① 小学四年级语文作文(童话类）
谁是森林小天使
喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。
一天，他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂亮…….”话还没说完，黄莺急急打断他的话：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。
这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说:"喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗？"喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗？正忙着做准备吗？”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你！我会记着你的。”说完，展翅飞走了。
三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。
到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。黄莺与喜鹊羞愧地低下了头。
② 小学四年级下册语文作文美丽的家乡范文程
我的家乡在一个美丽、诱人的村子里。村子的色景非常迷人！春天到了，专村子里更属是一片生机勃勃，美丽极了。
远处的山，层峦叠翠。山上的泉水解冻了，快活流着。山脚下各种各样的果树长出嫩绿的叶子，展开五颜六色的花儿。冬眠的小动物都睡醒了，小松鼠在树上活蹦乱跳，小鹿在草地散步。山前的田野上全是绿油油的小禾苗，就像一片绿色的海洋。一阵微风拂过，小禾苗弯着腰，正向我们点头呢！
近处的小河，河水碧蓝碧蓝的。小鱼小虾在水里欢快地游来游去。两岸的草地里夹着些蓝色紫色的、鹅黄色的野花。野花旁全是绿茸茸的嫩草，像给大地铺上一层绿色的地毯。一棵棵柳树垂着无数条绿丝带一样的柳丝随风飘动，仿佛一位漂亮的少女染着绿色的长发在跳舞。几只小鸟站在树上唱着悦耳的歌儿。
这就是我美丽的家乡，我爱我的家乡！更爱家乡的春天！
③ 小学版4年级下册语文课本中第四单元作文450字
四年级下册第四单元作文550字：战争中的孩子
一次偶然的机会，我看到了这样一张令人揪心的旧照片。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景：断裂的天桥，坍塌的房屋，碎砖碎瓦散落了一地。扭曲的铁轨上，一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。这场空前大劫难，给人们留下了难以忘怀的伤痛。
那一天，上海火车南站和往常一样，人山人海、川流不息。谁会料到，死神就这样悄悄降临了。突然，一声刺耳的警报声响彻云霄。人们还没有醒悟过来是怎么回事，突如其来的敌机已在上空盘旋。一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起。尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片。房屋被炸毁了，惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中。瞬间，整个火车站变成了废墟。尸横遍地、血流成河，惨不忍睹。
“妈妈，你怎么了？爸爸，我害怕……”就在这死寂中，突然传来一个小男孩的哭喊声。他坐在废墟上，瞪着惊恐的大眼睛，脸上沾满了灰尘，嘴里不停地喊着爸爸妈妈。忽然从废墟深处传来了一丝微弱的声音：“过来，孩子。”小男孩听见了，急忙爬到妈妈身边。只见妈妈轻轻摸了摸小男孩的头说：“孩子，你要坚强地活下去呀……”话还没说完，便闭上眼睛长眠了。小男孩使劲推着妈妈，可也无济于事。他张开嘴撕心裂肺地哭起来。这哭声是多么凄惨，多么无助，听着让人心碎……
后来，这个小男孩被一位好心人收留，将他抚养成人。长大后，小男孩成了一名军人，保家卫国，为祖国效力！
看着这张旧照片，我心中充满了愤恨。日本侵略者践踏的仅仅是一个火车站吗？他们在中国的土地上留下了多少罪证，是它们让一个个幸福的家庭毁掉，让一个个无辜的孩子成了没有父母疼爱的孤儿……
