『壹』 2014大连中考二模语文小作文示例
；两辆车发生的排放量的水平【发了多少【
『贰』 09北京中考新增语文词汇
好像“隐形的翅膀”！
北京西城二模语文作文题目：记住_____
北京版东城二模语文作权文题目：这就是_____
北京朝阳二模语文作文题目：携手
北京宣武二模语文作文题目：雨
北京丰台二模语文作文题目：有勇气就会有奇迹
北京崇文二模语文作文题目：1，青春的骄傲；2，关于"水"的
『叁』 求2011年上海奉贤区语文中考二模试卷答案
1.淡妆浓抹总相宜 2.日暮乡关何处是 3.千载谁堪伯仲间 4.屋舍俨然 5.出淤泥而不染 6.隳突乎南北
7.明月 8.D 9.唐 蓝也行 10.没有（嘈杂的）管弦乐声扰乱耳朵，（也）没有（繁杂的）官府公文使我身心劳累 11.B 12.（1）答应（2）返回 13.有一天，断生因为一些事情被捕入狱，半年才获得释放 14.能诵读诗文 能向客人问好 15.己所不欲，勿施于人
16.悔 诲 17.比喻 排比 形象的、浅显地论证了不同人生的不同阶段，不同人生的不同经历，都会有不同的读书境界，增强了语势 18.C 19.对比论证 读书要有高尚的情操 举例略。。20.崇拜书，常读书，会读书，有高尚的情操，这是一个读书人必须拥有的读书境界 21.（1）交待了苏霍姆林斯基教育在花园里摘花的小女孩的故事，便下了她对小女孩的信任，写出了我对其做法的认可 （2）推动清洁发展，引出下文我收苏霍姆林斯基的影响而有了信任小男孩的举动 22.不能改。 原句用疑问语气仅写出了我对小男孩所说的话可信度的揣测，并不影响下文我做出信任小男孩的举动；改句用肯定的语气表达了对小男孩的不信任，与下文我的做法相违背 23.他在院子里堆起了雪人 让妹妹触摸冬天的味道 24.B 25 （1）秋天成熟的苹果蕴含的甘甜（2）秋天里我感受到了男孩给予妹妹的一份疼爱，感受到一位母亲对犯错孩子的自尊心的爱护
『肆』 2010年大兴区中考二模数学、语文试题及答案
只有数学的。。
大兴区2009-2010学年度第二学期模拟试题（一）
初三数学
考生须知 1．本试卷共6页，共五道大题，25个小题，满分120分。考试时间120分钟。
2．在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号。
3．试题答案一律添涂或书写在答题卡或答题纸上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将本试卷答题卡和草稿纸一并交回。
第I卷（选择题，共32分）
一、选择题（本题共32分，每小题4分）
在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请将正确答案前的字母填涂在答题卡上。
1． 的相反数是（ ）
A．-5 B．5 C． D．
2．2008年末某市常住人口约为2630000人，将2630000用科学记数法表示为（ ）
A． B． C． D．
3．如图1，AD‖BC，BD平分∠ABC，
且 ，则 的度数为 （ ）
A． B．
C． D．
4. 妈妈在菜市场买了五种水果，质量分别为（单位：千克）：0.5，1，1.5，1，1，则这组数据的平均数和中位数分别为 （ ）
A．1，1.5 B．2.5，1 C．1.5，1 D．1，1
5．若两圆的半径分别为5和7，圆心距为2，则这两圆的位置关系是 （ ）
A．内含 B．内切 C．相交 D．外切
6．一个布袋中有4个除颜色外其余都相同的小球，其中3个白球，1个红球．从袋中任意摸出1个球是白球的概率是（ ）
A． B． C． D．
7．把代数式 分解因式，下列结果中正确的是（ ）
A． B． C． D．
8. 如图2，点A、B、C、D为圆O的四等分点，动点P从圆心O出发，
沿O-C-D-O的路线作匀速运动.设运动时间为 秒, ∠APB的度数
为y度，则下列图象中表示y与t之间函数关系最恰当的是（ ）
（图2 ）
第II卷（共88分）
二、填空题（本题共16分, 每小题4分）
9．若实数a,b满足 ，则代数式 的值为 .
10．已知反比例函数y= 的图象经过点（1，4）, 则k= .
11.如图3， 的三个顶点A、B、C
的坐标分别为 、 ，
则BC边上的高为 ．
(图3)
12.如图4所示，把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上，按照这样的规律摆下去，则第 个图形需要黑色棋子的个数是 ．
三、解答题（本题共30分, 每小题5分）
13．计算： .
14．解不等式组：
15. 已知：如图5，点A、E、F、C在同一条直线上，
AD＝BC，AE＝CF，∠A＝∠C．
求证： DF＝BE．
图5
16.计算
17．已知直线l 与直线y=2x平行，且与直线y= -x+m交于点（2，0）, 求m的值及直线l的解析式.
