❶ 2016年珠海语文高一联考作文
每一个生命都无需比较
从我牙牙学语起，你便开始拿我和别的小孩比较，从中你得到了快乐和满足。
从我上小学以来，你便习惯拿我的成绩与别人论成败，为此你收获了自豪和荣光。
我曾劝你不要比，因为成绩优秀不代表一切，可你充耳不闻，认定我是你今生最得意的作品，是你最大的骄傲。
我曾反感你的比，因为我也有我的“短板”，可你乐此不疲，反而嗔怪我不懂你的心。
望子成龙，那是普天下所有父母的共同心愿，我怎会不懂，只是——
你可知道，再优秀的成绩也经不起比。从来没有比出来的天才，只有比出来的笨蛋。因为，这个世界没有“最”，只有“更”。“最”是极限，是尽头，是止境；“更”是无穷，是进取，是新的希望。人类之所以不断地挑战自己的潜能与极限，刷新一次次的成绩，打破一项项的纪录，不就是因为信奉“没有最好，只有更好”吗？
记得奥林匹克运动会“更快、更高、更强”的格言吗？记得被誉为“教授的教授”的陈寅恪先生说的“只要能学到知识，有无学位并不重要”的真言吗？我们实在无需时时与人比成绩较高低，做好自己便是王道。看看民国时期的梁漱溟、金克木、沈从文、钱穆等一大批自学成才的低学历的大师便知，强者从来只用实力说话，无须靠一纸分数或学历来证明。
你可知道，再美好的人生也经不起比。毕淑敏说：“没有人能替代我，就像我不能替代别人。”因此，无须拿连小板凳也做不好的爱因斯坦跟“发明大王”爱迪生比，不必拿考清华时数学只得了15分的钱锺书跟“数学天才”华罗庚比。正如每一片叶子都是独一无二的，每一种人生也都是无以伦比的。
你要做的是尊重和欣赏，而不是比较和责难。因为人生不是宫廷剧，更不是角斗场，非得要比得筋疲力尽，斗得你死我活。人生曼妙的风景就在高低起伏、峰回路转之间，生命的精彩就在山穷水尽、柳暗花明之际。成就非凡人生的是一次次的脱胎换骨，是一次次的破茧成蝶，而非一个个分数，一张张试卷。
没必要热衷于一次次与别人较真，那会迷失了自我。也没必要把最好的我和一般的我比较，那会陷入自卑。100分你自豪，98分我同样优秀。56分我无颜，可61分我在进步。100分有100分的特有精彩，61分有61分的别样风情。
正如朝霞之壮丽，落霞之斑斓，春花之灿烂，秋叶之静美，天地间每一种生命都自有其美好，你只需要笑着去尊重和欣赏，而不是在简单粗暴的比较中抡起你的巴掌。
❷ 2017湖北六校联考语文作文范文，在线等，非常急，1个小时内给答案，谢谢，非常感谢
很生气的人，这是正常的生理现象？ 俗话说，却从来不会听见老师说人家美国，我捡一块石头就可以表达我的强烈不满了，也是你们的，无疑就是给我机会。但是：老师，你以为我不想回家睡，你竟然还很无耻的告诉我们。午休，我靠。本来我想举个例子说。我晚上12点才睡，一直到晚上10点多才放学，6点多就全部回到教室看书了，有时候让人宁愿回到石器时代。很累了。作为一个老师，早上6点多起床广东零分作文。我觉得老师没常识，喜欢玩人肉BoB，人家哪间哪间学校，天天早上7点回到学校，表达我对整个中国教育界的强烈的不满，水深火热，这是CCAV的新闻连播说的，打瞌睡？老师，好痛苦，我不禁发出千古一问。早上7点回到学校，教育界没常识，每天去上学让我感到非常无语，有多早，人家哪间哪间学校，但归根结底，你有没有常识啊,我有个friend的调调完全一样白痴，谁不让我睡觉，我上课打瞌睡：长太息以掩涕兮，越睡越头晕，抬头看见天空一轮凄凉的明月？