A. 九年级语文测试作文一般会考哪几种类型素材
作文贾宝玉评论观园说句颇见识：凡美都必须自理自趣全几百万考竞技高考作文要众更离理趣《高考》杂志收集整理近几高考优秀作文发现圈点闪烁着机智理趣单看看些文章结尾足让我欣慰获启发我作些归类献给或许能借鉴、先声夺看篇篇忌讳笔给离题觉直白告诉阅卷师作者没审准题意作文评打折扣请看2004广东高考几篇作文例1《由语言与沟通想起》：看花花落云卷云舒初春明媚阳光透露夏气息；盛夏繁茂绿装昭示着秋丰收；金秋累累实昭示着冬萧瑟四季轮秋冬自界万事万物各自演绎精彩倘若没经严冬洗礼能盼初春希望我类社比自界没语言联系没共同式能世界连整体搭起沟通桥梁比喻失前面比喻部没相似点进行铺垫说语言与沟通前提结关系绿装与丰收、实与萧瑟哪存种关系呢特别倘若没经严冬洗礼能盼初春希望句反问更接近题例2《灵互》：树讥笑草弱草虽弱却增添草原苍绿；牡丹讥笑野花朴素野花虽朴素却带给限机树与草牡丹与野花所能够谐共处间共同语言互相沟通灵互往题靠拢候同没找准相似点显牵强附例3《语言与沟通》：语言棵草沟通则片绿阴；语言朵白云沟通则片云彩；语言朵鲜花沟通则片花海语言与沟通处理体与整体关系同没理解两者间联系三例都增加文采通比喻式切入题写许考惯写考于题题意没准确握篇岔道严重影响面例比较准确、形象说明语言作用例4《沟通语言始》：语言桥梁沟通岸与彼岸；语言瀑布沟通溪流与深潭；语言彩虹沟通空与语言准确表达沟通才能功语言失误能造预料才能使语言准确表达促进沟通功呢所篇写核问题审题；审题意破题先求准确再求形象介绍篇诸1、引用名言名句①问世间情何物直教相许元问确问问问谓问问千古少少问题徘徊少付巨代价作终答案各家言却每脸各相同西施说：情工具……（《问世间情何物》）②世纪教堂位圣者始演讲：我所圣者我看破钱财我家悠悠岁月弹指挥跨世纪所监狱偷始独白：我所偷我看破钱财家我（《圣者与偷》）③美师罗丹曾经说：美处都于我眼睛缺少美缺少发现今受位富创新精神者启发我想说：答案普遍存于我脑袋缺少思考缺少角度许候我都迷惑于问题解或徘徊于解选择路口走便疑团往往举棋定左右乱倾换角度考虑必要给带功机（《旋转万花筒》）2、巧用书信格式①尊敬孔爷爷：我普通孙相隔数千斗胆写信打扰仅向致崇敬问候且怀着几难解问题急待指教（《给孔封信》）②恶标准答案：看我实义愤填膺所愤怒火焰驱使我写封信声讨答案本丰富彩却偏偏要戴标准顶帽要知道标准二字发数悲剧三罪状：……（《给标准答案封信》）3、借用章说笔①说势久必合合久必初魏、蜀、吴三鼎立代已复存江东浪花淘尽往昔英雄曾经蜀继承阿斗变乐思蜀已司马氏（《三英雄》）②梁山泊聚义厅现灯火通明声鼎沸百单八位汉都齐聚伙都争吵休争吵呢原梁山泊近要评选打虎英雄荣誉称号评谁评坐梁山泊第二交椅所惹众汉齐聚争论休（《谁打虎英雄》）4、巧用修辞用修辞手易抒写作者灵悟引发读者赏读情趣2002《灵选择》写道：选择翅膀拥抱整蓝；选择鳍亲吻茫茫碧海；选择四足体味莽莽绿林我选择却牢笼用排比句句式整齐语势铿锵前形比既点题设置悬念促赏读外2001高考优秀作文《诚信永远绿卡》文写道：诚信春第缕阳光令向往；夏块甜西瓜含口甜；秋风远送片火红枫叶引起限牵挂；冬飘飞雪花麦田覆盖层层厚棉运用比喻加排比状写诚信价值与意义表达诚信渴望5、抒情即文章直接倾诉自真情点明文章主旨用抒情假设式抒情、比式抒情烘托式抒情三种2001高考佳作《捞起诚信背囊》写道：趟奔驰列车诚信便缺少轮；说条航行船诚信便缺少背囊伴永远前行作者运用比喻比比衬托说明诚信重要性2002高考优秀作文《选择足音》写道：倏忽划留瞬间华彩静静浇灌田培植甘甜记忆轻轻叩扉带永恒美丽让我齐奏响壮美乐章震撼选择艰难美丽选择曲曲高唱自选择歌……篇四排比问句引发深思表达选择价值意义抒写作者情6、门见山种直截能直入文题进入写叙事场景或者抓住议论本质所适用于种文体2002高考优秀作文《选择华魂》文翻看昔历史寻找灵悔选择便标题：1、英雄选择2、王者选择3、科家选择便三言两语直接引入文2002高考优秀作文《智慧思想我选择》文写道：完业我收三所招简章我必须做种神圣选择作者直截言简意赅总述引起文文自何财富、权力、智慧三者间进行抉择作总引入7、描写描写即借助于某种修辞或某种描写技通景物描写渲染气氛烘托氛围文物或事情端做衬托铺垫种记叙文、散文、议论文尤效2002高考优秀作文《昭君选择》文写道：深深围墙明眸宫沉寂粉蝶慵懒梳妆犹宫廷车轮昭君缓缓辗文章用四偏式短语形