战争是残酷的，是无情的，是可怕的。今天，我们中国孩子虽然生活在和平坏境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要维护和平，制止战争，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
④ 小学四年级语文作文字数要达到多少
优秀+：95以上（包括95） 优秀：90以上 良：70-80 及格：60以上 不及格：50以下
要回300—-400字左右 修改时要注意语句通答不通,字有没有写错,有没有病句,词语用得好不好等
批语好的就写什么：语句通顺呀,生动什么的 反正就有什么说什么就好了
⑤ 小学四年级语文作文推荐一个好地方的优秀语句
天，万物复苏，百花盛开。河水上面的冰在温暖的阳光的照射下融化了，河两岸呈现出一派生机勃勃的景象。小朋友们可以在河边采野花、捉迷藏，十分有趣。
2、春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。
3、炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
4、后院的景色更加迷人，在远处的柳树枝上铺满了雪，像长出了银白色是枝丫。再看那银白色的地毯上几个小孩子在嬉戏、玩耍、堆雪人、打雪仗。整个小区充满了宁静而祥和的气息。
5、草地旁边有几排粗壮的大树，长长的枝条上小鸟欢快的唱着动听的歌曲，知了在树叶里拼命的叫着，到处都是一片生机勃勃。
6、夏天，烈日吐火，但在故乡的山上满是树木，在树阴的遮蔽下，非常凉爽；还有知鸟在放声歌唱。种在山上的西瓜熟了，故乡的西瓜又圆又大，和那空中的圆月，一样圆；切开一看是红通通的果肉，清甜可口；黑色的瓜籽，如那黑黝黝的眼睛。
7、冬姑娘的到来，只是一夜之间，她穿着洁白的冬衣，轻轻抚摸着大地，大地随即穿上了姑娘赠予它的冬衣，大地随后召唤树精灵们，让他们也穿上了新衣服，就这样，冬姑娘飞上天空，手一挥，雪花弥漫，冬姑娘满意的飞走了
⑥ 小学四年级语文作文小发明怎么写400字
做作业写错字，都得用橡皮擦。每擦一次总要留下一些橡皮渣在作业本上，不是用手抹就是用嘴吹，结果搞到满桌子、满地板都是铅和橡皮渣。心想，一定要把橡皮擦改进一下。
经过了几天的思考，我终于想到了一个好主意。我连忙找出一块新的橡皮、一支半旧的毛笔、一把锯和一瓶502强力胶水。先用锯截下旧毛笔头一寸左右，再用502胶水贴在橡皮的一头，十分钟就大功告成。
有了这种带毛笔头的橡皮擦，写字错了可以擦一下，扫一下，真方便。
——制造消毒液
一天晚上，我妈妈在剥柚子，我的小发明作文。我想我爸爸把柚子皮放在车上用来杀菌消毒，很不方便，我就想了个好办法：我把所有的柚子皮收集起来，然后从消毒柜里拿出一个碗和一双筷子。我把柚子皮放到碗里后，用筷子使尽地戳。大约30分钟后，柚子皮的水差不多都被戳出来了，这就是我制造的消毒液。我把消毒液装入一个小饮料瓶里，接下来用烧红的铁丝在瓶盖上戳了几个小洞，一个实用的消毒瓶就做好了。
我把消毒瓶放在爸爸的车上，经过几天的实验，车上的异味减少了很多，小学四年级作文《我的小发明作文》(http://www.unjs.com)。爸爸夸我是个聪明的小发明家。我认为：我们要仔细地
观察周围的事物，要发挥自己的想象力，这样才能有发明和创造。
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⑦ 小学生4年级语文作文关于动物园的所有作文
1、暑假里，我去了动物园玩。
我看见了大熊猫，它高兴的时候，就在地上翻筋斗，像一个大皮球在地上滚动。
熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。
我看见了孔雀，一只雄孔雀对着一只雌孔雀张开它那扇子似的尾巴，就好像在向雌孔雀表白
我还看见了。。。。。。
这次去动物园玩地真开心呀！
2、动物园游记
我终于有机会到野生动物园了
那天，风和日丽，阳光灿烂，我们迎着凉爽的晨风，在老师的带领下，来到了野生动物园。
我们先来到猛兽区，猛兽区有狮子、老虎、熊......各种珍禽异兽，真是让人叹为观之！
让我印象最深刻的是狮子一家，狮子宝宝在狮子妈妈怀里吃奶，狮子宝宝吃奶的样子非常可爱，狮子妈妈温柔的样子也很迷人，狮子爸爸威严的在旁边守护着，像站岗的士兵一样，直挺挺的立在那，警惕四周有没有外来入侵着，眼睛还一直盯着我们，好象会有人去抢它们的宝贝似的。那副和睦、温馨的画面久久的在我脑海里徘徊。看起来那么凶猛的狮子，也会有感情。书上说，虎毒不食子，大概就是这样的。
