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初一语文写人作文

发布时间:2020-12-12 09:31:53

A. 初中写人的作文600字

父爱如山_(写父亲的哈)
都说母爱如水,父爱如山。父母的爱有水一般的温婉柔情,有山一般的巍峨坚固。
父亲是个严肃的人,不抽烟,偶尔喝点小酒,虽严肃,性子却极好,我若犯了错事,小则讲讲道理,说几句;事情大的时候,扬起巴掌,却始终打不下去。
学校有时作业很多,我把自己关在房间,埋头苦做,每每出了屋子,却总发现父亲屋子的灯是亮着的。荧光灯白白灿灿,洒了一地,刚准备睡下,父亲准会端来夜宵,一碗白粥也好,几个包子也罢,我捡自己喜欢的来吃。刚开始时,父亲端进来的总不如意,浅浅地,却发现越发的和自己的口味来了。我享受得心安理得之际,不禁对父亲有点愧疚。岁月慢慢流逝,在树的身上形成年轮,却在父亲额上形成皱纹。
又是星期天,望着别人家的孩子骑自行车,我心里羡慕不已,母亲不同意我骑车上学,非要远远地我来接,怕我路上出意外,连带着自行车也不让学。向父亲表过几次态,父亲点点头说:“行,有空我亲自教你!”这话说得中气十足,却惹来母亲的不满。父亲苦口婆心劝道:“女儿总要长大,以后的风雨多着呢?再说了,骑车是好事。”一番话下来,母亲拉着的脸稍稍转晴,偏父亲烧得一手好菜,母亲吃得高兴之余便改变了立场,反而拾掇起父亲找个时间教我。
自行车这玩意说起来还真不好学,母亲宁愿让我长大了学四轮,嫌两轮的不可靠,刚骑着我是满肚子的新鲜,学了半天不会,便气馁了。嚷着不学了。父亲把脸一沉,扶着自行车厉声喝道:“凡是讲究一个‘好’字,做官要做好官,做教师就要做一名好教师,你既然要学自行车便要学好自行车!”我从未见父亲如此严厉过,心里打鼓,父亲不是一向和声悦色吗?今天怎么了?难道我真的做错了?可是,自行车真的不好学啊?父亲显然是气几极了,听好自行车,坐在一边的树荫下去了。我咬咬牙,扶好自行车一阵捣鼓,居然骑了一小截。正打算向父亲炫耀一番,猛不然跌了下来。母亲见状要来扶我,被父亲拦了下来。我只好忍痛爬起来,心里对父亲越加不满,索性继续骑起来。这会总算会了,扬眉吐气的我骑着自行车到父亲脚下停下,父亲给我个赞赏的眼神,“下周咱去绿道骑车去!……”
如今,我写着这篇作文,想着如山般的父爱,心里有无限感慨。父亲的爱啊,有着山一般的稳重,也有着水一般的柔情。哦!感谢你,父亲。
原创
希望对你有所帮助
满意请采纳
话说字真的很难打啊 o(≧v≦)o~~

B. 作文春天般的感觉初一600写人初一语文

春天的感觉,伴随着我们迎着朝阳的晨跑悄悄地来了。
同学们,当你踏出教室时,请你抬头望一望那略带暖意的远山,或者瞧一瞧墙角偷偷发绿的小草……这一切都预示着一个生机勃勃、暖人心意的春天即将来临。此时此刻,我们的心灵也是否因沐浴在春风中而洁净一次,美丽一次呢?
春风来了,春风这般对实验的学子说:“三个习惯”熏陶下的孩子们,在这美好的季节里,谢谢你们给予我丰厚的赠礼——我收到了空中狂飞的废纸片,我收到了男男女女丢弃的花花绿绿的塑料袋,我收到了叮叮当当的易拉罐,还有作业本上不该撕毁的白白的纸页,还有被抹黑了脸的馒头,还有本来再过两年才退役的鞋子……孩子们,你们可知道当你随手丢弃一件东西的时候,也丢弃了一位中学生身上最可贵的品质——心灵之美!
孩子们,在这春的季节里,请找回你丢失的东西吧!
悄悄地拾起一块废纸片,你就和文明握一次手;
耐心地排着长长的队,你便和美德见了一次面;
吃完了自己的馒头和米饭,你便和节俭结了缘;
忍住随口的痰液和脏话,修养便会对你微笑;
同学们,那么如何做才是一个优秀的人,高尚的人,成功的人呢?这就是今天比昨天做得好的人,这就是明天比今天做得好的人。是啊,心灵的美丽正如春风里五彩的花园,一切是那么自然,那么从容。
回头看一看吧——
一天一片绿叶,
一周一朵鲜花,
一日一片芳香,
一年一片缤纷。
同学们,请从今天起,珍惜我们的环境,珍惜我们的心灵吧!做一个从外到内,美丽洁净的花季中人。

