『壹』 求2007高考语文全国卷2作文
2007全国卷Ⅱ作文题目
关于“帮助”
材料一:著名歌手丛飞利用自己的演出回所得捐资300万资助了答178个贫困学生,但当丛飞患胃癌时他所捐助的在本地已经完成学业的学生却没有一个人来看他,媒体报道后他所捐助的一个学生居然埋怨说:这让他们很没面子。丛飞却说别责怪他们,我已经是不需要医疗的人了。
材料二:华农大的学生利用收废品挣的钱全部捐献给一所希望小学,帮助学生上学。后自己却被查出患有白血病。一名受捐助的学生将自己辛辛苦苦攒的压岁钱10元全部捐献给了她。有人问这个孩子为什么捐这么多钱。孩子说就是做到了姐姐说的一句话。记者问姐姐说的什么。孩子说姐姐说过:当别人帮助自己的时候,你也要学会帮助别人。
要求:根据上面的材料,自己确定立意,自己确定标题。但不能脱离材料写一篇深刻蕴意的作文,不得抄袭。字数1000字以上。
『贰』 近十年的高考语文作文题目(全国卷)
近十年的高考语文作文题目(全国卷)如下:
1、2009年
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2、2010漫画作文:
拓展资料:
普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination),简称“高考”,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日,根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
『叁』 2007年高考作文题目第一时间报道
[2007年高考作文题目第一时间报道]
2007年高考全国卷I(陕西、河南等省)的作文题:阅读下面的画图材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分),2007年高考作文题目第一时间报道。
看图作文
要求选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
高考全国卷(二)作文题目:关于“帮助”
上海地区高考作文题为:“必须跨过这道坎”。(70分)
以“必须跨过这道坎”为题,写一篇文章。
要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。
广东地区高考作文题为话题作文:传递
湖南地区高考作文题为:结合自己生活实际,以“诗意的生活”为题写一篇不少于八百字的文章。
江西地区高考作文题为:以下两个题目任选其一:心中的一泓秋水、要说爱你不容易。
山东地区高考作文题为:请以“时间不会使记忆风化”为题写800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显。
北京地区高考作文题为:材料:对春夜喜雨的不同评论--写作文,题目自拟,体裁不限,800字以上。
湖北地区高考作文题为:
母语是一个人最初学会和一种语言,人人都有自己的母语,作文指导《2007年高考作文题目第一时间报道》。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。
针对以上材料的理解和体会,写一篇作文。
江苏地区高考作文题为:人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。立意自定,诗歌除外,文体不限。
福建省高考作文题为:以“季节”为题写一篇作文。
浙江省高考作文题为:行走在消逝中。
陕西地区高考作文题目:看图作文(全国卷) 场景:一个小孩跌倒了,周围站着三个人,分别代表了社会、家庭和学校,三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟,自命标题,800字以上
辽宁地区作文题以“我能”为话题写一篇作文
福建地区高考语文作文题目是:季节
天津省高考作文题为:有句话常挂在嘴边
四川省高考作文题为:一步与一生 (话题作文)
宁夏省高考作文题为:材料作文,机遇与坚持不懈的精神。
安徽地区高考作文提着篮子看妈妈
海南 高考作文题为:《论科学家的创新与创造》
黑龙江 高考作文题为:《与创新有关》。
〔2007年高考作文题目第一时间报道〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】
『肆』 2007山东省高考语文作文题目是什麼
2007年上海高考语文作文试题:必须跨过这道坎
2007年广东高考语文作文试题:传递
2007年江西高考语文作文试题:心中的一泓清水 要说爱你不容易 两题任选
2007年湖北高考语文作文试题:
母语是一个人最初学会和一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。
针对以上材料的理解和体会,写一篇作文。
2007年江苏高考语文作文试题:怀想天空 我们头上的灿烂星空
2007年山东高考语文作文试题:请以时间不会使记忆风化为题写800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显
2007高考湖南卷作文题:诗意的生活 结合自己的经历 以诗意的生活为题,写一篇不少于800字的作文 题材要求:记叙文或者议论文
2007年北京地区高考作文试题为:材料:对春夜喜雨的不同评论--写作文,题目自拟,体裁不限,800字以上。
2007年浙江高考语文作文试题: 行走在消逝中
2007年福建高考语文作文试题:季节
2007年辽宁高考语文作文试题:我能
2007年宁夏高考语文作文试题:材料作文,机遇与坚持不懈的精神
2007年四川高考语文作文题目:话题作文:一步与一生
2007年天津高考语文作文题:有句话常挂在嘴边
2007全国卷Ⅱ作文题目 关于“帮助” 一个是反面丛飞帮助别人别人没帮他 ;另一个是正面例子白血病小学生帮助别人 ,别人也帮助了他 。 任选一个作文。
2007年海南高考语文作文试题:话题作文 论科学家的创新与创造
2007高考重庆卷作文题目:酸甜苦辣说高考
2007年全国卷一,陕西高考作文题
2007年安徽高考作文题:提篮春光看妈妈。文体不限,字数800
『伍』 2007年全国1卷语文作文什么意思
这个过程复中就知道了自己制要写什么,这样作文的标题就出来了.标题是作文的核心,作文是围绕标题而写的,有了标题立意,写起来就顺手了,就像迷失方向的时候看到指南针一样,朝着那个方向奔跑吧.