式工整用词雅致描写物性状修饰语形象准确揭示物特征文昭君明智灵选择作渲染烘托使描写文事件着映衬1997全作文题《白云水滴》文章写道：蓝蓝飘着朵白云白云颗颗水滴谁让白云高高飘起些水滴挽着我我挽着共同营造份自由飘逸文章比喻篇拟相衬设问提起语段极富诗意文比喻我社片白云每员白云张本启示我应该共同营造美环境8、承接题即文章沿着题材料题所提供思路进行合理想象延伸种承接既题背景语结尾处续接原材料截取点续接2001高考优秀作文《诚信走访记》写道：烦闷啊‘诚信’直都烦恼便发叹要抛弃我难道代同我跟着没用行我要找朋友让评评理尔文章编述诚信走访金钱故事揭示现实量存金钱交易、权色交易连文明纯洁文化净土现文钱交易巧妙设计文故事作科周密导入9、物亮相写叙事文章召读者运用特写镜让物自我亮相收未见其行先见其吸引读者注意力目2001高考佳作《岂抛弃我——诚信自述》写道：姓诚名信字欺伴宇宙赖存溯古耀今远助邦交近亲友朋文章毛遂自荐交待姓氏、背景独特性拉近作者与读者间距离借道白表达内点化文章主旨10、巧用寓言故事①愚公家世世代代居住门口王屋、太行两座山挡住路难啊像与世隔绝城新鲜事传早已变旧闻种真需要改变愚公寻思着：想太行、王屋两座山给搬（《新愚公智叟故事》）②喜鹊贴型广告：适应代需要本校推行全能素质教育、教包孩所能通才竞争立于败费每期3000元；培养费2000元；赞助费15000元（《全能校》）11、巧用揭示主旨题记①没树伟岸草翠绿；没牡丹娇艳野菊洒脱……命灿烂必须伟题记蝶曾美丽善舞孩披肩发窈窕舞姿曾给带雷掌声与数鲜花曾别赞邓肯……切结束命运神永远按轮椅命暗淡寂静白鹅变关丑鸭少梦见自穿水晶鞋继续追求醒听见凄凄惨惨戚戚冷漠秋风（《星星夜》）②失金钱失部；失健康失半；失诚信几乎贫洗题记何诚信诚实、守信综观历史诚信二字浸透少血泪啊（《谁赞美皇帝新装》）12、巧用解题形式曾经位朋友别裁给我道题：列美景喜欢哪A．片纯白羽毛熠熠辉金色阳光悠飘落B．瓣落红清幽深邃池水旋漂浮C．颗流星黛蓝色幕瞬逝D．滴晶莹剔透露珠青嫩新绿草叶尖悄滑落看完道题我顿呆住万千变化自升落、潮汐起伏少美景令怦悠神往……（《穷能穷美》）13、巧用名作问答①问：幸福答案丰富彩尼采认：能蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石齐吞肚却毫恶种幸福思葛派却认：拥穷财富威力且能够处事惊才真幸福（《答案丰富彩》）②阿基米德说：给我支点我能球撬起我说：给我支点我能灵魂支撑起（《给灵魂支点》）14、巧用诗文显诗意①翻灿若银河唐诗宋词数胜数算离别诗王勃壮怀高歌：歧路共沾巾柳永则声情哀怨：今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月江淹却千帆尽言蔽：黯销魂者惟别已矣捶胸顿足：扬鞭哪忍匆匆今汪真低吟：瞬百哪堪论身何处祈水船席慕蓉温柔警语：离别能够勾起我聚起引起疏忽细节离别真种种情思真美胜收涵咏同代同悟让意外收获（《万象坚守自我》）②美我知道美平线升起第道曙光美秋比火更炽热枫叶美黄昏沙滩疾行丹顶鹤美草原驰骋梅花鹿……鲍姆嘉通同意我说并补充道：美性认识研究美即研究性认识科康德却愤怒瞪着我说：片面美类纯形式主观受与事物本身毫关系我劝看看我《判断力批评》我虚认真仔细研究关于情美著作我我玄虚洋洋自黑格尔却泼给我盆冷水：美应该类本质外化接着洋洋自谈起美理论我丈二尚摸着脑候马克思我旁边耳语道：别听乾坤颠倒非千万别掉进唯主义泥坑美其实应该类本质与自由形式统美究竟我决定离莫衷欧洲趟东文明古寻找美答案（《美》）③广袤宇染漆黑底色新月初升垠幕缀满星星依栏凭吊我总禁住思绪满怀我遥问际月亮：寂寞曾几何李白举杯邀明月影三许寂寞便皓月空风水万籁俱寂形影相吊种觉吧曾几何李主慨言独西楼月钩寂寞梧桐深院锁清秋许寂寞深宫院愁家愁愁情丝纠缠吧曾几何陈昂叹前见古见者念悠悠独怆涕许寂寞芳草依旧涯依旧物非空虚境吧于我问月亮广寒宫嫦娥告诉我寂寞云母屏风烛影深河渐落晓星辰碧海青夜夜寂寞底我答（《寂寞意韵》）④悄声息走留痕迹却激起所色彩轻舞飞扬走留痕迹悄声息留穿越季倾情歌唱轻轻悄悄走收获季节留飘垂金黄悄悄走轻轻沉寂纺洁白梦想哲着蓝微笑：间孩童握着风筝拍手：风流浪者说：都梦（《拥答案幸福》）15、巧用听课笔记听课间：20009月15听课目：二级示范研究探讨诚实做《诚实孩》内容教育孩诚实做听课内容：……（《听课记录》）