『壹』 怎样上好语文课作文300字
还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。
老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人.
『贰』 语文课上的表现作文300字!急急!
1段;平常的来语文课,老师源都会带着甜蜜的微笑走进教室,语文老师姓陈,因此我们都亲切的叫她陈老师。
2段;陈老师如同我们的母亲一般,上课时总是那样的心平气和,可是,今天的一节语文课彻底让老师发火啦。3段;
今天的老师刚开始进来跟往常一样,带着甜蜜的微笑尽进了教室,可刚上了不久后,很多同学让老师一而在的忍下去。4段;我认真地听老师讲课,讲的是冰心的观舞记,我的心慢慢的一步步脚踏实地的跟着老师的步伐走进了课堂中,语文课是我的强项,我一直觉得连最基本的国际科目都学不号,其它科目根本崩提啦,根本就是烂泥扶不上墙。5段;课堂上打打闹闹........6段;叮叮叮...下课的铃声打响了,这时教室如
死神般宁静,连根细小的针掉下来都能听到。7段;老师说;今天的家庭作业就是写一篇语文课上你们的表现。8段;同学们都高傲自大地夸自己做的很棒,很不错。9段;我霎时间觉得我们班就像电视中刚开始的终极一班。
深圳市坪山新区博明学校洪英同学
『叁』 我喜欢语文课三年级作文300字
生活中有许多了不起的人。他们虽然平凡,但却在平凡的岗位做出对社会有贡献的的回事。平时我觉得交答警没什么用,但在几认识中,我感到交警这个职业平凡而伟大。
记得有一次,放学了,天气十分闷热,我走在回家的路上,看见一个交警在有条不紊地管理着交通。他面目清秀,头戴警帽,身穿警服,魁梧的身躯像树一样树一样站在马路中央。
一位老奶奶正准备过马路,可是来来往往的车辆很多,速度又快,老奶奶过马路很危险,那位警察叔叔看见了,急忙走上前亲切地对她说:“老人家我送你过马路吧!”那位老奶奶抬起头,笑着说:“谢谢你警察同志。”于是警察叔叔拉着老奶奶的手,一步一步地把她安全地送过了马路,又急忙回到自己的岗位上指挥着交通。汗水浸湿了他的制服,额头上冒出了豆大的汗珠,他也顾不上擦一把,看到这里我油然而生出一种敬佩之情。
还有一次,我过马路时看到这位交警叔叔在审问一个闯红灯小伙子,问得他羞愧地低下了头,并劝他努力改正。这样,社会又少了一个违反交通的人。
在人们眼里,也许交通指挥是一个很平凡的工作岗位,但正是因为这平凡的交通警察叔叔的辛勤工作,换来了城市的交通安全,换来了千千万万个家庭的幸福生活,因此,我觉得他很了不起。
『肆』 作文:《我最喜欢的一堂语文课》300字左右
考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上---
上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚---摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?” 老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……
老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课
『伍』 <我心中的一堂语文课 300字作文>
我来试试看,对你有帮助就采纳把。
从上小学到现在,已经上过无数节语文课了,而留在我心目中的语文课又是怎样的呢?那是一节很有趣的也使我久久不能忘怀的语文课。
上xx年纪时,我最喜欢的老师是我们的班主任,喜欢她是因为喜欢上她的课,她讲课文时,很生动,栩栩如生。而最让我难忘的是那堂:
随着铃声的响起,同学们陆续回到自己的座位上,等待上课。“同学们好,今天我们不上新课,我们来玩一场游戏,看看最后是谁能赢,赢的老师给奖励。”老师用动听的声音说。同学们议论纷纷,接着又是老师的声音“游戏规则是这样的:老师来发问,同学们来回答,但答得内容却不能是老师所问的,也就是:答非所问。”
游戏开始了,先是叫班长,老师开始发问了“今天天气怎样啊?”“我饿了..”班长果然聪明,可第二题就错了,“我请你去吃饭把。”“好啊。”同学们轰然大笑了起来,“那么接下来由谁来呢?”“我、我、我”同学们争先恐后的举手,我却低着头,害怕老师会叫到我,老师的目光突然落到我身上,“请你来回答好吗?”同学们都看着我,我站了起来,却又不敢说话。“你好吗?”老师期待着我的回答,用鼓励的目光看着我,用嘴型对我说:“你能行的。”我鼓起了勇气,小声的说“上课了。”同学们鼓起了掌声,老师也笑了,接着第二个问题,第三,第四,我都赢了、、最后一题,老师问:“现在是谁赢了呢?”“当然是我啦”话音刚落,我发现,我输了。“哈哈..”教室里笑声不断,同学们也相互地做这个游戏。
