⑴ 福建高中高考必读语文名著
这是课标规定的,考不考是出题人的事,最好读一读,一年一变
1:三国演义》 （元内末明初）罗贯中容;
2：《红楼梦》 （清）曹雪芹
3: 《子夜》 茅盾；
4：《家》 巴金
5：《堂吉诃德》 （西）塞万提斯
6：《巴黎圣母院》（法）雨果
7：《复活》 （俄）列夫、托尔斯泰
8：《欧也妮·葛朗台》 （法）巴尔扎克
9《论语》
10《呐喊》 鲁迅
11《女神》 郭沫若
12《雷雨》 曹禺
13《围城》 钱钟书
14《谈美书简》 朱光潜
15《哈姆雷特》 （英）莎士比亚
16《歌德谈话录》（德）艾克曼
17《匹克威克外传》 （英） 狄更斯
18《普希金诗选》 （俄）普希金
19《老人与海》 （美）海明威
20《泰戈尔诗选》 （印）泰戈尔
⑵ 2015福建高考语文所有背诵的篇目题目
2015 年全国新课标高考语文大纲必背古诗词篇目
高中 14 篇：
荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、 《诗经·卫 风·氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜 《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）。
初中 50 篇：
《孔子语录》、孟子《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患，死于安乐》、《左传·曹刿论战》、《战 国策· 邹忌讽齐王纳谏》 、 诸葛亮 《出师表》 、 陶潜 《桃花源记》 、 郦道元 《三峡》 、 韩愈 《杂说 （四） 》 、 刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱 莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、《诗经·关雎》、《诗经·蒹葭》、 曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞 上》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫 《茅屋为秋风所破歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、刘禹锡《酬 乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、李贺《雁门太守行》、杜牧 《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》、李商隐《无题》、李煜《相见欢》、范仲淹《渔 家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飞来峰》、苏轼《江城子·密州出猎》、苏轼《水调歌头》、 陆游《游山西村》、辛弃疾《破阵子》、文天祥《过零丁洋》、马致远《天净沙·秋思》、张养浩《山 坡羊·潼关怀古》、龚自珍《己亥杂诗》
2015年从国家义务教育课程标准优秀诗文背诵推荐篇目中选增5篇，分别是：王湾《次北固山下》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、杜牧《泊秦淮》、晏殊《浣溪沙》、孟子《生于忧患，死于安乐》（“故天将降大任于是人也……而死于安乐也。”）。
（2）“文学名著阅读”减少2部。今年将2014年要求的7部“文学名著阅读”减为5部，减去的2部是雨果《巴黎圣母院》和列夫托尔斯泰《复活》，该部分赋分由原来的10分调减至6分，分值减少了4分。
（3）加强“语言文字运用”考查，赋分增加4分。语言文字运用能力是语文的核心能力。2014年我省高考语文“语言文字运用”赋分为13分，今年调整为17分，其中仍然包含有“材料评说”题。[
⑶ 语文答案就是老师说了算。 一个字：扯 2011年福建高考语文阅读试题考倒原文作者
同意用，如朱朱自清鲁迅人的白话，很多学校的欣赏点，我认为，是不是他写一个很好的，但后人欣赏嘛?如果在测试自己，我很害怕，效果是糟糕的IT?
⑷ 福建高考语文必读名著有哪些啊
福建省高考必读名著最近听老师说要变动，删去一些长篇小说，加入一专些短篇小说，如属《边城》、《老人与海》、《谈美书简》等具体是那些还没定。
现在的是《复活》
《三国演义》
《红楼梦》
《子夜》
《家》
《围城》
《唐·吉诃德》
《巴黎圣母院》
《欧也妮·葛朗台》
你最好向老师打听一下变动情况。
⑸ 谁有2009年福建高考语文试卷的试题
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⑹ 2016福建省春季高考语文试卷
2016年福建省春季高考语文试题并没有公布出来哦，只有语文考试大纲，考试大纲是有的。
如果你想要参加2017年的福建春季高考，最好是找一些模拟试题或者在教育考试院查看历年的考试大纲，反正都差不多的
⑺ 你怎么看今年高考福建语文试卷阅读理解事件折射出的高考体制
文章出来后，就属于社会了，怎样理解，一千个读者就有一千个哈姆雷特。用回你的文章做考试题，只是选用答这份材料而已，取决于命题人员认为它是否可以设计考题。怎样设题，确实和作者创作初衷无关。而且有的文章为了考试，还要做一些删节修改。作者回答不了用自己的文章做考题的高考阅读题，实在正常不过。因为你不熟悉考高阅读题的命题方式。至于这种考试方式的利弊，也和作者这篇文章无关了。
⑻ 福建省高考语文立意问题
想问什么？作文写法？写作问题注意什么？
立意注意事项:
1、正确，有针对性
一篇文章的思想内容正确与否是评价文章好坏的根本依据。话题或材料作文的立意一定要合乎题目要求，切题才算真正的正确。表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。此外，还要有针对性。选取人们最感兴趣的、最能反映人们思想感情的作为主题，文章才能最大限度地激起反响。
2、思想要深刻
意不仅新，还要力求深刻。这就要求我们能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人以启示。初中学生写作，在立意上难以深入，原因往往就在于浅尝辄止，没有深入开掘。所谓开掘就是深入思索，挖出事物最本质的东西来。
3、立意要新颖
如果文章主题一般化，不新颖，大家都雷同，就难以写出好文章，所以立意要新颖。好文章的立意应该是“从意中所有，从语中所无”。也就是说，大家都有这样的想法，但是大家未能表达出来，让你给写出来了，这就是新颖，这就是独创。
立意的独创性并非凭空而来，也不可随意杜撰，它是从生活中来的。只要平时注意观察和体验周围的生活，善于从常见的事物中认识到新的东西，领略到新的涵义，写文章就能出新意。不能看到生活一点现象就拿起来涂涂抹抹，而是在观察和研究生活现象的基础上独辟蹊径，有自己独特的感受和发现。而立意做到新颖巧妙，才能在生活的激流中吸取新思想，获得新感受。
4、简明集中
就立意而言，简明、集中是对主题的要求。相反，主题分散想面面俱到，却面面不到，是立意之大忌。要做到“简明”，就需要高度的概括力。思维不进行概括，表象就无法升华为本质，认识就无法实现理性的飞跃，思想就不可能达到简明、集中了。
注意:文章中心一定要深刻，读起来要顺口，乱作一团的会丢失映象分的，同时不能有一个错别字，字迹工整也能赚的一些映象分，会有5--10分左右的差距。
望采纳，谢谢
⑼ 2010高考语文 福建卷 古诗鉴赏《访隐者》
[答案]踏
[解析]此题命题值得商榷。诗题中“访”字固然重要，但是“隐者”版更是重点，则答案只是权针对“访”字来作答，不见得准确。如果把题干命为“在首句中”，或命为“与‘访’字相呼应的字”，则答案才唯一。
（2）结合第三、四句，赏析“隐者”的形象。（3分）
答：
[答案]通过描写隐者独饮自己酿造的酒，足不出户，门外落花满地，无人造访、无人酒扫的隐居生活，表现了隐者避世脱俗，随性自然的情怀。（意思对即可）
[解析]隐者的形象体现在隐者的隐居生活中，第三句写隐者自酿自饮，自得其乐；第四句写隐者花落不扫亦无来客。从这些生活场景中可以看出隐者真正是超然出世、怡然自乐、清静无为之人。