C. 七年级下语文写人写事满分作文

人生路漫漫,我们选择宏伟的目标,毅然奋进.在前进中我们披两肩霜花,洒一路豪内歌,谱写了一曲又一曲优美的乐章.选择容,我们愿选择美丽的人生.
花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天,青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖,腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国,大自然是丰富多彩的,与众不同的精灵们都有着与众不同的选择.
智者信仰着真理选择桀骜不驯,勇者渴望超越选择了奋斗不息,

D. 语文作文:写人的作文

写 鲁迅 吧

以前,鲁迅这个名字对我而言,不是很熟悉,但经常萦绕耳畔,在爸爸妈妈的熏回陶之下,我对鲁迅有一答些些了解,长大之后,鲁迅更是妇孺皆知,爸爸还曾向我推荐他的作品,我常常很疑惑,鲁迅为什么受这么多人的爱戴与敬佩呢?这次,我终于在六年级真正了解他了。(开头)

这,就是鲁迅,他在我心中是那么的高大,鲁迅,我对他总是很好奇,他怎么这么出名出名呢?到六年级时,我才真正知道他,他一生以笔为武器,奋斗了一生,他珍惜时间,他所有精神都激励我前进,他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念;他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命;他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习,才有成就,让我们学习他所有精神,朝着我们的美好梦想奋斗吧!(这是结尾)

还有题目 《我心目中的鲁迅》

E. 语文作文 写人的1篇 写事的2篇(500字左右) 初一水平

感动
你们认为感动是什么?两个字?我不知道你们认为是什麽,我只知道,感动是环绕在世界万物的一簇光。

我还记得有一个大雪纷飞的星期一,我们来到学校,看到雪大,我就下楼扫雪。突然,我看到了离我不远的地方正躺着一枚“发光”的硬币。那枚硬币很不起眼,甚至还有几个顽皮的小朋友过去用脚踩一踩。这时,那枚硬币身边多了一个影子,是个看起来只有六七岁的小女孩。我这时心想:哪个小女孩应该是过去踩那枚硬币的。。。。。。

可是,她后来的举动却让我震撼不已:她伸出被冻红的双手,向地上伸去,只见她的双手轻轻的捧起了硬币,轻轻的擦了擦,再轻轻的放进口袋。我怀着好奇的心走过去,问道:“小朋友,只为了这一分钱的硬币,值得吗?可别弄脏了你的口袋。"虽然她的脸上挂这笑容,可我还是看出她的脸上闪过一丝不高兴。她回答:“妈妈说过,硬币上有国徽,这国徽代表着中华民族共和国,代表着我们共同的祖国,我不希望我们的祖国被别人踩在脚下,还要在大雪里忍受这样的煎熬。。。。。。”

她越说越小声。刹那间,我似乎明白了甚么:对啊,国徽代表着中华民族共和国,是我们的祖国啊。。。。。。

小女孩,你是如此平凡,却给了我不平凡的启示,你的心已经想到了别人想不到不止一百倍、一千倍、甚至一万倍的地方。。。。。。

我的脸“刷”的一下红了,这时,我正想着要给女孩道谢,抬头一看,那女孩却不见了。我的心愧疚不已,但我又想到老师说过:知错就改还是好学生。之后,我低下头来,东瞧瞧西看看,看看还有没有“国徽”。。。。。。