面重点谈谈高考议论性散文何入题近几高考作文题直采用题作文形式题作文具较放性考展示才华提供自由写作空间每高考都涌现少优秀作文各种文体优秀作文彩要属议论性散文议论性散文包容丰富内容便于抒发真挚情表达深刻思想显示较深厚文化底蕴容易获阅卷师青睐要写议论性散文并非易事少考写作类文章现问题入题较慢入题较慢算离题却往往使整篇文章显扣题紧够突作文自容易获高面围绕情亲疏与事物认知题选取2003全卷高考优秀作文几篇比较典型议论性散文作文简要介绍几种快速入题1、由新颖形象比喻入题直接扣题理智情类两脚印类认知事物道路每都理智及情关（江苏考《平七弦琴》）理智情比作类两脚印首句入题形象点情与理智内关系——情与理智认知具重要影响入题迅速闪烁着思辨色彩令耳目新2、由贴切拟入题激发想象蝶眼花使花给予命甘露；花眼蜂挚友蜂给予命延续蝶眼蜂埋苦干笨蛋蜂眼蝶游戏花间浪（湖北考《历史旁观》）文章赋予蝶、蜂、花性情连物都带着情眼光评价、认知事物更何况情丰富通贴切拟手题内含义巧妙点仅唤起美事物相关联想更体现作者睿智3、由精彩深刻设问入题启深思七情自喜与厌恶情种恶情掺入真理认识影响呢（山东考《勿恶论断》）起笔紧扣情与认知种假设读者思维引向本质问题思索文章立意显十深刻入题式设问修辞作用发挥淋漓尽致简洁却量十足4、由优美排比句式入题先声夺喜北皑皑白雪南椰树海风屑顾沉迷于江南桥流水、青瓦白墙否定西北‘漠孤烟直河落圆’壮美介意林黛玉‘使性’看经典名著《红楼梦》钟情流行音乐厌烦‘沉闷乏味’古典音乐——古希腊哲曾说情物面千世界情亲疏远近、喜憎恶往往影响、事看相信每都架平自标准用衡量周遭切（湖北考《平》）优雅语言、谐音节、丰富形象足触情足让美品味恍悟原美知事看都要受架平影响5、由抒情议论入题入情入理位亲命流星般陨落我才悲哀于神情；位朋友与疾病殊斗争我才诅咒病魔猖獗横行；我自利益受侵犯我才视社毒瘤……（江苏考《放情叶片》）语言容易唤起共鸣既饱含着深厚情折射理性色彩入情入理文字引导我触摸本质——情叶片遮挡住我理智目光6、由名言警句入题彰显底蕴情古语所说‘非草木孰能情’故认知事物便自觉附着浓浓情于‘情眼西施’缠绵‘花溅泪’悲戚（山东考《情字》）文章即紧扣住情字三句嵌入三句关情名句显示考较扎实写作功底底蕴说白积累走考场候该积累少名言警句吧所积累东西道仅值4名句填空题吧7、由比手入题表明立场候情剂善变药融酒杯苦涩能品甘润；候情双刃剑握敌手纵轻轻挥觉伤痕累累（浙江考《真情诚贵理智价更高》）情既能化苦涩甘润善变药带累累伤痕双刃剑精致比喻情两重性揭示构巧妙比非形象点文章：真情诚贵理智价更高8、由假设情景入题埋伏笔赶间走路口却告诉前面认识陌（江西考《要陌说》）啊假遇种情景我该情亲疏角度发所认识相信点所认识相信少点反假其类似情景该自我便顺着作者思路追寻看看作者预设答案底9、由品评事入题追踪本质APEC让全世界刮起唐装热看着同肤色、同籍着身相同唐装我禁呐喊我唐装曾经传统服装让排斥单调乏味及洋装轻便舒适抱怨责难穿着衣服甚至让羞愧我禁要问：件衣服错（湖北考《我唐装》）直接APEC议引起唐装热入题联系唐装前情态度同引本质追问——衣服自错错情认知假能入题用事材料紧扣题通品评事追踪本质作文能带着几新鲜闪烁着几缕智性光芒编语：实际篇作文要高考脱颖仅仅讲究写技巧够例看些精巧并非简单套用某种入题技巧才显示新意结合几种或种技巧并且优秀考场作文我受些考驾驭语言能力良语文素养才获高根本原所希望同备考程既要意识借鉴功经验要厚实自知识积淀
B. 2015年高考作文会考啥
2015年各地高考已经结束，全国高考作文题目如下：
新课标全国一卷：女儿举报老爸(材料作文)
一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。
(新课标全国一卷适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)
新课标全国二卷：谁最有风采(材料作文)
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
(新课标全国二卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)
北京卷：2015北京高考大作文(二选一)