构思.当弄清试题的要求,知道该写什么后,就要开始构思了.构思可以在脑子中进行,如果思绪太乱,就拿笔在草稿上列出提纲.首先想好时间、地点、人物、事件、原因、结果,确定开头写什么,中间写什么,结尾写什么.回忆自己经历或听说的人与事,看到的物与景,按作文要求巧妙穿插与结合,把每一段落该写什么都列在提纲上,一段一段的写.这样,写的时候每一段落都可以是一篇单独的作文,思路清晰,一气呵成.
『陆』 07年高考作文题目是什么
2007年上海高考作文题
以“必须跨过这道坎”为题目,写一篇文章。要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。
2007高考广东卷作文题目
万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递,思想、感情可以传递……
请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟,文体自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内。
2007高考江苏卷作文题目:怀想天空
阅读下面一则材料,根据要求作文(60分)
人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连,每个人的心中都有一片天。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。
请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外体裁不限
2007高考山东作文题目:时间不会使记忆风化
请以时间不会使记忆风化为题写800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显。
2007年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)语文作文题
语文,我们每天都和语文打交道,无论课内还是课外。在你记忆的深处,或许有语文学习的难忘印象,或许有关于语文的诸多感慨。
请在下列题目中任选一题作文
1、语文,心中的一泓清泉
2、语文,想说爱你不容易
要求:
⑴不得另拟题目
⑵不得透露个人的有关信息
⑶立意自定
⑷文体自定
⑸不得少于800字
⑹不得抄袭或套作
2007高考湖南卷作文题:诗意地生活
结合自己的经历 以诗意地生活为题,写一篇不少于800字的作文
题材要求:记叙文或者议论文
2007高考湖北卷作文题目:母语是民族文化载体
母语是一个人最初学会和一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。
针对以上材料的理解和体会,写一篇作文。
北京地区高考作文题为:
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。
曾经有人这样理解这句诗:1、这是歌颂春天的美好意境。2、闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。3、看不见、听不见不等于无所作为,是一种恬淡的处世之道。4、这种意境已经不适合当今的世界……根据你的看法写一篇作文。题目自拟,体裁不限。字数800以上。
2007高考浙江卷作文题目:行走在消逝中
阅读下面文字,按要求作文。
还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。
苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。
行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达…… 读了上面这段文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。
2007高考福建卷作文题目:季节
2007高考辽宁卷作文题目:我能
陕西高考作文题目:看图作文
“看图作文”:一个小孩跌倒了,周围站着三个人,分别代表了社会、家庭和学校,三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟,自命标题,800字以上。
2007高考宁夏卷作文:创造需要坚持不懈
法国科学家别涅切克有一次做实验时,一只烧杯掉到地上,摔裂了但没有碎。他感到很奇怪,于是就贴上标签把它放置起来。有一天他看到一篇报道,一辆客车发生车祸,车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客,于是他想起了那只烧杯,看到烧杯中的硝酸纤维素已经挥发,管壁上留下了一层保护膜。他想烧杯没碎的原因应该是有了这层保护膜,何不把这种溶液加进挡风玻璃呢。于是他的发明获了奖。
