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英语托福作文

发布时间:2020-12-18 18:16:25

A. 求一篇托福真题英语作文。400词左右。急

My English teacher appears very beautiful and she looks about 40 years old.Our English teacher is very strict with us,and sometimes,she is very friendly and kind to us.She is also humorous.On the April Fools' Day,she said to us,"you are going to have a holiday this afternoon".Many students thought it true.Many students dare not talk,because she is very strict.We are afraid that we cannot pass the exam,because the teacher will criticise us if we don't pass.She doesn't give us too much homework,and she doesn't give us too much pressure.Sometimes,we like our Engllish teacher.
I like English,and I like my English teacher.

B. 托福英语高分作文需要背过吗

1.压缩审题的时间
如果说独立写作是闭卷考试,那么你花上3~5分钟的时间去审题,去构思,是很必要的。但是,实际情况是,独立写作是开卷考试,首先题库公开,它的题型和题材都不会超出题库的范围,你总会在题库中找到类似的题目,加之机经的强大力量,使得托福[微博]独立写作真的成了开卷考试。既然是开卷考试,大家就应该把审题的工作放到考试之前做,争取在1分钟之内完成,不要浪费时间,把时间用来打字,而不是思考上面。那些思维风暴、切题思路之类的,应该是事先已经准备过,训练过的。如果考到了你从来没接触过的题,只能说明你没有准备到位,如果你的审题时间超过了2分钟,那么你的准备也没有到位,这就是开卷考试的备考思维,满分不是临场发挥出来的,而是准备出来的。
2.“栽赃法”
如果不能保证文章的质量,可以从数量入手,记住我在课上讲过的托福写作黄金法则“the longer, the better”!曾经有位写作30分的获得者,独立写作30分钟写了600字,拿了满分。当然他肯定有一些不足和错误,可是仍然不影响满分。可见如果不能把文章写得很漂亮,不能写出亮点,那就多写点吧,字数多也是亮点。只要大家按照我上课讲授过的方法来扩充论据,写出“长篇大论”是很容易的事。
3.提炼自己的模板
假设你的文章字数是 400字,那么你大概要写40~50个句子。把这40~50个句子,排成编号,从第1个到第40个,也就是从文章的第一句话到最后一句话,你都知道要写什么,并且知道怎么写,甚至每个句子你都掌握了2~3个漂亮的句式,这样你还担心自己拿不到高分吗?再假设,这40~50个句子,你有50%都已经是固定句式了,也就是成了自己的写作套路,那么你还愁文章写不完么?比如说,我总是喜欢在文章最后一句 话 说 :In a word, it is rather superficial to simply say that.........+观点,给个真题例子:In a word, it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers。用一句话说,简单地认为父母是最好的老师是相当肤浅的。大家想一想,任何事情simply say都可以说是相当肤浅的。因此这句话就是一句比较万能的结束语。这句话怎么来的呢?这是官方题库里的第2篇,是我和大家在课上积累来的。只要大家一起努力,我们一定会成功提炼出自己的高分模版。
4.压缩题库
题库中一共有185个题目,如果说每个题目都准备一篇范文是相当不可取的,效率太低,完全没有必要,压缩题库的方法主要有2种:A。将题库分类。每个分类写1~2篇就可以解决这个类的题目。 B。文章之间的互相转化:
不妨通过这样的例子来说明问题:
TOPIC1:你最崇拜的人是谁?why
ANSWER:毛泽东。原因:A.B.C
TOPIC2:如果你能回到过去,你想见谁?why ?
ANSWER:毛泽东。原因:A.B.C
TOPIC 3:如果you could invent something new ,你想发明什么?why?
ANSWER: time machine
原因:时光倒流机,回到过去,见毛泽东。
TOPIC 4:你最喜欢的书?
ANSWER:《毛泽东传记》
TOPIC 5:一空地,你想用来干嘛?
ANSWER: 建毛泽东雕像
TOPIC 6:一个外国人来到你的国家,你推荐她去哪?
ANSWER: 毛泽东纪念馆
这样的例子告诉大家,同样的内容替换不同的题目,这是重要的考试技巧。
下面,我列出了六周倒计时提高法,严格按照以下的计划进行,对考出高分也很有帮助。
第一阶段(1周):随机阅读10-15篇官方范文,每天2-3篇。做笔记,背诵其中有用的词汇以及句型。
第二阶段(2周):改写10-20篇范文。每天1-2篇。每天睡觉前背诵当天改写过的作文,这个阶段没必要限定每篇完成的时间。
第三阶段(1周):不限时练习5-10篇,每天1-2篇。一定要不限时,这样才能保证质量。多查字典,反复修改。如果时间充裕,应该多练5-10篇。
第四阶段(2周):限时练习10篇,每天练习一次,每次限时25分钟完成——只有这样才能在考场上游刃有余。
注意:完成之后,有时间的话可以反复修改。最重要的是,睡觉之前,把当天的作文背诵下来,并且在第二天做默写练习。

