『壹』 2014福建高考语文背诵篇目
真的要吗？抄采薇，离骚，归园田居，蜀道难，登高，琵琶行，锦瑟，虞美人，念奴娇赤壁怀古，永遇乐京口北固亭怀古，声声慢，劝学，兰亭集序，陈情表……这是前14篇……后面还有………纯手打………先背吧………我按着单子发的，放心对的
『贰』 福建高中高考必读语文名著
这是课标规定的,考不考是出题人的事,最好读一读,一年一变
1:三国演义》 （元内末明初）罗贯中容;
2：《红楼梦》 （清）曹雪芹
3: 《子夜》 茅盾；
4：《家》 巴金
5：《堂吉诃德》 （西）塞万提斯
6：《巴黎圣母院》（法）雨果
7：《复活》 （俄）列夫、托尔斯泰
8：《欧也妮·葛朗台》 （法）巴尔扎克
9《论语》
10《呐喊》 鲁迅
11《女神》 郭沫若
12《雷雨》 曹禺
13《围城》 钱钟书
14《谈美书简》 朱光潜
15《哈姆雷特》 （英）莎士比亚
16《歌德谈话录》（德）艾克曼
17《匹克威克外传》 （英） 狄更斯
18《普希金诗选》 （俄）普希金
19《老人与海》 （美）海明威
20《泰戈尔诗选》 （印）泰戈尔
『叁』 2008年福建语文高考卷答案
一、（6分，每小题3分）
1.B 2.C
二、（9分，每小题3分）
3.A 3.B 5.B
三、（32分）
6.（1）①任用我，我就推行自己的主张；不任用我，我就退隐。只有我和你能够做到这样吧！
②（如果）能施展自己的抱负，（就）和天下百姓一起实行自己的抱负；（如果）不能实现自己的走向，（就）走自己的路。
（2）孔子和孟子都希望通过推行自己的政治主张来实现自己的理想。孔子认为，如果自己不被国君任用，就光养晦，安贫乐道；而孟子认为，如果自己不得志，就独自践行，守道不屈。
（意思对即可）
7.这首诗景中含情。诗人从燕子落笔，细腻逼真地描写了它们频频飞人草堂书斋，“点污琴书”、“打着人”等活动。这些描写既凸现了燕子的可爱之态，又生动传神地表现出燕子对草堂书斋的喜爱，以及对诗人的亲昵。全诗洋溢着浓厚的生活气息，给人自然、亲切之感，同时也透露出诗人在草堂安定生活的喜悦和悠久闲之情。
也可以理解为诗人通过对燕子频频飞入草堂书斋扰人情景的生动描写，借燕子引出禽鸟也好像欺负人的感慨，表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情。
负人的感慨，表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情。
（言之成理即可）
8.（1）潦水尽而寒潭清
（2）影人平羌江水流
（3）非吾所谓传其道解其惑者也
（4）山围故国周遭在
（5）挟飞仙以遨游
（6）这便宛然有了一道凝碧的波痕
9.C E （C.①“往三闾大学任救”是在订婚前。②“热情接待和真诚欢迎”有误。E.①聂赫留朵夫此时没有向她求婚。②当时的玛丝洛处没有宽怒他，也没有请求他向法院疏通减刑。）
10.（1）以高老太爷为代表的封建家长制是横亘在鸣风与觉慧之间的一道高墙。鸣凤的丫环地位与觉慧的少爷地位也是阻隔他们思想、情感交流的一堵墙。（可以有其它理解，如：当鸣凤决定离开人间时，她与觉慧又产生了死者与生者之间的一堵墙。三项答对二项即可）
（2）加西莫多对克洛德，由原先的感恩到认清他丑恶的灵魂，并他掾下钟塔。这声呜咽表现了加西莫多分清善恶之后由爱转恨的复杂情感。而对爱斯梅拉达，这声呜咽则包含着加西莫多深深的爱和对她死去的悲恸之情。
（意思对即可）
四、（17分）
11.写银杏是为了引出风。从而以有形写无形，以银杏状风，突出风的形象。
12.风从外在看，在温暖的春风，凉爽的夏风，气爽的秋风，寒冷的冬风。它是随着四时的变化而变化的。它时时在重新雕塑着一个新的世界。风从本质看，不变的是，它有情，磊落坦荡，敢爱敢怒；它更有骨，心高气豪，义无反大陆，颇有英雄气度。
（意思对即可）
13.文章表现了激越、豪迈的情感。内容上从小处写到大处，旁征博引，纵横捭。例：“它掠过丛林、村庄、田野、河流，阅尽了人间姿色……保持生命之树不徙”，通过从小到大、从近到远的写景拓展，增强了文章的气势，使豪迈的激情得以淋漓尽致地阐发。写法上运用了比喻、排比、拟人等手法。例：“风是大自然的雕塑家。……雕塑了……雕塑了……雕塑了……”，综合运用了比喻、拟人、排比等手法，把风描绘得更加形象、生动，文章的情感也更加丰厚了。
（意思对即可）
五、（16分）
14.（1）地壳 失踪 考察（调查）
（2）“可能”：因为这还只是他的主观推测，有待于科学考察的验证。“最有意义”：因为通常的情况没有发生，说明一定存在另外某种原因；而这“原因”正是科学研究不可多得的切入口、关键处。
15.示例：①“明人不做暗事”，赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事。
②“明哲保身”，多指为了个人利益，回避原则斗争的处世态度。
16.示例：国以粮为本，民以食为天
保护耕地，珍惜粮食
手中有粮，心里不慌
