❶ 2012上海中考语文的官方答案有了么
2012年上海市语文参考答案:一、文言文(一)1.树木丛生,百草丰茂。
2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
3.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
4.宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
5.欲说还休,却道天凉好个秋。
6阡陌交通,鸡犬相闻。
(二)7.B 8. 寂寥萧索、明朗绚丽(意近即可)
(三) 《卖油翁》
9本文作者欧阳修为(北)宋朝 (朝代)的文学家,初中我们还学过他的《醉翁亭记》
10.请用现代汉语翻译下列句子。(3分)
以我酌油知之。凭我倒油(的经验)知道(这个)道理 .
11.C
(四)12.善:(好) 行:(行动、做)
13.D
14.喜 赐
15.C
二、现代文
(一)16.“这个道理”指:我们往往容易看到别人的缺点,却不容易看到自己的不足。
17.B
18.因为天空高远,鸟儿才可以自由翱翔;
19.中心论点是:我们在生活中要学会包容别人。第5-7段依次从要敞开胸怀、要审视自己、要换位思考等三个方面展开论述。
20.放在第五段,理由:文字的主人公是娄师德,内容是他敞开胸怀待狄仁杰,最终善终的事情,和第五段观点“要敞开胸怀”一致。
(二)
21.震 改为振
22.比喻 生动形象地写出了玫瑰花瓣火红的特点,表现出文中女主人对玫瑰的用心照料,突出她对两个女儿的爱。
23.内容上:写出了同桌用说反话在表示对我的喝彩,突出那声喝彩对我的激励作用。
结构上:与同桌的“粗鲁”相呼应。
24.(1)“我”为“女主人”喝彩 (2)流泪
(3)再见到“我”时非常亲切,送我一束黄玫瑰。
(4)使对方变得完美,生活充满爱,也使我们的心灵变得博大。
25.C
26.原文:女主人很吃惊,微微开启的唇中没有说出一个字,连老花镜滑下来也没有发现。(在这基础上扩写,这里只适合肖像和动作描写,如果运用语文描写,就要把“没有说出一个字”删去。)
三 、作文《心里美滋滋》
27.作文其实可以写的事情也很多。比如经过一番努力做成功了一件事情,心里美滋滋;也可以写自己游戏时感觉的快乐及感悟等等。
❷ 上海最近5年语文中考卷(要附答案的)。
2007年上海市初中毕业生统一学业考试
语文试卷
(满分150分,考试时间100分钟)
考生注意:本卷共有20题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。
第一部分 阅读(87分)
一、文言文(共38分)
考生注意:
1.请从下列A、B、C三组中选择一组,完成1—6题。A组供使用H版教材的考生完成。B组供使S版教材的考生完成。C组供使用二期课改教材(试验本)的考生完成。请将选定的组号填入答卷指定处。
2.7—10题为考生共做试题。
A组:供使用H版教材的考生完成
(一)默写(共15分)
1. (1)江山代有才人出,____
(2)____,清泉石上流。
(3)童孙未解供耕织,____。
(4)尝贻余核舟一,____
(5)《岳阳楼记》中表明洞庭湖天气早晚变化的语句是____
(二)解释下列加点的词语(4分)
2. 至于亚夫,可得而犯邪____
3. 率妻子邑人来此绝境____
(三)阅读下文,完成4—6题(7分)
捕蛇者说(节选)
永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。
4. 选文作者是____(人名)。写出教材中该作者另一篇文章的标题:《____》。(2分)
5. 用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
言之,貌若甚戚者。____
6. 选文从____、____、____三个方面介绍了永州异蛇的特征。(用自己的话概括)(3分)
B组:供使用S版教材的考生完成
(一)默写(共15分)
1 (1)海内存知己,____
(2)____,万条垂下绿丝绦。
(3)若言声在指头上,____?
(4)博闻强记,____,智。
(5)《醉翁亭记》中描写花草芬芳的语句是____
(二)解释下列加点的词语(4分)
2 求石兽于水中____
3 率妻子邑人来此绝境____
(三)阅读下文,完成4—6题(7分)
捕蛇者说(节选)
永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。
4 选文作者是____(人名)。写出教材中该作者另一篇文章的标题:《____》。(2分)
5 用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
言之,貌若甚戚者。____
6 选文从____、____、____三个方面介绍了永州异蛇的特征。(用自己的话概括)(3分)
C组:供使用二期课改教材(试验本)的考生完成
(一)默写(共15分)
1 (1)向来枉费推移力,____
(2)____,壮心不已。
(3)满面尘灰烟火色,____
(4)然后叹____,而少时之岁月为可惜也!