C. 如何快速提高考研英语,雅思,托福作文水平

1.选对的材料大量地泛听
不夸张的说,这是唯一一种你可以在中国本土可以使用的低成本的创造语言环境的方法。虽然这只是一个被动的听的过程,但是它可以潜移默化的增加你的词汇量,改善你的发音,最重要的是培养你用另外一种语言思考的习惯,最棒的是这一切都不是你刻意追求的,而是在你的潜意识状态下发生的(现代神经医学已经多次证明人类在潜意识状态下学习效率反而更高)。
这个方法还有一个好处,如果你选的泛听材料是你感兴趣的话题的话,你会比较容易坚持。我经常喜欢把学习英语和减肥健身做对比,这两个都是需要长期坚持的慢功夫活儿,所以任何人告诉你可以一周提高英语口语或者减肥20斤不反弹都是耍流氓。减肥最重要的是需要有一个合理的饮食计划,如果你的饮食计划里面的东西都是你不爱吃的,那你肯定很难坚持下去。同样的,如果让你泛听的英语材料都是你不感兴趣的话题,你能坚持下去吗?
那么是不是所有的题材都适合做泛听呢,网上很多人推荐看美剧,听VOA,BBC,一开始我也是从听VOA看老友记开始的,但是那时候资源远没有现在这么丰富。我的建议是,从non-scripted的材料开始听起, 何为non-scripted材料?就是那种不是事先写好剧本的,各种脱口秀,真人秀都可以划入这一范畴,我个人比较推荐The Apprentice系列,如果你比较喜欢英音的可以看The Apprentice UK。另外一个值得推荐的系列是Survivor(幸存者),这部剧目前已经开播15个年头,共30个season,制作水平精良,本身够精彩,而且参与者来自各行各业,操着各种口音,是一个非常好的泛听材料。关于真人秀我在另外一篇文章里有更为详细的阐述,可以点此链接阅读:如何通过看美剧学英语口语 - 暨一份“不同寻常”的美剧推荐单
作为进阶,口语水平已经比较好的朋友可以尝试看各大network的脱口秀,我本人是从大二开始就养成看Conan O’Brien的习惯,大二到大四三年一集不差地看了3年,后来大学毕业也偶尔会看,美国的脱口秀一般40分钟到一个小时,开始一般是主持人结合时事讲搞笑的段子,之后会有一到两个短小品,然后是名人访谈环节,一般是最近推出新作品的演员上来推荐自己的新作,最后会有乐队或者歌手上来现场表演。所以基本上一集里面你可以体会到Monolog(独白),Dialog(对话)和Music(音乐)三种不同形式的语言表达。我个人认为是非常好的泛听进阶材料。
然后最高阶材料是Stanp Comedy,有点类似于咱们中国的说学逗唱,但是一般是单口的,网上有大量的Stanp Comedy可以下载,我个人比较喜欢Chris Rock和Jimmy Carr,此外Comedy Central的Roast系列也非常棒。对于没有时间或者条件看视频的朋友,可以选择听Podcast,安卓平台推荐使用Podcast Addict,iOS推荐使用Overcast或者Breaker,都是免费的APP。Podcast涵盖各种话题,可以根据自己的兴趣爱好订阅一到两个坚持听。我个人比较推荐WNYC出品的Freakonomics Radio和NPR出品的一些节目。
2.自己跟自己说话
