2017语文初三作文

❶ 2017中考必备语文41业作文

如何辅导学生临场作文技巧，是值得毕业班语文教师研究的问题。

一、命题要新颖

题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。如，面对题目《_________的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。

(1)《读_______我真______》

(2)《听________我真_______》

(3)《看_______我真_______》。

学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读<唐诗宋词选>我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。

二、开头要引人

好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。2014中考作文写作技巧指导

三、内容要情真

构思内容，要做到以真情感动人。切勿内容假、大、空，切勿写自己并不了解的内容，不能感动自己当然便不会感动别人，因此在选择写作内容时，要选择自己受感动的内容，这感动自己的内容往往是自己亲身经历，亲眼目睹的，而且往往是一些琐屑的小事件，小细节;或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载，写作时可以将旧内容换新角度使用。写自己的真感，如《尴尬的一幕》。考生写一细节：走廊上，与老师擦肩而过，自己试着努力想对老师说声“老师好”，可终于没有说出来，面对老师的微笑，自己低头而匆匆逃过，感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节，是作者的实情流露，更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体，是好作文的重要组成部分，是高分作文的关键，因为好细节才能打动批阅者心。

四、结构要创新

精心布局，创新结构框架，在阅卷者面前树立完美的整体形象，并产生一目了然的效果。如：反复排比式、日记体式、剧本形式、小标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式等，都是有创新意义的结构体，且这种新框架极利于考场作文获取优分印象。如考生写《吴诚信的就症报告》，结构上以“病情”“病因”“处方”的体式布局谋篇，给阅卷者以新颖的结构感，因此这篇作文在考场中获得了满分。

五、书写要工整

工整、流利的书写给人的印象是：如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”。工整的书写是考场作文给评卷者的良好直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现。

考场作文，时间十分有限，因此，教师一定要重视作文辅导，让学生掌握战略战术，从而最大限度地赢取考场优分。

❷ 2017椒江语文中考作文范文10篇

家庭趣事星期天的晚饭后，爸爸,妈妈，和我一起玩打扑克的游戏。游戏规则是版：谁输了就在脸上贴一张权纸条。然后，我们就进入了紧张的战斗。我们玩的是五十K，在第一回合中，我就抓到了五十K，我在心里暗自高兴，心想：这一局我赢定了。可是妈妈也不甘示弱，我出一张牌她就管上一张，最后我的五十K帮我立了大功，赢得了这一局！我高兴地跳了起来。最后，妈妈手中的牌也出光了，我手里拿着纸条一边笑一边说：“爸爸输了，脸上应该贴纸条。”我急忙给爸爸贴上了一张纸条。不知战了多少个回合，我抬起头一看，只见爸爸的脸上贴满了纸条，像个大怪物。妈妈的脸上也贴了三张纸条，看着他们的样子，我笑得前仰后合。爸爸妈妈看见我笑了，也开心地笑了。我们全家都沉浸在快乐中，给我的童年留下了美好的回忆。

❸ 初三语文作文

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拟好“题记”2006年11月11日 星期六 14:18题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣，常常收到先声夺人的艺术效果。

写作文巧妙地拟写题记，树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。不少作者常苦心孤诣，拟写出的题记具有生动的形象性和深刻的哲理性。

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(2) | 浏览(959) 如何拟题之拟好小标题2006年11月08日 星期三 17:00在考场作文中，通过拟小标题来结构全文的形式越来越多，利用这种形式，一能快速成文，二能使文章结构清晰，三能使文章的内容明晰，从而引起阅卷者的注意，达到出奇制胜的效果。

一、直接标示
1、一、二、三、四

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(1) | 浏览(707) 作文拟题技巧六2006年11月08日 星期三 16:53活用俗语，不落窠臼

给话题作文命题时，我们不妨让思维跳出常规的模式，做一次求异思维的心灵漫游，去灵活地运用现成的公式俗语。这样，不但能使你的命题不落窠臼，还能使文章一开头就笼罩着一股风趣的氛围，表现出文化的厚重，妙趣横生。如“……实验报告”、“……说明书”、“关于……的证明”、“……日记”等等。

下面我以具体的例子来说明：

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(0) | 浏览(101) 作文拟题技巧五2006年11月08日 星期三 16:52诗情画意，美不胜收

在拟题时，要注意题目的诗画之美。

1、“生命”话题——《白云•夕阳•歌声》
2．

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(0) | 浏览(61) 作文拟题技巧四2006年11月08日 星期三 16:51设置悬念，引人入胜