过了狮子区，就到老虎区了。我看到了从来没看到的白虎，白虎身上有黑色的条纹，黑白分明，真是英俊潇洒，威风凛凛，偶尔抬头看看我们这些不速之客，打扰了它的闲情逸致，眼里露出不友好的目光，好象在说：“在这个美丽安静的地方，你们到这里来太吵了！”
在往前走，还有很多东北虎，别小看了这些东北虎，这可是咱们国家二级保护动物，难怪它们那么牛，我们来了它们连看都不看，对我们不理不睬。
接下来我们到了大草原区，这里有大羚羊、野牛、还有我从来没见过的单峰骆驼和双峰骆驼，我真搞不明白，为什么骆驼有单峰和双峰之分呢？我想我长大了就会明白。
我们来到两栖动物馆，这里可吓人，有蟒蛇、巴西龟、鳄鱼、树蛙。平时这些动物只能在电视和书上看到，对它们的真实生活充满了好奇，所以，我壮了壮胆，我伸手摸了摸蟒蛇，其实我根本不用害怕，因为它的嘴被胶布缠起来了，所以它伤害不到我们。
最后我们去了“鹿苑”，那里面有卖鹿食的，我买了三杯，我本来想一点一点地喂它吃的，可是它每次都趁我不注意，把一个杯子都叼去了，看来鹿还是蛮聪明的。
傍晚，我怀着恋恋不舍的心情离开了野生动物园。
3、动物园一游
今天上午，我一家人到动物园里游玩。 我发现猴子的样子十分有趣，它们的全身长着棕褐色的短毛，额头 上光秃秃的，没有一根毛，然而却不满了一道道皱纹，活像一个小老头 ，它们的尾巴又粗有短，总是遮不住那常被人取笑的红屁股，还有许许 多多的小动物都有自己的美丽、特点。 动物园的动物真可爱！
4、游雅戈尔动物园
“嘟嘟”汽车发动了。“游玩了整个宁波雅戈尔动物园，大家一定觉得很累吧！那么在回去的路上，大家把眼睛闭起来，眯一会儿，好好休息一下吧！”这是刘老师在回去的路上对我们的要求。许多同学都按刘老师的要求去做，进入了甜蜜的梦乡。可我却怎么也睡不着。在雅戈尔动物园的一幕幕不停的浮现在我的脑海。
还记得刚走进欢乐剧场时我被驯兽师手中那条长长地鞭子吓了一跳。那可是古代战争是极具杀伤力的武器啊！难道······哦！我不敢再往下想了！
首先，是两只黑熊的表演。它们在吊环上飞速的旋转或许是为了躲避鞭子的袭击；它们在跨栏下轻巧钻过或许是想拿跨栏做盾牌；它们或许为了博得小朋友的更多掌声而不得不拿出自己在鞭子下练就的“拿手绝活”；它们······
接下来是“百兽之王”老虎的表演，而且，还不是一般的老虎，是国家级保护动物——东北虎。我心想：这下，驯兽师手中那条长长的鞭子可派不上用场了吧？可事实却大大的的超出了我的意料：六头东北虎耷拉着脑袋，在鞭子的催促下乖乖地站到了自己的位置上。
没有一点百兽之王的威风，更没有国家级保护动物的骄傲。甚至没有了野兽的兽性。唉······它们钻火圈时尾巴差点被烤焦；它们转圈圈是差点从平台上摔下；他们打滚是差点压倒同伴······它们的精彩表演博得了小观众的阵阵掌声，可是他们那金黄色的皮毛下是一道道惨不忍睹的伤痕啊！
还记得走进雅戈尔动物园的快乐和期待，走出雅戈尔动物园的惆怅与忧伤······
5、美丽的动物园
10月2日我和爸爸去动物园玩，看到了好多动物：有狗熊，还有大老虎，那美丽的孔雀展开翅膀-开屏了，好看极了。 我还喂小兔子了，有白色的，象雪一样；还有黑色的，象墨一样；还有白色配橙色的，象玩具一样在地上爬来爬去，可爱极了。 我还看到老虎表演的那扣人心弦的节目：你看它，把一架圈里的布给钻破了。你看还有小猴子多调皮啊：两只小猴在骑自行车，有一个它知道自己落后了，就赶快赶到窝里躲着了，还有一只领先的，硬不愿意回窝，最后它还是回了窝。 快到中午了，我蹦蹦跳跳的就回家了。
6、参观动物园
在一个阳光明媚的日子里，李老师带着一群小朋友去参观动物园。
当大家走到猴子山的时候，被一群可爱的小猴子吸引住了，只看见有的猴子津津有味地吃着苹果；有的在向小朋友表演杂技；有的猴子倒挂在树上荡秋千；有的在跟小朋友招招手，像是在欢迎他们的到来；有两只猴子躲在假山后面说着悄悄话；还有一只猴子站在高高的假山上正注视着大家……
看着小猴子各种各样的造型，小朋友乐坏了。
7、游动物园
10月6号妈妈带我去了野生动物园。舅舅开车送我和妈妈到了动物园门口，好多卖小玩具的，我选了一把三国里关羽拿的那样的大刀。进了动物园我们坐在车上，先入眼镜的是几只调皮的小猴子，我开心的喊猴子 猴子，它们跳来跳去很可爱，车子再向前走，妈妈说，做好准备大老虎要出来啦，我开心的问妈妈，在哪里？随着我的问声 我听到 ，吼。。吼。。。。我看到一只大老虎在草丛里缓慢的走出来。我妈妈吓得问旁边的叔叔说，它不会冲到车上来吧？（哦 我的妈妈胆子很小 呵呵）叔叔说有可能，妈妈抱着我说，康康妈妈不该带你来的，看多危险。我看妈妈都快吓哭啦，勇敢的站起来挡在妈妈前面，举起大刀说，妈妈别怕，老虎上来我就砍死它，我保护你。这时叔叔说老虎走啦，哈 哈。。。车上人都在笑，都说我好勇敢，妈妈也笑了。
