⑴ 高考语文对课外阅读量要求大吗学习语文重要的是培养什么能力,这可以通过阅读量解决吗
如何学好高中语文:学习语文是没有一个速成的方法,最大的必要是积累,学习方法没有一个现成的模式,不能照搬别人的方法。如何学习语文:不仅仅要背诵那些文学常识、课文,这只是个步骤,应该从更大的角度上学“大语文”。1、多读书:也不一定要看鲁迅、矛盾的小说,并不一定会有效果的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。2、多练习协作,可以通过写日记的方法:不管是杂文、散文,还是小说,都可以写,写完了要反复修改,这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考,学而不思则惘。3、多注意观察:会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。4、语文的习题训练:并不是多多益善,做题是为了掌握思路、掌握方法语文学习的过程是不断积累知识的过程,具体可归纳为“三步曲”(理解—识记—运用)一理解:语文学习固然要多看课外书籍,多读好文章,多看报纸,甚至标语、广告,古人所谓“处处留心皆学问”,要多频道、全天候地接收外来信息,但是有些同学因为对所学的东西一知半解,或者根本不理解,所以进中学默写小学学过的古诗“每逢佳节倍思亲”,“倍”会写成“备”、“被”,“渭城朝雨轻尘”,“轻尘”会写成“清晨”,如果学生真正懂得这句诗的意思,是不会产生这种错误的。为什么现在的学生错别字特别多,而且稀奇古怪,不懂词义是主要原因。在语文教学过程中注意加强这方面的教学,无疑会收到好的效果。二识记:在教学中发现学生前学后忘,学期刚开始教的内容到中途就忘却了,时过境迁就不再有什么印象了,分析原因主要是没有用心去读用心去记,除了在理解的基础上背颂外必要的还要做笔记,好记心不及烂笔头,眼过千遍不如手抄一遍。三运用:俗话说“学以致用”,从某种意义上说,知识积累的多少和运用的好坏,都在作文中体现出来。现在学生中存在的问题是学归学,写归写,把学与写绝然分开,不会模仿名篇的构思布局,学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去,文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的,常用可以达到巩固知识的目的,而学又为写提供了源头活水。学语文难,难在需要持之以恒地积累,难在必须遵循语文学习的规律,运用“理解、识记、运用”的方法,坚持多看、多思、多写,做生活的有心人,那么阅读和写作能力是会逐步提高的。
⑵ 我是一名高三理科生,想增加阅读量,提高语文成绩,提高作文思想,但是平时紧张备考,很少有时间阅读,想
同高三理,我作文都不曾50的……渣啊,我也没时间看小说。老师建议我们多背一些好句子,每天有空余时间写500字的短句。写好了你可以让老师给些建议。主要还是平时的积累吧,加油吧
⑶ 新高考改革后,语文阅读量要求特别高,是吗
新高考改革后,语文的阅读量相对会有所提高,更加注重语文学习。
⑷ 高考语文阅读量上涨,如何短时间提高自己的阅读速度
短时间提高阅读速度只能是训练了。目前,国外欧美发达国家把速读能力的训版练列入中小学课程。中国也有权诸如jint的速读记忆训练工具出世十年,比传统的速读训练更便捷,安装于电脑上就可随时随地训练,不用上培训班。如果满意帮助采纳采纳,谢谢。
⑸ 2017语文高考阅读量增大,有何应对方法
高考中的阅抄读理解分成三部分:文袭言文赏析、文学类作品品析、科普文分析。
针对于阅读理解水平较差的情况来看,要想迅速提高成绩,主要依靠两点:
多读书,读书的过程中要不断思考:作者在写作的过程中是怀有怎样的心情,你对于这种心情是怎样理解的。
多练习阅读理解的技巧。阅读理解的题型相对固定,把每一种题型所涉及的答题技巧练会,再遇到相应的题型时就会做题了。
⑹ 高考语文增加阅读量的好处
题简单了,阅读量大做不完只能缩减题难度
⑺ 高考语文阅读理解一定要尽量用原文答吗
要按试题要求答。试题规定要用原文答就用原文答,否则要用自己的话答,必要时其中可以引用原文。
⑻ 高考语文阅读量加大,考生如何做到'快'与'准'
现在语文阅读量挺大 尤其是第一篇的现代文论述类文 理解难,所以这个一般耗费时间多
⑼ 备战高考,高三学生需要怎么样学好语文,提升考试成绩呢
步入高三,有些学生宁愿把时间用在数学和英语上,也不愿在语文学习下一点功夫。高三学生需要了解,在短短几个月时间里,要使语文水平语文素养有一个大的提高,确实不是很现实的,但要只要用对方法,使语文的考试成绩提高一个层次,却是有很大可能的。
一、钻研历年高考试卷
高三学生需要对过去几年的试卷认真地回顾和梳理。了解一下这些年高考到底考了些什么,哪些内容是必考的,重复了哪些考试内容,从而预测将来可能会考些什么。钻研好历年高考试卷,高三学生心中就有了底,就可以明白自己还需要如何复习备考。
作文备考,我们可以看看历年来高考高分作文、满分作文,想想它得高分满分的原因何在,而自己作文的缺点是什么,特长在哪里,与那些文章对照一下,选几个题目进行热身赛,写出几篇样稿。
对作文的复习,我们需要积累一些素材,将前一阶段所积累的各类素材进行归纳整理,建立自己的作文素材库,为高考作文做最充分的材料准备。我们需要对自己擅长的文体和作文结构进行总结,研究优秀习作是怎样立意、构思的,每天可对一两个作文题目进行思考,用“想作文”的方式进行练习。
语文考试,如果能在最后的冲刺阶段,掌握某些规律方法,进行强化训练,成绩提高一步是完全可能的。
⑽ 求大量高考语文现代文阅读中的论述类、实用类文本阅读题
一本《五年高考 三年模拟》满足你的要求。不过五三是包含主观题的。
如果你想纯选择题,可以买那些每天都用来做练习的,有一篇文章加几道选择。如“短平快”之类的