(5)《醉翁亭记》中描写山间清晨之景的语句是____
(二)解释下列加点的词语(4分)
2. 实冀三横唯余其一____
3 率妻子邑人来此绝境____
(三)阅读下文,完成4—6题(7分)
捕蛇者说(节选)
永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。
4 选文作者是____(人名)。写出教材中该作者另一篇文章的标题:《____》。(2分)
5 用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
言之,貌若甚戚者。____
6 选文从____、____、____三个方面介绍了永州异蛇的特征。(用自己的话概括)(3分)
(四)阅读下文,完成7—10题(12分)
鲍君
昔有人设罝以捕獐,得而未觉。有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去。本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归。于是置屋立庙,号为鲍君。后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神。积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说。乃曰:“此是我鲍鱼,何神之有?”于是乃息。
7 解释文中加点的词语。(4分)
⑴乃以鲍鱼置罝中而去
⑵问其故
8 用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
此是我鲍鱼,何神之有________
9 本主“不敢持归”的原因是____(3分)
10 这个故事告诉我们的道理是_____(3分)
中国瓷器
①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下,主要在于其本身所包含的三项独创技术:胎质、瓷釉、烧结火候。
②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性,所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土,无论东南沿海还是华中各省都有此上,尤其是在江西景德镇高岭村一带,风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说,在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。
③瓷釉覆盖在瓷胎上,实际上就形成了一种复合材料。宋代以后,景德镇成为瓷业的主要生产地之一,就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中,使瓷番洁白又易于施加彩饰。
④烧结火候,主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下,瓷器则不然。据推测,早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文:“尽管要通过1300℃高温锻烧,釉料仍不变色,纹样依然如故,这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。”
⑤中国瓷器享誉世界,也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早巳形成一整套美化装饰的方式方法,不管是刻花、剔花,还是贴花、印花;也不管是堆雕、镂雕,还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽,堪称_____。早期的纹饰简单、自然,完全由烧瓷艺人自行设计,例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来,纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案,使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后,瓷业工艺技法愈加精细,彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意,有的春花烂漫,有的冬雪裹枝,有的高山流水,有的繁星满天……这无不增添了瓷器美的意蕴,
⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事,也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”、“口口口口”等寓意丰富的图案。康熙年间,景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅,薄胎青花,加彩题句,一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树,清香风满枝”;杏花盅题为“青香和宿雨,佳色出晴烟”;桃花盅则题为“风花新社燕,时节归春浓”……瓷精,图美,词句优雅,在有限的空间中令人感受到无限的韵味。
⑦中国瓷器,实在是令人叹为观止。
11 从下列词语中选择恰当的一项,填在第⑤段的横线上。(2分)
A光彩夺目 B流光溢彩 C巧夺天工 D栩栩如生
……均极尽缤纷艳丽,堪称____
12 第⑤段介绍纹饰时采用了____顺序。纹饰的特征经历了从____到____、从____到____的变化过程。
13 阅读第⑥段,完成下列两题。
⑴用四个字概括上图“青花瓷盘”图案的内容,填入方格中,并简述该图案所蕴涵的寓意。______(3分)
⑵画线句“在有限的空间中令人感受到无限的韵味”,“有限的空间”是指____________,“无限的韵味”是指____________(4分)
14 从全文看,中国瓷器令人叹为观止的原因是⑴____________,⑵____________,⑶____________(9分)
老海棠树
①奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好象她们从来就在一起。
②老海棠树有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚呆在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树桠,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠树下,望着我……
③春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我叨唠:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。
④或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么胡弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。
⑤有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。那时我大些了,在外工作,从陕北回来看她,奶奶已经腰弯背驼。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“唰啦唰啦”的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“你刚回来,去歇息着吧。”
