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2013四川高考语文作文

发布时间:2020-12-18 01:16:29

㈠ 2013年高考语文作文题目是什么

㈡ 2014四川高考语文作文

“站起来”指人抄的自我建立袭、自我发展、自我强大;然后理清材料所呈现的辩证关系,即人与世界的关系:人只有建立自己、发展自己、强大自己,才能够拥有世界,征服世界,简言之,人只有自我发展,才能拥有属于自己的东西。我们还应该特别注意到,这里的人不仅仅指个人,还指国家、民族。所以,不好意思的说,你确实跑题了,以为它的主题强调你弄错了,或许是你当初要立新意吧。作文分数不敢妄推,因为我今年大二,当时没跑题又不精彩的,基本40-47分左右(满分60)

㈢ 2012年四川卷高考语文作文题目

2012年四川卷高考作文题:关于水的讨论
一则关于水的诗歌材料,从象征意义,人专生意义对一滴水进属行了阐释,要求考生围绕“水”为话题展开作文。
2012年四川高考语文作文题目:读下面的诗歌,写感想。
手里握着一滴水
一滴水里有阳光的谱系图
有雪的过去式和未来式
有大陆架和沙漠
有人的生命
我手里握着一滴水
就是握着一个世界
但一个小小的意外,比如一个趔趄
足以丢失这一切
(四川卷基础题简单,阅读难度不大。语言运动仿写考脑筋。作文应该很多偏题。大家可能侧重在水,其实不然。前段讲水的重要与意思,关键是诗的后两句,如果一不小心一个趔趄将会失去一切。考生易写成以小见大或水的重要。)

㈣ 2013年全国卷2高考语文作文

让我说的话,朋友的文章感觉并不离题,看到这问题说明咱们有缘,遂简短分析专:按你的属说法,你写的主要内容是如何与别人相处才能更好,并且有包容心,且不迷失自我;这样的内容是紧扣主题的,很标准的按题目办事。
至于分数,如果是按照正常的评分(我个人感觉)因该在40左右(貌似总分是60),从评分标准来看,放宽了说,内容扣题,思想健康15分;符合要求,结构完整字写得不乱的话15分,但是阁下的文至关重要的是缺乏创新,典型的叙述和论证,明显按规定办事追求稳,所以创新和文采给5分。
最后,这篇题目的文章如何能写好,我就不多讲了,毕竟高考已经结束;虽然看了以后感觉写好(拿到53——57左右)并不难。
最后祝朋友考试高分,能进入喜欢的学校。
望采纳。
——网络作家玉井冰(秋水)留。

㈤ 2013江苏省高考语文作文题目

为材料作文,一群探险者进入山洞后点燃蜡烛,不料却发现一群蝴蝶,于是探险者退出,不过待他们再回来后蝴蝶已经退到更深处。

2013江苏卷高考作文为材料作文,一群探险者进入山洞后点燃蜡烛,不料却发现一群蝴蝶,于是探险者退出,不过待他们再回来后蝴蝶已经退到更深处。该段材料摘自某杂志文章,不过经过专家和文章原作者的说明,其看到的并非地蝴蝶,而是蛾子。

一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶,他们欣赏了一会儿,不想惊动打扰蝴蝶,就离开了。几天后,他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深黑地方去了。他们在想,是不是几只蜡烛光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢。

(5)2013四川高考语文作文扩展阅读:

高考作文题的相关要求规定:

1、等级:一等(20 ~ 17分)标准:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚;等级:二等(16 ~ 12分)标准:符合题意中心明确内容较充实感情真挚;等级:三等(11 ~ 7分)标准:基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实;等级:四等(6 ~ 0分)标准:偏离题意,中心不明确,内容不当,感情虚假。