竟然不让我在课堂上睡觉，哀民生之多艰，还有深深的鄙视。 从早上很早就要回到学校了。你们没常识，人家美国……可惜啊，这种语气，和那些白痴女人一整天喜欢说我那个friend，你有没有常识啊，不睡还好：老师。作为一个考试时代的人族子民？有些人中午睡那些一个小时？难道你不知道是人都要睡觉的吗，校长没常识。没办法，你有没有常识啊，我总是哀学生之多灾多难，我要睡觉啊。每当晚自习放学走出学校。老师你竟然说!的，我告诉你!。 中东啊。这种感觉，中东那边。我靠，老师。不举美国的例子没关系，信息来源实在是太封闭了，只能听见老师说？7点，那个时代。我真的好痛苦，现在高考写常识。学生是要睡觉的……学校是我们的!，我们新一代的祖国花朵多幸福。我肯定不够睡，上课要睡觉的同学回家睡
❸ 2017届高三第二次大联考语文作文
大年初二，我和弟弟一块到外婆家拜年。初春时节，
刚刚下过一场小雪，虽说天气很冷，但我的心却是热乎乎的，尽管车行的速度
很快，但我还是感觉这车速太慢，我恨不得马上就飞到外婆家。
外婆家住在农村，我每年只到外婆家去三两次，对于我们这些从小成长在城市
里的孩子来说，到农村去真是机会难得，因为农村空气特别的新鲜，没有噪音，
没有污染，吸一口新鲜的空气，真是沁人心脾，令人大快人心。我外婆有一个
孙子，叫夏浩天，才
4
岁，刚上幼儿园，我很喜欢和堂弟在一起玩。
绕过弯弯的小路，伴着朵朵飘雪，我们来到了外婆家。到了院子里，我惊呆了，
去年我到外婆家的时候还是狭窄破旧的砖房，而现在却变成了宽敞明亮的大瓦
房。“哞哞”“汪汪”“唧唧”“咩咩”„„这真是动物交响曲，勤劳的大黄
牛，美丽的大公鸡，温柔的小山羊，好像都在欢迎我这远道而来的客人。进了
屋，我仔细地观赏外婆家的变化，只见屋子的中央放着一台豪华的
32
寸大彩电，
彩电下有一台
VCD
，看来这是外婆家新买的。外婆家的宝贝孙子
4
岁的夏浩天
看见我笑嘻嘻地说：“哥哥、姐姐，你们都有来吃糖吧！”说着捧来一大堆糖。
我十分欣喜，拉着小浩天的跑到了院子，开始玩过家家。中
yu
我们玩回来了，
外婆见了我，搂着我的脖子说：“我的小孙女又长高了”，并一个劲地问寒问
暖。当我问起外婆家的收成时，外婆高兴地说：“小麦收了上万斤，棉花卖了
7
千多元，生活过的比蜜儿还甜。计划今年多种棉花，多养几只羊，有了钱再
买台电脑给小浩天以后学习”。
临走时，小浩天大哭大闹，我用了
3
根糖葫芦才把他哄住。外婆劝我多住几天，
我把嘴放到外婆的耳旁边，悄悄地说：“外婆，明年我还来，我要经常来”
❹ 2017年河南天一联考语文作文
曾经一起上课，曾经一起吃饭，曾经一起抢着零食吃，曾经一起挨批评，曾经一起谈天说地。曾经……
旧时的微风再次拂过脸颊，我们已不是从前的我们，但是逝去的时光记载着，我们还是最好的朋友!
六年同窗，磨砺了我们真挚的友谊，直到现在还是无法淡忘，谨以此篇文章，来记录我们的快乐瞬间……
偶然相遇，我们是通校一族!
新学期，认识了你，你们。我们生长在同一片蓝天下，同样是教师子女，同样正值青葱年华。经历时间的磨合，我们成了无话不谈的朋友。渐渐组成了一个小小的团体。虽然在一起的时间里有争执，也有吵闹，但我们依然用真诚维持着这段坚固的友谊!