⑥冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再说,您学那玩艺儿有用吗?”奶奶立刻不语,惟低头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”我记得她终于抬起头时,眼里竟无对我的责备。
⑦……
⑧如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她说说:“这一段到底是什么意思?”——这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。
15 从第④段中找出与第⑤段画线句“可这回奶奶不要我帮”相照应的句子:____(2分)
16 第②段写“我”在老海棠树上的活动,在文中的作用是____(5分)
17 品读第⑥段画线部分“‘奶奶。’‘奶奶!’‘奶奶——’”,从语气角度分析“我”心理变化的过程。
____(6分)
18 从全文看,以“老海棠树”为标题的好处是____(5分)
19 选择文中最触动你的一个场景,写一段80字左右的感想。(8分)
初中语文教育网
2007年上海市初中毕业生统一学业考试
语文试卷答题要点
第一部分阅读(87分)
一、文言文(共38分)
A组:(一)(15分,每题3分,错一字扣1分)1.(1)各领风骚数百年 (2)明月松问照 (3)也傍桑阴学种瓜 (4)盖大苏泛赤壁云 (5)朝晖夕阴
(二)(4分,每空2分) 2.侵犯 3与人世隔绝的地方
(三)(7分)4.(2分) 柳宗元 《小石潭记》或《钻母潭西小丘记》 5.(2分)说这些活(时),神情好像很悲伤。 6.(3分)外形 毒性 药用
B组:(一)(15分,每题3分,错一宇扣1分) 1.(1)天涯若比邻 (2)碧玉妆成一树高 (3)何不了君指上听 (4)守之以浅者 (5)野芳发而幽香
(二)(4分,每空2分) !. 寻找 3. 与人世隔绝的地方
(三)(7分)4.(2分) 柳宗元 《小石潭记》或《童区寄传》 5.(2分)说这些话(时),神情好像很悲伤。 6.(3分)外形 毒性 药性
C组:(一)(15分,每题3分,错一宇扣1分)1.(1)此日中流自在行 (2)烈士暮年 (3)两鬓苍苍十指黑 (4)借者之用心专 (5)(若夫)日出而林霏开
(二)(4分,每空2分) 2.剩下 3.与世隔绝的地方
(三)(7分)4(!分) 柳宗元 《小石潭记》或《黔之驴》 5.(2分)说这些活(时),神情好像很悲伤。 6.(3分)外形 毒性 药性
(四)(12分) 7.(4分) (1)离开 (2)原因 8.(2分) 这是我的鲍龟,哪里有什么神啊, 9.(3分) 于罝中得鲍鱼,怪之以为神。 10.(3分) 要主动探究事理;要敢于质疑等
二、现代文(共49分)
(一)(23分)11.(2分)C 12.(5分。每空1分)时间 简单 精细 自然 刻意 13,(7分)(1)(3分)岁寒三友(1分) 瓷盘以松、竹、梅为主体图案,寓意要追求高洁、坚韧的品质(2分) (2)(4分,每空2分)花卉瓷酒盅形体小 酒盅因它的“瓷精,图美,词句优雅”带给人们的艺术享受是无穷的 14.(9分,每空3分) 科学技术含量高 科学技术与民间工艺美术技法完美结合 承载的文化积淀丰厚
(二)(26分)15.(2分) 你就不能劳驾去洗洗菜? 16.(5分)内容上,表现“我”在老海棠树亡的快乐,借以反映奶奶对“我”的关心;结构上,为下文进‘步写“我”和奶奶的亲情作铺垫: 17.(6分)第一声陈述的语气写出“我”有—点不安,知道伤了奶奶的心;第二声感叹的语气写出“我”急于想得到奶奶的原谅;第三声无奈的语气写出“我”的哀求, 18.(5分)以老海棠树为线索,贯穿全文;含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。 19 (8分)感点明确,围绕中心,理由充分,语言流畅,8分;感点明确,理由充分,语言通顺,7-6分;有感点,有理由,40字以上,5-4分;有感点,40字以下。3—1分。
初中语文教育网
❸ 2010上海市中考语文试题
2010年上海市中考语文模拟考试卷2
第一部分 阅读(90分)
一、文言文阅读(共42分)
(一) 默写(分)
1、落红不是无情物,_____________。(《已亥杂诗》)
2、月上柳梢头,___________。(《生查子元夕》)
3、___________,千载谁堪伯仲间。(《书愤》)
4、浮云游子意,__________。(《送友人》)
5、问今是何世,乃不知有汉,__________。(《桃花源记》)
6、青树翠蔓,__________,参差披拂。(《小石潭记》)
(二) 阅读古诗词,完成7—8题(4分)
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
7、“沙场”在词中的含义是_________。(1分)
8、下列理解错误的一项是________。(3分)
A.“醉里挑灯看剑”一句写现实,但豪壮中已含悲凉意味。
B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”两句写豪迈的军营生活,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句写激烈的战斗场景。
C.“了却君王天下事,赢得生前身后名”两句抒发宏伟抱负。
D.整首词抒发了词人建功立业后的一腔豪情。
(三) 阅读课内文言文,完成9—12题(8分)
记承天夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。
9、本文作者是___________(人名),__________(朝代)文学家。(2分)
10、解释文中加点词语(2分)
庭下如积水空明( )
11、翻译文中画线句子(2分)
但少闲人如吾两人者耳。________________
12、“何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳”一句,包含了作者怎样的思想情感?用简要的语言概括。(2分)
答:_______________
(四) 阅读课外文言文,完成13—16题(12分)
御者之妻
晏子为齐相,出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去②。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下③者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾是以求去也。”
其后夫自损抑④。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。
注释:①御:马夫。 ② 去:离开,这里指离婚。③自下:谦虚。④自损抑:克制自己,保持谦卑。
13、解释文中加点词语(4分)
(1)夫问其故( ) (2)自以为足 ( )
14、翻译文中画线句子(2分)
今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。_____________
15、御者之妻“是以求去也”的原因是______________。(2分)