在拟题时，设置悬念，会更加吸引读者。比如：
1．“素质教育”话题——《十六岁，老朽了！》
2．“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》
3．“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》
4．“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(0) | 浏览(45) 作文拟题技巧三2006年11月08日 星期三 16:51一反常态，标新立异

（一）有些时候，把自己独特的视角展示出来，可能会起到意想不到的效果，比如；
以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》
以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》
以“素质教育”为话题——《真想做个差生》、《渴望停电》
《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》 《常在河边

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(0) | 浏览(53) 作文拟题技巧二2006年11月08日 星期三 16:50倚仗修辞，力求生动

什么是修辞？修辞就是通过对语言的锤炼和加工，来增强表现力，说服力和感动力的一种方法。使用修辞，可以使我们的语言更加准确，鲜明，生动。用此方法拟题是非常多的。如《生命.生命》，作者用反复的修辞，突出了生命的礼赞与伟大。《紫藤萝瀑布》用比喻赞美什么的顽强与美好。《山中访友》用拟人写出对大自然的无限

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(0) | 浏览(55) 作文拟题技巧一2006年11月08日 星期三 16:49化解诗词，灵活运用

诗词语言最大的特点就是凝练优美，音韵铿锵，或悦耳动听，或赏心悦目，或耐人寻味，或富含哲理。如果我们能结合文章内容，巧妙地化解诗词，进行灵活运用，将它们拿来做我们的文章标题，一定会为你的文章涂上一层美丽的色彩。例如，叶至善的介绍天文知识的说明文《卧看牵牛织女星》，作者就巧妙地借用了唐代诗人杜牧的《秋夕》中的诗句做文章标题，既揭示了文章说明的对象和内容，又诗意浓郁，与文章水乳交融，极具磁力。有位同

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(0) | 浏览(87) 作文歌诀2006年11月07日 星期二 12:58开头 文章开头很重要，变化多端挺奇妙；开门见山最易学，不必东转又西绕。 选材 作文选材要认真，注意观察动脑筋；要选精华动人事，下笔才能如有神。 主题 叙事抒情或描写，生动形象又简洁；写来写去不可忘，主题思想要明确。 立意 文章立意先要准，分清对错再求新；要从模仿变创作，不说假话只求真。 结构 题材好像血和肉，文章骨架是结构；动笔之前要想好，层次逻辑分先后。 炼字 炼字就像拣沙粒，写完初稿反复吟；多余废字不可要，关键好字值千斤！ 造句 造句就怕
阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(0) | 浏览(58) 中考作文临战秘籍二2006年11月07日 星期二 12:17三、表达
1、结构形式求新
首先考虑文章在结构形式有新的创意。常用的结构的技巧有：

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(0) | 浏览(168) 中考作文临战秘籍一2006年11月07日 星期二 12:16一、审题
1、看清题目陈述。
各地中考作文题一般分为两种形式：一类是命题作文，由题目和题目下的具体要求组成。对这类题目，理解题目是关键，具体要求不能错过。一类是给材料作文。这类形式一般在题目的开头有关于内容引导的文字，可以是一个故事，可以是抒情色彩的短文，可以是一则寓言……，接下来是题目的具体要求。也可以分为两种情况。一是根据对材料的理解，自选角度，立意自定，自拟题目写文章。二是从中归结出一个话题，以某话题写文章，最后一般还有几点具体的要求。对于这类题目无论是引导性材料和作文的要求都要仔细看清楚，不能遗漏。

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(0) | 浏览(129) 景物描写的方法和要求2006年11月07日 星期二 12:12景物描写是作者思想感情的具体体现，具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。借助具体的物象，可以含蓄地表达文章的主旨。满怀真情，做到融情于物，借物抒情，使人能受到感染。因此，在文章中，我们应该学会描写景物，借景抒情。

1、写景三注意 "

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(0) | 浏览(175) 在作文中如何创新语言2006年11月07日 星期二 12:111、妙用反语，是指把要表达的意思用其反面的语言的形式来表达，往往新鲜别致。如鲁迅在《藤野先生》中，描写清国留学生头盘大辫子，项着学生制帽的丑态，后面称其“实在标致极了”。“标致”反语极具讽刺力量，充分表达作者的厌恶之情。如把“标致”改为“丑陋”来说就不新鲜了，效果就差多了。