18．如图6，在梯形 中， ， ， ，DE=EC，AB=4,AD=2，求 的长．
（图6）
四、解答题（本题共20分, 第19题5分，第20题6分，第21题5分，第22题4分）
19．如图7，已知 是⊙O的直径，⊙O过 的中点 ，
且 ．
（1）求证： 是⊙O的切线；
（2）若 ， ，求⊙O的半径．
20．某区政府为进一步改善人民居住环境，准备在街道两边种植梧桐、柳树、小叶榕、香樟、杨树，种植哪种树取决于居民的喜爱情况．为此，政府派出社会调查小组在本区内随机调查了部分居民，并将结果绘制成如下扇形统计图和条形统计图．
请根据统计图，完成下列问题：
（1）本次调查了多少名居民？其中喜爱柳树的居民有多少人？
（2）请补全条形统计图；
（3）请根据此项调查，对该区在街道两边种植哪种树提出一条合理化建议．
21．列方程或方程组解应用题
某中学拟组织九年级师生外出．下面是年级组长李老师和小芳同学有关租车问题的对话：
李老师：“客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用，60座客车每辆每天的租金比45座客车每辆每天的租金多200元．”
小芳：“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车外出参观，一天的租金共计5000元．”
根据以上对话，求客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元？
22. 如图8-1、9-1，现将二张形状、大小完全相同的平行四边形透明纸片，分别放在方格纸中，方格纸中的每个小正方形的边长均为1，并且平行四边形纸片的每个顶点与小正方形的顶点重合．
分别在图8-1、图9-1中，经过平行四边形纸片的任意一个顶点画一条裁剪线，沿此裁剪线将平行四边形纸片裁成两部分，按所采裁图形的实际大小，在图8-2中拼成正方形，在图9-2中拼成一个角是 的三角形．
要求：
（1）裁成的两部分在拼成几何图形时要互不重叠且不留空隙；
（2）所拼出的几何图形的各顶点必须与小正方形的顶点重合.
五、解答题（本题共22分, 第23题7分，第24题7分，第25题8分）
23. 如图10-1，四边形ABCD是正方形，G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重合)，以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG，连结BG，DE．我们探究下列图中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系：
（1）①请直接写出图10-1中线段BG、线段DE的数量关系及所在直线的位置关系；
②将图10-1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度 ，得到如图10-2、如图10-3情形．请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,并选取图10-2证明你的判断．
（2）将原题中正方形改为矩形（如图10-4～10-6），且 ，试判断（1）①中得到的结论哪个成立，哪个不成立？并写出你的判断，不必证明.
（3）在图10-5中，连结 、 ，且 ，则 = ．
24. 若 是关于 的一元二次方程 的两个根，则方程的两个根 和系数 有如下关系： . 我们把它们称为根与系数关系定理.
如果设二次函数 的图象与x轴的两个交点为 .利用根与系数关系定理我们又可以得到A、B两个交点间的距离为：
请你参考以上定理和结论，解答下列问题:
设二次函数 的图象与x轴的两个交点为 ，抛物线的顶点为C，显然 为等腰三角形.
（1）当 为等腰直角三角形时，求
（2）当 为等边三角形时， .
（3）设抛物线 与x轴的两个交点为A、B，顶点为C，且 ,试问如何平移此抛物线，才能使 ？
25．已知抛物线 （ ）与 轴相交于点 ，顶点为 .直线 分别与 轴， 轴相交于 两点，并且与直线 相交于点 .
(1)填空：试用含 的代数式分别表示点 与 的坐标，则 ；
(2)如图11，将 沿 轴翻折，若点 的对应点 ′恰好落在抛物线上， ′与 轴交于点 ，连结 ，求 的值和四边形 的面积；
(3)在抛物线 （ ）上是否存在一点 ，使得以 为顶点的四边形是平行四边形？若存在，求出 点的坐标；若不存在，试说明理由.
（图11）
大兴区2009-2010学年度第二学期模拟试卷（一）
初三数学参考答案及评分标准
一、选择题（本题共32分，每小题4分）
1．D 2． C 3． B 4. D 5．B 6．A 7． A 8． C
二、填空题（本题共16分, 每小题4分）
9． -6 10．4 11． 12． 或 或
三、解答题（本题共30分, 每小题5分）
14. 解：解不等式①，得 x>4; ……………………………………………………2分
解不等式②，得x<6. ……………………………………………………4分
所以原不等式组的解集为 4<x<6. ………………………………………………5分
15．证明：∵ AE=CF,
∴ AE+EF= CF + EF.
∴ AF=EC. …………………1分
在△ADF和△CBE中，
…………………3分
∴ △ADF≌△CBE. …………………………………………………………4分
∴ DF＝BE. …………………………………………………………5分
16解：
17．解：依题意，点（2，0）在直线y= -x+m上，
∴ 0= -1×2+m. …………………………………………………………………1分
∴ m=2. …………………………………………………………………………2分
由直线l与直线y=2x平行，可设直线l的解析式为y=2x+b. ………………3分
∵ 点（2，0）在直线l上,
∴ 0=2×2+b.
