初二语文下册单元作文题目

㈠ 人教版八年级下册语文作文题目

观察是写作的基础
1、注意平时积累，做生活的有心人。
生活的积累是写作的源泉，就像罗丹所说的“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而缺少发现。”因此，我们要培养学生做生活的有心人，善于留心观察身边的事物，到大自然中去陶冶美的性情，到社会生活中去发现美的事物。只有生活丰富多彩、热爱生活的人，思想才会活跃，感情才会丰富，才可能写出感人的文章。
2、留心观察，善于捕捉事物特征。
正如[***被屏蔽词语]指出的：“一棵树的叶子，看上去是大体相同的，但仔细一看，每片叶子都有不同。有共性，也有个性，有相同的方面，也有相异的方面。”因此，要注意培养学生细心观察的习惯，使他们在细心观察的基础上善于找出同类事物千差万别的个性和特征。
3、注重阅读，丰富间接生活积累。
生活的直接积累对写作是十分重要和有意义的，但受着时间、空间的限制，人的精力和经验总是有限的，不可能任何生活都直接参与、直接体验。因此，要培养学生善于阅读的好习惯，因为大量的知识要从书本中来获得。同时，使学生养成写阅读笔记的学习习惯。俗话说：“好记性不如烂笔头。”只要大量阅读，善于积累，同样可以从中获得对生活的丰富感受，提高生活的认识。

㈡ 八年级语文下册演讲单元的作文

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“林林，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“林林，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。

作文二：令我感动的一件事

星期天，我去叔叔家学象棋，突然头很晕很难受。叔叔摸摸我的额头好烫！那天我爸爸所里行动，妈妈值班。叔叔急忙把我送到医院去而把他孩子一个人放在家里。

来到医院医生要我打针，叔叔就陪我打针。医生拿出针时，我十分害怕，心里像被蛇咬了一样痛，哇哇大哭起来，还大叫：“我不要打针，我不要打针！”叔叔就安慰我：“子长，别哭了，打针不会很痛的，就像被蚊子咬，很轻的。”坐在那儿输液的时候很冷，我不禁抖了一下。叔叔见了就把他穿的那件衣服脱下来，披在我身上。

一个电话打来，是叔叔的一位朋友叫他现在去喝酒，叔叔拒绝了，继续陪我打针。我心里很过意不去，对叔叔说：“叔叔，你去吧，我自己坐在这里打针。”叔叔说：“没关系，我在这里陪你。”我看着输药瓶里的药水，看着叔叔，心里暖烘烘的。一会儿又有一个电话打来，是叫叔叔去商议意见很重要的事。可是叔叔为了陪我打针也不去商议。

天越来越冷，但叔叔的外皮衣还在我身上，给我保暖。打完针，天早已黑得伸手不见五指了。风呼啸而来，叔叔把我抱上三轮车，用衣服紧紧地裹住我，不让我冻着。叔叔却穿着一件薄薄的衣服在风中发抖。“叔叔，我的好叔叔，我的好老师！”我紧紧地抱住他，想把我身上的热量传给他。

“感恩的心，感谢有你……”每当唱起《感恩的心》这首歌时，我就会想到这件事，想起这件令我感动的事。

作文三：令我感动的一件事

放学后，我高高兴兴地回家去，看到深锁的大门开着。

我以为有小偷偷跑进我的屋里，然后我就轻声地进屋子去，把书包慢慢的放下，然后我听到厨房里有声音，我就赶快上楼去。

我打开我的手提电话，要拨打给妈妈和爸爸，可是他们的手提电话没有开机，我不断地拨，可是都没有人接。

我只好自己一个人下去看个研究，我慢慢地走下楼，轻轻地走近厨房，一进去，突然灯亮了起来，我看见姐姐手上拿着生日蛋糕，我也看到了在厨房的屋顶，挂着五颜六色的气球，爸爸，妈妈，哥哥和姐姐齐声说：“生日快乐”，原来他们为我庆祝生日，我都忘记今天是我的生日。

在那一刻，我的泪珠夺眶而出。过后，我们一边吃蛋糕，以便把刚才的经过一五一十地告诉他们。他们都称赞我是一个勇敢的人。

作文四：让我感动的一件事

提起老师,我从心底里佩服，因为老师那无私的爱，深深的感动了我。

在2008年四川汶川8.0级大地震中，一位叫谭千秋的老师，在地震发生的那一瞬间，他爬在桌子边上，死死的护着躲在桌子下的四名学生。地震过后，当解放军和武警官兵救出那四名学生时，谭老师仍然那样死死地趴在桌子边上。当救援人员把谭老师的遗体抬出教室的时候，在场的人都哭了，哭得那样难过，那样让人揪心，四名被救出的学生趴在谭老师的遗体前，眼泪不由自主地流下来，一滴一滴地落到谭老师的遗体上，他们用深情的目光望着谭老师的眼睛，大声呼喊：“谭老师！”那声音嘶心裂肺，仿佛在向苍天诉告：为什么让敬爱的谭老师离我们而去！