有人说:创造是需要一定的机遇和执著。也有人说,创造其实离我们并不遥远。
读完以上材料,自拟题目,自定立意,写一篇不少于800字的文章。
四川省2007年高考语文作文题目:
话题作文:一步与一生
天津高考作文题:有句话常挂在嘴边
2007全国卷Ⅱ作文题目
关于“帮助”
材料一:著名歌手丛飞利用自己的演出所得捐资300万资助了178个贫困学生,但当丛飞患胃癌时他所捐助的在本地已经完成学业的学生却没有一个人来看他,媒体报道后他所捐助的一个学生居然埋怨说:这让他们很没面子。丛飞却说别责怪他们,我已经是不需要医疗的人了。
材料二:华农大的学生利用收废品挣的钱全部捐献给一所希望小学,帮助学生上学。后自己却被查出患有白血病。一名受捐助的学生将自己辛辛苦苦攒的压岁钱10元全部捐献给了她。有人问这个孩子为什么捐这么多钱。孩子说就是做到了姐姐说的一句话。记者问姐姐说的什么。孩子说姐姐说过:当别人帮助自己的时候,你也要学会帮助别人。
要求:根据上面的材料,自己确定立意,自己确定标题。但不能脱离材料写一篇深刻蕴意的作文,不得抄袭。字数1000字以上。
海南高考作文:话题作文 论科学家的创新与创造
2007年重庆高考作文题为:高考恢复30周年,学生们对高考有各种各样的看法,高考充满了酸甜苦辣,请结合你的自身体会,写一篇高考体会的文章。
2007年安徽省高考作文题:以“提篮春光看妈妈”为题,写一篇不少于800字的文章。
【注意】1.立意自定。2.文体自选。3.书写规范,正确使用标点符号。4.不得抄袭。
『柒』 2007各地的高考语文作文题目是什么
2007高考各地语文卷作文题披露
全国卷I
看图作文。
场景:一个小孩跌倒了,周围有三个大人,分别代表了社会、家庭和学校,这三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟,自命标题,800字以上。
全国卷Ⅱ
一、著名歌手丛飞节衣缩食,为一贫困企业捐款300万,但当他生病后,该厂员工竟无一人探望,其中一名受助者还说:“这让丛飞很没面子”,丛飞很伤心,但他说:“我现在已经无需钱来治疗了。”
二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学,但不久他被查出来患白血病,该校师生纷纷捐款,其中一位四年级女孩捐了十元,当被问到为什么把自己的压岁钱都捐出来的时候,这位小女孩说,我们要记得李姐姐说的话:“要学会帮助那些需要帮助的人,要帮助别人。根据以上材料自命题作文,体裁不限。
上海
以“必须跨过这道坎”为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。
北京
以“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”为题材,写一篇作文,题目自拟。
体裁不限,800字以上。
天津
题目:有句话常挂在嘴边
800字以内,体裁不限。
重庆
话题:酸甜苦辣说高考
话题作文,800字。
广东
请以“传递”为话题,写一篇话题作文,800字,除诗歌外,体裁不限。
江苏
题目:怀想天空
山东
请以“时间不会使记忆风化”为题写800字文章。
辽宁
“人生如登山,往上即使迈一小步,也是一个新的高度——我能。”
请结合自己的感受和认识,以“我能”为题,写一篇作文,除诗歌外,体裁不限,800字。
福建
题目:季节
湖北
母语是一个人最初学会的一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,人们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。
可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。
针对以上材料的理解和体会,写篇作文。
湖南
结合自己的经历,以“诗意的生活”为题,写篇不少于800字的作文。
浙江
题目:行走在消逝中
体裁不限,800字以上
提示:可以根据自己的生活经历,有所感,有所发,比如:过去的生活、童年的经历、读书的日子所发生过的事,写心得体会。
安徽
题目:提篮春光看妈妈
四川
题目:从一步到一生
海南
法国化学博士别涅迪克,在一次实验中碰落了一个烧瓶,结果发现烧瓶没有碎,他发现这只烧瓶里放着一种叫硝酸纤维素的溶液,这种溶液会在玻璃表面形成一种薄膜,使玻璃不会碎裂,由此他发明了不会碎的玻璃,应用非常广泛,如挡风玻璃等。创新不是很神秘的东西,如果你用心发现,自己也会拥有创新能力。请以此为话题,自拟题目,写一篇作文,800字。
江西
请在下列题目中任选一题作文
1、语文,心中的一泓清泉
2、语文,想说爱你不容易
宁夏
题目:机遇与坚持不懈的精神(0810701)
据新民晚报、北京晚报
『捌』 07年全国卷2语文作文范文