我们出了树林下了车，我看到了好多从没见过的小鸟。我还看了骆驼，大蟒蛇，还有耍狮子的，大灰狼在笼子里急得团团转，嗷。。嗷。。好像说，等我出去就吃了你们。。。。。。。很多只在电视上看到的动物。不知不觉下午啦。舅舅打电话说来接我们了，我嘟起了小嘴说，我还没玩够呢？妈妈好像没听见是的，拉着我向大门走去。就这样不情愿的被妈妈拉了出来。 回到家我给姥姥讲了很多动物园的事，还说自己没玩够。姥姥说我下次再考到100分，姥爷带我再去。我就天天盼老师考试啦。我有信心获得再去动物园的奖励。
⑧ 小学四年级语文学习情况作文400字
学习语文有何方法，其实，学习语文并不是要方法，而是要坚持！在此，我给大家介绍一下我的学习方法。
预习，上课认真，做好笔记，复习。这是学习语文最基本的学习方法。预习就更为重要了。俗话说：“好的开始是成功的一半”，所以，我们必须先做好预习，预习时可以先阅读课文，如果是短一点儿的文章，可以采用朗诵的方法。理解课文，如果不会的，可以做些符号。有的同学认为语文就是学会归纳知识要点就行了，因此，上课的时候，有不少同学不认真听课。所以，在上课的时候，跟着老师的思路走，这样你会学到很多知识。适当的做一些笔记，方便你回家复习。复习主要是回忆今天上课的情形，回想一下老师哪里重点讲，哪里略讲，这样就会有针对性的复习了。
“滴水穿石，非一日之功。”学习语文何尝不是呢？天才在于日积月累，我们可以每天用上5~10分钟用在基础知识上。如果你并不喜欢总结，你可以买一本中考复习的书籍，哪里有很多基础知识，最好是你即做即评的那些，这样你就可以即使纠正你的错误加深你的记忆了！
阅读与作文是紧密相接的。有的同学并不喜欢看书，认为浪费了宝贵的玩耍时间去做不好玩的事情，简直就是浪费时间！其实，并不是的。刚开始时，你对读书并不感到兴趣，你可以阅读一下《伊索寓言》等那些小故事，但却要你喜欢上看书，又要学会生活的书籍。慢慢地，你便会喜欢《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》《繁星春水》等名着。就如论语里说的“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，认为语文其实很有趣，语文里也可以使你大笑，你会发现看多点儿书籍比玩耍来的更有趣。
现在我们每一天都有三分钟演讲，我们可以借此训练的我们的“说”能力，
不要认为说完就过去了，其实我们可以好好表现一下自己，语文也要靠“说”“吃饭”。做到“台上三分钟，台下十年工”的效果。而聆听者需要安静，宁静致远。借此我们就可以训练我们的“听”能力了。不要认为三分钟演讲是无用功，其实它包含着无数语文。
说作文，我还是不能与诗韵、芷韵、绮雯等的文章有神韵，有感情色彩。总以为运用几句名言，运用几句排比、比喻、拟人等修辞手法就行了。其实，不是的。我看过她们写的文章，她们都写的很有感情的。我便朝着这个目标前进，希望我的文章也富有感情。我们可以写写日记。譬如：有一天放学回家，在路上，我听见了一个中年妇女说：“我才不要看了，我又不认识字。”因此，我们可以联想到这个妇女是新中国成立是时期的，那时中国还很贫穷。就会想到我们现在是何等的幸福啊！“知识改变命运”等。我们可以以小见大，用真情实感去写。积累得多了，感情就丰富起来了。
“读书破万卷，下笔如有神”，“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。”写也是同样重要的，我们要多写文章。很多同学说，没有什么可以写的，因此，你得多看书了。每天花30~40分钟来学习语文。其中10分钟归纳今天的知识；复习要点。10分钟可以做一下阅读题目，看一下书，做一下读书笔记；可以写一下感受之类的吧！其次，我们需要认真对待作业。
其实，学习语文并不困难。鲁迅说：“世上哪有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上罢了”。只要我们勤奋一点儿，认真一点儿，细心一点儿，高分便不是问题了啦！“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”。学习语文，没有对错，看的书多了，心灵和行为日趋高尚。“书是人类进步的阶梯。”！