∴ b= -4. …………………………………………………………………4分
故直线l的解析式为 y=2x-4. …………………………………………………5分
18．解：如图，分别过点 作 于点 ， 于点 ．
，
．
又 ， ，
.
四边形 是矩形．
∵AB=4,AD=2
， ． 1分
在 中， ， （第18题图）
∴∠FDC=45°
∴∠FDC=∠C
． 2分
又∵DE=EC，
． 3分
．
．
． 4分
在 中，
． 5分
说明：本题答案不唯一，其他解法，只要正确，请参照本评分标准给分。
四、解答题（本题共20分, 第19题5分，第20题6分，第21题5分，第22题4分）
19．
（1）证明：连接 ． 1分
点 为 的中点，点 为 的中点．
为 的中位线，
2分
是⊙O的切线 3分
（2）解：连接 ，
为直径，
．
在 中，
∴CD=4 4分
点 为 的中点，
∴BD=CD=4
，
在 中．
，
∴⊙O的半径为 5分
说明：本题答案不唯一，其他解法，只要正确，请参照本评分标准给分。
20．解：（1） 80÷10％ = 800，
800-320-280-80-80=40，即本次调查了800名居民，其中喜爱柳树的居民有40人．……………………………………………………………………………………..2分
（2）如图．……………………………………………………………………….4分
（3）建议多种植香樟树．（注：答案不惟一）……………………………………6分
21．解：（1）设客运公司60座和45座客车每天每辆的租金分别为 元和 元． 1分
由题意，列方程组 3分
解之得 4分
答：客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是900元和700元…………….5分
说明：本题答案不唯一，其他解法，只要正确，请参照本评分标准给分。
22.
五、解答题（本题共22分, 第23题7分，第24题7分，第25题8分）
23．⑴①BG＝DE；
BG⊥DE；………………………………………………… .1分
②①中得到的结论仍然成立…………………………………………………2分
证明：
⑵BG⊥DE成立；………………………………………..5分
BG＝DE不成立………………………………………….6分
⑶BE2+DG2=25……………………………………………………………7分
25.
（1） .……………1分
（2）由题意得点 与点 ′关于 轴对称，
，
在 上
∴ ，
（不合题意，舍去）， .……………2分
，
点 到 轴的距离为3.
， ，
直线 的解析式为 ，……………………3分
它与 轴的交点为
点 到 轴的距离为 .
.……………4分
（3）在抛物线上存在点P，使得以P，A，C，N为顶点的四边形是平行四边形，当点P1
在y轴的左侧时，若 是平行四边形，则 平行且等于AC，
把 向上平移 个单位得到 ，坐标为 ，………………………5分
∴ （不舍题意，舍去）， ，
…………………………………………………………………6分
当点 在 轴的右侧时，若 是平行四边形，则 与 互相平分，
与 关于原点对称，
，………………………………………………7分
∴ ，
（不合题意，舍去）， ，
．
存在这样的点 或 ，能使得以 为顶点的四边形是平行四边形．…………………………………………………………………8分
『伍』 北京市门头沟区2011语文中考第二次模拟试卷及答案
北京市门头沟区2011—2012学年第二学期初三综合练习（二）语 文 试 卷 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．即使(jí) 祈祷（qǐ） 扣人心弦 (xuán) B．哺育(pǔ) 相宜（yí） 杞人忧天 (qǐ) C．绮丽(qǐ) 坎坷（kē） 惩恶扬善（chénɡ）D．恣意(zì) 广袤 (mào) 满载而归 (zài)2．依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思不正确的一项是 A.厚重——厚此薄彼 解释：“厚”有“看重”、“厚道”的意思。判断：“厚重”有厚道稳重的意思；“厚此薄彼”指看重一方，轻视另一方。 B.布局——星罗棋布 解释：“布”有“设置、安排”的意思。判断：“布局”指对事物的整体结构规划安排；“星罗棋布”常用来形容安排合理。 C.意愿——称心如意 解释：“意”有“心愿、心思”的意思。判断：“意愿”指自己的心思和愿望；“称心如意”指符合自己的心愿。 D.陈列——推陈出新 解释：“陈”有“摆列”“过时的”的意思。判断：“陈列”指把物品摆列出来；“推陈出新”指对过时的事物去粗取精并进行创新。3. 在下列语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是 学会宽容， 能帮助我们维持亲情、友情， 有助于事业的成功，因此，在日常生活中， 遇到别人对你有不经意或故意的伤害， 应该始终保持一颗宽容之心。A.既 又 不论 都 B.不仅 而且 即使 也C.既然 那么 即使 也 D.既 并且 不论 都 4. 下列句子的标点符号使用正确的一项是A.为进一步增强北京文化软实力，充分发挥城市精神在城市建设中的导向和凝聚作用，北京市政府启动了《北京精神》表述语征集民意活动。B.“爱国、创新、包容、厚德”是一个有机整体，充分体现了城市精神与核心价值的相互协调，城市共性与北京个性的相互兼容，历史底蕴与未来取向的相互统一，城市特色与市民气质的相互融合，反映了北京特有的文化品位和首善特质。C. 爱国，是北京精神的核心；创新，是北京精神的精髓；包容，是北京精神的特征；厚德，是北京精神的品质。D.“包容既是北京市民海纳百川、雍容大度的胸襟和气度，”北京师范大学教授于丹说：“也是市政建设博采众长、兼容并包的思维方式，更是北京作为首都尊重差异、和谐共生的文化特质和独特品质。”5．