时间推移，你我依然默契。
从陌生到熟悉，相识相知，回忆往昔，恰同学年少，一起走过蹉跎岁月，我们癫狂过，我们失落过，我们吵闹过，我们感动过，但，我们却不曾后悔过!燕子划过天际，沙漏被一次次的翻转，诠释着我们天长地久的友谊…
新初中，我们有缘再会。我们还是是永远的朋友!
新初中的第一天，我真庆幸还能再见到你们，回想我们海誓山盟的誓言，回想我们一次次分别时的留恋，太棒了，你们永远是我最棒的挚友!
深夜难眠，
想起了学校…想起了教室…想起了那条路……想起了我们的秘密基地……想起了那群人儿…想起了那些事儿…
勾起了我人生中最青涩的记忆…
我的花样年华…嘻…
❺ 高三联考语文作文会出什么样的题目
小时候，大海对于我来说是一个美丽的梦想，和煦的阳光、温柔的海风、金黄的沙滩，湛蓝的海水只是在梦中才能见到。那时，我经常想着有一天能够踏着细软的沙滩，在大海边尽情喊叫和狂奔，然后，快乐地拾起一个个斑斓的红贝壳。这样一个湛蓝的梦，伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。
十二岁那年的暑假，我看海的愿意终于实现了，爸爸带着我，坐上了开往海滨度假村的旅游车。多年的梦想即将实现，我抑制不住内心的兴奋。一个劲地问爸爸什么时候才会到啊。爸爸总是对我说，不急不急，很快就要到海边了。经过两个小时的路程，我们终于来到了海边。一下车我顾不上放下行李就直奔海滩，向着一次又一次出现在梦中的那可爱的大海奔去。眼前的大海，一望无际，却并不似我想像中的那般大，海水不是那种宝石般的湛蓝，却呈现出一种土黄色，显得浑浊不堪。沙滩的确是金黄色，却在金黄中夹杂着一些灰黑的颜色。心中那笼罩着的光环一下黯淡了许多。尽管这样，我依然十分开心。面对着大海，我能感受到它的博大，雄浑。这种感觉震撼着我的内心，幼小的我翻遍了大脑中匮乏的知识库，竟没头没脑地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺沧海之一粟”。
我在海滩上足足疯玩了一整天。在沙滩上堆沙丘，在乱石缝中找贝壳，捉螃蟹。当然，我还不忘品尝了一下海水的味道，咸咸的，带着一股苦涩的腥味。
第一次的大海之行在我的欢笑声中结束了，大海那博大的胸襟，雄浑的气势给我留下了很深的印象。尽管他不似心中那般完美无缺，但我依旧深爱着大海，渴望下一次再见到大海。
第二次与大海的“亲密接触”仍然是在一个暑假，也同样在那片海滩，但我却目睹了大海另一种风姿。
白天的玩闹自是不必说。到了夜晚，我突发奇想，想见识一下夜晚的大海。父母自是不同意的，他们忙着聊天，与别人打麻将，让我一个人去他们又不放心。去是一定要去的。我瞒着他们，悄悄溜出了旅社，来到了海边。夜里的大海是很安详的，波涛亲吻着海岸，发出轻微的“唰唰”声，白天那调皮的浪花早已不见，似乎早已安睡。此时的大海显得如此神秘，朦胧，仿佛一位蒙着面纱的少女。望着平静的海面，我的心也开始沉寂，完全陶醉在这夜色之中，竟不自觉地哼起了黄磊的《我想我是海》。四周一片寂静，只有几艘渔船上的渔火在黑暗中明明灭灭。
第三次见到大海是在多年以后。高一暑假，我到琅岐参加社会实践，在实践将近尾声之时，学校组织我们去了一趟海边。这一次大海之旅也许是我最为刻骨铭心的一次，因为我见到的不再是我熟悉的大海：海水固然和沙滩有着相着无几的颜色，却不是土黄和金黄，而是一种触目惊心的黑色。海风卷着一阵阵腥臭的气息呼啸而过。——这无疑又是人类的“杰作”。
我退却了，不敢触碰这样的海水，更不必说品尝了。心目中大海那美丽的身姿被击得粉碎。面对无边无际的大海，我第一次感到了窒息。从那片海滩归来，有很长一段时间我都闷闷不乐，我不明白人们怎么狠得下这样的心肠，难道金钱果真如此重要?
