高考语文阅卷

❶ 电脑是怎样阅卷的高考语文作

你意思是哪种？选择题还是主观题。
选择题，是直接扫描的，因为铅笔涂出来的可以扫描到，然后判定是abcd，对的自动加分。
主观题，人工阅卷，也是扫描电脑中，然后下发给人工，再进行批阅的。

❷ 高考语文卷面和作文书写各占多少分

高考语文卷面和书写是不单独设置分值的。但错别字是会扣分的。

卷面不整洁或书写不规范、潦草，没有明确的扣分标准，但《评分细则》上说明“下浮一个档次“，各老师的判断标准可能会有不同，但卷面不整、字迹潦草，肯定对作文分数有影响。

不整洁的卷面、潦草的书写：

(2)高考语文阅卷扩展阅读：

1、高考作文判分的几点说明

①作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者，凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者，凡书写潦草、错别字病句较多者，一律下浮一个档次；严重者直接判为六类卷。

②文体模糊不明，最高不超过40分；文体不伦不类，且语文素养较差者，最高不超过20分。

2、高考作文判分的个案处理：

①确认抄袭，其中有三分之二以上的篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。

②完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满三分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过40分。

③游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”，最高不超过30分；凡思想感情庸俗低下，即使切题，最高不超过20分；如果内容恶俗不堪，最高不超过10分。

④卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止。

参考考资：人民网 阅卷老师喜欢这样的答卷：书写工整关键词分条作答

❸ 高考语文卷阅卷老师一人还是多人

多人阅卷
每个老师负责的题目不相同，甲选择、乙判断……
初审完了有老师复核第二遍，有异议第三人介入
最后有老师抽检第三遍
加油吧，孩子

❹ 高考语文作文阅卷多久一篇

去掉吃饭喝来水的时间，就算那些老源师每天工作10小时，每敲一下一秒都得十几二十秒我高中班主任年年参与高考阅卷 并且总是批阅语文、手酸了休息会儿的时间，个别老师还吸烟，算下时间，据他说真正读作文的时间不会超过5秒，因为一篇作文的评分要敲好多键哪，他算是慢的了每天都800到1000份，再去掉胳膊

❺ 高考语文应该如何备考阅卷老师眼中的优秀答卷是怎样的呢

我觉得语文考试平时的积累最为重要，所谓的临时抱佛脚几乎没什么作用。回我也曾参加答过阅卷，我认为语文阅卷老师眼中的优秀答卷一般有以下几点:
1.卷面清洁，字迹工整。这是重点，也是引起老师看下去的基础条件。
2.作文一定要答点，无点则无分，特别是材料作文一是要恬当运用，二是要提炼运用，不能照抄一段文字来凑字数。
至于其他地方要按题目要求做即可。