穿越百年的芬芳记忆
吉林考生
“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”一个头缠白布、身着素衣的老者向我走来,默默微笑着,“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四面看看,从繁花盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的声音穿越百年时光……”
泰戈尔就这样一步一步向我走近,在我的耳边低语,告诉我奉献的漂亮——它如一抹春日的阳光,亲吻着每一个生灵。
在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃动,飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。”你说着,用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此,在深秋的晚风中,用一种辉煌的离别方式来终结自己的生命,为大地奉献自己微薄的力量。零落成泥,不奢求什么回报,它只是记住了大地对它的哺育之恩,也渴望用自己的生命予以报答。正因为如此,叶子才得到了永生,飘散在诗人缠绵的笔墨里,一幅幅书卷里……
秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾,抑或层层叶片之间的花蕊,一团团一簇簇,竞相争艳着。“泥土饱受污辱,却以花朵作为回报。”你让我捧一坯土,我闻到了泥土里散发的阵阵幽香。
土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头弹奏着潺潺的乐章。也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着。
“生命是上帝赋予的,我们唯有献出它时,才真正拥有它。”你依旧微笑着,向我讲述永恒的真谛。是不是世间万物亦如此?我们来到这个世界上,一无所有,只有在学会付出之后,才能够得到回报;予人方便之后,才能够予己方便。只有以一颗真诚的心为他人奉献的时候,我们才会收获——收获喜悦与幸福,也收获他人的付出。此时,我们才能拥有一份厚重的生命,才真正拥有了它,不是吗?
流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑脸里,穿越百年时光……
(不知道你要的是不是这个~~希望对你有帮助~)
『玖』 2007年高考语文试题(全国卷2)答案
2007年普通高等学校招生全国统一考试试题卷II答案及解析
1.D[解析][A项“杳”应读“yǎo”,B项“毗”应读“pí”,C项“笺”应读“jiān”。]
2.D[解析][A项望文生义,“等量齐观”,是有差别的事物同等看待的意思。应为“异彩纷呈”。B项张冠李戴,“间不容发”,是空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。应为“刻不容缓”。C项褒贬误用,“凤毛麟角”,是指凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。D项“喜出望外”的意思是,由于没有想到的好事而非常高兴。]
3.C[解析][A项成分残缺,“介绍”缺少宾语,可以在“表达效果”后加“的知识”;B项不合逻辑,“小提琴爱好者”、“文学爱好者”与是否在工作无关,可以去掉“工作之余”几字,也可以改为:“工作之余,他不仅爱好小提琴,是大家公认的演奏能手;也爱好文学,能写出很好的美妙诗篇。”D项结构混乱,第二分句前后牵连了,把第二分句应改为“这也是最容易出现弄虚作假现象的环节”。]
4.C[解析][C项“日前”“进行了”,表示已经发生,“将”表示未发生,如果不删去就会前后矛盾。]
5.C[解析][这道题主要考查学生理解文中重要词语的含义能力。C项偷换概念,“生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称”并非“生物群体的总称”。]
6.A[解析][这道题主要考查学生筛选和整合文中信息的能力。B项无中生有,第四段只是列举了“人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用、保护不力”等原因,并未说是“主要原因”;C项语意绝对,“必然”绝对化了;D以偏概全,第三段中是“以其为生存条件的”生物]
7.C[解析][这道题主要考查学生根据文章内容进行推断的能力。A项因果倒置,“创造出适宜的生存环境”是前提不是结果;B项超前肯定,“将使”“都得到充分”不合实际;D项避重就轻,“当务之急”应该是保护环境,维持生态平衡。]
8.C[解析][谨:恭敬。高中语文读本《荆轲刺秦王》一文中,“谨斩樊於期头”,这里的“谨”用法如此。]