16、从文中看,晏子具有怎样的特点?用简要的语言概括。(4分)
答:____________
二、现代文阅读(共48分)
(一)阅读下文,完成17—21题(20分)
第二代身份证里的高科技
①我国第二代身份证在继承第一代身份证的基础上,做出了重大改进。第一代居民身份证采用照相翻拍技术加上塑封制成,甚至还有不少是手工填写,只能肉眼辨认,易于伪造。新一代居民身份证制作十分精细,照片要求为一寸近期正面免冠彩色头像照,证件号码在原居民身份证15位号码的基础上升至18位。
②第二代身份证是由多层聚酯材料复合而成的单页卡式证件,证件的正面印有国徽图案、证件名称、长城图案、彩色花纹以及证件的签发机关和有效期限2个登记项目。在登记项目中,用公民身份号码取代原来的居民身份证编号,意味着将居民身份证确定为公民身份号码的法定载体。证件背面设计有姓名、性别、民族、出生日期、常住户口所在地住址,公民身份号码和本人相片等,并印有彩色花纹,图案底纹为彩虹扭索花纹,颜色从左至右为浅蓝色至浅粉色再至浅蓝色。但二代身份证还预留了居民指纹信息的区域。
③如果用放大镜,可以在身份证的彩虹扭索花纹中看到居民的相关信息,这一技术被称为文字微缩技术,具有高度防伪性能。
④第二代身份证除了视读功能外,还具有机读功能,机读内容包括公民常住户口所在地住址变动情况和换领、补领身份证的记载等。二代身份证不仅具有机读功能,还能适应七八十度的温差,基本杜绝伪造,因此备受人们关注,其主要秘密在于里面嵌入了一片比小指甲还小的专用芯片模块。该芯片模块容量较大,可作为机读存储器,写入的信息可划分为安全等级,分区存储。
⑤此外,第二代身份证还使用了密码技术进行证件防伪,将持证人的照片图像和身份项目内容等数字化后采用密码技术加密,存入芯片,可以有效起到防止伪造证件或篡改证件机读信息内容等。证件信息的存储和证件查询采用了数据库技术和网络技术,既可实现全国范围的联网快速查询和身份识别,也可以进行公安机关与各行政管理部门的网络互查。
⑥与普通IC卡芯片相比,这种专用芯片更经得住环境考验,兼容性非常好,可在商场、酒店、机场、以及公安系统都能顺利通过机器读取芯片内数据库内容;耐磨性可以满足天天使用的强度、能应付人为或非人为的破坏等。新一代身份证内的芯片,可以与阅读身份证的仪器进行相互认证,通过机读信息进行安全性确认,并实现现代化人口信息管理。
⑦专家分析,高技术的采用,既可以有效防止伪造身份证的违法行为,保护公民的合法权利,又使大批量查验或通过网络查验身份证成为可能,有利于预防和打击违法犯罪活动。
17、第⑥段画线句中标点符号使用错误的一处是( )。(2分)
A.第一处 B.第二处 C.第三处 D.第四处
18、下列说法符合原文的一项是( )。(3分)
A.第二代身份证照片要求为一寸近期正面免冠黑白头像照。
B.第二代身份证证件号码为15位号码。
C.第二代身份证有居民身份证编号。
D.第二代身份证目前还没有居民指纹信息。
19、第二代身份证具有高度的防伪性能,表现在:(1)___________________;
(2)_______________;(3)________________;(4)______________。(8分)
20、第⑥段中“与普通IC卡芯片相比,这种专用芯片更经得住环境考验”,运用了
___________的说明方法,“更经得住环境的考验”表现在______________。(3分)
21、第二代身份证采用许多高新技术,其主要意义在哪里?(4分)
答:________________
(二)阅读下文,完成22—27题(28分)
背影是天蓝的
①他平时不修边幅。这天却穿了一件新茄克衫,颜色是他自己选的。晴空般的蓝,高洁、纯净。等会儿要拍电视,五十多年来第一遭,需要认真对待。
②他把学生的作品从玻璃橱搬到会客室的长桌上,下面垫着块柔软起伏的红丝绒。被装在有机玻璃匣子里的小小动物、武士、仕女亲切地望着他,还有较大的飞机、军舰、大炮被安在后面。
③电视台的摄像师来的时候,阳光正从窗纱里透进来,那些粉笔雕熠熠生辉,像工艺品商店里的陈列品惹人喜爱。他们拍完了这里,又去教室。他——安老师正在上美术课,一伸手画一个圆圈,像圆规描的。字体潇洒流畅,与书法家差不了多少。这一切他都熟练了,毫不怯场,旁若无人地发挥得淋漓尽致,以致下课时被学生拥着出教室时,竟有飘飘然的感觉。
④大约四五年前,学校要开展课外活动。安老师去别校观摩粉笔雕后,就建立了小组。活动开展不久,稍具艺术家气质的他,感到用粉笔雕成的东西粗糙松软,算不上艺术品。他在此基础上进行了抛光,同时涂上颜色。光滑细腻,色彩缤纷。一只只美丽的小动物、小人儿出现了,成了坚实的工艺品。从此他忙碌了起来,又是交流经验,又是参加展览,回家总是很晚。放学后,校园肃静。几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步。有几只跳到窗台上,看见长方桌旁围坐着一群学生,磨的磨,雕的雕。安老师在一只炽热的灯光下做抛光,直起身来,头和脸都白了。
⑤电视播放的那天,安老师瞧得挺认真的,却看不到自己的面容。他的得意门生,特别是那个由捣蛋鬼转变为雕刻能手的,倒是反复出现又出现。隐约有个天蓝色的背影,在学生的簇拥下走出教室,他想那才是自己。后来他才弄清楚,电视的主题是课外活动怎样使顽皮学生转变的。这的确是事实,那些捣蛋鬼在雕刻前安定下来,后来有好几个考取美术专科学校。学生后面有他的辛苦。他要了一个光盘保存,留作纪念。
⑥一切似乎应该到此为止。不多久,静静的水面又掀起了波澜。一天开校务会议时,他听说有两个名额要去某国作手工交流。他想,一个是校长,另一个该是自己了。校长从未过问此事,怎么交流呢?教导主任虽然参加过一次活动,但内容不甚了了。安老师有把握,这个名额百分之九十属于他。
⑦一天课间,教导主任笑嘻嘻走到他办公桌旁边。她客气地询问粉笔雕的演变过程。安老师的头上像被泼了一盆冷水。他平时不刻意追求名利,但当应得的名利摆在眼前时,也会泛起幸福的波澜。现在,欢喜变成了失望。他想三言两语就结束此次谈话。谁知在谈到顽皮学生转变的当儿,冷水突然升温。像母亲叨念自己的婴孩,果农介绍成熟的鲜果,心中油然涌动一股深情。他脸色泛红,两眼放光,滔滔不绝地和盘托出。这中间,也有一阵阵清醒,觉得就此打住,不谈了,何必呢!可是打不住,似有狂涛推着。粉笔雕是他的灵魂,他的生命。
⑧岁月倥偬,时光易老。他退休了。现在他有时间雕刻自己的作品。毕生心血,他想让它们走向社会。一方面物尽其用,另一方面也为自己增加些收入。他去过各类工艺品商店,回答都是摇头。
⑨学生们都长大了,有的已从大学的室内装潢、金饰雕刻、动画等专业毕业。白领的打扮,探望老师时仍有当年的虔诚和热情。那个调皮学生当了装潢公司的老总。他拿去了十件,说给市郊某景点,卖了1000元。当时的兴奋是无法形容的。为了不再麻烦学生,他拿了样品自己坐长途汽车去。在那个旅游纪念品商店里,他没有见到一件粉笔雕。问过经理,也说没出售过这类商品。他一头雾水。
⑩每逢家中来客人,他总会摆出心爱的粉笔雕,问问能否帮他推销一些?开始客人还有听的兴趣,后来逐渐冷漠,甚至有意避开他。他落落寡欢,再开口时觉得自己有点像祥林嫂了。
⑾学生们来探望时,抚着他的肩头,就像他过去做的那样。他们笑他,奚落他。那个顽皮同学说:“你的价值不在商品,而是在我们。我、他、她……”
⑿他不语、点头、哽咽。
⒀打开那张光盘,时光回流:红丝绒上的展品,光辉夺目;教室里的欢笑,声声在耳;一切恍若昨天。学生呼啦啦拥着他。那是他光辉的年月。虽然只是个背影,很容易被忽略,但安老师自己清楚:是我,是我。
⒁背影是天蓝的!
