我家院子里有一大丛牵牛花，它们的颜色都呈紫红色；形状像喇叭，怪不得它还有个别版名：“喇叭花权”。如果再近些看，还会看见中间部分的一个不大不小的、白色的五角星，五角星中间有个洞，洞“通往”茎上，花就是在那儿“扎了根”。
第二天，我想：牵牛花“攀登”的速度如何？于是，我在花丛旁不过10厘米的地方插了一根木棒，插好以后，我就盼着明天到来。
第三天，我想：牵牛花有没有“爬”上啊？我就到了院子里，看到牵牛花已经“爬”上了木棒。再看它那纤细而坚韧的茎蔓千方百计的向四处蔓延，似巧姑娘在飞针走线制作美丽的刺绣。
第四天，我放学回到家就马上跑到院子里看牵牛花，没想到牵牛花已经谢了。我就在纳闷了，怎么回事？我就去问妈妈：“吗，牵牛花怎么谢了啊？”“是吗？哦，对了，牵牛花是……你去‘问’电脑。”妈妈似乎有点神秘。我去查了电脑，原来牵牛花是清晨开的。
夕阳西下，我望着已经谢了的牵牛花，可脑海里闪现着的还是那一丛鲜艳的花，他们让我久久不能忘怀。
Ⅱ 2016年茂名中考语文作文题目
《草原》是老舍先生第一次访问内蒙的所见所闻，抒发了作者对祖国山河的无限热回爱，讴歌了蒙汉两族答人民团结友好的深情厚谊。
清澈的河水，蔚蓝的天空，翠绿的小丘，如雪的羊群，飞驰的骏马……勾勒出一幅美丽的风景画，把我们带到了广阔的呼伦贝尔大草原。文中用一大段来描写草原的美景。抓住了天、小丘、平地、河以及各种牲畜来描写，动静结合，把草原的美景展示的淋漓尽致，给人一种美的享受。特别是小丘，翠色欲流，与天相接，一望无际，更体现了草原的美和广阔。这样美丽的草原，给人以无限遐想。蓝天，碧草，谁不想静静品味这神奇的景色？谁不想将自己融入这美轮美奂的景色之中？
草原的景色令人流连忘返、心旷神怡，而蒙古族朋友的热情又把我们带到了另一个境界。主人到几十里外盛装迎客，进了蒙古包，握手再握手，笑了再笑，语言虽然不通，但心却永远连在了一起。敬酒、献歌、蒙汉联欢，蒙古族朋友的豪爽好客让我们有了一种亲切感，有了一种家的感觉。客人和主人似乎有说不尽的话，无声胜有声，一个眼神，一个动作就可以代替一切。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！蒙汉两族
Ⅲ 2016年河北中考语文作文什么题目
近奥运搞来举沸腾早百前源位先进曾断言：奥运举办我华腾飞看举办奥运作华民族腾飞种手段罢奥运主题平目却本利益需要
并没想想近代奥运些举办谁自身利益谁真平站家、民族角度看些
许并没奥运却全类高度我要确看待奥运必须要站全类高度看民族主义角度发5．12我
民族主义伟奥运民族主义却显些狭隘
问题某家想想吧奥运——平盛哼各政要席北京奥运谁所谓平谁本利益
谁真平北京奥运火荼展球另边俄罗斯与格鲁吉亚爆发规模军事冲突造量员伤亡平与战争并
行我平期望平盛席各政要却没真平难道我平期望
世界需要平类真希望平我究竟干我怀疑顾拜旦奥运奔走初衷我怀疑奥运真能带平现代奥
运举办届我平刚刚20世纪腥风血雨紧接着21世纪荡安奥运圣火世界战熄灭12现奥运
期间发军事冲突奥运能带平顾拜旦美理想类虚幻希望切切都事实
奥运平盛平玩笑
倒叙方法变化多，结果提前是妙着
Ⅳ 求大连市近几年中考语文作文题目
2012:
四、作文（70分）
25.任选下面一题作文。
（1）题目：我的心灵憩所
一个人活在世上，应该有自己真正的爱好。这爱好，犹如一处种满宜人香草的供人歇息的场所，它本身的美好深深地吸引着我们，让我们的心灵得到休息，让我们的情操受到陶冶，让我们的精神得到滋养。
要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅；③不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。
（2）生活中不称心或令人惋惜的事会给人留下遗憾。请以“遗憾”为话题写一篇文章，或者叙写你的遗憾，在遗憾中找到人生的启迪;或者论说世间的种种遗憾，在遗憾中发现它的价值;或者„„