这个方法非常适合自己一个人走路或者没事儿干的时候自己跟自己跟自己练口语,上面我们提到的泛听是一个被动的输入过程,而自己跟自己说话就是一个主动地输出过程了,这个方法有三点好处:第一,我们中国人学英语的最大一个障碍之一就是不好意思说,怕说错了别人笑话,这个方法因为是自己跟自己说,所以不存在这个问题;第二,自己跟自己说话可以随便选话题,选自己最感兴趣的话题,不受限制;第三,不受时间地点限制,你甚至不需要出声,在脑子里面说都可以,而且是免费的。举个例子,你在从宿舍到教室的路上一个人走,选好一个话题,比如想谈谈目前比较火的“中国股市”,那就可以开始说了,说任何相关的事情都可以,如果不幸说多了跑题了那也没关系,因为你的目的已经达到了。
3.选择一款APP辅助背单词
词汇量的重要性我就不在这里熬述了,用软件辅助背单词的最大好处就是便于复习管理。我从初中开始就开始用软件辅助背单词了,当时唯一一款能用的软件叫做“轻轻松松背单词”,现在市面上可以用的背单词软件数不胜数,当然质量也参差不齐,比较有名的软件有百词斩,扇贝,拓词等, 选一款自己用着顺手的app,选一本适合自己单词书,制定一个可执行的单词复习量,开始背吧!最好能找一个小伙伴一起背,互相监督,如果有任何一天不能完成任务可以设定小的惩罚机制,督促自己从头到尾不间断地背完一本词书,复习最好采用英文释义而不是中文释义,并且要参考英文例句,因为很多中文释义不但不准确,而且会产生误导,这样的后果就是很容易说出Chinglish来。
有关科学背单词的方法我在另外一篇文章里面进行了非常详细阐述:
点此跳转:如何用最短的时间科学地增加英语词汇量
4.通过写作议论文来锻炼CRITICAL THINKING的能力
有同学问了,我们这不是在说学口语吗?其实练习写作是磨刀不误砍柴工的。我的英语从初中开始一直不错,但是口语水平直到大二才能真正算得上是流利,分界线就是大二暑假时候复习GRE的时候写了40篇GRE Analytical Writing。我个人认为只有你能用英文思考问题,你的英语才能够达到流利的水平,不流利的原因是因为你还在用中文思考,思考过后再在脑中翻译成英文的说出来,这样你大脑CPU不够用,肯定会卡。当然了,不建议刚上来就拿GRE的AW来练习,雅思写作的题库话题其实就很有深度了。仔细观察,你会发现雅思口语考试的Part3和写作考试的Task2其实是有相通之处的,它们的共同点在考察范围已经超越了语言范畴,不信你可以尝试用中文回答试试,你会发现一些话题自己即便用自己的母语回答也是词穷的,因此它们的考察重点并不仅限于你的语言水平,还有你的critical thinking能力。我的建议是,平时练习口语的时候,可以自己从剑桥写作真题的task2中每周挑那么一两篇出来练习一下,拓展思路。相信最后你会达到写作和口语一石二鸟的效果。

D. 英语作文 逻辑性 托福独立写作

是托福作文复吗?
不需要写的那么华制丽,就用firstly, secondly, thirdly写三段就可以。
如果为了凑字数就是,in the first place, in the second place, in the third place...
这些就够用了。。。
还有什么,first and for most, last but not least, in addtion什么的