22、根据题目要求将选项填在括号内。(6分)
(1)下列加点字的读音,错误的一项是( )
A.肆无忌惮dàn B.恍若昨天huǎng C.炽热chì D.簇拥zú
(2)下列加点词语在文中的含义,理解错误的一项是( )
A.他平时不修边幅 不修边幅:不注意言行举止
B.但内容不甚了了 了了:明白,懂得
C.他落落寡欢 落落:形容跟别人合不来
D.他们笑他,奚落他 奚落:善意的嘲笑
(3)下列句子使用的修辞方法,判断错误的一项是( )
A. 谁知在谈到顽皮学生转变的当儿,冷水突然升温。(比喻)
B. 他落落寡欢,再开口时觉得自己有点像祥林嫂了。(比喻)
C. 被装在有机玻璃匣子里的小小动物、武士、仕女亲切地望着他。(拟人)
D. 几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步。(拟人)
23、就全文的记叙顺序来看,第④段是______,其作用是____________。(3分)
24、请用简洁的语言概括安老师的遭遇:(1)___________;(2)_____________;(3)____________。(9分)
25、文章最后一句:“背影是天蓝的!” 你是怎样理解这句话的含义的?(3分)
答:____________
26、联系上下文,用一两句话将第⑨段画线句改为对安老师的心理描写。(3分)__________
27、安老师的学生说:“你的价值不在商品,而是在我们。”根据你的生活体验,简要谈谈你对老师的“价值”的看法,60字左右。(6分)
第二部分 写作(60分)
28、题目:我家的变化
要求:写一篇600字左右的文章。
❹ 2012安徽省中考语文试题及答案
2010年安徽省初中毕业学业考试
语 文
(试题卷)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分)
1.默写古诗文申的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①子日:“ ,可以为师矣。” (《论语•为政》)
② ,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)
③ ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)
④ ,浅草才能没马蹄。 (自居易《钱塘湖春行》)
⑤谈笑有鸿儒, 。 (刘禹锡《陋室铭》)
⑥春蚕到死丝方尽, 。 (李商隐《无题》)
⑦羌管悠悠霜满地,人不寐, 。 (范仲淹《渔家傲》)
⑧了却君王天下事, 。 (辛弃疾《破阵子》)
(2)默写李煜的《相见欢(无言独上西楼)》或马致远的《天净沙•秋思》。
2.阅读下面一段文字,完成(1)-(4)题。 (9分)
展示中国发展新貌,荟萃世界文明精华。4月30日晚,举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。会上,中外艺术家联mèi登台,奉献了一台精采的大型文艺晚会。整台演出分《相约上海》《江河情缘》《世界共襄》《致世博》四个章节,营造出“海内存知己,天涯若比邻”的浓厚氛围,表现了新时代中国海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力,传递出世界各地人民对上海世博会的真诚祝愿,表达了人类团结一心、携手面对未来、共建地球家园的美好心声。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
荟萃( ) 联mèi ( )
(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。
(3)“举世瞩目”的意思是 。“世界共襄”中“襄”的意思是 。
(4)画线的两处文字,运用了一种相同的修辞方法: 。
3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。 (4分)
(1)根据《水浒》的叙述,梁山好汉议事的大厅,原来称“ ”,宋江任寨主后改为“ ”。
(2)高尔基的《童年》用第 人称的口吻,叙述了主人公在父亲去世后寄住在 家中的生活历程。
4.初中毕业前,班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。 (12分)
(1)同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲; ,
。衷心感谢您,我敬爱的老师!”请你仿照前两句,为画线处补写一个句子。
要求:内容相应,句式相同。
(2)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动,一位同学搜集了下面三则材料,其中有一则不符合要求,请你帮他找出来,并说明理由。
材料一:明代文学家宋廉,自幼刻苦学习,乐以忘忧,求学时十分尊重老师,在老师面前毕恭毕敬,虚心求教,最终学有所成。
材料二:北京实验二小霍懋征老师,在几十年的教学生涯申,一直工作在第一线,80岁的时候还上讲台进行示范教学。
材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林,坚持在贫困山村任教22年,他把自己比喻为山上的树,时日越久,扎根越深。
(3)班委会倡议每位同学以“老师,我要对您说”为题,给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头,你认为哪种开头更好些?为什么?
①初中三年很快过去了,我有太多的话要向您说。老师,您要我说什么呢?
②三年来,我与您有过多次交流,但今天我仍有些心里话要对您说。
③有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师,既要教书,也要育人。
二、阅 读 (55分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
[一] (17分)
科学不怕挑战
沈致远
①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择,适者生存”,没有竞争,生物不会进化,至今地球上就只有原始生物。
②科学发展史是不断接受挑战的历史。
③量子力学理论刚提出时,由于它的基本概念与传统观念根本不同,有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释,说:“我不相信上帝在掷骰(tóu)子。”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一,他奋起应战,据理反驳。爱因斯坦屡败屡战,苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠,苦思不得其解,直到清晨才豁然开朗,利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见,以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学,虽败犹荣,他提出的“理想实验”,促进了量子力学的发展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。
④进化论从诞生之日起就被挑战,从未停止过。创世说从信仰出发频频发难,甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战,越战越勇,而创世说却破绽百出,只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。
⑤科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。