2

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(0) | 浏览(63) 怎样写读后感2006年11月07日 星期二 12:04我们平时读书，读文章，思想上有时会受到启迪，懂得了某个道理；感情上有时会受到触动，产生某种联想……懂得的道理，产生的想法，统称为读后的感想。把自己的感想写出来并加以阐述，便是读后感
读后感是读了别人的文章或著作之后，把自己的感想、体会写出来的一种文章形式。它通常包括两个部分：读和感。“读”是基础，“感”是由“读”引发的，只有读懂原文，才能有“感”可言。在写法上要有叙有议，以议为主，属议论文范畴。

阅读全文>>类别：写作指导 | 评论(0) | 浏览(105) 作文结尾的方法2006年11月07日 星期二 12:011、结尾要收束全文。“卒章显其志”。结尾要完成主题，使读者对全文有一个完整而明确的认识。臧克家《闻一多先生的说和做》，用议论作结：“他，是口的巨人；他，是行的高标。“12个字，高度概括和赞扬了闻一多先生言行一致的高贵品质，归结全文，紧扣主题。《走一步，再走一步》结尾作者用议论指出这次冒险所获得的人生经验。前文刘虹的作文《妈妈，我想说……》在结尾也用议论指出“用理解去打开所有的心结”。这些都起到了收束全文，卒章显志的作用。

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jbvl
good! 吟盈亦雪
人生也有冬夏。童年如夏，成年如冬；或少壮如夏，老大如冬。在人生的冬夏，自然也常... koowu
xx uutuuuuuuuuuuu
jjjjjjjjj... 匿名网友
对于你这样的有多年经验的老老师，我想你行的． 更多评论>>
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❹ 2017年中考语文作文是什么范围

命题作文
半命题作文
话题作文

❺ 2017中考语文作文题目

安徽：这就是我的承诺；
北京：——贵在真，大自然语言；
上海：就这样，埋下一颗种子；

作文题目多以半命题，全命题为主。

❻ 2017中考满分作文记叙文700字

一提到“土”这个字，估计很多人首先想到的是一些贬义词，如“土鳖”“土老帽”“老土”等等。谁要是说某人“很土”，肯定会惹人不喜。可是，“土”的就不好吗？当然不是。“土鸡”、“土猪”就受人欢迎，因为人们认为那代表着“绿色”、天然、健康。可见，“土”的东西好不好，关键看其价值，看它们“土”得是否“有内涵”“有档次”。
比如我们常说的“土办法”。都已经21实际了，还有很多人认为，把婴儿的胳膊、腿拉直，然后紧紧地用小被子包住，这种“土办法”能防止宝宝长大出现罗圈腿。他们还振振有词地说，这办法已经传了好几代人了。结果呢？不少宝宝深受其害，有的甚至丢了性命。实践证明，这种“土办法”毫无科学道理。一个违背科学的“土办法”，说它“土”算是轻的了。
而像我们的“国医”——中医，已经有上千年的历史了，如果按照存在的时间来看，真是“土”得够可以的了。但无数实践证明，中医并不像鲁迅先生在愤激之下所抱怨的那样无能。且不说现代科技已经为中医插上了腾飞的翅膀，就说中医特有的针灸技术已经走出国门，传向世界了。
实践证明，符合科学道理的“土办法”才是好办法，而且不会“过时”。可以说，这样的“土办法”体现出的其实是“大智慧”。
比如，我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历中说，由于当时没有高科技手段控制潜艇的重心和重量，不得不采用“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤，只要拿进船台的，不管是什么都要过称并记录在案；同样的，施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。科学家们的这些“土办法”，既体现了他们的“大智慧”，更体现了他们身上自强不息的爱国精神。能想出这种“土办法”的人，值得每一个人尊敬。
做有智慧的人，想出“土办法”，造福社会，你我，该努力为之。