从那以后,我再也没有见过那个女孩。。。。。。

幸福的吊兰花

春暖花开,正是养花的好时机。妈妈决定再添一盆景,说是事事如意。家里原有三盆盆景,包括两盆万年青,和一盆不知名的花。说到做到,妈妈一大早便去花店买回了一盆吊兰。
我仔细地观察了一下,幼小的吊兰刚长出几个细小的叶片,那么娇嫩,青翠欲滴,样子没什么特别。看着看着,我心里泛起了嘀咕:这么小,我们不知道要养到什么时候才开花。再说了,它到底会不会开花呢?于是我带着一连串的疑问问妈妈:“妈妈,你为什么要买吊兰,而不买其他名贵的花呢?”妈妈告诉我:“吊兰虽不名贵,但生命力顽强。它不仅可供人们欣赏,还能有效吸取室内空气中的有害气体呢!”
平时,妈妈将淘米的水倒一点给吊兰。每天我把它放在阳台上一会儿,让它接受阳光的抚摸,有时候我还陪它,希望它快快成长。过了一段时间,吊兰以惊人的速度向上窜。我心想:“它一直向上长,就是不开花,为何要叫它吊兰花呢?”
我百思不得其解,便把自己的想法说给妈妈听,妈妈笑着对我说:“傻孩子,这种花一开始是往上长,到了一定的长度,它自然就往下垂了,然后再把它吊起来,接着它就会开花,这就是所谓的吊兰花了。”
哦,原来是这样。往后,我越发喜爱吊兰,有时候给它浇浇水,有时候给它铲除一些杂草。终于,功夫不负有心人,经过我们的悉心照料,它的叶柄垂了下来,慢慢地,随着时光的流逝,它的叶柄越长越长,如同一位少女修长的头发。
有一天,妈妈说:“你看,它的头发那么长了,我们必须把它放在高椅子上,它才能更好地成长,这样过不了多久,我们就可以把它吊起来了。”我点了点头。
不久,吊兰花开了一朵梅红色的小花,中间有黄色的花蕊,真是万绿丛中一点红!我很惊讶:“这吊兰花中怎么会开这样一朵小花。”几天过去了,这盆吊兰又开出了一朵梅红色的小花,真是一个惊喜接着一个惊喜!为了让吊兰更好成长,我和妈妈商量了一下,决定把吊兰吊起来。妈妈买了一根粗绳子,在盆子上挖了两个洞,用绳子串起来,把盆吊了起来,为了安全起见,妈妈还在盆底放了个花架,远远望去,就是一道美丽的风景。
啊,这盆吊兰花真的很幸福,我们一家人都精心呵护它,细心培育它,将所有的爱都倾注在了它的身上,它长得那么郁郁葱葱,为我们家增添了许多生趣。慢慢地,它融入了我们家,已成为我们家不可或缺的一名成员。

喧吵的母爱

夜,宁静的夜,使我悠悠嵌入梦乡。闭上了眼睛,做了个‘狗爬式’的姿势,惬意地睡了,还不时翻来覆去,睡衣已经皱皱的了,可朦胧的我根本不理会。

没过一会儿,我不耐烦地翻江倒海起来-一阵‘哗啦嘻嘻’的声音向我而袭。我揉揉眼睛,烦躁地斥道:“谁这么烦啊﹗大半夜的,还让不让人睡觉啊﹗”虽然无精打采,可还是像晴天霹雳般。我缓缓地睁开眼睛,向那发光的卫生间望去,依稀地看到一个弯腰的背影,手还不时搓来搓去,发出‘擦擦’的洗衣声。

她,披着散落的黑发;她,穿着单薄的睡衣;她,不时用手擦拭着泪珠 ;她,背影好慈爱。。。。。。

我轻轻地爬起来,走向那充满爱的甬道。一秒,二秒,三秒。。。。。。是她吗,是她吗?

走到她背后,我柔柔地碰了一下她的肩膀, 只见她回过头来,用慈爱又带有训斥的语气对我说道:“泽辉,你怎们还不睡啊,快去睡,明早还要读书呢﹗”说罢,她又回过头去继续洗着杂多的衣服。我凝神地看着她,我的母亲,我不辞劳累的母亲,用她那双干巴巴的手,为这个家奉献着。我转身就要离去,却感到无比悲凉。。。。。。

回到了床上,却怎样也睡不着。想着她那干硬的手,编织着这个家;想着她那豆大的汗珠,徜徉于这个家;想着她那眼角的皱纹,尽为这个家而蔓延;想着她那头发中的几根银发,留下这个家的足迹。。。。。。

真想,擦去她豆大的汗珠;真想,抹去她那眼角的皱纹;真想,拭去她那几根银发。真想,用自己的双手为她营造一片爱的阔原﹗

夜的令人深思,使我沉睡了。

耳边不时回荡着杂乱的洗衣声,交织着母爱,仿佛这声音更加响了,拨动我情意的心弦,弹奏着这喧吵的母爱,使我不由得潸然泪下。

母亲,注定为家而累,注定为喧吵的母爱而诠释。。。。。。

愿天下儿女孝顺父母;