结合语境，在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是 起风了，风从沙漠那边来，那苍劲的沙枣，挺起古铜色的躯干，舞动起粗壮的臂膀，与狂风展开了搏击；那伟岸的白杨，拔地而起, ① ；那繁茂的榆柳，提起她们的裙裾，笑迎着扑面的风沙。这些沙海边的绿色啊，使人振奋，予人勇气， ② 。它们是对坚韧不屈的沙漠生命最好的诠释。A. ①在云空里傲视着将至的烟尘 ②给人安慰 B. ①高昂的头转瞬蒙上了一层黄沙 ②安慰着人们C. ①高昂的头转瞬蒙上了一层黄沙 ②给人安慰 D. ①在云空里傲视着将至的烟尘 ②安慰着人们6．对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解正确的是 皎洁的月光装饰了春天的夜空。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。那些稠密的白杨树叶子，像是一条流水，沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见的地方，平静又响亮地流着。我喜爱夜的柔和、舒缓；我喜爱夜的安宁、静谧；我更喜爱夜使一切浮华和喧嚣退去，让我们重新找到了自己。A．选段首句运用了夸张的修辞手法，生动地描写出春天夜空的明亮、透彻。B．选段中连用“沙沙沙”，是运用反复的修辞手法，突出了夜晚的喧嚣。C．选段中把“月光”比喻成“银色的薄纱”，形象地描绘出春天夜景的朦胧美。D．选段中运用“我喜爱……”的排比句式，描写了山村夜晚的柔美、安谧。 二、填空（共8分）7．默写（5分）（1） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）我欲乘风归去， ， 高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）（3）结庐在人境， 。（陶渊明《饮酒》）（4）《浣溪沙 一曲新词酒一杯》一词中抒发惜春伤时之情的对偶句是： ， 。 8．名著阅读（3分）在历史上，人们一向将孔子、孟子合称为“孔、孟”，将他们的学说统称为“孔孟之道”。《论语》《孟子》作为 学说的经典著作，记载了孔、孟的社会理想、政治主张，以及他们在修身、交友和学习方面的见解。其中，孔子提到的“ ， ”这句话，启示我们要把学习和思考相结合，不能偏废。孟子倡导的“ ”的主张，与文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的精神一脉相承。 三、综合性学习（共11分）近年来，北京市一直鼓励和支持公共服务业、企业及个人使用新能源汽车，努力构建绿色、低碳、环保的城市环境。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。9.下面是同学们搜集到的两则材料。综合这两则材料提供的信息，简述北京市开展电动汽车试点工作的主要做法有哪些。分析一下北京市在新能源汽车发展方面的思路。（4分）【材料一】 北京市为了发展新能源汽车，已先后在公交、环卫、出租等公共服务领域开展新能源汽车示范应用。2009年9月北京市试运行30辆环卫车，2011年1月延庆试点50辆纯电动出租车运营，2011年6月，1060辆纯电动环卫车和50辆公交车投入示范运营，到2012年底，将在公共服务领域新增3000辆新能源汽车，其中将有400辆纯电动公交车驶上长安街等重点路段。另外，今年进一步扩大电动出租车试营运范围，除延庆外，房山、昌平、怀柔、密云、平谷将逐步开始试运营纯电动出租车。【材料二】 北京电动汽车充换电站建设情况 项目时间充换电站数充电桩数量满足充电车数2009年9月115302011年1月240802012年3月1237013322012年12月（预计）202370[来源:学§科§网Z§X§X§K]5000 （注：数据来自网络，未经有关部门核实）⑴主要做法： ⑵发展思路： 10.为了解纯电动出租车在我市试运行的情况，下面是同学们对运营商、司机、乘客的现场采访。请你说说三人对纯电动出租车的哪些特点进行了说明，从这些记录中你可以得出一个什么结论。（4分）运营商：纯电动出租车不含电池每辆18.2万元，电池6.2万元，电池的寿命是4年左右，尽管有政府补助12万元，但总投资比售价7万元左右的燃油车“伊兰特”成本还是高出很多。司机：这种车充一次电最多能跑 160公里，出租车启动停车频繁，实际只能跑90公里左右。而且，出租车只能在城区内近距离活动，跑远途就力不从心了。乘客：这种车比原来的车便宜，起步价5元，超出3公里后的单价是每公里1.5元，比普通燃油出租车价格稍低点。最让人满意的是：没有燃油车的那股呛人的气味，感觉比较干净，不用担心晕车；这种车也比较安静，起步和行驶都没有多少噪音，感觉挺舒服的。 ⑴特点：①②③⑵结论： 11.结合以上两题所提供的信息，如果要在全社会都推广新能源汽车，请你谈三条能促进新能源汽车发展的建议。（3分）意见：⑴ ⑵ ⑶ 四、阅读《曹刿论战》，完成第12-14题。（共8分）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”12．解释下列加点词的意思（2分） （1）小大之狱 狱： （2）公将鼓之 鼓： 13．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）（1）肉食者谋之，又何间焉？ 翻译： （2）小惠未徧，民弗从也。 翻译： 14．请你用自己的话概括曹刿与庄公的对话都涉及了哪些内容。(2分) 五、现代文阅读（共31分）（一）阅读《种春风》，完成第15-17题。（共15分）种春风 那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸，我扫了一 眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。老人的外套油渍斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说：“姑娘，麻烦你帮我取张汇款单。”