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小学四年级语文作文竞赛题目

发布时间:2020-12-21 17:50:49

『壹』 难忘的竞赛作文300字答题万达一实验四年级知识竞赛

干着干着,妈妈也罢工了。“瞧一个比一个 懒,吃了饭什么也不会做,你俩心中到底专有没有 这个家呀?”妈妈生气的说道。 “有当然 有,没有才怪呢!”我和爸爸异口同声地说。但姿 势依然不变,还是躺在沙发上,看着电视。妈妈 干做着一会儿,无奈地叹了一口气,又去洗衣服 了。 第二天,吃完饭,妈妈面带喜色地 干完家务活,笑着说:“既然你们说心里有这属个 家,那咱们搞个家庭知识竞赛,检验一下你们的 心,怎么样?” “好。”我和爸爸爽快地答 应了。 “答对加5分,打错扣5分,知道了 吗?现在我开始提问了,”妈妈说道,“第一道题 请朱炜回答,请问我们家的洗衣粉是什么牌的?” 我思考了一下,想到电视上常常放的雕牌 洗衣粉,便回答说:“是雕牌,小学生作文《难忘 的竞赛》。” “一号选手回答错误,正确的 答案是‘奥妙’。”妈妈一脸得意之色的说,“下面请 二号选手朱勇回答,”爸爸听到自己的名字,连忙 挺起胸膛,准备答题。“请问,我们家的水饺是从 哪儿买来得?” 爸爸思考了半天,说:“是 从超市买来的。” “二号选手回答错误,正 确答案是从菜市...

『贰』 小学四年级作文比赛的题目是什么

小学四年级作文题目A组1、作文题目:感谢提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。2.作文题目:我惹了祸提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?3.作文题目:我战胜了提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。B组1.作文题目:有趣提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。2.作文题目:真好提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。3.作文题目:我喜欢吃提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。C组1.作文题目:我的双休日提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。2.作文题目:真开心提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。3.题目:文明在我的身边提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。D组1.作文题目:真开心提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。2.作文题目:我惹了祸提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?3.作文题目:真好提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。上册1、写一处自然景观本组的每一篇课文,都像瑰丽壮美的图画,使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是啊,峭壁深渊、怪石云海当然神奇,风雨雷电,花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们来交流一下各自了解的自然奇观。要讲清楚奇观的奇特之处,还可以说说这样的奇观是怎样形成的。听的同学可以提问,可以补充还可以就共同感兴趣的话题进行讨论。

『叁』 四年级下册的作文竞赛的爱心作文

爱心
世界上不仅有爱,更有爱心。爱心是默默奉献帮助他人的,尽自己所能去帮助他人。
一次在街头的目睹,让我明白了什么是爱心。最近,都有许多流浪动物来到小镇,可在大家眼中它们好像是令人讨厌的细菌,大家不但没有帮它们,而且还对它们又打又赶,害的小动物只能露宿街头。但是,一天早晨,我跑到街头玩,一位年轻的叔叔正在喂小动物吃的,在他脸上并没有显出厌恶的表情,而是充满了开心和笑脸。喂完之后,他把小动物们都放到屋里,我从窗口上看到他正在认真得帮它们洗澡,小动物们在他面前又蹦又跳,激动得打翻了洗澡的盆子。看到这一幕,我不禁想问:这么可爱的小动物,大家为什么这样讨厌它们?难道有细菌就不能帮它们吗?
这位年轻的叔叔并没有中断帮助小动物,相反他把小动物收留在自己家里,给它们吃的,给它们住的,没有怨言。
在星期天的上午,这位年轻的叔叔在菜市场上为小动物们找主人,他大声告诉菜市场上的人:”大家,这些小动物已经够可怜的了,我们应该帮助它们,做个有爱心的人,如果你们要做个有爱心的人,就先从领养这些小动物开始吧!“说完,一开始没人去,可后来许多人去领养,还有人也去宣传,不久,这些小动物都有了”安身之所“。
富有爱心,帮助他人。

『肆』 四年级下册语文作文竞赛的题目和要求是什么

抗震救灾 450字

『伍』 2017年明德小学四年级作文比赛题目

我们的校园位于遂昌县妙高镇小学路6号,这儿可美了!

