Ⅰ 人教版小学六年级上册语文第八单元作文600字以上
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，我总是万分羡慕，总是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。
终于，这个机会来临了。上星期，我们学校组织我们去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦，剪纸艺术的有趣，最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
记得那天早上，我们在老师的带领下，来到“工艺制作”的教室里，只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌，搅拌均匀后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍布在这个模具里，过了大约4至5分钟，就可以将这个工艺品从模具里取出，这不，一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。
看了老师的示范后，我们就自己动手作了起来，当初我忘了水与石膏的比例是1：2，将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，我把水倒进石膏中，这回，又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀，这是怎么回事呢？我起初还以为是水倒得太快了，于是，我重新试了一遍，得到的结果还是与上回一样。没办法，我只好请教老师了，我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说：“你其中的一个步骤做错了，你不应该将水倒进石膏粉里，而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解，我恍然大悟，果真，这样一来，我很快将这些石膏搅拌好了，然后，我便将这些石膏倒进模具里，最后把它摇均匀，等了许久过后，我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色，可我仍然是十分高兴。
下午，我们迫不及待地来到另外一间教室，给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时，就手握毛笔，给这件作品上色，因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面，所以一定要用浅蓝色作为基色，可是桌上的这五种颜料中，并没有浅蓝色，怎么办呢？这时，老师走了过来，我再次请教老师，老师仍然是笑着告诉我：“这五种颜色中，你可以将它们调配在一起，这样，就会有新的颜色出现。”果然，我将白色与深蓝色调配在一起，浅蓝色果真出现了，后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色，不一会儿，我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧，灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”，水中两只小鱼自由自在地游来游去，两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边，给人一种赏心悦目的感觉，看到这件作品，我不禁感到十分自豪。
制作工艺品，只要掌握方法，认真细致，就一定能够成功，怎么样，你也来试试吧
Ⅱ 小学六年级语文上册第八单元作文
书法——我的最爱
记得上小学一年级时,我经常到姥姥家玩,欣赏着外公生前笔走龙蛇的书法作品,真是羡慕不已,不由自主地也用手比划着,妈妈在一旁鼓励我说：“只要你有兴趣,回去把字写得端端正正,将来一定会成为书法家.”没想到这句话就像一粒种子,落在我的心底,深深地扎下了根,从此我和书法便结下了不解之缘.
为了练就一手好字,妈妈特地为我买了许多字帖,什么硬笔啊,毛笔啊,应有尽有.一开始,我先练基本笔画,还觉得挺有趣的,时间久了,觉得枯燥无味,可是一看到外公的书法作品,又鼓起了勇气.我不断地告诉自己：一定要坚持!妈妈也鼓励我说,心急吃不了热豆腐,一定要把基础打好.
经过认真地练习,我的字逐渐有了很大的进步,后来,我在练习中还不断地寻找规律、总结经验：练字时要心中没有杂念,细心地写好每一笔,每一划,写完之后和字帖范字对比,看看自己有什么不满的地方,再写一个,注意前面一个字出现的问题,这个字不要出现同样的问题,这样学习写字时我就不感到那么累了,我的一手好字得到爸爸妈妈的夸奖.
后来,练书法已成为我每天必不可少的一件事,几乎每天都会在学习书法的旅途中往返,练习时一站就是一个小时,学习再忙也会抽出一些时间感受一下它的魅力,是它让我明白什么是坚持到底,明白了只有勤学苦练,持之以恒,才能获得成功.
“功夫不负有心人”,去年九月份,我的书法作品荣获第六届“艺术之星”全国少年儿童书法大赛一等奖,为此我感到自豪,同时也增强了我不懈努力的信心.现在我的书法等级已过四级了,我暗暗下定决心,要把祖国的文化传统发扬光大.
书法能让我们的心智得到开启,使我们的精神愉悦起来；书法能锻练我们的耐心和细心,使我们从中得到乐趣.同学们,让我们一起来亲近书法,享受书法,热爱书法吧!
Ⅲ 六年级上册语文第八单元作文600字
自从参观了文化中心的画展和书法后，一张张漂亮的毛笔字在我脑海里回荡，我就暗下决心：“毛笔字是中国的传统文化，到了暑假，我要好好学毛笔字，将来成为一名大书法家，像著名的书法家王羲之、黄庭坚……一样。”
一放暑假，我像着了魔似的缠着妈妈，妈妈看着我这么执着，就从新华书店给我买了《毛笔水写字帖》，刚开始，我描的字不是描不到边，就是描到外边，总是不能老老实实地描在中间。真别说，功夫不负有心人，经过我每天坚持练三张的好习惯，真有点意思了。好一个前后对照，以水代墨，反复利用，事半功倍啊！
现在正是暑假里的三伏天，俗话说得好：“冬练三九，夏练三伏。”对于爱学习的我，哪能满足现状呢？又缠着妈妈给我买了墨汁、书法毡和书法纸。好了，万事俱备，只欠东风。今天上午，书法老师教我写毛笔字，首先，纠正了我的写字姿势，正确的写字姿势对学习书法非常重要。什么是正确的写字姿势呢？概括地讲，坐着写要头正、臂开、身直、足安。如果用毛笔写大字就需要站着书写。这时注意两脚自然分开，一腿稍向前跨，身子微倾，左手按纸，右手悬笔，以便调动全身之力。其次，纠正了我的握笔方法，握笔是笔法基础。毛笔正确握笔方法是“五指握笔法”：按、压、钩、格、抵。另外，学毛笔字要从基本笔画开始，横、撇、提、钩、点、竖……。好，老师一边说一边写，逆锋起笔，向右行笔，末端回锋收笔，形长中间细，这样基本笔画长横就写好了。我听得津津有味，迫不及待地拿出了笔墨纸砚，飞快地蘸上墨汁，奇怪！觉得手总是不停地颤抖，也许是激动，也许是担心写的慢，写出来的像一只毛毛虫。老师对我说，初学者都会抖动，时间长了，就不抖了。不知不觉，写了一张，老师说，不错，有点意思了，手握笔要紧，这样写出来的字才会刚劲有力，用心写每一笔，这样写出来的字才会栩栩如生。毛笔字看似简单，学起来难啊！
俗话说的好，“只要功夫深，铁棒磨成针。”“世上无难事，只怕有心人。”
我相信，在今后的日子里，我要勤奋练习毛笔字，坚持每天练三张，早日实现自己的理想——大书法家。
Ⅳ 人教版六年级上册语文第八单元作文绘画
我的绘画之路
从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。
我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上，可以看到她的画——那是她在10多岁的时候，不顾她妈妈的反对，执意要在自己的墙上，画上最美的东西，她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。
此外，服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的，有时候画了几副，就拿去给我姐姐看，让她给我提点意见。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有10年了，这份感情，只可意会，不可言传。
我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。