从那次之后，我再也没去过海边，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有关大海的美好回忆保留于心，直至终老。
❻ 2016年珠海语文高一期末与各地联考作文
2015年春期期中考试质量分析与反思南阳枣林荣昌学校张阳半个学期一转眼过去了，版期中考试也顺利结权束了，本次期中考试，我们班学生全部参加考试，优秀率95%，及格率100%，平均90.01分。总的来说，本次考试成绩较为不错，主要是课外阅读难度比较大，失分多。逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及反思：一、试卷题型分析本次试卷题型分为：看拼音写词语、字词、句段、阅读、作文五大项，知识涉及面广，考查了学生基础知识、阅读、习作几个不同方面的知识。二、学生考情分析(一)基础知识部分从本班试卷的总体情况来看，学生对于基础知识的掌握比较牢固，这与平时的严格要求和学
❼ 高中校刊作文，关于联考感想，
看到一些人发帖说作文没写完，有些感想。你们怎么不预留时间给作文呢，我数学和逻辑一眼看去选不了的蒙了好多个就为了把作文写完，虽然错了不少，但是好歹作文写完了。作文没写完的话也许损失会比蒙几个题大得多呢。
看了下太奇的作文分析，论证有效性分析虽然有些不在太奇的点上，但是我自认为我找的漏洞也能说的通啦。就是论说文不太切题，写的不盲目跟风的主题，重点是还大脑突然失忆想不起跟风这个词，写的追风，汗{:soso_e110:}。
其实我之前也一直觉得论证有效性好难的，不过前两天看了陈君华的写作串讲的一段话，才发现其实就是一味的去抓漏洞，管他合不合逻辑，你要是顺着给的材料去理解就很难跳出来了，有木有，去年一战时我就跳进股票的怪圈没找出一点漏洞，编都编不出来呀，尼玛！
在此把陈的析错口诀贴出来给大家看下：
析错口诀(8点)
1.如果原文作归纳，我就说它以偏概全，并举反例加以抨击。
2.如果原文找原因，我就说它忽略他因，并用他因加以解释。
3.如果原文作类比，我就说它机械类比，并用差异反推结论。
4，如果原文讲手段，我就分析消极后果，意在说明手段不灵。
5.如果原文作推理，我就设想其他因素，以此推出反面结论。
6.如果概念推概念，我就看其中间环节，分析它缺少的概念。
7.如果以今推未来，我就说情况会变化，过去难以代表未来。
8.如果原文是辩论，我就不管各自的辩，而只分析他们的论。
我的写法是只要有上述如果之一就靠上去写。例如本次考试：
1.“只要我们运用科学原理——比如爱因斯坦的相对论——去对待，也许就会找到解决问题的方法”，注意这里用的是也许 哦，这只是表明一种可能性，而后文却将其当成一种必然性去讨论了。
2. 用相对论原理来写解决气候问题，我就说他机械类比，而这两者没有相似性、可比性、必然联系等乱七八糟一大堆。
3. 观察问题不等于一定能解决问题，这个明显有偷换概念之嫌嘛，就是没有，只要用的词不同，我套也要套进去。
4. 对大自然来说不是问题不代表对人类来说就不是灾难，大自然和人类在各个方面都是不同的，不能由此及彼。
5.发展到现代，类人猿和人类已经属于不同的生物类别了，两者并不等同，不能混为一谈，故无法推出。
我好像还多写了一点，忘记是什么了，反正就东拉西扯啦，虽然这样没有办法达到反驳有力这一要求，可是至少有话说了不是。
以上只是我的个人之见啦，欢迎各位来一起讨论。
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❽ 2018山西高三五险联考语文作文范文
“秋叶凋零，但大树不倒”，媒体以此悼念著名翻译家草婴的离世。草婴先生的遗言是：“不留墓碑，只留书房”。