⑥至今为止,仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号,把它当作挡箭牌。其实,这些人趁早收旗为好,否则,等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晚矣。
⑦大浪淘沙,沙不除金不现。直面挑战,意在求真求是。
5.本文的中心论点是什么7 (4分)
6.第③④段运用了事例来论证,请分别概括这两个事例的内容。 (4分)
7.第⑤段申两个句子的顺序能否颠倒?为什么? (4分)
8.第⑥段中科学一词为什么加上引号? (2分)
9.说说画线句子在文中的表达作用。 (3分)
[二] (23分)
乌兰巴统大草原上的九匹马
阮殿文
已经二十年没有这么近距离地靠近一群马了。
这天午后,乌兰巴统大草原上空的太阳突然隐入低低的云层,我一个人从一座杂草丰茂的丘陵上跑下来,见同伴们都到别处玩去了,就独自在草原上游荡。就在这个时刻,我看到了被圈在围栏里的九匹马。九匹马颜色各异,站立姿态也各不相同,尤其是脸上,各有各的神情和幽思。它们被九根缝绳拴在栏杆上,短短的缰绳与周围辽阔的草原一点也不相称。
其中有一匹马给我印象最深。这是一匹烈性马,它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声,打破了围栏里的沉寂。我走近它后,它似乎收敛了一些,稍稍安静了下来,只是不停地打着响鼻,似乎想要对我表白或是吐露什么;其实,不用它说,我也知道它想表达什么。面对眼前这片面积如此辽阔、花草如此丰茂的草原,谁也不忍心让它成为荒无人烟、无生命在上面奔跑的死寂疆域。
我几次想伸出手去摸摸这匹烈性马的头。我发现,它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像,在被一根缰绳拴着,而面前又是广阔的疆野时,总是不愿放弃一丝一毫的抗争,即便被捆缚住了,也要发出声声嘶鸣,既喊出了愤怒,又唱出了抗争者的欢乐。
忘了告诉大家,这是围栏里唯一的一匹白色大马,个头比另外八匹马都要高,加之八匹马此刻都或茸拉或低垂着头,个个露出一副随遇而安的沮丧样,这匹白色大马的神采和英姿便更显昂然。
这时,一个中年人突然出现在我身后,问我干什么。我说我在看马。他问我,要骑吗?我问他骑一次要多少钱,他说骑一个小时五十元。我说我不骑。出于好奇,我问他这九匹马平均下来一个月能为他挣多少钱,他说除去场租费和饲料费等开支,一个月下来能挣三四千元。我细算了一下,就算是四千元,一匹马一个月下来才为他挣四百多一点。
我一下子说不出话来。为四百元钱,这些本属于辽阔草原的马,就这样被短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里。
我都不好意思称呼它们骏马了,这个“骏”字已经远远地脱离了它们。这时有人喊我的名字。我们要去另一个地方了。我又看了白马一眼,有点不舍地转身向同伴走去。
在我转身走出二十米后,我突然感觉到脊背凉丝丝的,马上意识到会有什么东西从后面袭来。果然,就在这股凉意正往我的身上四处传送之际,我听到一声响亮的嘶鸣。这声嘶鸣,在此刻死寂的草原上,显得十分刺耳。
不用猜我就知道,这是那匹白马的嘶鸣。其实,在离开它之前,我就有种预感,这匹白马不会就这样与我默默告别,它一定会采取一个什么方式,至少也要打个响鼻。
我心里突然出现一阵剧烈震动,紧跟着眼里热热的,并有大哭一场的强烈欲望。
我提醒自己不要回头看,以免增添我心里的堵。但是,往前走出一段后,觉得这样做会让它一直等着,甚至会让它对我这个不是来自草原的人更加失望,于是,还是以回头的方式向它表示了回敬。谁曾想,才见我回过头,它又仰起头发出了一声嘶鸣,而且是一次长鸣,像是在告诉我刚才那一声嘶鸣是它发出的,又像是再一次和我作别。
这时候,我突然渴望手上有一把利刃,可以割断那根短短的缰绳的利刃……
10.全文可分为四个部分,请根据提示完成内容概括。
首先写:初见九匹马的印象; 接着写: ;
然后写:与申年人的对话; 最后写: 。
11.从全文看,大白马哪些方面给“我”留下深刻印象? (6分)
12.文中提到围栏“狭窄”、草原“死寂”,有什么用意?请简要分析。(4分)
13.在和中年人交谈后,“我”为什么“一下子说不出话来”?(4分)
14.如果把本文的结尾改换成下面一句话,好不好?为什么?(5分)
这时候,我突然渴望手上有一把可以割断那根短短的缰绳的利刃……
[三](15分)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 ——《醉翁亭记》(节选)
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 ——《岳阳楼记》(节选)
15.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)云归而岩穴暝 暝: (2)野芳发而幽香 芳:
(3)而或长烟一空 一: (4)把酒临风 把:
16.翻译下列句子。(4分)
(1)晦明变化者,山间之朝暮也。 (2)沙鸥翔集,锦鳞游泳。
17.分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分)
《醉翁亭记》(节选):
《岳阳楼记》(节选):
18.依据选文,填写下表。(3分)
篇目 写人的活动的语句 相同的内心感受
《醉翁亭记》(节选)
《岳阳楼记》(节选)
三、写作(55分)
19.水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。
请以“不会变的是 ”为题目,写一篇文章。(55分)
[提示与要求]
(1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(6)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
一、语文积累与综合运用 (35分)
1 默写古诗文中的名句名篇。
(1)任选其中6句作答 (每空1分,共6分)
①温故而知新 ②大漠孤烟直
③会当凌绝顶 ④乱花渐欲迷人眼
⑤往来无白丁 ⑥蜡炬成灰泪始干
⑦将军白发征夫泪 ⑧赢得生前身后名
(2)任选其中1首作答 (4分)
相见欢 李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
天净沙•秋思 马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
2 阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。
(1)荟萃(cuì) 联(袂) (2分)
(2)精采 精彩 (2分)
(3)全世界的人都关注着,形容影响很大。 (2分) 成就,完成。 (2分)
(4)对偶 (1分)
3 运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。 (每空1分,共4分)
(1)聚义厅 忠义堂
(2)一 外祖父(或“外祖母”)
4 语文综合实践。 (每小题4分,共12分)
(1)开放性试题,做到内容相应,句式相同即可。
(2)答:材料一不符合要求,因为演讲活动的主题是“辛勤的园丁”,而材料一的主题是“勤学尊师”。
(3)该题应为开放性试题,言之成理即可。
二、阅 读 (55分)
〔一〕 (17分)
5 科学不怕挑战(或“科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。”) (4分)
6 第③段:量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战(2分);第④段:进化论曾受到创世说者的频频发难(2分)。
7 不能颠倒(1分)。这句话有承上启下的作用(1分),前半句总结上文(1分),后半句引出下文(1分)。
8 为了表示讽刺和否定。 (2分)
9 运用了比喻论证的方法(1分),将科学不断受到挑战比作了大浪淘沙,证明了科学是不怕挑战的,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂(2分)。