❻ 如何“秒杀”高考语文阅卷老师

高考作文第一就把字写好，因为批改高考作文试卷时间很快，所以给阅卷老师的第一印象就是字，所以好的字先给阅卷老师一个好印象。第二要认真审题，要花4--5分钟时间审题，特别是话题作文。在审题后要找到这篇作文的立意，立意非常重要。立准了不让作文偏题。要围绕提示语写，但是不能照抄提示语。议论文要确立好论点，不要泛泛而谈大道理，因为你是学生，有些大道理你说不清楚，也不准确。第三要有闪光点。一个词语，一句话，一个段落，都可以成为闪光点。这里我着重举例子。比如：“看完了四川地震灾区后，在去云南看看那里的旱情，那里也令人牵肠挂肚。这里的牵肠挂肚就是闪光点。再如：写《高考前的我》，好多学生都写自己在高考前怎么样夜以继日地复习迎考，家长怎么样伺候自己复习。有一个考生却用另外的角度去写：在复习应考的日子里，我也像其他考生那样复习，那时正是收割麦子的季节。有一天，我忽然发现父亲夜以继日地忙在地里收割麦子。我决定放下书本，去帮助父亲收割麦子，父亲不同意，但是我决绝地去了。在炽热的太阳底下，我看着父亲那瘦小的身体，想起父亲任劳任怨地供养我上学，我的眼睛湿润了。。。。。父亲的身躯在我面前高大起来。。。。。。。这篇作文突破了惯性思维，和其他考生不一样，所以当批改老师看到这样的作文时，可以想象TA的感想。我想效果一定不一样。第四写作文要有自己独到的，与其他考生不一样的立意，正所谓的逆向思维。举个例子：论点：好钢要用在刀刃上。可是我不以为。好钢用在刀刃上无可厚非，但是只是把好钢用在刀刃上，还永远不够，刀的其他地方也同样需要好钢，试想，刀刃没有坏，可是刀被坏了呢，刀刃同样不能体现他的价值了吗。再如：论点：鸡蛋里挑骨头。是说明人们在不可能的情况下找缺陷。可是鸡蛋里真的挑不出骨头吗！？显然是不对了，是可以挑出骨头的，在还没有孵出小鸡、但是即将出壳的鸡蛋里，就可以挑出骨头。对于那些身着要职的人来说，就是要鸡蛋里挑骨头，防范于未然。早点杜绝腐败的发生。当然你说的道理要符合客观规律，要有说服力，要让人承认你所叙述的理论。以上几点非常重要，是我多年总结出的高考体会，但愿你有所启发。祝你考出好的成绩，金榜提名。

❼ 高考语文作文是怎样阅卷的

看书写，看题目，看开头，然后中间略读，看结尾，然后打分

❽ 高考语文作文老师们都是怎么阅卷的

这个话严重来了。
第一个问源题：高考阅卷老师如何判断？
这个很简单，被分配来批卷子的老师每年都是早就选好的，老师需要做的准备就是阅读大量的前几年高考满分作文，发现套用和抄袭会判断为0分，这个很有可能，但是一般只给及格分36.不管文笔如何。不会用网络检查的，那个阅卷电脑不敢联网，要是遭到攻击和破坏全国考生就遭殃了！
第二个：该不该多背些作文到时搬上去？
这个如果说自己的作文出新很难，而且立意选材，证明上都有很大困难的话，背一些优秀的选段是没有问题的，就算是在考试时候应用了，老师也不会追究是不是你写的，尤其是背诵，名人的篇章，比如说余秋雨的文章里经常有出彩的句子出现了，老师会认为你博学多识，而抄袭网络上的作文常用句子，老师会认定为是“完全抄袭”，所以背诵和积累的时候注意积累名人的句子篇章，这个很关键。
没那么严格的，老师还是希望各位考生得到好分数的。
作文占优势的一大亮点是字迹，第二才是文采，多练字可能会效果十分明显！
别紧张，别做太多无用功，祝你成功！

❾ 高考语文作文怎么阅卷

网上阅卷第一印象是卷面的整洁，所以字体不要太大整齐工整就可以了，每个字的框框也会看见，不仅仅是外面的框框，也不要太校字写到外面的框框以外扫描仪是看不见的网上阅卷的时候是可以看见的

❿ 高考语文阅卷评分标准

评分标准

高考作文的评分标准一般分为2个等级、4个档次。

最新高考作文评分细则将考生的作文分为了两个等级：基础等级、发展等级。

基础等级：基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点。具体分为内容项和表达项两个部分

内容项(20分)的重点是题意、内容，分一、二、三、四档。

一档（20-16分），符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚；

二档（15-11分），符合题意、主题明确、内容较充实、思想健康、感情真实；

三档（10-6分），基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实；

四档（5-0分），偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假；

如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。

表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，分一、二、三、四档

一档（20-16分），符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整；

二档（15-11分），符合文体要求、结构完整、语言通顺、字迹清楚；

三档（10-6分），基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字迹基本清楚；

四档（5-0分），不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺语病多、字迹潦草难辨；

发展等级：分4个档次。

一档（20-16分），深刻、丰富、有文采、有创意；

二档（15-11分），较深刻、较丰富、较有文采、较有创意；

三档（10-6分），略显深刻、略显丰富、略显文采、略显创意；

四档（5-0分），个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有深意