9.B[解析][A项,第二句“重荣箕踞慢骂”的是“契丹使者”,C第一句“诱之”的对象是“吐浑白氏役”,D项“拽剌”是“契丹使者”。]
10.B[解析][B项错在“对重荣的一系列做法坚决反对”,重荣诱吐浑白氏役入塞,契丹责问高祖时,高祖“姑息重荣不能诘”。]
11.(1)译文:又写信送给朝廷大臣、四方藩镇长官,都说契丹可以攻取。
(2)译文:契丹也认为晋朝多事对自己有利,庆幸重荣作乱,希望晋朝廷与重荣同时受损。
[解析][第(1)句,应注意“遗”,送给;“四方藩镇”,四方藩镇长官;“以……为言”,说。第(2)句,应注意“利”,意动用法,“以……为有利”;“幸”,庆幸;“两敝”,两方同时受损。]
12.(1)答:分别是“明”和“出”,充分显示出雨后的“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光邻邻,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次。
(2)答:尾联写了农忙时节,农人全家在农田里忙于耕作的景象。
作者这样写的好处是:再一次突出表现“新晴”这一诗题,因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机,使整修画面活了起来。
[解析]
[这是一首田园诗。描写初夏的乡村,雨后新晴,诗人眺望原野所见到的景色。诗的开头两句,总写新晴野望时的感受:经过雨水的冲涤,空气中无丝毫尘埃,显得特别明净清新;极目远眺,原野显得格外空旷开阔。诗人一下了就抓住了环境的特征,仅仅用“原野旷”、“无氛垢”六个字,便把此情此境真切地再现出来。而且将读者也引进这一特定情境中去,随着诗人一起远眺。
纵目四望,周围是一片多么秀丽的景色啊!远处,可以遥遥望见临靠着河边渡头的城门楼;近处,可以看到村边的绿树紧连着溪流的入河口。这在平时都不能看得如此清晰分明。田野外面,银白色的河水闪动着粼粼波光,因为雨后水涨,晴日辉映,比平时显得明亮;山脊背后,一重重青翠的峰峦突兀而出,峰峦叠现,远近相衬,比平时更富于层次感。这一组风景镜头,紧紧扣住了雨后新晴的景物特点。随着目之所及,由远而近,又由近及远,有层次,有格局,有色彩,有亮度,意境清幽秀丽,俨然构成了一幅天然绝妙的图画。
然而,这样一幅画,还只能说是静物写生,虽则秀美,毕竟显得有点空旷,缺乏活力。王维作为山水诗和山水画的大师,是深深懂得这一点的。因而在最后两句中,他便给这幅静态画面加上了动态的人物:“农月无闲人,倾家事南亩。”虽然是虚写,却给原野平添了无限生意,能让人想见初夏田间活跃的情状并感受到农忙劳动的气氛。这样一笔,整个画面都活起来了。
这首诗基调明朗、健康,表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。诗人对自然美有敏锐的感受,他善于抓住景物特征,注意动静结合,进行层次分明的描绘,给读者以美的艺术享受。]
13.(1)北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。(《庄子.逍遥游》)
(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(李白.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。(周敦颐《爱莲说》
14.答:①“天涯”本意是天之尽头,作者也以为前无去路,如今却名不副实,岛上交通比较发达、方便。
②“海角”原来是奇拔的岩石,这出乎作者的意料。两座相偎相倚的高大岩石引起了作者的联想。此处环境优美,风景怡人,适合谈情说爱。
[解析][这道题主要考查学生理解文中重要句子含意和筛选、整合文中信息的能力。可以根据文章第一段“完全不是那么一回事”、第二段“环岛公路干线直通那里”以及第三段“出乎我的意外”、优美的环境等信息作答。]
15.答:“道旁石”本指遗弃在路边,没有用的石头。在文中被弃置不用的人才。
“补天手”在文中指参与新中国建设的归国华侨这样的人才,也喻指本应补天却补放逐的古代名臣。
[解析][这道题主要考查学生理解文中重要词语含义的能力。这里应先理解字面意思,再结合第五段“大名震宇宙”“这些名臣”“被放逐”等和第七段“现在他们回到祖国的这个南海大岛安家立业”等信息作答。]
16.答:天南星本是一种草药,当地老百姓无以为生,拿它充饥,情状悲惨。王佐似乎赞美了天南星是海南独有的“美产”,但实际上是对搜刮百姓行为的反讽。
[解析][这道题主要考查学生理解文中重要句子含意的能力和评价文章思想内容的能力。从王诗的第一二句可知天南星是“入本草”的,从第三四句可知它是老百姓“济饥饱”的,然而却被“累累满筐收”,“老百姓所得,尽被搜刮以去”。一种野草成为“美产”,本极具讽刺意味了,但连野草也被搜刮而去,官府的恶劣可想而知了!]