〔二〕 (23分)
10 与白马对视(2分); 与白马作别(2分)。
11 ①因为这是一匹烈性马,它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声,打破了围栏里的沉寂,从而也引起了我的注意;②它是围栏里的唯一一匹白色大马,个头比另外八匹马都要高;③其它八匹马都或耷拉或低垂着头,个个露出一副随遇而安的沮丧样,因而这匹白马的神采和英姿便更显昂然;④这匹白马与我作别时的嘶鸣让我心里有一阵剧烈震动,眼里热热的,并有大哭一场的强烈欲望,它既喊出了禁锢者的愤怒,又唱出了抗争者的欢乐。(回答其中三点即可,或者将①③两小点合为一点,每小点2分,共6分)
12 ①一匹本属于辽阔草原的马,却被长年累月地拴在一个狭窄的围栏里;一片如此辽阔且花草丰茂的草原,却成了一片无生命在上面奔跑的死寂疆域,由此表现了作者内心的沉痛与悲愤(2分);②写围栏的狭窄、草原的死寂,与后文写白马的嘶鸣形成强烈的对照,突出强调了白马不屈的抗争精神(2分)。
13 ①为四百元钱,一匹本属于辽阔草原的马,就这样被一根短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里,作者为此感到悲愤与委屈(2分);②它们的形象与作者心中“骏马”的形象相差甚远,这个“骏”字已经远远地脱离了它们(2分)。
14 不好(1分)。因为原句中运用了反复的修辞手法(1分),强烈地表达了作者想要获得一把利刃的愿望,也强烈地抒发了作者心中的愤怒之情(2分)。而改换后的句子则大大削弱了这种表达效果(1分)。
〔三〕 (15分)
15 解释下列加点词在文中的意思。 (每小题1分,共4分)
(1)幽暗,昏暗 (2)花 (3)全 (4)执,拿
16 翻译下列句子。 (每小题2分,共4分)
(1)这或明或暗、变化不定的,就是山间的清晨和傍晚的景象。
(2)沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿游来游去。
17 分别概括这两段文字中景物描写的内容。 (每小题2分,共4分)
(1)主要描写了琅琊山早晚和四季景色的变化。
(2)主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。
18 根据选文,填写下表。 (每空1分,共3分)
写人的活动的语句:《醉翁亭记》:朝而往,暮而归。 《岳阳楼记》:登斯楼也;把酒临风。
相同的内心感受:快乐(或高兴)。
❺ 2012上海中考语文作文题目:心里美滋滋的
写我生病母亲辛苦照顾,我很感动,心里美滋滋的,当然没有偏题,但比较平淡。而且从心理学角度来看,生病母亲辛苦照顾,我很感动,从而心里美滋滋的是人的自然现象。你有没有写上当时的内心除了很感动,从而心里美滋滋的,有没有点出母亲的伟大以及自己想怎么回报感恩?
❻ 上海市历届中考语文作文题目
2015 不止一次,我努力尝试
2014 这里也有乐趣
2013 今天,我想说说心里话
2012 心里美滋滋的
2011 悄悄地提醒
2010年 黑板上的记忆
2009年 在学海中游泳
❼ 2012上海中考语文作文题目:心里美滋滋的
没有
但太普通
❽ 2010上海语文中考卷
2010年上海市初中毕业统一学业考试
语文试卷
(满分150分,考试时间100分钟)
考试注意:
1、本试卷共27题
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)
(一)默写(18分)
1、浮云游子意,。(《送友人》)
2、,不尽长江滚滚来。(《登高》)
3、凤箫声动,,一夜鱼龙舞。(《青玉案·元夕》)
4、青山绿水,。(《天净沙·秋》)
5、潭中鱼可百许头,。(《小石潭记》)
6、,百废俱兴。(《岳阳楼记》)
(二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分)
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。[来源:学科网]
7、诗中“太清”的意思是。(2分)
8、下列理解正确的一项是(2分)
A、“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。
B、“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。
C、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。
D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。
(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)
记承天寺夜游
①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。③庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
9、本文作者是(朝代)的(人名)。(2分)
10、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)
怀民亦未寝,相与步于中庭。
11、下列理解不正确的一项是(3分)
A、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。
D、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
(四)阅读下文,完成第12—15题(12分)
顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝,当著《音学五书》时,《诗本音》卷二稿再为鼠啮,再为誊录,略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者,顾曰:“鼠啮我稿,实勉我也。不然,好好搁置,焉能五易其稿耶?”
【注】顾亭林:顾炎武,明末清初著名学者。
12、解释下列句中加点词(4分)
(1)居家恒服布衣()(2)实勉我也。()
13、对文中画线句翻译正确的一项是(3分)
A、(他就)多次抄录,脸上没有一点生气的表情。
B、(他就)抄录了两次,脸上没有一点生气的表情。
C、(他就)多次抄录,脸上没有一点遗憾的表情。[来源:Zxxk.Com]
D、(他就)抄录了两次,脸上没有一点遗憾的表情。
14、有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠,原因是
。(用原文语句回答)(2分)
15、“鼠啮我稿,实勉我也”表现了顾亭林的心态:“五易其稿”则表现了他的态度。(3分)
二、现代文(48分)
(一)阅读下文,完成16—20题(22分)
中国红为什么这么红[来源:Zxxk.Com]
①比较一下常见的颜色,便可知中国红是最适合喜庆的颜色。黄色尽管有暖暖的氛围,很明亮,但由于涉及皇权,不宜作喜庆的主色;月华般的白色清淡、纯洁、素雅,犹有百合花般的诗意和温厚的纯粹,却也无法做民间喜庆的主色;紫色低调、冷艳、神秘、优雅、浪漫,犹带紫槿花、勿忘我、紫丁香那般淡淡的自恋,与昂扬热烈的喜庆却风马牛不相及;绿色无疑象征希望和蓬勃的生命,是今天誉满全球的环保色,然而冷静有余,热烈不足,与喜庆氛围又怎能和谐?
②唯有红色是对视觉冲击最强烈的颜色,是最有生气的颜色,其释放的激情与能量,犹如生命在燃烧,具有凌驾任何色彩之上的强烈力量。红色最热烈、最活泼、最鲜亮、最艳丽、最精神,能教人双眼一亮,印象深刻,是无可取代的最适合喜庆的颜色。
③考察光波的长短,也可以明白中国红非常适合喜庆。光学实验表明:光线的波长越短,散射作用越强,光线的波长越长,散射作用就越弱。在可见光中,红光的波长最长,空气对红光的散射作用最弱。也就是说,红光的穿透力最强,可以传得最远。在喜庆时刻,谁不喜欢红红火火、光鲜醒目呢?谁不喜欢好事传千里呢?