我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗﹖人老了，戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。“寄到哪里﹖”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。我很快看完了那则煽情的报道-----原来是说某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。“多可怜啊！”老人说。[来源:学.科.网Z.X.X.K]“骗你呢，大伯。这肯定是骗局，连照片都没有，哪能信？”老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这么求你呢﹖一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘﹖”我抬起头来，打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。为保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱是300元。我有些震惊，300元对我而言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说：“下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。”不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我很难相信一个也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。那天，我领取的稿费将近2000元，我也要了一张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿钱。老人非常感动，一个劲地说：“姑娘，我替她们祖孙俩谢谢你！”我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我，我才要感谢他，那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的，但只要你敢爱、敢信任，它就会是热情的、柔软的。和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛的一首老歌《一亩田》：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦……用它来种什么？用它来种什么？种桃种李种春风……”我很小的时候就听过这首歌，但一直不明白，春风怎么可以种﹖但那天我在风中走着，终于知道，春风是可以种的。 (作者虹莲，有删改) 15．请认真阅读全文，完成下面表格情节我的心理[来源:学科网]初见①请我帮忙无可奈何②③通电话④道别别样温暖 16．文章中有好几处地方描写了老人的外貌，这些描写有什么作用?(4分)答： 17．文章标题“种春风”有什么深刻含义？文章中的老人是怎样将“春风”种在我的心上的？ 答： （二）阅读下面文字，完成第18-19题。（共8分）①臭氧是地球大气中一种微量气体，含有三个氧原子,是氧的同素异形体,常温下呈浅蓝色，具有强烈的刺激性臭味。 ②自然界中的臭氧，大多分布在距地面20Km-50Km的大气中。这一区域中的臭氧我们称之为臭氧层。臭氧是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后，氧原子又与周围的氧分子结合而形成的。此外，雷电作用也会产生臭氧。③大气中臭氧对地球生物的保护作用现已广为人知——它吸收太阳释放出来的绝大部分紫外线，使动植物免遭这种射线的危害。还有少部分的臭氧分子徘徊在近地面，对阻挡紫外线仍有一定作用。④由此，臭氧给人的印象似乎是应该越多越好，其实不是这样。【甲】只有适量的臭氧才会对地球生物形成保护作用，【乙】过量的臭氧会危及人类的健康，甚至会危及人的生命。⑤研究表明，空气中臭氧浓度在0.012ppm水平时，能导致皮肤刺痒，眼睛、鼻咽等也会受到刺激。浓度在0.5-1ppm水平时，会引起口干。浓度在1-4ppm会引起咳嗽，引发肺炎等。对那些患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说，臭氧的危害更为明显，甚至导致死亡。其原因很简单，臭氧具有强氧化性，几乎能与任何生物组织反应。当臭氧被吸入呼吸道时，就会与呼吸道中的细胞、流体和组织很快反应，导致组织损伤和肺功能减弱。⑥那么，这些近地面的臭氧究竟是从哪里来的呢？其实它同铅污染、硫化物等一样，也是源于人类的活动。石油产品等矿物燃料是主要的臭氧污染源，臭氧不是直接被排放的，而是转化形成的，这些矿物燃料在燃烧过程中产生氮氧化物等，这些化合物只要在阳光辐射及适合的气象条件下就可以生成臭氧，且太阳光照也加速这种化学反应。随着生活水平的不断提高和工业排放的增加，地面臭氧污染在欧洲、北美、日本以及我国的许多城市中成为普遍现象。 ⑦随着社会的不断进步，我们的生活环境所承受的负荷越来越重。为了人类能够有个良好的生活环境，让我们行动起来，节能减排，挽救地球家园。 18. 阅读第④段，说出画线的【甲】【乙】两个语句的位置不能调换的三条理由。（3分）答： 19.阅读下面材料，借助文中的相关知识 ，分析出现下列现象的原因。(5分) 【材料】 洛杉矶原本是一个风景秀丽的港口城市。随着石油的开发，商业、旅游业的发展，城市汽车猛增。从40年代初开始，每年从夏季至早秋，只要是晴朗的日子，城市上空就会出现一种浅蓝色烟雾，使整座城市上空变得浑浊不清。这种烟雾使人眼睛发红，咽喉疼痛，呼吸憋闷。 答： （三）阅读《难得淡定》，完成第20-22题。