17.答:古代的海南岛被当作险恶之地,流放到此的人发挥不了应有的作用;人民掌握政权之后,海南岛成为新天地,归国华侨在此安家立业,成为建设国家的人才。
古时候老百姓把鸭脚粟、天南星当作粮食,生活很悲苦;现在的农民用它喂畜牲,且有比它更好的饲料。
[解析][这道题主要考查学生鉴赏文学作品表达技巧的能力。这里主要从古代和现代在“天涯海角”的两类人的遭遇,以及鸭脚粟、天南星对不同时期老百姓的作用两方面考虑。]
18.答案:b a e d c f
[解析][这道题首先弄清整个文段的内容和结构:先是两组并列的句子介绍小城的特点。要善于找突破口,“枕着清澈的多瑙河水”是说小城的美,由此可以确定④⑤⑥句。]
19.答案:(1)家父 改成 您父亲或令尊
(2)犬子 改成 儿子
(3)小有名气 改成 很有影响
(4)有幸 改成 应邀
[解析][语言得体是交际的需要。无论说什么话都要讲究一个得体,也就是要符合自己的身份﹑地位,平时说话讲究敬称、谦称和避讳,一点不能马虎。]
20.答案:内容符合要求给2分,修辞方法使用恰当给3分,表达顺畅给1分,每超过5个字扣1分,最多扣2分。
答案示例:祥云是花,是奥运在东方大地盛开的文明之花;祥云是海,是奥运给华夏土地带来的欢乐之海。
21.[解析][这道题要审清题意,内容:“祥云与奥运”。形式:展开想象,运用比喻或拟人的修辞手法。要求:不超过50字。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度,是具有代表性的中国文化符号。祥云是很祥和、很和谐的形象,跟中国的哲学及整个奥林匹克精神也好,都能够很好的吻合,而且又能够非常好的表现出中国人自信、向上的精神状态。“祥云”朵朵,象征着2008年北京奥运会火炬,踏“云”而来。]
[优秀作文示例]怪圈:“越帮越忙,越忙越帮”冯慧婷扶贫扶贫,越贫越扶,越扶越贫,你相信吗?我就看到过这样的事情。 我外婆的家乡是在粤北一个极为贫困的小村庄,全国数一数二的重点扶贫对象。那天,当我踏足这个只有三、四十户人口的地方,一切令我目瞪口呆:弯弯曲曲的卷道,摇摇欲坠的土砖房,荒芜开裂的田地,整个村庄看起来暗黑暗黑的,就像暴风雨前乌云盖天一般。走进三姨婆家,我更为它的简陋所惊呆:没有自来水,没有电灯,两张桥凳上放一张木板便是床,全家只有一个半米高的小板凳,只有三姨公可以坐,一家大小只有三姨公偶尔会拖拉着一双旧得看不出原来模样的土布鞋。这晚,碰巧让我赶上了上级来这儿视察贫困情况。三姨公一听到这个消息,就立即蹬掉了那双旧鞋,光着脚满屋乱窜;油箱里的油要倒大半出来藏好;灶前的柴不要堆太多,留一两跟就好了;一家大小都要换上一套更破、更旧的衣服;才两岁的小丫干脆裤子也不用穿了;米缸掏空它,扔几个黑馒头下去;连那张唯一的板凳也藏了起来……经过这么一折腾,这更变成了人间地狱。 晚上,上级的工作人员到了三姨公家里,于是在只有豆苗大小的火光中,呜咽声,小孩的哭闹声混杂在一起,就像旷野坟场上那诡异的风声,跳跃的火苗把三姨公一家人的影子映在墙上,斑斑驳驳,闪烁不定。第二天,批示就出来了,这里还需要继续大力扶贫!也就这天,调查人员走了,我听见了三姨公家里的锅舀声。三姨公照旧倚坐在门角吸着旱烟。其实,这里不只三姨公这样,其它人家里的男人也是整天在这条闭塞的巷子里闲逛,孩子也不上学,整天乱窜,女人们就只管一日三餐,唯一无人打理的,是那些田地。我用我仅有的一点化学知识,对土地作了初步的判断,其实这些土壤并非十分贫瘠,虽然这里是粤北,但仍属于中国的南部,仍然是气候比较宜人的地方,不致于农作物颗粒无收。我问三姨婆,为什么不做田里的活。三姨婆看了我一眼,说:“那么积极干嘛,日里晒,雨里淋,也就一个肚饱,我还不如坐着等吃。”我惊讶于这句话,难怪这里的人一辈又一辈地穷下去,工作对于他们来说无意义,读书也是白搭。这里真正贫瘠地不是土地,而是人心!这里真正缺乏地不是金钱,而是尊严!这里真正需要扶贫的不是物质,而是人们的精神!帮助别人脱贫也要走对路,要帮助他自力更生,而不是永无休止的施舍。其它的帮助也是这样, 否则,就会落入“越扶越贫,越贫越扶――越帮越忙,越忙越帮”的怪圈。