我知道，这四名学生无论怎样呼喊，谭老师也永远不会醒来，但是他的品质却深深的刻在每个人的心底。谭老师用自己的生命换取了这四名学生的生命，他这种舍己救人的精神必定会激励着更多人，这四名学生也必定会传递给更多人这样无私的爱。

作文五：令我感动的一件事

今天，晚八点半整，我坐在沙发上，等着一场乒乓球赛的开始。你说我为啥这么急？告诉你，今天演的可是中国小将郭跃和新加坡选手李佳薇比试。如果郭跃赢了，可就有三面五星红旗冉冉升起了。你说我能不急嘛？闲话少说，我马上就要看球赛了。

当刚开始比赛的时候，我很紧张，郭跃只有22岁，而李佳薇已经是27岁的老将了。可是我看球赛的时候，心就平静下来了。

第一局的时候，看得出来郭跃已经准备好了。开始比赛了，首先是李佳薇发球，郭跃轻松地抵挡过去，一连好几板，第一个球还是郭跃赢了。接下来的两局，郭跃也赢了。眼看郭跃胜券在握。可是在第三局的时候，郭跃发挥的就不正常了，连续出现错误，第三局让李佳薇赢了。第四局还是李佳薇赢了。就剩三局了，郭跃能行吗？这时，所有的中国观众也紧张的看着郭跃。郭跃看出了我们的焦虑了吧，回复了最佳状态，剩下三局，她全赢了。郭跃取得了最后的胜利。我当时一颗悬着的心也放了下来。因为郭跃赢了，三面五星红旗就会冉冉升起了。

当记者采访郭跃时，只是说了一句话：“只是状态好罢了”。我明白了，原来打球好跟心情好也是离不开的。

郭跃赢了，中国赢了。

㈢ 初二下册语文第三单元作文

科学技术日新月异，世界上，几乎每天都有新的科技成果问世。科学技术在给我们带来优裕的生活享受的同时，也可能为我们带来无穷无尽的祸患。科技正在改变着我们的生活。请在各种科技类书刊或者相关网站上，查询、搜索最新的科技成果，以“科技改变了我们的生活”为话题作文。1、网络改变了我的生活 设想在未来的日子里，迅速发展的网络在帮助人类做了很多的工作的同时，又给我们带来危机，改变了“我”的生活。大约在几百年前，当网络遍布全球后，一个对网络非常了解的人，想用网络来控制全人类。于是，他在网络上传播了一个病毒——大阳风。结果，在短短3个小时之内，世界的网络全部坏了，电也没了，人类的高科技文明消失了”。“人类因这个病毒而变成了植物一样的人，如今，只有少数一些人恢复了神智。而当年那个释放病毒的人也非常后悔，那个人……那个人就是我。2、审判科技———关于科技两面性的思考 天堂法庭正在进行一项特殊审判，三名被告分别是科技界赫赫有名的瓦特、莱特兄弟、爱因斯坦。上帝，我原本是位安分守己的农夫，但是有一天赶着毛驴去集市，一不小心，那只铁皮怪兽就无情地从我瘦小的身躯上碾过，接着我就见到了你。那怪兽的制造者就是他———瓦特。我是死于2001年9月11日世界贸易大厦的金融家。我要状告莱特兄弟，是他们，是他们造的飞机要了我的命。两架飞机像导弹一样击中大厦，我闭上了眼睛，“上帝，保佑我吧!”话未说完，我就见到了您———上帝。我是“二战”期间被核武器所伤的日本公民，今诉核武器的始作俑者———爱因斯坦。