春天,在鸟语花香的校园里,春姐姐轻轻地、悄悄地来到校园里抚摸着我们。我们在操场上你追我赶地嬉戏着,玩耍着。春姐姐竖起耳朵,听着我们优美动听的歌声,听着我们整齐响亮的读书声。

在烈日炎炎的夏天里,同学们刚上完体育课,各个满头大汗。大家赶紧跑到树阴下,取出了开水,咕噜噜的喝个不停。耳边传来阵阵响声:“热了,热了!”哦,原来是知了听在树上叫啊!草地上,花花草草都羞红了脸,低下了头。

秋高气爽的秋天可不一样,校园里的万物开始了比美大赛:那枫叶红如似火,菊花开着它那五颜六色的花瓣,有红的、白的、黄的、粉红的……八月的桂花开着美丽、馥郁的花瓣,芳香扑鼻而来。

在寒风刺骨的冬天里,外面,大雪纷飞,狂风怒吼。同学们穿着厚厚的棉袄,背上沉甸甸的书包,走进了温暖的校园,开始了新的一天的学习。

我爱我们这美丽、温暖的校园,更爱四季分明的校园!

描写校园的作文400字二:我那美丽的校园

我有一个美丽的校园。

在校园外,最显眼的是那一块红色的大石头,上面写着苍劲有力的四个字;明德小学。旁边是收缩门和门卫室。

一进入校园,宽阔的操场映入眼帘。操场上有升旗台,篮球场,舞台。操场很大,有五个篮球场那么大。下课的时候,我们可以在操场尽情的玩耍,嬉戏打闹,操场就是我们的乐园。

我们有两大高大的教学楼,一共有四层,配有多媒体室,实验室,计算机室,图书室……还有老师办公室。

每层都有教室,教室宽敞明亮。有电风扇,窗帘,还有电脑哦。上课时,我们就坐在这教室里,读书学习。

上课的时候,总能听见熟悉的读书声,除了读书声,校园里也只能听见风吹过树叶发出的沙沙的响声。

我们的校园很干净,就算有人丢垃圾,也会有同学主动弯腰捡起,把校园变得很干净。

校园里也在了许多花草树木,非常漂亮。下完雨时,草儿更绿了,花儿更红了,树枝上还会挂着调皮的水珠,像开着朵朵雪白的小花。夏天到来时,我们可以坐在树下乘凉,这些花草树木,给夏日的阳光增添了一抹绿茵。

我爱在学校里读书学习,更爱我这美丽的。

描写校园的作文400字三:难忘的校园

光阴似箭,日月如梭。一晃眼,我已经六年级了,小学生涯即将结束,转生回望校园,这里的校园有那么多东西难以忘怀,校园里的一草一木一花一物,都别有深意。

走进这即将离开的校园,映入眼帘的是木棉花树。这不禁让我回想到以前,这棵木棉花树像一个守护校园的卫士,日夜都驻在这。春天,嫩芽初绽,可不一会,花就开了,纷纷落下,我们可以在这拾花玩;夏天,翠绿的叶子,织成树阴,我们坐在树下,有点习风吹来,十分凉爽,秋天……无论春夏秋冬都会给我们带来快乐!哦,木棉树旁,还有两坛花坛,春天,花盛开,隐隐有花香弥漫校园,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,这一景物,是多么美丽呀!咦,操场上传来一阵嘻闹声,在以前,我们在烈日中天下进行拨河比赛的情景又出现在我眼前,那时,我们不知哪来一股劲,使出“女将”风范,用劲一拉,赢了一回,别提有多高兴,那一次,虽然汗流浃背。但是我们得到了宝贵的东西“团结一致”。

校园,您让我倍感温暖,多么幸福,我要把这美好的记忆藏进心底。

描写校园的作文400字四:美丽的校园

又来到校园,准备从校园中找到我童年中的记忆、快乐。我先到了小游园。看到了一株株的迎春花正在开放,黄黄的小花是多么美呀!在转过身一看,那个水池还在这里,可是里面的小蝌蚪已经变成青蛙啦。它们一蹦一跳的,跳累了就在荷叶上休息。我怕惊动了它们,便悄悄地离开了水池。我朝着走廊里走去,就看见七里香正开着花。嗯,真不愧是名字叫七里香,我便坐在石凳子上面,一边闻七里香那袭人的香气,一边休息。休息完毕,便又踏上了寻找童年中的记忆、快乐的路。

出了小游园,我又来到了大操场。风吹着龙爪槐,使它们摇动枝条,好像在叫我过去呢。我便走了进去,发现操场边的一种不知名的小花,就是那种像小菊花一样的花,都还站在那里。微风拂过,它们就像哈叭狗一样,在那儿傻傻地点着头。我走在操场上,舒适极了。走累了,就在树荫下坐着,看着一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飞来飞去采花蜜,我觉得一只只蝴蝶和蜜蜂都是为了自己和儿女才这样的,它们多像我们的爸爸、妈妈一样为自己的儿女日夜操心呀!

啊,校园是多么的美丽呀!