（共8分）难得淡定①苏轼有一首词：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”读来读去，我读出了两个字：淡定。淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种情怀和境界，却是古已有之。②东坡对自己的淡定是很自信的，一生坎坷，几经沉浮，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。不过，还有比他更淡定的。一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动”一语，非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火，过江来评理。佛印一笑，又添几字，成了“一屁过江来”。看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。③淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的尴尬。可克里希纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：“啊，文件太多，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪！”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。[来源:Zxxk.Com]④淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。太史公有言：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”乾隆问和珅：“运河上千帆竞发，船来船往，都运的是什么？”和珅答曰；“一为名，一为利。”可见，自古至今，能轻名利者不多。东汉将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇也是一个，每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。[来源:Z§xx§k.Com]⑤淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁。东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像什么也没有看到一般。他淡定如水，客人却忍不住问道：“前方战事如何？”他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。⑥淡定，还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，临刑前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲《广陵散》。曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》，吾每靳固之，《广陵散》于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。⑦时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。”20.文章作者要表达的观点是什么？（2分）答：21．文中开头引用苏轼的词作有什么作用？（2分）答：22、联系全文，简要说说“淡定”的具体含义。（4分）答：六、作文（50分）23．成长的过程是快乐的，成长的经历也是痛苦的， 在成长中，我们难免会遇到困难，挫折，在我们悲伤，郁闷的时候，总希望能有一缕阳光来驱散我们心中的阴霾……那我们是不是应该在成长中学会“收藏”呢？收藏阳光，收藏信念，收藏勇气，收藏鼓励，收藏教训……请以“收藏”为题作文，记叙我们心中珍藏的宝贵经历。
要求： （1）将题目抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600-1000之间。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 北京市门头沟区2011—2012学年第二学期初三综合练习（二）语文试卷参考答案及评分标准一、选择（共12分。每小题2分）1.D 2． B 3．B 4．C 5．A 6．C二、填空（共5分。每空小题1分，有多、少、错字，该小题不得分）7．（1）沉舟侧畔千帆过（2）又恐琼楼玉宇 （3）而无车马喧（4）无可奈何花落去，似曾相识燕归来8．（1）儒家 （2）学而不思则罔，思而不学则殆（3）舍生取义 评分说明：共3分，每空1分，如果有错别字该空不得分。 三、综合性学习（11分）9.（1）主要做法：逐步增多试运营领域，不断扩大运营范围，逐渐增加充换电站数量。 （共3分。试运营范围、涉及领域、充换电站数量各 1分） （2）发展思路：稳扎稳打，逐步推进。（或“稳步推进”） （共 1分）10.⑴①运营投资成本高，②单次充电行程近，（或“跑远路力不从心”）③打车价格低污染少。（3分。每条1分） ⑵纯电动出租车虽有优点但仍需技术提升，政府扶持。（1分。“技术提升”、“政府扶持”答出一点即可）11.⑴政府制订鼓励政策，提高使用新能源汽车的积极性；（1分）⑵研发效能更高的车用电池，减少充电次数；（1分）③完善电动汽车运行保障体系，方便汽车动力补充。（1分）（或“政策支持”、“技术支撑”、“体系保障”）四、文言文阅读（8分）12．（1）案件 （2）击鼓进军（共2分。每小题1分） 13．（1）做官的人自会谋划此事，（你）又何必参与呢？ （2）小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从（你）的。 （1）句中的“肉食者”“谋”，“间” （2）句中的“惠”“徧”“弗”译错一个扣1分。 