要求：①自拟题目；②自己立意；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确；④不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；⑤文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。
2011:
四、作文70分 25.任选下面一题作文。 (1)题目这样做值得 或许是一次选择或许是一种坚守或许是一个尝试„„当我们回眸时因为它表现了真我磨炼了意志增加了勇气丰富了我们人生的阅历从而让我们铭记并为之深深回味。 要求①以记叙为主兼用多种表达方式②内容充实表达真情实感行文流畅③全文少于600字但不要超出所给字格④文中如出现校名、人名请用育英学校、思齐学校小王、小李、小赵、小刘代替。 (2)“海不辞水故能成其大山不辞土石故能成其高。”自然万物皆能容纳一个人、一个国家何尝不应如此呢容纳是包容是接纳是一种胸怀和气度„„它是一个人人格完善的根本是一个国家兴旺发达的前提。 请以“容纳”为话题写一篇文章。 要求①自拟题目②自己立意③自选文体但要文体明确④全文不少于600字但不要超出所给字格⑤文中如出现校名、人名请用育英学校、思齐学校小王、小李、代替。
2010：
四，作文
25.任选下面一题作文。
（1）有一个哲人曾说：给予永远比接受愉快。回首来路，你是否曾体验过给予的愉快
呢？唐代诗人孟郊以“谁言寸草心，报得三春晖”来表达对慈母的感恩之情，面对亲
人、朋友、社会、自然的爱，你是否也曾经一颗“寸草心”予以回报呢？
请以“寸草心”为题目写一篇文章。 要求：①以记叙为主，兼用多种表达方式；
②内容充实，表达真情实感，行文流畅； ③全文不少于600字，但不要超出所给字格；
请以“
寸草心
”为题目写一篇文章。
要求：①以记叙为主，兼用多种表达方式；
②内容充实，表达真情实感，行文流畅；
③全文不少于
600
字，但不要超出所给字格；
④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小
（2）打磨，是指摩擦器物表面，使之光滑。打磨可以使璞玉玲珑剔透，打磨可以使珍珠晶莹圆润，人生要想日趋完美，同样也需要打磨。吾日三省吾身是一种打磨，学海无涯苦作舟是一中打磨，冬练三九夏练三伏是一中打磨…… 请以“打磨”为话题写一篇文章。 要求：①自拟题目；
②自己立意
③自选文体，但要文体明确；
④全文不少于600字，但不要超出所以字格；
2009：
25、任选下面一题作文 （1）诗人普希金说：“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。” 请以“亲切的怀恋”为题目，写一篇作文。 要求： ①记叙为主，兼用多种表达方式。 ②文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替； ③全文不少于600字，但不要超出所给格。 （2）细数成长路上的每一天，我们都在不断的提升自己：亲情、友情、师生情的沉淀，提升我们情感的高度；名山大川的陶冶，提升我们志趣的高度；笑对风雨、宽以待人，提升我们精神的高度„„每一次提升，都使我们达到一个新的高度。 请以“提升高度”为话题，写一篇作文。 要求： ①题目自拟，角度自选，文体自定。 ②文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替； ③全文不少于600字，但不要超出所给格。
2008：
