文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。

文科类、理科类考生三门统考总分为480分,体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

⑸ 2014江苏高考语文作文题目

2014江苏语文高考作文题

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字文章。

⑹ 求解2014江苏高考语文漫画题

选择c,小人有很多好的麦穗了,但却看着不好的麦穗。
A这跟眼睛和耳朵没专有关系,属材料上夜体现不出来。如果说是B选择的话,小人很明显是权责的好的也并未徘徊,D这跟幸福没太大关系而且小人看的呢个很明显没有自己的好,体现不出。

⑺ 2014江苏高考作文审题立意及拟题

这个作文话题人人都能写,但是写好不容易。 总的来说,这个作文材料专导向性比较好属,有利于人才的选拔和语文教学改革。我认为这样的话题比较好,既贴近了生活,又体现了语文教学与时代潮流的交流共生,引人思考。它要求考生必须具备三种能力:阅读能力、思考能力、辨析能力,考生应当围绕什么是不朽,为什么不朽,怎样才能不朽三个角度进行思考。
在写作中应当以小见大,千万不要空洞。行文可以不拘一格,充分调动生活积累,表达自己关于对信念思考。鞠党生认为,写作中放大细节、诉说真情很重要。考生不仅要有写作意识 ,更要有审题意识,不要天马行空,不能偏离题意 ;同时,还应当有文体意识,不要东扯西拉。
就这个题目而言,可能绝大部分考生会选择写议论文,会缺少分析思考,也容易落入俗套。如果考生能够挑选一个角度写记叙文,以小见大,可能会获得更高的分数。

⑻ 2014年江苏高考答题现场模拟 语文

习惯反出轨广告

⑼ 2014江苏高考语文作文立意

材料大致如下:复有人说,没有什制么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

你的作文写成规律,应该是跑题了。

以上纯属个人意见,仅供参考

阅读全文

与2014江苏语文高考相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525