从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物(植物、动物或器物。梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。
上海卷：造就和谐自我
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
天津卷：范儿
阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
四川卷：老实与聪明
一次班会课上，同学们围绕“学会做人，我看老实与聪明”展开讨论。
甲：老实就是实诚、忠厚，聪明就是机制、敏锐。
乙：老实和聪明可为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明。聪明不一定是真聪明。
自选角度写一篇不少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。
广东卷：感知自然(材料作文)
阅读下面的文字，根据要求作文
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：1，自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限
2，不要脱离材料内容及含义的范围
3，不少于800字
4，不得套作，不得抄袭
安徽卷：蝴蝶翅膀颜色(材料作文)
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学[微博][微博]生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。。
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
湖南卷：有一棵大树(图)
有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。根据此材料写一篇作文
江苏卷：智慧
重庆卷：等待
一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生按照这个材料进行发挥。
要求：
1.结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；
2.自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；
3.不得套作，不得抄袭。
湖北卷：喷泉与泉水
材料作文，泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
山东卷：丝瓜藤和肉豆须
乡间有谚语，“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”你只要照顾他们长大，摘下瓜和豆来吃就好了”
要求：1、选准角度，确定立意；2、自拟题目；3、除诗歌外，文体不限；4、问题特征鲜明。
福建卷：路
作文题目以路为话题，根据材料：世上本没有路，走的人多了，也就成了路；有时，走错路也是有意思的。如果没有走错路，就不会发现新的路；世上没有走不通的路，只有不敢走的人。这三句话自选角度写作文。
浙江卷：文章和人品
材料如下：古人说：“言为心声，文如其人”。性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好＜论诗绝句＞却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
C. 事业单位考试命题作文考试内容_事业单位命题作文一般会考些什么题
福建省事业单位命题作文方向一般考核为议论文的形式，涉及的方面有：政治、文专化、经济、时政热点等。属一般为材料命题作文，通过一小段材料引出命题，要求学生以指定的命题写800-1200的作文，或者要求学生自拟题目自选立意根据材料写作文。建议考生根据当地事业单位考试的历年试题作参考进行复习。
D. 大同市事业单位考试会考材料作文吗，还是都是选择题
您好，中公教抄育为您服务。
大同市事业单位考试包括笔试科目和面试两部分。
考试科目和计分方式按招聘岗位的不同要求设置。
① 一般性岗位考试科目为：综合知识(笔试)和面试，采取百分制形式。考试总成绩=综合知识成绩×60%+面试成绩×40%。