中间段主要是举例子,for example,for instance, to illustrate, take sth. as an example 。。。

E. 托福好过些还是英语写作

单纯比较难还是简单,主要是看你要多少分。
主要看黑体的那两段。雅思6.5分一般对应托福90分,考到这两个分数都不难,相对雅思再简单一点点吧。
1. 词汇量:托福比雅思大很多,完全没的说。托福词汇要求是8000,一般普通高中毕业的学生就3000左右。雅思词汇量号称7000,因为内容范围原因,实际考到的完全没有。
2. 内容:托福完全是学术考试,学科涵盖范围广,包括天文、考古、人类学,面向去北美求学的学生。雅思相对而言比较生活,经常会有生活类场景出现,听力里面还有填空题,填单词就行,托福完全是选择题。
3. 口语和作文:托福这两门课都是对着电脑说的,一开始很多人不习惯。但是托福这两门课有很标准的评分规范,规律比较容易找。但是托福的口语评分标准是23分以上,就和语音语调有关了,也就是中国大部分人的口音局限在23分。雅思因为是人批的,短期之内提高很难,而且规律也比较莫名。我司托福作文30分的很多,雅思也只有7分。托福口语27,雅思竟然只有6.5.总之后两门考试雅思想要考的高会难很多。
4. 试用性:北美留学当然是托福适合。雅思考高分难,考个普通分数简单。如果你是申请要求比较低的学校(6.5分左右),可以考虑雅思。托福现在比较好的研究生院都是要求100.
5. 准备时间和花费精力:举例来说,如果你现在是水平比较好的大学生(4、6级优秀),你第一次裸考托福估计在70-80分,但是如果找个培训班进行有针对性训练,3个月(全脱产)之内可以上100。我们公司的一个月提分一般在10-15分。
6. 准备资料:鉴于我是托福老师,我肯定推荐你找个培训班。我觉得不用找那种大班,很浪费时间,而且口语完全练不了。最好比较靠谱的1V1,课次少点,套路知道就行。口语和作文是很容易提高的,但是需要套路,这个建议找个培训班,嫌弃贵可以找网上靠谱资料。阅读和听力实际上大部分靠基础和背单词,培训有用,但靠自己更有用。

F. 托福英语作文问题!!!!!

TOEFL高分作文的奥秘何在?考生务必从以下四点入手,即:内容简单化、结构模式化、语言要包装、考前要强化。

一、内容简单化

内容简单化是考生在构思托福作文时应遵循的原则。考生不论是在练习时还是在考场上都应当牢记这一点。许多考生在作文上败下阵来就是因为花费了大量的时间和精力追求内容的新颖别致。ETS出托福作文试题时特别注意选择一些弹性不是很大的题目,因为托福考试作为一种语言测试方式,其重点在于测试考生英语语言水平,它不像GMAT和GRE这类智商型考试那样测试考生逻辑思辩的能力;如果设置弹性较大的题目,评卷人在评分时就不容易把握。事实上,托福作文考试的内容并不会给评卷人留下太深的影响,参阅任何一本托福指南书的考生都可以发现书中范文的内容不会有太多新意,评卷人评判的是考生的文能力,考生在构思时只要保证自己的内容符合逻辑,能够言之有理、言之成理、切题即可,然后把更多的注意力放在如何追求语言的得体性上;有的考生在考场上绞尽脑汁,想要找出些绝妙的内容来吸引评卷人的特别关注,结果往往是花费了十分的心思只得到一分的回报,有时反而会弄巧成拙,使评卷人的注意力转移方向,影响得分。在考场上,笔者认为考生在构思内容上所花的时间不应超过5分钟,在认真读题并将其理解透彻以后,考生可以在试卷题目下方的空白处列一个简短的提纲,用中文即可,以此作为写作过程中内容的提示,在提笔开始写作的过程中就可将重点放在保证语言的流畅得体上,不会因为内容而中断思路。