杜绝耕地抛荒，禁止滥占土地
粮食安全问题应当警钟长鸣
17.示例：（尊敬的老师、亲爱的同学；晚上好！）二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。（下面请欣赏晚会的精彩节日。）
六、（70分）
18.作文（略）
『肆』 福建历年高考语文成绩最高分是多少
一般来说130多吧。。。具体是你上网查福建历年高考状元就知道了
『伍』 福建省高考的语文作文题目是什么
2004年
福建复2004年
高考语文
作文题:
>
选择下面制所列的人物或
文学形象
作为
话题
，
自选角度
，写一篇不少于800字的作文。
>
人
物:
孔子
、苏轼、
曾国藩
、
鲁迅
、史蒂芬·霍金
>
文学形象:曹操、宋江、薛宝钗、冬妮娅、桑提亚哥
>
【注意】①
题目
自拟。②
立意
自定。③
文体
自选。④不得抄袭。
2005年
福建卷作文题:一个圆圈
2006年高考福建卷作文:
创新思维课堂上
2007年
福建高考作文题《季节》
2008年
福建省
高考作文题目:
三个人进商店，分别买饮料，一个买甜的，一个买苦中带甜的，一个买淡的。根据此
情景
写一篇作作文，题目自拟。
2009年
福建高考语文作文题:这也是一种___
『陆』 2010年福建高考语文作文题目是什么呢
五、写作复(70分）
18．阅读下制面的材料．根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分）
还在念大学的时候。雅科布·格辣与威廉·格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设：几百年来，流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此，兄弟俩付出了极大的努力。共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。
后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，立刻联系了柏林一家出版社，把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次，印刷量超过一个亿，曾被四十多十国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。
要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
『柒』 08或者09福建高考语文背诵篇目
古文复背诵篇章（大生哥工作室制制作） 1古文背诵篇章
第一册
1. 邹忌讽齐王纳谏
2. 劝学
第二册
3. 师说
4. 阿房宫赋
第三册
5. 诗经·氓
6. 离骚
7. 迢迢牵牛星
8. 短歌行
9. 归园田居（少无适俗韵）
10. 梦游天姥吟留别
11. 山居秋暝
12. 登高
13. 蜀相
14. 石头城
15. 客至
16. 锦瑟
17. 书愤
18. 虞美人（春花秋月何时了）
19. 雨霖铃（寒蝉凄切对长亭晚）
20. 念奴娇·赤壁怀古
21. 鹊桥仙（纤云弄巧）
22. 声声慢（寻寻觅觅）
23. 永遇乐·京口北固亭怀古
24. 扬州慢（淮左名都）
25. 六国论
26. 游褒禅山记
第四册
27. 陈情表
28. 赤壁赋
29. 滕王阁序
第五册
30. 蜀道难
31. 将进酒
32. 兵车行
33. 登岳阳楼
第六册
34. 屈原列传
『捌』 2010高考语文 福建卷 古诗鉴赏《访隐者》
[答案]踏
[解析]此题命题值得商榷。诗题中“访”字固然重要，但是“隐者”版更是重点，则答案只是权针对“访”字来作答，不见得准确。如果把题干命为“在首句中”，或命为“与‘访’字相呼应的字”，则答案才唯一。
（2）结合第三、四句，赏析“隐者”的形象。（3分）
答：
[答案]通过描写隐者独饮自己酿造的酒，足不出户，门外落花满地，无人造访、无人酒扫的隐居生活，表现了隐者避世脱俗，随性自然的情怀。（意思对即可）
[解析]隐者的形象体现在隐者的隐居生活中，第三句写隐者自酿自饮，自得其乐；第四句写隐者花落不扫亦无来客。从这些生活场景中可以看出隐者真正是超然出世、怡然自乐、清静无为之人。
『玖』 福建高考语文必读名著有哪些啊
福建省高考必读名著最近听老师说要变动，删去一些长篇小说，加入一专些短篇小说，如属《边城》、《老人与海》、《谈美书简》等具体是那些还没定。
现在的是《复活》
《三国演义》
《红楼梦》
《子夜》
《家》
《围城》
《唐·吉诃德》
《巴黎圣母院》
《欧也妮·葛朗台》
你最好向老师打听一下变动情况。
『拾』 语文答案就是老师说了算。 一个字：扯 2011年福建高考语文阅读试题考倒原文作者
同意用，如朱朱自清鲁迅人的白话，很多学校的欣赏点，我认为，是不是他写一个很好的，但后人欣赏嘛?如果在测试自己，我很害怕，效果是糟糕的IT?