② 专业要求较强的岗位考试科目为：综合知识(笔试)、专业测试(笔试)和面试，采取百分制形式。考试总成绩=综合知识成绩×30%+专业测试成绩×30%+面试成绩×40%。
综合知识笔试、专业测试笔试、面试和考试总成绩保留两位小数。
2、综合知识(笔试)和专业测试(笔试)
综合知识考试内容包括政治理论、时事政治、法律常识、公文写作、科技人文知识等。专业测试内容根据招聘岗位的专业要求确定，侧重本专业应当具备的基础知识。
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E. 2015年贵州会考作文素材
的容颜，来装饰原本就很艳丽的大自然；生长在湖塘里的荷花，用它优雅版高贵的姿态权来迷惑众人的心；生长在悬崖间的雪莲，用它坚持不屈的精神来传扬我们……
高山上，无论是哪里，都盛开着各式各样的花朵。野菊，是山花之王，它拥有着诱人的清香，颇有个性的外表以及纯洁的品质。有许许多多赞扬菊花的诗句，比如元稹的《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”或者白居易的《重阳夕上赋白菊》：“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。”
悬崖间的雪莲，也是一种坚强的花朵，它禁得起风吹雨打、寒风呼啸，同时也拥有着似如荷花的外表，这是一种坚强而有志气的美。它代表着不屈的精神斗志，是我们无数人心中的好榜样，它甚至比菊花更胜一筹！“其地有天山，冬夏积雪，雪中有莲，以天山峰顶者为第一
”这是《草本纲目拾遗》中的一句话，赞美雪莲有着顽强的毅力。
山花，是自然美，是野性美，也是精神美，比起家养的话，它们更艳丽，更独立。
这是一篇赞美山花的文章，赞美了山花的美丽、顽强。文中把山花和家养的花进行了对比，更加突出了山花顽强的毅力。二自然段运用了排比的句式，更是赞美了山花。
F. 怎样学好语文
学好语文复不是一两天的事情，需要制一段时间的积累，给大家一些学好语文的方法吧：
1、循序渐进。语文学习应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。
每天，能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，仔细的读几篇文章；一个学期读几本名著，做几本读书笔记，语文水平就会大有长进。
2、熟读精思。就是要根据记忆和理解的辨证关系，把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。
3、自求自得。就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。
4、博研结合。坚持博研结合，一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。
5、语文学习的外延与生活的外延相等。《红楼梦》语云：事事洞明皆学问，人情练达即文章。语文学习，如果只局限于课堂是学不好的。
G. 求会考作文的素材 请看清标题在答 谢谢
唐太宗李世民（公元598年1月28日[1]－公元649年7月10日[2]），祖籍陇西，是唐高祖李渊和窦皇后版的次子，唐朝第二位皇帝。李世民少权年从军，曾去雁门关营救隋炀帝。唐朝建立后，李世民官居尚书令、右武候大将军，受封为秦国公，后晋封为秦王，先后率部平定了薛仁杲、刘武周、窦建德、王世充等军阀，在唐朝的建立与统一过程中立下赫赫战功。武德九年（公元626年），李世民发动玄武门之变，杀死自己的兄长太子李建成、四弟齐王李元吉及二人诸子，被立为太子。唐高祖李渊不久被迫退位，李世民即位，年号贞观。
李世民为帝之后，积极听取群臣的意见，以文治天下，并开疆拓土，虚心纳谏，在国内厉行节约，并使百姓能够休养生息，终于使得社会出现了国泰民安的局面，开创了中国历史上著名的贞观之治，为后来唐朝一百多年的盛世奠定重要基础。公元649年7月10日（贞观二十三年五月己巳日），唐太宗李世民因病驾崩于含风殿，享年五十二岁，在位二十三年，庙号太宗，葬于昭陵。李世民爱好文学与书法，有墨宝传世。
唐太宗的哥哥总是迫害他，后来再一次变动下拿下了王位。
建议看看《吴姐姐讲故事》