这一堂语文课真有趣,也是我难忘,这就是我心中的一堂语文课,你呢?你难忘的语文课又有什么值得难玩的呢?我们一起分享吧。(结尾不满意那就不要哦)
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『陆』 学习语文方法作文300字
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。语文的学习重在积累,在平时的生活中也要积累一些好词、好句。最好准备一本摘抄本,把自己在生活中、学习中看到的、想到的、见到的记录下来,一段时间后,你就会发现自己已经积累了很多好的东西。注意多读书,读好书。
这些的是最基本的学习方法。
关于课文上的知识还是要积累,你可以准备一个笔记本,针对你现在的学习情况来总结,例如:拼音题、字形题比较弱,就可以把常考的多音字,多义字、形近字记录下来,考试前拿出来复习。如果文言文比较弱,就注意之、于、其等常考的文言虚词。在平时的学习中,在理解课文的基础上,注意一边学习,一边整理文言实词、文言虚词、文学常识、通假字、一词多义、倒装句、词类活用等等,在文言文学习中的重点。
『柒』 观看语文课真好作文300字
|成功的感觉真好2011-10-10|作者:最好|354字|推荐1209次每个人都有成功的时候,每个人都享受过成功的喜悦。真的,我第一次投稿成功快乐,至今依然让我感觉幸福。那一年,我去云台山旅游。一路上的美景让我激动不已。回来后,我就把脑海中的美景写了下来。然后认真的修改了一遍,重新誊写,满怀信心的寄了出去。以后每次发报纸的时候,我就抢着看,总希望能在上面看到我的文章,但是已经两个星期了,我还没有见到。我渐渐有些失望了,又等了一个星期,还是没有发表。我彻底的失望了,就不再想那件事了。忽然有一个星期,我无意中看到了报纸上的文章同我的作文一样。我赶快又看了看,的确是我的作文!我感到从未有过的快乐,高兴得跳了起来。没有想到,我的作文也发表了!不久,报社又寄来了样报和稿费,这更让我激动不已。也就是那一次的成功,我感到不懈努力的快乐,所以一有空就投稿,作文水平不断提高着……
『捌』 上语文课的感受 作文200——300字
他教我们语文。第一天给我们上课,他没有像其他老师一样抱着厚厚的书本和教案,他什么也没拿。起立问好后,他开始自我介绍说:“我叫曹春阳,曹操的曹,春天的春,太阳的阳。”边说边用粉笔在黑板上写了三个大字“曹-春-阳”,接着继续说道:“我希望能像春天的太阳一样给大家带来温暖和希望。”大家一听立刻鼓起掌来。
接着她给我们提了三个问题:1 喜欢不喜欢学语文?2 为什么喜欢或不喜欢?3 怎样学好语文?大家一听立刻议论起来。等大家讨论十几分钟后,她开始提问。提到我时,我思考了片刻然后说:”我非常喜欢学语文,不仅因为语文关系到我们母语的发展,每个中国人都要自觉的学好它,用好它,而且语文和我们日常联系很密切,我们的言谈举止都离不开语文,语文就像盲人的手杖,猎人的火枪一样是我们学习其他科目必不可少的。而我爱学语文还有一点,那就是课本里有很多文学作品,它让我陶醉,让我的心灵获得解放,自由飞翔。”
“很好。”他一边带头鼓掌,一边示意我坐下。“正如蔺间同学说的,语文不仅是我们生活所必不可少,而且我们可以学到不少知识,和做人的道理,然我们的生活更加丰富多彩。大家是不是一定要把它学好呀?”同学们一起喊道:“是。”
“至于如何学好语文嘛,”她顿了一顿然后说,“我认为要做到四个多字,即多读,多背,多思,多写--”就这样短短的一堂课很快就结束了。
『玖』 作文300字:语文课,我懂得了______
语文课,让我懂得了(文字的灵魂)
语文,虽说是国学的体现,是历史的承载,是文化的传递,但对于我来说,仅仅是一本必修课程那么简单,没有繁琐的缘由,我作为一名中国学生必须要学习的一门课程。
我可以说自己其实并不看重语文,背背写写,每天好像重复的是同一件事情。枯燥无谓,古人的思想其实很难明白,身处于现代幸福家庭的我,并不能感同身受。
我改变这一观点,是在一次偶然的机会。我遇见了小时的玩伴,对于小时的玩伴,我差不多已经忘尽了,但他是几个和我玩得较好的朋友之一,所以印象比较深刻。那天,我们谈了很多,不知怎么的就谈到了语文头上,我对语文虽不能说十分喜爱,但还是能道出一两句来,我们相互交流,我渐渐发现,他心目中有一个自己想象的英雄,一个从文言诗词中,白话小说中塑造出来的英雄。他心中的英雄是具有不低头与面对现实的矛盾体,是能扛下自己本可以逃避的担子文人,我发现,语文对于他来讲,不仅仅是一门课程,一本书,而是一种精神的向往,他对我说,文字有灵魂,他们会用最原始的墨迹,创造出不同凡响的人生。
从那时起,我不时的问自己,我眼中的文字,脑中的记忆,让我学到了什么精神,而我心中的文字灵魂又会塑造怎样的英雄呢。。。后面可以自己写一点。绝对原创,仅提供参考。