愿天下父母永远健康

F. 初一语文作文侧重写人叙事,感悟思考

初一的作文一般都是记叙文,写人写事的。初中生作文题目大全题目:我的课余生活要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)要求:任选一题,要写出真情实感3.题目:为自己竖起大拇指提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。4.题目:初中生活的酸甜苦辣要求:要有真情实感,文体不限。5.题目:考试,我想对你说6.题目:一次难忘的实践要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇记叙文。7.题目:当我面对______的时候要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。8.题目:我眼中的________要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。9.题目:_________,感觉真好感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。10.题目:渴望得到__________世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。11.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。12.阅读下列材料,然后按要求作文。一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁,变成了观众……或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。13.阅读下列材料,然后按要求作文。据《中国青年报》报道:甘肃省庆阳县师范学校学生李勇,小时候父亲就中风瘫痪,1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务,一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范,要上学,父亲怎么?15岁的李勇一咬牙,卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆,凑够了1000多元钱,背着父亲到学校报道。在学校附近,他租了一间房子,又像往常一样,边照看父亲,边上学。为了父亲,他没有在学校食堂吃饭,也没有住学校宿舍,每天一下课,他就匆忙赶回“家”,生火做饭,照料父亲……李勇“背起父亲上学”的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想?请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想。要求:联系生活实际,不空谈。说心里话,有真情实感。符合书信格式。14.阅读下列材料,然后按要求作文。我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么?”登山专家说:“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”要求:读以上材料,你有何启迪?联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限。15.生活中,许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间,同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备……根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,感情要真挚。16.有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过许多,你(或他)是如何回报的?你(或他)也许为别人付出过许多,你(或他)得到了怎样的回报?请以“回报”为话题,自选角度,写一篇记叙文。思想感情要健康,要有真情实感。17.我国以成功申2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运,绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在2008年北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章。或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解。18.假如你是下面一段文字的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为话题,写一篇文章。要以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。八年级开学,“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责任。”此后,班里常响起这句话。一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,“我”还是说“这是我的责任”。19.题目:假如我是教育部长话题作文:20、承诺的故事21、妈妈,我为你感动22、感动我的一瞬间23、心灵的感动24、寻找感动25、都是感动惹的祸26、感动之后的思考27、感动的力量28、为平凡而感动29、拒绝感动30、学会感动31、今天,你感动了吗32、雷锋出国了33、唐僧经商记34、多个朋友多堵墙35、春天的故事36、我和春天有个约会37、拒绝春天38、小荷才露尖尖角39、化作泥土更护花40、秋日私语41、冬天里的故事42、合作43、发生在教室里的故事44、被遗忘的角落45、因你而精彩46、北国之秋47、交往——快乐48、雨停了,太阳就出来了49、今夜星光灿烂50、乡水悠悠让我陶醉51、学会宽容52、大自然,让我陶醉53、学会表现自己54、拒绝诱惑55、我的童年生活或初中新生活等,你也可以去网上搜搜中考满分作文。

G. 写人的作文初中水平

文一
进入中学,我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。
记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。这要从那件事说起……
那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。现在,我的心情又由沮丧化为自信了。
是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边……
现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了。这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功?
哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是虞如静。

记一次难忘的语文活动
记一次难忘的语文活动 江苏省无锡市惠山区杨市 省锡中初一(1)班 张小旎 “同学们,因为学校的种种原因,所以年级中的朗诵比赛迟迟未能举行,非常抱歉。”这是丁老师在今天语文课上对我们说的一番话。
朗诵比赛现有在班级里举行,推选出朗诵好的同学,在进行“年级大拼战”。可以说,在这之前,我早已做好了充分的准备,正等着表演自己的“拿手好戏”,一展风采呢!
星期五下午,朗诵比赛正式开始。按照座位顺序一个接一个地走上讲台,我的心不禁“怦怦”地跳了起来。
啊,终于轮到我了!原来可以抑制住的心这下子不管我用什么方法都控制不了了。顿时,我感觉的心似乎不属于我,好像已经逃离了我的身体,挣脱了我的“魔爪”。我想:会不会忘台词呢?我会不会在同学面前丢脸呢?我会不会……
带着“怦怦”直跳而不平静的心,我走上了讲台,与我的搭档严斐一起朗诵着早已背熟了的文章。
“……”咦,严斐怎么不说话呀?我心里疑惑地想着。
同学们都用疑惑的目光看着我们,我实在等不下去了,大不了我先说吧,“震落了清晨满披着的露珠……”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。不知是什么原因,原来那颗脱离了我的身体的心,一下子又突然的回到了我的身体中,不知不觉的,我又恢复了平静。
最后我们得了89分,进入了年级比赛中。我非常欣慰和高兴。
可以说,朗诵比赛是我盼了很久的比赛,因为里面有对手,有竞争,可以看出自己的水平高低。也算是过把瘾吧!
我等待着年级中的朗诵比赛!希望展出自己最好的风采!