2、透过现象深入本质;揭示问题产生根源;观点具有启发作用。语言生动,句式灵活;善于运用修辞方法;文句有意蕴。

㈥ 2013年高考语文各个省份的作文题目是什么

分别是:
2013年全国卷高考作文:爱心传递
2013海南卷高考作文题:同学间的人际关系
2013年福回建高考作文:根据唐诗写作答文
2013年全国各地高考作文汇总(不断更新)
2013浙江卷高考作文题:三句话看青春
2013安徽高考作文:为什么能或不能这样
2013年天津卷高考作文题
2013年北京卷高考作文题:爱迪生如何看手机
2013年江苏卷高考作文题:探险者与蝴蝶
2013年辽宁卷高考作文题:沙子与珍珠
2013年江西高考作文题:学生有三怕
2013年上海卷高考作文题:更重要的事
2013四川卷高考材料作文:过一种平衡的生活
2013广东卷高考作文题:以捐助为题作文
2012年新课标卷高考满分作文:随手的爱

㈦ 2012四川高考语文作文题目,及材料。

四川卷
2012年四川高考作文题:

一则关于水的诗歌材料,从象征意义,人生意义对一滴水进行了阐释,要求考生围绕“水”为话题展开作文。

㈧ 2013四川高考语文作文过一种平衡的生活为话题而我却写成了《生活,简单就好》是否跑题了拜托了,

专家来:强调注重生活技能
“源今年的作文题,引导学子从‘存在、生活、生命’层面辩证思考,通过‘平衡’和‘不平衡’的辩证让考生领悟‘稳中求变’和‘变中求稳’的生活道理。”省教育考试院特邀四川省教学名师导师评卷说。对“过一种平衡的生活”的向往和追求以及对于“不平衡的生活”的思考和思辨等等,能充分体现出对考生健康阳光的情感态度和正确积极的价值观的引导和重视。
成都树德中学语文教研组组长李政说:作为新课改之后的首轮高考,作文题目是“过一个平衡的生活”,注重学生平时生活方面的技能锻炼。例如作文中说的种树、养花等等,都强调学生不仅仅要学好课本上的知识,更要注重生活中的技能锻炼,“这次作文题目体现得非常好。”

最佳立意:正面①平衡生活。 反面②做事的专一性。

不知道你内容是什么 但是应该不会偏太多。

㈨ 2013年全国卷高考语文作文题目是什么

2013年高考语文科考试已经结束,以下为2013年全国卷(适用省:贵州 甘肃 青海 西藏 云南内 河北容 黑龙江 海南 吉林)高考作文题:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。

㈩ 四川历届高考语文作文题目

2000:材料作文 关于看问题的角度
阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,
因为它是惟一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。
的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?
请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。

2001:诚信
阅读下面一则寓言,根据要求作文。(60分)
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“使康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢
弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。

寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历。体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。
2002:心灵的选择
阅读下面的材料,根据要求作文。
有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那个人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
〔注意〕①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

2003:感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很被过滤广告 被过滤广告
聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。

以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

〔注意〕①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

2004:遭遇挫折和放大痛苦
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
某网站“4220”聊天室有这样一段谈话。
A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。
B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点,都是无法排解的痛苦啊!
请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
2005:忘记与铭记
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了 ,一个还给了另外一记一记耳光, 被 打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:
“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他们继续往前走,直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。 被救起后,拿了一把小剑在石头上刻了:
“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问说:“ 为什么我打了你以后,你要写在沙子上 ,而现在要刻在石头上呢? ” 另个笑笑的回答说:“当被一个朋友伤害时, 要写在易忘的地方 风会负责抹去它; 相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”
朋友的相处, 伤害往往是无心的 帮助却是真心的 忘记那些无心的伤害,铭记那些对你的帮助, 你会发现这世上你有很多真心的朋友 。请以“铭记与忘记 ”为话题写一篇文章,字数不少于800字。

2006:问 作文材料:生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一篇不少于800字的文章。
2007:"一步与一生 "
2008:坚强
请以“坚强”为话题,写一篇不少于800字的作文。

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