『陆』 四年级语文素养大赛作文答案,包括所有的答案。

烈日炎炎,斗大的太阳慵懒地躺在蓝天的怀抱,空气中弥漫着夏日的气息。
树上的知了无精打采地鸣叫着,似乎也在抱怨着夏天的炎热;就连平常争奇斗艳的鲜花也耷拉着个脑袋,昏昏入睡……然而,就是在这样酷暑难耐的天气里,也有一处让人心情透凉的的地方,不信,你看。
一个风景优美,泉水叮咚,宛如世外桃源般的小山村里,居住这一户并不富裕,但他们却生活得很快乐的五口之家。
有一座又低又小的茅草屋,茅屋一旁有一条清澈见底的小溪,站在溪边,还可以倒映出人的影子,溪中的鱼儿自由自在地游着。小溪上还有几片绿油油的荷叶,包着几朵漂亮的荷花。小溪旁铺满了一望无垠的青青的草,夏日的炎热顿时一扫而光。
有一对老夫妻闲得无聊便喝了一点自家酿的酒,不就便满脸通红,说起了醉话。老问笑嘻嘻地说:“老婆子哟,你看看你,面色也黄喽,人也老喽,这脸不如当时的嫩喽,和那葡萄干似的,皱巴巴的。”老妇也摸摸老翁的胡子,说:“老伴啊,还说我呢,你看看这胡子,足有斤把重了,累得都忘了刮了……”
老夫妻望着窗外的三个儿子。大儿子如今已有十六七了,他不顾夏日的炎热,依旧扛着锄头来到豆田里,锄着豆田里的杂草。
二儿子也不小了,他正忙着给刚下了一窝小鸡的鸡妈妈编织一个新的鸡笼子。
最可爱,最调皮的小儿子才五岁,他也不闲着,正趴在溪边剥莲蓬呢!
看来,这夏天,在这五口之家的眼中,也不失生活的情趣。

『柒』 人教版四年级语文基础知识竞赛题作文在内吗

  1. 语文,在许多人的眼中也许只是一门学科。但我认为,生活离不开语文,因为到处都有语文的痕迹。 文字是语文的“灵魂之窗”。中华上下五千年,历史源远流长。一代又一代的炎黄子孙都在使用博大精深的语文汉字。它是我们的标志,更是不可或缺的一部分。街道上,随便都能看见语文,能听见语文,能感受语文。她能纳百川,化作空气,一点点地渗入我们的生活。书本上、电视上、报纸上满是汉字。街头的叫喊,街尾的叫骂,全都充斥着乡土气息、语文气息,土生土长的中国人。我们生活中每时每刻都在提高我们的语文素质。报刊中,一篇又一篇的文章使我们的文字组织能力逐步地提高;平时的交谈,使我们更有语感。仓颉创造文字到现在经济发达的二十一世纪,我们的祖辈就不断的改变文字,使文字更清楚,更清晰,并融入我们的日常生活。早上起来,跟父母说的“早上好”是语文;看书籍是语文;做作业是语文。生活中无时无刻不是语文。早上一觉醒来,走出窗台,看着人来人往的街道,熙熙攘攘的,好不热闹啊。小贩的抬价声,买方的压价声,朋友的谈话声,充斥着街道图书馆里的一排排整齐有序的书,一个个我们所熟悉的汉字排起队来,抑扬顿挫,连缀成句。一切都在语文的基础上进行着,一切都是不平凡的。一位名人曾经说过:“只要掌握了母语,哪怕是亡国奴也能复国。”由此可见一斑,母语到底起着一个怎样的作用,语文又起了一个怎样的作用吧!生活中处处有语文,要学会发现、寻找、使用语文。

『捌』 2016年南岳完小四年级下册作文竞赛题目

把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时版的恐惧。成长权中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。
未来的一切像是指间的雪花,如果你不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?
那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……

『玖』 小学四年级语文竞赛必考的作文

写事的 最让我感动的一件事
世界有很多让我感动的事,但是让我最感动的事是:真情。

上个星期五,爸爸来接我,那天放学正好下着雨,天气也变得凉了起来,我和爸爸都没带伞,我们在细雨中急匆匆地朝家里走去,“该过马路了,小心。”爸爸大声地提醒到,说着爸爸把我的手抓地紧紧的,顿时我感到一阵暖意从手心传到心里,我看着爸爸着急的样子,好象恨不得把我一步送回家,到了马路对面,爸爸关切地说:“雨下大了,你先回家,我给你买饭吃。”说着爸爸就把外衣从自己身上脱下来,披在我的头上。我对爸爸说:“那你怎么办呢?”爸爸对我说:“你不用管我,我没事。”说着爸爸就把我推向回家的路,他渐渐消失在雨中。

到家后,看着自己干干的衣服,再看看爸爸的衣服,我内心不由地感动。

母爱细如涓流,父爱伟大如山,为了孩子他们甘愿付出一切,我要大声对爸爸妈妈说:“你们辛苦了。”

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