文二

“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。

每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。

她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?

记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。

记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。

教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。

王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。

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H. 七年级语文上册三单元作文描写人物500字上

感受自然 蔚蓝的空中飘着一朵朵云,它像变化无穷的魔术师,一会儿像美人鱼,一会儿牛马成群,又不经意消失在视野中。放眼望去,群山环抱,奇形怪状,茂密的草蔓延了整个山坡。走近,可谓“草色遥看近却无”。山脚下,是幽静的栖息之地,细水长流,泛起小小的涟漪。这是大自然为自己描绘的画卷。散步在大自然中,是如此的陶醉。 大自然妙不可言,是个七彩的世界。春姑娘播撒希望种子;夏娃娃晒出暖暖的爱意;秋姐姐收获金灿灿的说过;冬哥哥为大地披上银装,他是最坚强的,在寒风中“站岗”,坚信:冬天到了,春天还会远吗? 大自然中,总有一些默默奉献者。太阳焕发最耀的光芒,月亮悬挂夜空点亮黑夜。绿树敞开胸怀,收获一丝丝凉意,为人们除去些污染的空气。其实,叶子也有香气。在秋季,最枯枝落叶,但也化作蝴蝶翩翩起舞„„ 大自然的美迷惑了我们双眼,贪婪之心泛滥开来。一天,太阳不出来了,鸟迹飞绝,乌云却密布天空,天空不再湛蓝,雨水不再清润,土壤不再肥沃„„大自然变得有些单调孤零。听,大自然在哭泣,难道他再也回不去当年的蓬勃朝气? 树木被砍伐,一片广袤的树林一夜间光秃秃。大量开采地下水,罗布泊仙湖逝去。胡杨林,岁寒三友,仙人掌也终于忍不住日晒风寒——倒下了!大自然发怒了!水土流失,沙尘暴,涝旱灾害紧接而来,暴风雨越来越猛烈,像是大自然凝聚了许久的愤恨“火山爆发”。呵!人类竟不知这是人所为,不知所措,抱怨大自然的无情。人类总说要征服自然,的确可笑。因为有了大自然,所以有了我们的存在。我们为什么不敬畏我们的“母亲”,而去伤害她呢? 面对自然,请收起贪婪之心,不要被眼前的利益所迷惑。大自然已经在不断发出求救言语。面对自然,起先要做到敬畏自然,地球使我们唯一可以生存的家园。敬畏自然,便是保护我们自己。 初一上册语文第三单元作文500字:感受自然 著名作家沈从文幼时曾做过在我们看来近乎“疯狂”的行为——逃学,并且还多次逃学,只为“去同一切自然亲近。”“我的智慧应当从直接生活上吸收消化,却不须从一本好书一句好话上学来。”沈老先生自然属于“顽劣派”,逃学,撒谎,被罚,再逃学„„而鲁迅先生可就没这么“幸运”,在被送进全城中最为严厉的私塾之前,只能发出“Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子和木莲们”的哀叹。是的,有哪一个孩子不想跟自然亲近呢? 每个人都有过与自然亲密接触的经历,我想,这种接触是美妙的。人类生于自然,自然就像人类的母亲,让人类成长。在母亲面前,有的只是惬意与温馨。 经常听人说起,在书上看到关于自然的种种描述。不谈荒野求生这类过于刺激的接触,田野里烤红薯,山坡上躺着看白云,乘一叶小舟观赏初放的荷花,这类小小的接触都能使我的心激动好一阵子。所以,虽置身于钢筋水泥筑成的城市里,却一直做着与自然亲近的梦。 记得小时候,每到清明时节,郊区的公路两侧就开满了大片油菜花,灿烂得如同这热烈的夏,但随着城市的“边疆”不断扩大,几年前开满油菜花之处早已盖起了大楼,我只能在还未铺上水泥的角落里,勉强辨认出那些曾经的美丽;还有,乡下老家那条河流,在我的记忆中曾经鱼虾丰富,也是游泳戏闹的好去处,如今却变成了一河臭水,原因是上游建成了一家化工厂;同样,还有很多地方的自然风光,也都变成了灰白的高楼和工厂,速度之快,令人惊诧。那种安宁,静谧,舒心,一律变成了快节奏,连休息也是快的。白天的吵闹使你无法寻找片刻的安静,夜间的霓虹灯代替了壮美的星河。遥望着夜空中惨白的月亮和几颗稀疏的星星,我深深感到一种被自然远离和抛弃的孤独,心,在隐隐地痛。 我相信,亲近自然是人类的天性,正如婴儿喜欢同母亲亲近一样。在“婴儿”快速成长的今天,能不能多关注一下“母亲”,不要让亲近“母亲”成为一个遥不可及的梦! 初一上册语文第三单元作文500字:给大自然的一封信作文 给大自然的一封信 亲爱的大自然: 你好! 您是一座蕴藏丰富的宝库,时刻在为人类的生活提供保障。但随着人类科学技术的进步,人们忽视了你,并一次又一次地让你受到伤害。作为人类的一员,我深感愧疚。 那原本湛蓝的天空被工厂排出废气弄得灰蒙蒙一片;路上汽车排放的尾气也使空气不再那样新鲜;森林大面积被砍伐,水土流失过于严重,人们往水里倒垃圾•••••• 人们把你那翠绿的皮肤弄得满目疮痍,原本郁郁葱葱的森林变成了光秃秃的荒漠,天然美丽的草原变成了不堪入目的沙漠。我似乎听到你在痛苦的呻吟。 如今,我们开始受到了惩罚:泥石流、山体滑坡、百年一遇的暴雨、超强台风••••••它们无时不在威胁着人们的生存,面对大自然的无情惩罚人们终于醒悟了。 人们开始积极地保护你了,倡导低碳生活,一些部门也采取了相应的措施——每年的植树节,我们都会种树;严惩滥伐林木的行为;拒绝污染企业落户;建设污水处理厂等等。 大自然,请原谅我们。相信我们,我们会还给你一个纯洁的梦、一片蔚蓝的天空。