二、结构模式化

TOEFL高分作文的第二大策略是结构模式化,这也是最核心的一条策略。通览以往的TOEFL作文考题,细心的考生不难发现,托福作文考题不仅题目弹性很小,而且题型相结稳定,这就为考生在短期内提高作文分数创造了一个条件,使考生完全可以在考前针对考试中可能出现的题型按照固定的结构模式进行训练。TOEFL作文考题从语言形式上可大致分为三个类型,第一种为二选一,即题目给出两种观点,问考生倾向于哪一种观点,但近两年这类题目转向隐蔽化,考生要学会“拨云见日”,将隐蔽的题目转化成熟悉的题型。例如1998年5月的托福作文题目:你朋友有一笔钱,你认为是应该用这笔钱买车还是度假,这就是典型的隐蔽化的二选一题型,可以转化为:一些人认为,你朋友应该用这笔钱买车,而另一些人认为你朋友应用这笔钱度假,你同意哪一种观点。第二种题型是提出一个观点,问考生同意与否。1998年8月的考题就属这一类型,题目说向朋友借钱会影响朋友之间的友谊,问考生是否同意这一观点。第三种题型是要考生在题目所给的若干事物中选出一种说明其某种特性。观察近年的TOEFL作文考试可以看出,每年每种题型都会出现一次。

固定的题型自然有较为固定的模式与之相配,下面笔者将详细解释前两种题型的结构模式。二选一的题型有三种结构模式,一是一边倒的结构模式,即考生完全倾向于一种观点。这一模式又可分为两种,一边倒和修正型一边倒。一边倒是说考生在文章中完全同意一种观点,这种写法的优点在于思维单一,只需要列举几个理由,并展开讨论,不会由于内容复杂而产生逻辑的混乱,而缺点在于相对单一的内容会使考生觉得没有太多话可写。修正型一边倒的写法是指考生即可以写赞成这种观点的理由,也可以谈反对它的理由,但由于赞成的理由多于反对的理由,所以最终考生还是同意这一种观点。这种写法显出考生的态度较为客观,不武断,而且从正反两方面谈,考生写起来会觉得可写的内容较多。第二种二选一题型的结构模式是折衷的写法。考生可以先写赞成一种观点的几点理由,接着写赞成另一种观点的理由,最后考生就自己的情况,明确表示最终赞成哪一种观点。有人可能会提出质疑,说题目要考生明确表示自己倾向何种观点,这种既说甲好又说乙好的折衷写法是不是跑题。事实是,这种写法不仅符合题意,而且是最符合实际情况的。所以,在考试中完全可行。如有这样一道题目,一些人认为公司应当雇用年轻、有朝气和创造力的职员,而另一些人认为应当雇用有资历、有经验的老职员,你同意哪一种观点。针对这一题目,有一个考生写道:在雇用职员时常常会发生争论,有人认为应雇用年轻、有朝气和创造力的职员,而另外一些人觉得要雇用年龄大、资历老且有经验的职员。赞成雇用年轻职员的人通常会列举这样的理由:……,而赞成雇用年老职员的人会说:……,假如我是一个广告公司的经理,就我的实际情况而言,在雇用策划人员时,我会选择年轻职员,因为…,而在管理阶层,我会选择一些有经验的老职员……。这篇作文在实际TOEFL考试中的得分是6分。二选一的题目还可以这样写:先说赞成一种观点的理由,再说不赞成这种观点的理由,就个人而言,比较倾向另一种观点并陈述理由。

第二种题型的结构模式相对简单得多。针对提出的一种观点问考生同意与否这种题型,考生应在第一段里明确表态是同意还是不同意题目所给观点,然后用二到三个自然段举例来支持自己的态度,最后一段做一小结,并再次表明自己的态度。这种题型的诀窍在于凭例证和事实说话,但考生要学会提炼事实不要在文章中讲一个冗长的故事,因为考试有时间和字数的限制。

有考生也许会问,既然结构模式化是TOEFL高分作文的核心策略,那么有没有一种以不变应万变的固定模式来对付所有的作文题型呢?考生可以尝试这种模式:即先提出自己某观点或事物的看法,然后列举理由,最后得出结论,事实上就是在写议论文时常用的三大块结构,但考生要根据具体情况具体分析,绝不可以机械地生搬硬套,这样反而会影响成绩。

三、语言要包装

做到内容简单化和结构模式化,考生就已经向TOEFL高分作文的目标迈进了一大步,如果考生还能在语言的细节上下一些功夫,TOEFL作文的分数就会更上一层楼,这也就是我们接下来要谈的第三大策略:语言要包装。前面我们已经说过,TOEFL作文的测试重点是考生的语言能力,因而在语言细节上下一点功夫就可以让考生展示自己的语言修养。

