A. 求“九年级语文中考复习教案”一套
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挺不错的,相信我,我专一直属用
B. 中考语文对联专项复习教案 通用
(一)教材分析
教材分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析《课程专标准》的要求.(2)分析每课属教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系.
(二)学生分析
学生分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析学生已有的认知水平和能力状况.(2)分析学生存在的学习问题.(3)分析学生的学习需要和学习行为.
(三)教学目标
教学目标部分的写作要求:三个操作要求:(1)确定知识目标.(2)确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.(3)确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.