I. 初一上册语文 描写人物动作的作文300字

那个“坏小子”
他是个不知不扣的“坏小子”,上课睡觉,从不做作业,考试一C到底,即使拿到十几分的试卷,也是“不亦乐乎”。在他搬家到我前面时,我本能地将课桌往后拉了拉,然后头也不抬,继续背我的英语单词。
“呼呼……”我有些好笑地打量着眼前这位神奇的同学,在老秦那足以把死人唤醒的大嗓门下,居然还能睡得那样的心安理得,还可以小声地炫耀似的打着呼噜。我的同桌小声地窃笑着,在白纸上写上那样一句话——“他的呼噜打得好有个性。”我被她的“话”逗笑了,再次将目光投向他,他小声的“嗯”了一声,不安地扭了扭身子,抓了抓他的鸡窝头,换了个更舒服的姿势,继续与周公约会着……
“同学们,今天的题我都讲完了,现在你们订正吧!还有不懂的请举手提问。”老秦拍了拍手上的粉笔灰,顿时她便朦朦胧胧的像个在云海中神游的仙人,我被自己奇妙的比喻逗笑了,一不小心笑出了声音,老秦那双像箭一样锋利的眼神射向我,我吓得手一抖手中的红笔便飞了出去。
我一脸无奈地望着降落在桌前的那支可怜的红笔,现在只有两条路可供我选择:一是勇敢地在老秦眼皮底下走到桌前将笔捡起,另外一条便是让前面熟睡的老兄代捡。显然第二条路根本不通,因为首先我不能确定当我打扰他的美梦后,他会不会一脸凶相地骂我,其次我也没有把握能把他叫醒。正当我准备起身捡笔时,他似乎醒了,用力地揉了揉睡眼惺忪的双眼,伸了个看似十分舒服的懒腰,忽然眼睛一亮,显然看见了他脚底下的红笔。便费劲地弯下腰去,再次看到他的上半身浮出桌面时,他的右手多了一支红笔,他轻轻地将红笔放在我的桌上,便又转过头去,支着脑袋听了一会儿便又睡着了……
呵呵,似乎那个“坏小子”,并不是我想象中的那样坏呢!
以后,我对他多了一份“关心”。你看,课代表刚抱来作业本,他便一个箭步跨出去,抢过作业本,一本一本地送到同学们手里;班级的垃圾桶满了,他争先恐后地去倒掉;清明节,他和另一同学一起,走了五里多路,雄赳赳、气昂昂地将高大的花圈送到烈士陵园……
哦,我的同学!

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