作文中语言的包装主要应从以下六点入手。

首先是语法方面的包装。考生要注意在作文中选取一个中心时态,通常选取一般现在时即可,但在陈述具体例证时要根据不同的情况变换时态。TOEFL明确要求高分作文的句子要做到多样化,所以最好不要全盘使用简单句,这样会降低文章的层次、复杂句和简单句应在文章中交叉出现,而对一些描述性的例证以及临时想起的内容可以使用简单句。

词汇的包装是个较为艰巨的过程,但单从TOEFL应试的角度而言,考生可以精选一些TOEFL高分作文学习,吸取其中的语言营养,对其中的用词进行细致的研究和模仿,在练习时尽量使用范文中一些常用的优秀词汇。

语言包装的第三点是注意文化移入,TOEFL作文的评卷人与考生来自完全不同的文化背景,许多考生认为正常的习惯表达法也许是评卷人根本无法理解的,所以这种跨文化的交际行为具有危险性,考生如果把握不好会起到反作用。应当尽量避免使用带有比喻色彩的修辞手法,因为喻体的不同会带来文化理解的问题,举一个最简单的例子,中国人在形容非常着急时常常比喻说就像“热锅上的蚂蚁”,但如果在和文中出现“ants on a hot stove”,TOEFL的评卷人不会明白是什么意思,西方对应的说法是“a cat on hot bricks”(滚烫的砖块上的猫)。在文化移入方面也有一些成功的例子可供借鉴,考生在文章中可以使用一些中国历史或典故,但前提条件是考生可以用英文将其解释清楚,这样不仅可以向评卷人展示自己的语言解释能力,还可以通过这种文化移入为博得评卷人的好感。

同样在引用名人名言时考生也要特别注意:中国人习惯用别人说的话来证明自己的观点,而西方人引用名人名言通常都是为了进行批判性分析,这也是东西方文化上的一大差异,建议考生心意一不要使用名人名言,而应当用自己的逻辑去说服对方。

说到这里自然就引出五一个语言包装的问题:应不应当在作文中作用谚语,大多数考生会觉得这些语言对评卷人而言已是陈词滥调,不应该在他们面前卖弄,事实恰恰相反,非英语国家的考生使用谚语常常会给英语国家的评卷人留下良好的印象,他们认为只有英语功底很扎实的考生才能正确地使用谚语。因此,在对所用表达法把握很大的情况下,考生不妨在作文中写一些地道的英语习语。

语言包装的最后一点是文体意识。普林斯顿所提供的评分标准中非常明确地指出考生所写的文章应当是academic(学术性)的,考生在提笔之前应当清楚地认识到现在这篇文章应当是学术性的正式文体,在遣词造句时要抛弃口语体的非正式的词汇和句型。

四、考前要强化

前面所讲的三大策略都是针对托福作文具体写作过程而言,接下来要说的第四大策略主要针对考前准备,即:考前要强化。任何事物都是要在实践中得到证明的,想要写出真正的TOEFL高分作文,除了要学习领会前面的三大策略外,考前准备时还有三点需要注意,一是考生一定要提起笔来写,只有拿起笔真正写过文章的人在考场上才有可能将种种策略运用开来,赢得高分。应该写什么,又该怎样写呢?建议考生每个题型写两篇文章,对照范文找差距,不断修改,不断完善,这个过程不仅会帮助考生强化固定的结构模式,还可以使他们在语言方面做好准备。练习的要点是宜精不宜多,不要走入只写不改、以多求胜的误区。二是要研究范文,而不是机械地背诵范文,研究范文要抓住文章的构思、结构、句式、词汇等方面;考生可以在范文旁边写下自己的评语:别人为什么这样写,这样写究竟高明在哪里,这个句式为什么要在这里用,可不可以移入自己的文章等等,从而把文章彻底理解并消化吸收。三是要在考前准备句式文章,因为TOEFL的作文有固定的结构、在学习范文时考生可以自己整理出一篇句式文章,而不是单纯的一个句型一个句型孤立地去背。文章的开头会采用什么样的句式,中间每段的主题句应该放在什么位置,如何去写,最后怎么结束,这些都弄清楚,整理好了,托福作文就变成了一篇完形填空,考生只须针对不同的题目填充不同的具体内容即可。