24．下面两题，任选一题作文。 (1)“醒”字，含义丰富，可以理解为“醒悟、觉醒、警醒、唤醒”等。“醒”是人们在现实生活中，因某个(些)人、某件(些)事、某种事物的触动而生发感悟的过程，“醒”是一个人的认识由模糊到清晰、由肤浅到深刻的提升过程，是一个人学识、品格、信念……自我完善的过程。 请以“醒”为题，写一篇作文。 要求：①自己立意，自定文体；②全文不少于600字，但不要超出所给字格。 (2)有人说：冰雪消融，是春天的开始；笑脸相迎，是沟通的开始。退是进的开始；输是赢的开始。有时候，渺小的开始，可以成就雄壮而宏大的风景；平凡的开始，可以走出崇高而伟大的人生。 请以“开始”为话题，写一文。 要求：①题目自拟，角度自选，文体自定；②全文不少于600字，但不要超出所给字格。 注意：①文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。
Ⅳ 大连中考作文占多少分
60分整一类卷（60—55），符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。
Ⅵ 2016天津中考语文满分作文呢
《这一次，我没有放弃》
“放弃”这个词我的理解是，在做事遇到挫折时，就不去做——这叫放弃。但是遇到挫折下放弃这就比放弃困难多了，我就做到了。
记得在我上初一年级时，我还不会骑车，于是，我的妈妈就说：“都这么大了，还不会骑车等到长大了，怎么办？”
没事，不会骑车，也没什么，骑车，必须人人都会，不会，长大
了也是件不好的事。
我想想也对，于是说：
“我练。”
起初，我感觉骑车是件很容易的事，于是我就做在车座上开始蹬，但是，蹬上几步就摔下来，经过多次试，还是不成功，我想：
“反正也学不会，不学了！”
我就走到屋里，妈妈看到我说：
“学会了，不使劲学是学不会的。”
“还是不学了，我怎么也学不会。”
我嘟嘟囔囔的说。妈妈看着我的眼， 接着说：“唉，你这样想就不对了。一
两次的失败就不去做了，那什么样的事情也做不成；人的想法不同，做事的心
劲也不同，还是玩一会儿就去练一练吧！”
妈妈又说：“如果每个人做事都如你一样，是不会有成功的。爱迪生不是
在失败中成功的吗？”
妈妈不在说了，这时正好有人来聊天，她便到客厅和人聊天去了。
妈妈走后，我仔细回想着她的话：
真是世上无难事，就怕有心人。我不能放弃，我要克服困难，做一个肯登攀的 人。
我又推着自行车，来到了村西的大路边，继续练自行车。
我摔了一个跤……
又摔了一个跤……
太阳快落山的时候，我歪歪扭扭地骑着自行车朝家的方向奔驰。
Ⅶ 2016年安徽省涡阳县中考语文满分作文
似曾相识燕归来
现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说，因为一个人再怎么隐藏、伪装，流在骨中的血脉是不变的，而笔迹如是，文章亦如此，于书山稗海中沉潜含玩，钩沉觉隐，一旦发而为文，纵有千万般隐匿修饰，字里行间总是风流个性，不可抑勒。
普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论，纵然与举世闻名《追忆》一文相差颇多，不论从语气还是行文方式都有不同，但若仔细品味，他那对于细微事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。“气味与滋味却会在形销之后长期存在”，它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦”。他的风格就如同他的气味，别人模仿不来，他也去除不了，无论是什么内容，挥之不去的总是“似曾相识燕归来”之感。
所以，不论是作家还是平凡人，一旦拿着笔写下字，就相当于把自己的思维、人格的一部分展现出来，而历史洪流可以湮没人的生理性存在，却永远无法改变人的思想存在，那么文字便是传递思考与精神的最好载体，即使手稿丢失，复本重印，一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积淀下长盛不衰。哪怕他故意戏弄人世，隐藏自我，句式可以转换，语气可能颠覆，但文字中埋藏的个性和独有的特点总会在不经意间表露出来，值得我们玩味深思。或许我们可以这样想，大师大多在时间上离我们遥远，如果没有这些可以彰显其风骨的经典之作，他们又怎能令我们无端钦慕?“似曾相识”的绝不只是表达方式，而包括一个人的血的烙印、思想的高度、思考的方式及其独特的“掌纹”。