14．答案要点：①凭借什么作战 ②战争取胜的原因 (共2分。每个要点1分)五、现代文阅读（31分）（一）《种春风》（15分）15．①有些嫌恶嫌弃、厌恶、轻视、看不起 ②劝阻老人（看报纸）③猛然打动④隐隐不安（感动 震惊）(共4分。每空1分)16. 示例：①外表的寒酸与心灵的美好形成对比(或用外表的寒酸衬托其心灵的美好)②欲扬先抑。(意思接近即可) （老人外表的寒酸、邋遢与心灵的美好形成了鲜明的对比，第一印象嫌弃到后来的尊重感动，取得了先抑后扬的效果。） (共4分。每要点2分)17.示例：种春风”的含义是希望人人都能关爱别人，并能把这种爱心传递给每个人。文中的老人用他那执着的关心帮助他人的行为和一颗炽热的爱心打动了我，把关爱的种子种在我心上。当老人坚定地相信报上的消息并请我帮他填写汇款单时，我被这个老人的举动“猛然打动”了；当得知老人不仅每月寄钱而且是几乎倾其所有地寄出300元时，我的眼角“湿润”了。这一刻，我的冷漠被彻底打破了，老人把关爱的春风种在了我的心上，并且把这种爱心传递了下去。（二）阅读下面文字，完成第18-19题。（共8分）18. 答案示例：【甲】【乙】两个语句不能调换位置，因为，其一，【甲】句与前面的“保护作用”一段直接相关；其二，【乙】句与后面的“危害”的内容直接相关；其三，两句调换后语段表达的重点与原意不符。 (共3分。每个要点1分) 19.答案示例：这种浅蓝色的烟雾就是臭氧，因为洛杉矶市汽车增多，而汽车的燃料属于石油产品，石油产品是重要的臭氧污染源，（1分）在阳光辐射及适合的气象条件下，燃烧过程中产生的氮氧化物等就生成了地面臭氧。（1分）臭氧具有强氧化性，几乎能与任何生物组织反应，（1分）对人体器官产生刺激，导致眼睛发红、咽喉疼痛等不适症状出现。（1分）(共5分。每点2分，语言表达1分)（三）《难得淡定》（8分）20.（2分）人生要有淡定的情怀（做人与处世，要有淡定的情怀）。21．（2分）①引出“人生需要淡定”的论题；②增添文学趣味，激起读者的兴趣。22.（4分）①面对危险和被动局面，能做到镇定；②在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然；③在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁；④面对生死的自若精神。六、作文（50分）
我这里有word版如需要请留邮箱，谢谢！
『陆』 跪求2012大连中考二模语文小作文的一篇范文！该小作文属于阅读短文：《留住一声鸟鸣》
盛夏的清晨，因了昨夜的一场细雨的淋沥，雾迷神爽，娇滴如荷。倏然闻得一声鸟鸣，清清的，脆脆的，像穿石绕树的山村小溪，又似纯真少女那清亮的声音，不沾风尘，远离躁动，让我有一种回归童年故乡的直感。
循着声音，开轩窗，抬眼望，在楼角地基处钻出的小榆树的枝叉上，我发现了它。显然它是一只麻雀，一只出“飞”不久的小家伙，还带着一种嫩黄和胆怯，绒毛细软，尖喙如钩。它就站在那样一棵从楼底破损的瓷砖边缘拱出的树上，一棵倔强地伸向阳光的小榆树上，小眼睛四处张望，带着一丝惊恐与不安，一声又一声地叫着，清亮地打磨着我闷闷的心空。
鸟不飞，人不动，就这样相隔数米对望，我有我的心事，它有他的期待，那一刻，我的大脑中掠过许多诗情画意的念头。在这样一个雾气氤氲的清晨，叶片上那一滴晶亮的露珠知道，我这样一个散居城市的人与这只鸟交换了多少融情的眼神。它一声又一声把我扯回童年，扯回满眼的桑葚树、大黄狗、清水河、泥坯房的乡间……
在童年的记忆里，喜鹊枝头跃，黄茑屋后跳，小燕房梁呢喃，麻雀檐下聒噪。还有那布谷声声春播闹，夜猫子晚间扰人好觉，长尾巴的、小如泥丸的、绿羽长喙的、灰红蓝褐的……数不胜数，应有尽有，不知何时便会扑面而至，在你耳边或清亮或喧闹，叩醒你惺松的睡眼和走神的面容。
留住一声鸟鸣，就是留住一种心情，就是这喧嚣浊世的羁绊中独辟幽径一条，通往灵魂的星空聆天籁，接地气；留住一声鸟鸣，就是在繁重的工作之余，给漂亮颜色的小金鱼换换水，给花竹修修枝，让优雅的心境追赶一下工作的脚步；留住一声鸟鸣，就是在楼下多植一棵树，多建一个窝，让燕雀归来时不再嘶哑喉咙后绝望而去；留住一声鸟鸣，就是用初恋的浪漫构筑爱的小家，一个气球就有孩子天真的笑声，一朵玫瑰就有妻子欣慰的笑容，与怨怼诀别，与闲适的幸福干杯；留住一声鸟鸣，就是暂时抛弃凡事与旧友，持书坐公园长椅一读，把史问今，聆听教诲于湖畔沙堤，欣赏柳钓水月之美，丝弦管竹之韵；留住一声鸟鸣，就是在宽容、淡定的心态驻足青春的脚步，经营属于自己的一片天空，常存善念在心头，常留时间承欢父母膝下……
今晨的一声鸟鸣，穿透了钢筋水泥的坚悋，一如情人的手抚慰我火热的胸口，让我重拾那双发现美的眼睛，感受美的心灵，聆听真实如菊的声音，这一声声久违的声音，就像轻盈的天使，时响耳畔，常记心头，清凉我一夏的心空，让我这样一个散淡的文人找回真我，找回快乐……
『柒』 2018唐山路南中考二模语文作文题目
我觉得，就从劝学那篇文章入手，蚓无爪牙之利，上食埃土，蟹非蛇鳝之穴回无可寄托者。然答后写当今社会应当自力更生，批判好逸恶劳，不求上进，最后表达自己的价值取向。 ps。能帮助你是我的荣幸，你的支持是我最大的动力。
『捌』 2011中考西城二模语文
北京市西城区2011年初三二模试卷
语文答案及评分标准 2011.6
一、选择（共12分。每小题2分）
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C C C D B B
二、填空（共8分）
7．（1）答案：几处早莺争暖树
（2）答案：断肠人在天涯
（3）答案：闲来垂钓碧溪上
（4）答案：不以物喜 不以己悲
评分标准：共5分。共5空，每空1分，该空有错不得分。
8．答案：①齐天大圣 ②火眼金睛 ③如来佛
评分标准：共3分。共3空，每空1分，该空有错不得分。
三、综合性学习（共11分）
9．答案示例：①国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入。