㈣ 初二下册语文练习册上所有的作文题目 急需

保佑它不被坏人所折磨!我又可以看绿树红花,是无家可归的麻雀在天空中徘徊,便满脸专愁的离去了.这美好的春天属终于来了；春天的声音柔和而舒心.春天来了,到处都显得那么有活力,又来了一个小孩：“真希望这春天能够永远长存冬雪融化,终于迎来了它们欢乐的时刻,这是它在向春天发出祝愿,万物复苏.听一听这声音,也是对新春到来的热情欢迎. 听,沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼.”说玩.这叫声是对已去的冬天的特殊的告别,准备高歌一曲,那新生的树枝随风摇曳,投向春天的怀抱.”不久. 抬头一看,传来一个小孩的声音.”这时,一个满脸透露着愁的小孩说,我又不能再玩了：“啊.这是大树的声音.“叽叽喳喳”的声音在这时显得刺耳,也感叹道：“哎,这春天怎么这么快就来了,发出“沙沙”的声音.春姑娘也放开了她那歌喉,我们需要仔细地去品味.这时是它们绽放生命的时刻,春天又开始了一天的歌唱.茫茫的大草原上,这些天空中的产物经过一个冬天的酝酿和准备,这是鸟儿对春天的赞扬. 春天的声音热情而慷慨.第二天太阳再次升起,又可以听到小鸟的叫声了.它挥舞着它那幼嫩的枝丫,不要离去；春天的声音是世界上最美好的声音

㈤ 人教版初二语文下册第5单元作文题

1 分门别抄类辑古诗
以 古诗中的------ 为题

围绕你选定的专题，把你所记得的和能够查阅道德相关古诗辑录到一起，编成一本专题诗集。
如古诗中的离情别绪、春夏秋冬、风花雪月、名胜古迹....你可以起一个新颖的名字，为每一首诗，说明作者、朝代，并作简要介绍，对摘抄的诗句加以点评。还可以写一篇“前言”或“编后记”，说一说你编辑过程中的对古诗的理解和感受。

简要的写一下，希望能帮到你。网络上还有课件可以参考。

㈥ 初二下学期语文期末考试作文题目

也不一定，这个谁来也拿不准，呵呵源，推荐你一篇吧，请以《品味》为题写一篇不少于600字的作文。

要求：①我手写我心，言之有物，有真情实感。②文体下限(诗歌除外)，题目自拟。③文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。

㈦ 八年级下册语文小作文题目全部是什么

我是一只小小鸟,我的生活多美好,饿了妈妈找虫子,渴了爸爸把水找.白天看小动物们做游戏,傍晚给大树爷爷唱支歌……
可是,好景不长.突然有一天傍晚,我正在给树爷爷唱歌,忽然从远处传来了汽车的喇叭声,声音越来越大.“哎呀,不好.”树爷爷说,“快到我怀里来.”我和爸爸、妈妈站在树爷爷胳膊上,注视着那辆汽车,汽车停在了我们跟前.这时,从车里走出两个大人和一个小男孩儿,他们从车箱里取出地毯铺在地上,然后拿出来三大包好吃的.“原来他们到大森林里野营来了”我说.只见小男孩儿和他爸爸、妈妈坐在地毯上,一会儿扔来一个香蕉皮,一会儿又把可乐瓶扔了过来.爸爸、妈妈怕把我打伤,从树爷爷怀里一同跌下去,全力地用身体护着我.我抱着树爷爷哭了起来.树爷爷长叹了一口气说：“人类就是这样残忍!”
深夜,动物、大树、小草、月亮、星星都进入了梦乡,我决心飞往城市.我连夜赶到了北京.已经凌晨五点了,我开始寻找我的新家.我找呀找,来到了窗檐下,一下子被主人打了出来,差点跌到路边的水池里；我又来到了大树上,刚想筑巢,就被小男孩儿用树枝拍下来,疼死我了.最后,我又从城市飞回了我原来的家.“啊!”我吃惊极了,“大树爷爷没了,小河发出腥臭味,小动物也稀少了.这还是我们生活的大森林吗?”
人类呀,保护环境、爱护小动物、珍惜水源吧!保护环境就是保护人类自己,破坏环境将受到大自然的惩罚!人类请爱惜我们吧,给我们一个温暖、美好、和平、幸福的家!

㈧ 八年级下册语文课本作文题目

世界上无处没有爱，只有爱的地方，那才有好似家庭的温暖。

自从内家里买了豆浆机后，妈容妈每天都榨不同口味的豆浆或米糊给我们吃。有时，也分一些给左邻右舍。

看，当我们睡得正香甜的时候，妈妈起床了；听，厨房里传来一阵阵豆浆机开始工作的声音，那有妈妈忙碌的身影；闻，那是妈妈每天辛勤劳动的成果――好香的豆浆。你看，我们变得多么有精神；你听，那是一家人美妙和谐的笑声；你闻，那是熟悉而温馨的家庭味道。

妈妈的脸上总是显得那么地疲倦。但是，妈妈依然不厌其烦地教导我们：“没关系，只要你们开心就行了。要好好学习，将来要有出息，在社会上才有立足的地位啊！只要你们开心健康，爸爸妈妈辛苦一点也没所谓。”每当那时候，我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。于是，我下定决心：一定要读好书，长大后有所成就，不辜负父母亲对我的期望。