❼ 2017年全国中考语文作文汇总，看看今年作文都考啥

2017年中考满分抄作文范例：我的袭老师

2017年中考满分作文范例：因为有根

2017年中考满分作文范例：有你陪伴真好

2017年中考满分作文范例：书小天地大

2017年中考满分作文范例：丢

2017年中考满分作文范例：回味

2017年中考满分作文范例：月亮离我有多远

2017年中考满分作文范例：乡关何处

2017年中考满分作文范例：倾听内心的声音

2017年中考满分作文范例：牵动心灵的声音

2017年中考满分作文范例：有一种声音在记忆深处

❽ 2017年初三中考语文作文题目是什么

构建和谐校园,既是一个历史发展过程,又是一个复杂系统工程,可以从多方面多角度去探索和实践.但有一点是肯定的,和谐校园的构建有五个基本要素——人、事、物、景、情的和谐.
人的和谐是关键
校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败.校园中的人,主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中领导班子的和谐是关键中的关键,干群关系和师生关系的和谐是基础.校园是否和谐,首先就看这个学校班子是否和谐,这是由领导班子的特殊地位和作用决定的.
领导班子的和谐并不是领导班子没有矛盾、不允许产生矛盾,也不是班子内部只有一种声音、一种意见,而是坚持民主集中制的和谐.这就是说,领导班子的和谐,是不同意见充分讨论甚至思想交锋但又形成一致意见和决议的和谐.在这过程中,班子“一把手”的言谈举止和所作所为是关键与核心.“一把手”坚持民主集中制,让大家充分说话,畅所欲言,又善于引导和集中大家的意见,形成决议和决定,这样的领导班子必然是一个心情舒畅、生动活泼、充满活力的领导班子,也必然是一个和谐的领导班子.当然班子的其他成员对于构建和谐的领导班子也负有义不容辞的责任.
经验告诉我们：没有领导班子的和谐,肯定就没有干群关系的和谐；而没有干群关系的和谐,一般就没有师生关系的和谐.如何建立和谐的干群关系和师生关系,应当说领导干部和教师始终处于主导地位.
事的和谐是核心
一个校园是不是和谐,除了要看领导班子的和谐、看干群关系的和谐、看师生关系的和谐以外,还要看是不是抓事业,树正气.事业发展兴旺,师生心气很足,正气蔚然成风,这极有利于构建和谐校园,否则就是相反的结果.如果学校教育教学质量萎缩萧条,前景堪忧,前途无望,家长投诉多,社会意见大,上级追究严,肯定是人心惶惶,人心思散.连生存和发展都成问题的学校,肯定是无和谐可言的.
由此不难看出,事的和谐是校园和谐的核心所在,校园的和谐也是通过校园内大小事体现出来的.
校园的中心工作无疑是教书育人.所有的事都是围绕这个中心工作进行的.岗位的设置、人员的安排、德育活动的组织实施、教学活动的设计落实、校园建设与后勤服务的保障、教职员工的考核评价等大小事无一不关系到校园的和谐,而所有的事均靠人来组织落实,因此,学校的事业要兴旺发展、要充满活力与生机,关键在人.
物的和谐是保障
和谐的人际关系、干事办事的良好氛围,没有物的和谐肯定是难以为继的.这里的物既指显性的客观物资条件,又包含隐性的规章制度、管理措施.物的和谐既表现为学校教育教学设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐,更表现为学校规章制度、组织管理的和谐.
学校教育教学设施配置是否和谐,关键看其是否有利于教育教学活动有效地开展,是否有利于学生身心发展.如有的学校班额数超过七十人,课室挤得水泄不通,前排的学生桌椅顶在黑板前,是为不和谐；有的学校为更多地容纳学生而将功能室改为课室,学生动手实践的活动空间几乎没有,是为不和谐；有的学校教学区与运动区、生活区功能不分或混杂一体,是为不和谐.
相比显性的物的和谐,隐性的物的和谐显得更为重要.学校的组织管理、规章制度特别是奖优罚劣的机制的健全和谐,是维系校园和谐可持续性发展的保障.如学校各岗位的“职责”、“安全管理制度”、“奖教奖优条例”、“教职工考核评比条例”等各项管理规章制度是否健全完善,直接关系到学校各项教育教学活动组织实施的成效.
景的和谐是窗口
校园的和谐是有外在的表现形式,是可以主观感知的,这即是校园的风景.这景是由人、事、物构成的.人是这风景的主宰,是这风景的主角.和谐的校园每一人、每一事、每一物都应该是一道靓丽的风景,都表现出校园的和谐.如师生良好的精神面貌、行为习惯,生动活泼的教育教学活动,布局科学合理洁净的校舍、花草树木等等,均是展现校园和谐的窗口.
这个窗口是动态的,而且是感性的.女生吊带露脐衫、男生黄毛怪装在T型台上、街头是景,但在严谨、活泼的学校决不是景；高声喧哗、追逐打闹在市场是景,但在求知务实的课堂决不是景；大型豪华音乐喷泉在星级酒店前是景,但在活动空间狭窄的校园决不是景.
校园景的基调是洁净、整齐、有序、合理、规范,并且是充满生机与活力的,极具特色与表现力.透过这个窗口的任一景,就可以感知校园的文化、校园的和谐.
情的和谐是基础