就像伍尔芙自然流露的女权主义思想，哪怕在《墙上的斑点》中也略有体现，而古斯塔夫·福楼丁的细致与抑郁即使在这样明快的“我注定了要做诗歌风琴的手摇柄，而你要为你爱的生活而生”一阙情诗中都能流露，更不必说大先生的战斗、批判与血性。艾略特的哲学思考与反省，“山的那边，雷声轰鸣”。就算是当年法国一位著名批评家模仿意识流大师乔伊斯的笔法挑战意识流小说，大众仍能从一个个细微之处看出他的独有风格。毕竟，“似曾相识”不只是普通的一个词语，它能让人们循着气味，找到当年给你以震撼的那只燕来，无论它是否回归，熟悉之感早已汇入骨血，化为纯酿，让你在作品中沉醉入迷。
纪伯伦曾写道：“死亡改变的只是覆盖在我们脸上的面具，农夫依然是农夫，林居者依旧是林居者，而将歌声溶入微风中的人，他依然会对着运转的星球歌唱。”作品中深层思考就如同那个歌唱微风的人，无论面具怎么多样，你仍然可以看见那最本质的东西，毕竟“似曾相识燕归来”。
Ⅷ 湖南岳阳长炼2016语文中考满分作文
2016年湖南岳阳中考作文题目：在一起
冬日的寒冷因为有你，所以变得温暖;
雪花下的诺言因为有你，所以变得重达千金。
因为，和你在一起，所以我，快乐而幸福。
生命的邂逅
听父母说自我来到这个世界，在睁开双眼的那一刹那，我就被你吸引了。我那大大的眼睛闪烁欣喜的光芒，仔细端详，明眸中充满了无限的爱慕，于是乎，我一把抓住了你那不一般的温柔的手。
真正的相识
那是我第一次真正接触你，走近你，好奇的我睁大眼睛不停息地窥探着你内心的秘密。只记得你超凡脱俗的气质，人性的高尚，和那轻轻飘逸的长发。从一刻起，我便与你相识。
为你而痴迷
自从认识了你，我的生活不再单调。我随着你走遍了大江南北，领略了无数边塞风光;也同将士们见识了布阵传奇……记得与大诗人李白的畅谈之夜、与伟大女词人李清照的倾诉之昼，我就对你痴迷，甚至狂热。在与你的交流中，我不仅增长了知识，开阔了视野，同时我也体会到了你的重情重义，多才多艺……
衷心坦言
和你在一起是我最享受的时光，我的眼睛似乎就是为了看见你而拥有;我的手似乎就是为了握紧你而出现;我的脚好像也是为了迈向你而长;至于我的心，那便是为了你----我的挚爱----而跳动。所以，有你，我不孤单，不空虚，也感谢你陪我走过十二个春秋，直至今时今日。感谢你----书!!
夜，是这般的寂静，静得有些可怕。深蓝色的天空，如一块幕布一般，那样的漆黑，也就偶尔闪现出点点星光，显得那么耀眼。
望着那深不可测的天空，似乎想到了什么。但是……
隐隐约约，只记得是一棵樱花树，开得好艳好艳，也时不时地落下几片花瓣儿。
Ⅸ 2016年中考语文作文题目语测
扮靓中考作文第一招——干净的文面中考作文不同于同学们平时的习作。一般来说，中考作文要想拿到高分，文章必须要有“亮点”，而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球，否则难逃“一般般”的命运，得个“一般般”的分数。那么，同学们应该如何扮靓自己的作文，从而取得高分呢？日前，记者采访了石家庄市第42中学的仝晓娟老师，请她为广大初三考生支几招——— 干净的文面 文面就像一个人的脸面，干干净净、端端正正，会给人一个初步的好印象。如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面，可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。同学们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢？仝老师给出了如下建议： 首先，用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。当然，颜色不可太浅，笔画也不可太粗。考卷上的字和稿纸都是黑色的，因此用这样颜色的字比较鲜明； 其次，丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。