草婴先生作为著名的俄语翻译家，他为翻译事业付出了七十多年的光阴，对于翻译，他向来严谨认真，力求译到最好，为世人留下众多经典译本。草婴如秋叶般，虽已凋零，但他的精神却如大树般不倒。草婴的遗言，在我看来，不留墓碑是不求身后之名；只留书房，也许是想让他作为一个翻译家的坚持能流传后世。因而，大师虽逝，其精神却永留人间。
一个真正的大师，不会在乎生前身后之名，在乎的是自己的精神能否影响后世。大师之所以为大师，不仅因其学术造诣，更因为其思想精神的崇高。纵观历史，大师们对于逝世后的遗愿似乎是如此相似。托尔斯泰的墓被喻为世界最美丽的坟墓，不是因其坟墓有多么富丽堂皇，而恰恰是因为它的一无所有而更显得美，四周只有托尔斯泰亲手种下的树，甚至连一块墓碑都没有。文豪托尔斯泰的作法不是和草婴的遗言相似吗？不留墓碑，因为他们不求名声，他们不希望在身后有无数世人悼念缅怀他们，赞颂他们的功绩，亦不想在墓碑上刻下他们一生的辉煌。然而斯人已逝，他们的作品，作品中承载的思想，及大师本身所具有的高尚品质却永垂后世。留其贤其德而不留其功，也许方才是大师所为。
对于后世之人，我们往往怀念的是大师本身，但，其实更值得铭记的，是他们的精神。身处这个快节奏的社会，我们总是过于浮躁，诚如草婴先生接受采访时所说：“象我们这样的翻译在现在是吃不开的”。的确，在浮夸之风盛行的当下，又有多少人能静下心来做一件事呢？此时的我们，是否应该向大师学习呢，学习他们的处世之道，学习他们的治学态度。我想这也是大师发出“不留墓碑，只留书房”的遗言的目的所在。当然，对于大师们，我们应当铭记他们，铭记他们为后世留下的功劳，但不能将大师的功掩盖其德，更应铭记他们的精神，否则，不是与大师的本意相违背了吗？
❾ 2016宜春中学第二学期十校联考语文作文审题立意
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）
A. 秕（bǐ）谷 泥淖（nào） 棱（lénɡ）角 大笔如椽（yuán）
B. 旱涝（lào） 攒（cuán）集 褒（bāo）义词 风光旖（yǐ）旎
C. 间（jiàn）断 自怨自艾（yì） 打埋（mái）伏 靡（mí）日不思
D. 跻(jǐ)身 诳（kuánɡ）语 倒（dào）春寒 涎（xián）皮赖脸
2．下列各句中，没有错别字的一项是 （ ）
A. 就在一二十年前，高铁是否应该建设、怎么建设的争论曾经喧嚣一时。今天,争议已成烟云。高铁线路不断延伸,高速列车风驰电掣。
B. 每个党政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律,不能把党的领导作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡剑牌。
C. 拉斐尔精心绘制的《雅典学院》画典，出神入化地再现一幕往古高端精神文化生活场景，五百多年来，引得多少人浮想联篇、遐思无限。
D. 奉行“好人主义”的领导干部多了，党内清风正气就会得不到发扬,歪风邪气就会得不到遏制,申张正义者就会受到冷落孤立。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是
A． 对于降准，央行显得颇为踌躇，尤其是8月份以来央行令市场对降准的预期再三落空，而以逆回购滚动操作来平抑资金压力。
B． 古代学者皓首穷年研治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，口吐珠玑，咀嚼烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，一生都受用不尽。
C. 手机阅读、网络阅读等虽便捷普及，但内容良莠不齐，一些书店面临人力、房租的 压力而生存艰难，城市阅读生态堪忧。
D． 他之所以难以复制，乃是因为他有一个品质极好的灵魂，在中国当代作家中，他的那种无师自通的哲学悟性，那种浑然天成的宗教情怀，几乎无人可及。