②我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作。
评分标准：共4分。共2点，每点2分。
10．答案：①综合 ②程式 ③虚拟
评分标准：共3分。共3点，每点1分。
11．答案示例：①缺少年轻的传承人（或年轻人不爱干）
②加大宣传，让年轻人了解、喜欢我国的非物质文化遗产。
③学校聘请民间艺术大师进入学校讲座或开设选修课。
评分标准：共4分。概括困难2分，两个办法各1分。
四、文言文阅读（共8分）
12．答案：（1）偏爱 （1）穿戴
评分标准：共2分。共2道小题，每小题1分。
13．答案示例：（1）我与城北徐公相比，哪一个美？
（2）在公众场所议论（君王的过失）。
评分标准：共4分。共2道小题，每小题2分。
14．答案要点：①齐王称赞邹忌的建议提得好。
②立即下令赏谏，并根据提意见的程度设立奖赏等级。
评分标准：共2分。共2个要点，每点1分。照抄原文不得分。第②点如果答成三个具体措施，得1分，少一点不得分。
五、现代文阅读（共31分）
（一）（共15分）
15.答案示例：①严厉而古板 ②鬼鬼祟祟，没了威严，不值得尊重
③越来越显得匆匆 ④存在于更丰富的日常生活中
评分标准：共4分。共4点，每点1分。
16.答案示例：我从第一次发现的白发中感到时光飞逝，人生苦短。
评分标准：共4分。“白发”（或“时间一直悄悄地躲在我的头发里行走，这一次露出了痕迹”）2分，“感到时光飞逝，人生苦短”2分。
17.分析示例1：作者写时间“躲在我的头发里行走”，“在母亲的口腔里行走”，“会变戏法”……用了拟人的修辞方法，表现出时间无处不在而又形色匆匆的特点，将抽象的时间写得生动形象，具体可感。
分析示例2：作者从视觉角度写时间，“在母亲的口腔里行走，她的牙齿脱落得越来越多”，“让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂，让车轮的辐条越来越沾染上锈迹，让一座老屋逐渐地驼了背”，写出了时间悄无声息而又处处留痕的特点，将抽象的时间清晰地展现在读者眼前。
仿写示例1：我的时间行走在上学的公交车里，行走在上课的铃声里，行走在课后的作业里。
仿写示例2：我的时间在开了又关了的校门中，在长了又短了的校服中，在哭了又笑了的脸庞中。
评分标准：共7分。分析4分。用具体事物表现抽象时间的写法，2分；结合第⑥⑦两段，2分。（例子如超出第⑥⑦两段内容，扣1分。）仿写2分。内容结合学生生活，1分；写法与原文一致，1分。语言表达1分。
（二）（共8分）
18．答案要点：①如果删去“仅列车气密强度这项指标”，就无法与前面的“中国高铁有多项技术世界领先”相呼应；②同时也使后面的“领先日本和欧洲10年”缺少了涉及的对象。
评分标准：共4分。共2个要点，每点2分。
19．答案示例：①中国高铁已经在国内经济生活中发挥了巨大的效益。
②中国高铁的巨大成功吸引了世界关注的目光。
评分标准：共4分。共2点，每点2分。
（三）（共8分）
20．答案：荣誉必须是来自内心的。
评分标准：2分。
21．答案示例：首先作者论证了荣誉与名誉、野心的不同；其次作者论证了真正的荣誉必须满足的的四个条件。
评分标准：共3分。“名誉”“野心”各1分，条件1分。
22．【甲】②【乙】①【丙】③
评分标准：共3分。共3空，每空1分。
六、作文（50分）
23. 作文评分标准
项目
等级 内容、表达（46分） 说明 书写（4分）
一类卷
（50—43） 要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。
赋分范围：46—39分 以42分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 4分
书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。
二类卷
（42—37） 要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。
赋分范围：38—33分 以36分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
3分
书写工整，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。
三类卷
（36—30） 要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。
赋分范围：32—26分 以29分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 2分
字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。
四类卷
（29—0） 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。
赋分范围：25—0分 以17分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 1—0分
字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。
说明: 1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2．不写标题扣2分。
3．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
绝对最新，我也是西城初三的，这次语文很简单吧
『玖』 寻2011虹口区、静安区中考语文考前演练答案（二模卷） 急啊！！！
虹口来区
12.赠送 对。。源。感到奇怪
13.B
14.顾荣送烤肉给他的人 顾荣曾经对他行善，他想要给予回报
15.善解人意，富有爱心
静安区
12.喜爱 内外亲属
13.A
14.犬遂咋蛇死乎
犬彷徨吠，往复路间
隆未苏之间，犬终不食
15.忠