④中国红最适宜喜庆,还有生存择食的因素。人对色彩的感觉是与生俱来的。人的眼睛在观察事物的时候,依次观察的是物体的色彩、形体、线条和点。由此可知,色彩是人类认知外部世界的第一媒介。
⑤香港大学的研究人员观察了生活在乌干达基巴莱国家公园的灵长类动物的饮食习惯,发现猿类和猴子通常利用蓝色和黄色视觉选择所吃的水果;它们想吃到有营养的鲜嫩树叶,还必须具备分辨红色和绿色的视觉,鲜嫩的树叶常带有隐隐的红色,能较明显地与其他颜色的树叶相区分。红色是引起兴奋、喜悦的颜色,能明显引起动物视神经细胞的扩展反应。可见,灵长类动物对红色的感觉能力较其他颜色敏感,与长期以来寻找食物所养成的饮食习惯有关。
⑥中国红反映了东方式的神秘。其渊源还可追溯到古代华夏民族对日神的虔诚膜拜。作为中国的吉庆颜色,作为中国人的吉祥文化图腾和精神皈依,中国红表现了中国人的文化心理。
⑦中国红将华夏民族喜庆的色彩习俗打造得美轮美奂。我们每一个人都生活在特定的社会习俗里。习俗的形成无疑必须经过选择,比如中国红被确立为喜庆颜色就是经由中国人聪明的选择,尔后才传染开来,潜移默化,耳濡目染,乃至约定俗成,形成集体心理定势。如果这种习俗看得见、摸得着而且符合生理选择,比如中国红,其固定性还会更强。习俗带有的守恒性和排他性,还会弱化或淹没异类思想,比如,中国人春节皆贴红春联,如果有的人家贴的是绿春联,便会被视作异类。
⑧中国红与青花蓝、琉璃黄、国槐绿、长城灰、水墨黑和玉脂白构筑了一道缤纷的中国传统色彩风景线。
(《科学画报》2010年第2期,有删改)
16、第①②段运用了的说明方法,其作用是
(3分)
17、第④段中加点词“依次”能否删去?请说理由。(4分)
18、按照文意,填入第⑤段画线处的词语是(3分)
A、只要因为B、即使何况
C、既然何况D、倘若因为
19、中国红早已成为华夏民族喜庆的色彩习俗,除春节贴红春联外,请再举出生活中的两个例子:
(1)
(2)(2分)
20根据文意,在下面读书卡片的编号处填上恰当的内容。(10分)
篇名:(1)
作者:×××
出处:(2)
说明角度
内容要点(3)
红光的穿透力最强,可以传得最远
生物学原理
(4)
(5)
反映东方式的神秘及华夏民族对日神崇拜。
社会习俗
(6)
(二)阅读下文,完成第21—26题(26分)
蘑菇转了一个弯
①那一年,我即将大学毕业,为了找个单位,天天出去“扫街”,但仍一无所获。我学的是建筑设计专业,找了几家建筑设计院,人家要的不是博士就是硕士。一负责人看着我的简历说,你读书时,还获过不少奖,不错!可是,我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才,要不你先来我们这里干个保安什么的吧!等有机会再安排你。
②这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈,好歹我也是个优秀毕业生啊,让我去干保安,也太小看人了!我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷,就回了趟老家。
③父亲问我为什么回来,我便把找工作的遭遇向父亲说了。
④父亲听后笑了笑,说,现在像你这样心态的年轻人很多。算了,别想了。哎,对了,这几天山上蘑菇正多,你不是最喜欢喝蘑菇汤吗?明天咱们去采吧。
⑤父亲的话引起了我对儿时生活的回忆……
⑥这天晚上,我睡得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤浓浓的香味……
⑦没想到第二天早晨,当我和父亲来到山上时,已经有很多人在那里采了。父亲说,咱们晚了一步。我听了很失望,今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思,就说,咱们摘一些山果回去吧,这里的山果没有打过农药,也是绿色食品呢!
⑧于是,我和父亲就动手采了起来。别看父亲50出头的人了手脚还挺利索,我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫,我们便摘了满满一麻袋山果,父亲说,今天摘的山果太多了,咱们也吃不了,这种鲜东西,搁几天就会坏的,咱们一起背到镇上的水果店去卖给他们。
⑨没想到还真卖了不少钱!这时,父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。
⑩午饭时,父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤,我很吃惊,蘑菇不是都让人采走了吗?
⑾父亲看出了我的疑惑,说,蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实,当很多人都在抢同一样东西时,我们不一定能够顺利得到,有时候我们不得不走一些弯路,这是没办法的事,因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊!
⑿我明白父亲的用意了,父亲是用这件事来启迪我啊!
⒀后来,我还是去那家公司做了保安,一个偶然的机会,领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我,原来你还是个专业人才,怎么愿意做保安呢?我告诉他,我不来公司做保安,你就不会发现我的才能。
⒁父亲已经使我学会了,让蘑菇转了一个弯。
21、第①段“扫街”在文中的意思是。(2分)
22、请将文中的画线句改成反问句。(2分)
23、小说情节一波三折,引人入胜。请在空格处填上恰当内容。(6分)
父亲提议上山采蘑菇
改摘山果卖得不少钱
父亲解惑,我去公司做保安
24、文中的父亲是一个怎样的人,请作简要分析。(4分)
25、对本文主旨理解最恰当的一项是(4分)
A、面对挫折,不要气馁,只要坚持,就会有成功的一天。
B、只要目标明确,有时候走一点弯路同样能够取得成功。
C、如果善于发现,生活中就有一条捷径等你去走。
D、有时候换一种方式,打破思维定势,也许离成功更近。
26、请你根据上下文的情节进行合理想象,适当运用描写,再现第⑤段中儿时生活的情景。(80字左右)(8分)
三、写作(60分)
27、题目:黑板上的记忆
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人的相关信息。
(3)不得抄袭。
答案
24,是个爱孩子,富有人生经验,懂得教育,启发孩子的伟大父亲。
25,B
26,略
作文,略