在文章的末尾,还想提醒考生注意一点,作言语是一个考生占动的测试项目,考生自己完全可以决定写什么不写什么,所以在实际的写作过程中,应当采取回避的态度扬长避短,没有把握的词汇、句式或表达法尽量不同,多用一些自己很熟悉很有信心的词句。

希望考生能在实践中领会运用TOEFL高分作文的四大策略,用成绩说明:托福高分作文不再是可望而不可及的水中月、镜中花;只要行之有法,你就可以成功。

G. 高考英语作文和托福作文有何不同

首先,2者的考察点不一样:
高考作文
第一部分:基础写作
1. 内容:照已经给出的中文内容以及部分词汇写一篇英文的科技报道。
2. 长度:要求只能用5个句子。
3. 语言:句子结构准确。
第二部分:读写任务
1. 内容:读一篇文章然后概括文章的内容并且针对阅读内容写一篇感想。
2. 字数:概括部分约30字,感想部分约120字。
3. 语言:要求概括准确,语言规范。
托福作文:
第一部分:
1. 内容:要求先看一篇文章,然后再听一篇跟阅读相关的一个听力(只能听一遍),最后再针对看和听的内容进行概括。
2. 长度:150-225字
3. 语言:要求准确,内容概括完整准确。
第二部分:
1. 内容:针对已给的话题发表自己的看法。内容涉及教育、社会、家庭、工作等方面。
2. 字数:至少300字。
3. 语言:要求语法准确,句式和词汇要使用准确且有变化。

其次,2者的异同点:
1、高考的第二部分和托福的第一部分有一定相似之处,都要先看一篇文章然后再写一篇作文。

不同的是,托福的作文在看懂作文的基础上还得听懂一篇听力,否则根本没有办法完成作文。

而高考作文看完文章的概括部分以及写自己感谢部分都可以参考文章,只要不是照抄就可以。所以难度系数相对而言较低。

2、高考的英语作文的第一部分和托福写作的第二部分的独立写作相似,都是写一篇文章。

不同的是,高考的作文要写的每一句话的内容已经给出中文甚至个别难词已经给出英文。

而托福写作只给出一个题目,理由和观点都需要考生自己想,如果想不出理由,那文章就没有办法展开。另外,在语言要求上,高考的语言要求难度不及托福的十分之一。

H. 托福英语的写作分哪几部分

托福写作分为综合写作和独立写作两部分。

第一部分是综合写作,以阅读和听力材版料为基权础的写作试题,写作时间为20分钟。考生首先需要阅读一篇学术篇章,阅读的时间是3分钟。然后文章隐去,考生需要听一段大约为2分钟左右的与阅读主题相关的演讲。

考生需要针对阅读和演讲中的观点作文,总结并说明演讲的内容与阅读中观点的关系,在20分钟的时间内完成一篇150~225字的文章。

第二部分是独立写作,需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法,考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。

在30分钟内完成一篇300字以上的文章。

I. 托福英语作文怎么结尾

英语作文怎么结尾
怎样写出有思想深度的好文章:
一、从人生的体会方面去思考,回关注生活,答写出个人生命体验。像我们所说的“责任”这个话题,不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的,更多是关于责任、生活,不是空洞地喊口号式责任,而是注入了很多的人文精神的一种责任。
二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题,体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功,而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维,我们平时要多去仔细思索、思考,从理性的角度,从哲学的角度去理解它,特别要时刻提醒自己,作文内容要尽量贴近现实生活,注意用辩证眼光看问题。
三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事,看一些报刊评论等,有利于从时代的眼光去把握问题。
四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材,而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材,从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。

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