『拾』 全国各地07高考作文题目
北京卷 对春夜喜雨不同评论写作文
[中国作协副主席张平独家点评2007年北京高考作文][我来说两句]
[新锐作家沐童第一时间仿写北京高考作文][我来仿写高考作文]
广东卷 话题作文《传递》
[2007年上海卷:必须跨过这道坎] [江苏卷 《我们头上的灿烂星空》]
2007全国各地高考作文题目一览
上海卷《必须跨过这道坎》
2007年上海高考语文作文题目为:必须跨过这道坎…[详细] [我来评论]
广东卷 话题作文《传递》
2007年高考广东作文题目为话题作文:传递…[详细] [我来评论]
江苏卷 《我们头上的灿烂星空》
2007年江苏高考语文作文题:我们头上的灿烂星空…[详细] [我来评论]
山东卷 《时间不会使记忆风化》
2007年山东高考作文题:时间不会使记忆风化…[详细] [我来评论]
江西卷 《心中的一泓清水》或《要说爱你不容易》
2007年全国高考江西省语文作文题目为:《心中的一泓清泉》或《要说爱你不容易》…[详细] [我来评论]
湖南卷 《诗意地生活》
2007高考湖南卷作文题:诗意地生活 结合自己的经历 以诗意地生活为题,写一篇不少于800字的作文…[详细] [我来评论]
湖北卷 《母语》
2007高考湖北作文题:根据以下材料的理解和体会,写一篇作文。母语是一个人最初学会和一种语言…[详细] [我来评论]
北京卷 对春夜喜雨的不同评论写作文
2007北京地区高考作文题为:材料:对春夜喜雨的不同评论--写作文,题目自拟,体裁不限,800字以上…[详细] [我来评论]
浙江卷 《行走在消逝中》
2007年浙江高考作文题:行走在消逝中…[详细] [我来评论]
福建卷 《季节》
2007年福建高考作文题:季节…[详细] [我来评论]
辽宁卷 话题作文:我能
2007辽宁高考作文题:以“我能”为话题写篇作文…[详细] [我来评论]
陕西卷 看图作文
场景:一个小孩跌倒了,周围站着三个人,分别代表了社会、家庭和学校,三个人异口同声地说“出事了”…[详细] [我来评论]
宁夏卷 材料作文:创新需要坚持不懈
2007宁夏高考作文为材料作文:创新需要坚持不懈…[详细] [我来评论]
四川卷 话题作文:《一步与一生》
2007年四川高考作文为话题作文:一步与一生…[详细] [我来评论]
天津卷 《有句话常挂在嘴边》
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全国卷Ⅱ 关于“帮助”
给了两个例子 一个是反面丛飞帮助别人,别人没帮他 ;另一个是正面例子白血病小学生帮助别人,别人也帮助了他…[详细] [我来评论]
海南卷 话题作文:论科学家的创新与创造
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重庆卷 《酸甜苦辣说高考》
2007年重庆高考作文题:酸甜苦辣说高考 根据恢复高考30周年来写 …[详细] [我来评论]
全国卷Ⅰ 《摔了一跤》
一幅图:一个小男孩摔跤了,三个人在旁边,社会家庭和学校 他们都说了同一句话:出事了吧 …[详细] [我来评论]
安徽卷 《提篮春光看妈妈》
2007年安徽高考作文题:提篮春光看妈妈…[详细] [我来评论]