考卷上不允许使用这些文具，它们有做记号的嫌疑；而且使用过后，也影响卷面的美观。同学们写错字后，可以用一根或两根斜线划掉即可。 第三，要书写工整清楚。如果你写一手好字，固然可贺；如果你的字写得一般，那么只要写得工整、清楚就可以。切忌在作文中，把标点一顿到底；或者把一个错字涂成一个“团团”，把一连的几个别字涂成一“块块”。涂抹的区域就像人脸上的斑点一样，影响卷面的美观。扮靓中考作文第二招——醒目的标题题目即文章的眼睛，眼睛美丽、有神，才能引人驻足欣赏，引起人进一步阅读文章的情趣。一般地说，好文章的标题应具备简明、概括、新颖的特点，言简意赅，点明文章的主旨或概括主要内容等。切忌题目太长、语言生硬、文法不通。仝老师给同学们介绍了几种使文章题目新颖、引人的方法： 1、巧用标点，如《你还会浮躁吗？》《吃在中国？在吃中国！》等； 2、一反常理，如《哥哥也要坐船头》《100分，我恨你》； 3、词语的超常搭配，如《美丽的谎言》《惩罚“微笑”》； 4、巧用色彩，突显形象，如《穿红褂的小姑娘》《我心灵的绿洲》； 5、巧用修辞，充分调动读者的生活感受，如《我冲出了“保险箱”》《沐浴在粽子的清香中》等 仝老师说，同学们只要留心，肯动脑筋、下工夫，或借鉴，或创新，给自己的文章拟出一个新颖别致、一目传神、让人眼前一亮的标题，是不难做到的。扮靓中考作文第三招——亮丽的开头常言说：“好的开端是成功的一半”。仝老师说，好的文章应该有个好的开头，既展示了作者的才情，又激发了读者的兴趣，还可以自然点明主旨、领起下文。如，江苏2007年中考满分作文《你还会浮躁吗？》，开头写道：江南细雨夜，手捧一壶香茶，听窗外雨声滴滴答答；阅手中万卷诗集，品古今文人墨客，各领风骚。一切都悠悠然地安静下来。你还会浮躁吗？小作者细腻的描写，渲染了一种悠然、宁静的氛围，既展示了文采，又自然点题，更唤起读者对雨夜的品读，这一美好生活时刻的体验，产生阅读的情趣，可谓精彩！扮靓中考作文第四招——清晰的结构“文无定法”，在平时的作文学习训练中，同学们尝试过多种文章构思方式———镜头组接式，小标题式，小排段式，问答式，联想式，记者采访式，班会辩论式等。仝老师说，临近中考，同学们要做的是梳理平时自己的习作，选出自己最擅长的两三种形式，重点训练，力争事半功倍，更上一层楼。 值得注意的是：考场作文的结构，宜简明不宜繁杂，有曲折不可啰嗦。如果是记叙文或散文，有一条突出的线索是非常必要的。如，《你还会浮躁吗？》，小作者用了三个小排段：“你还会浮躁吗？在那大自然的怀抱中。……”“你还会浮躁吗？在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里。……”“你还会浮躁吗？在那历史的年轮里。……”把“你还会浮躁吗？”作为每段的领起句，主线突出，引领读者步步进入文章的美妙情境中，可谓构思清晰、精巧。再如，2007年山东满分作文《跟美丽捉迷藏》开头写道：“路过青春，步入花季，总是感觉身边暗淡乏味，心绪低落，鲜少因为发现美丽而感动、欣喜。美，是否在与我玩着捉迷藏的游戏，正在静静地等待我去把她找寻？”正文使用了小标题式的结构：(一)美，在转身处；(二)美，在凝眸处；(三)美，在你身边。紧扣话题，以“寻觅”为线索，通过摄取生活的几个特定的镜头，用剪贴的形式结构成文，可谓独特，令人耳目一新。扮靓中考作文第五招——自然的结尾好文章除了有好的开头，还应该有个好的结尾。结尾贵在自然、有力，又余味无穷；既深化主旨(或点明主旨)，又照应开头，使文章结构完整。切忌生拉硬扯，随意拔高。如《你还会浮躁吗？》，结尾写道：为什么不在雨夜中捧一壶清茶？那里，你体会到的不止是纯净。如此结尾既照应了开头第一段，也令人回味。“不止是纯净”还有什么呢？由读者自己去想好了。茶之妙处，在于“可以清心也”。当品茶之时，读诗、读史，读自然万籁，浮躁自会归于平静。余音袅袅，不绝如缕，文章之美，更在于此。 再如，《跟美丽捉迷藏》的结尾写道：“我要高声呼唤———美，我找到你