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我与语文作文800字

发布时间:2020-12-16 17:43:27

① 《我青春的色彩》语文作文800字

我青春的色彩
青春是张纯白的画纸,它的大半部分已被我无意中涂下的或惨淡或绚丽的色彩所占据,当我真正留心时,它却只剩一个小小的角落让我去怀念和遐想。

② 语文作文 我心中的______记叙文 800字

我心中的梦想
每一个人都有自己心中的梦,每一个人的梦也不同,我心中的梦是成为像李小龙一样的是武术界的强手中的强手!
李小龙生前刻苦学武,学完后,还经常去请教别人,学跟厉害的武术。最后,把自己所学的武术都传给了后人。还为当是社会做了巨大的贡献,死后,有千千万万个人敬仰他
我心中的梦是成为李小龙。李小龙是武术界的强手中的强手,我诺成为了李小龙,我一定会把我所学的武功全部传给后代,让中华武术代代相传,永不灭绝!让那些经常受欺负的人学会我的武功来防止受到伤害;让警察们学会我的武功,出门办事时,只需要带一把抢,有时甚至连抢都不要带呢;让那些们工作的人学上我的武术去卖艺度日或把武功传授与后代……我心中的梦是成为李小龙,为人们造福!
我心中的梦是成为李小龙。我诺成为了李小龙,我会帮助任何人。比如说:罪犯把一个小孩绑架了,关在了一个房间里,警方怎么撬也撬不开。而我便可以用咏春拳,一拳打下去,门就破了个大洞,警方便可行动,把小孩就出,以举拿下罪犯!
我心中的梦是成为李小龙。我诺成为了李小龙,我会路见不平拔刀相助。比如说:有人被别人冤枉了,而告他的那个人,在事后还一直侮辱他。我便会过去帮助被冤枉的人,让那个告他的人向那个被冤枉的人道歉,此后友好相处!
每一个人都有自己心中的梦,每一个人的梦也不同,我心中的梦是成为像李小龙一样的是武术界的强手中的强手!我诺成为了李小龙,我会为人们造福;我会帮助任何人;我会路见不平拔刀相助;我会……

每个人都有梦想。有的人梦想自己将来成为一名医生,为百万人解除病痛。有的人梦想自己将来成为一名科学家,发明一些稀奇古怪的东西。还有的人梦想自己成为一名宇航员,去揭开宇宙神密的面纱。虽然这些梦想都很伟大,但都不是我的梦想。

我有一个很美的梦想,我梦想自己将来成为一名钢琴家,象(像)现代钢琴家李云迪和郎郎一样,到世界各地去演奏,把中国的音乐介绍给外国,再把外国的音乐介绍给中国,成为中外文化的使者,让中国成为世界闻名的“音乐之都”,不再让外国人瞧不起我们。

一个人有梦想是件好事,但光有梦想是不行的,要努力去实现自己的梦想,不然就象(像)做梦一样,梦醒了就什么都没有了,到头来还是一事无成。所以,俗话说得好“有梦就要去追”,我要把这个信念牢牢记在心里,从今以后,我要改变自己对弹琴的观念。

以前练琴都是妈妈逼着练,有时,我听到楼下有小朋友嬉戏的声音,我真想马上关琴去玩。周末,看着小朋友们都出去玩,我还要在家练琴,我多想也出去玩啊!但从今以后,我要改变以前的不良习惯,不再要妈妈逼着我练琴。因为我知道,只有自觉才能取的得好成绩,以后我再也不会被任何东西所诱惑,这样下去,我希望有一天我能实现我的梦想。我希望中国能成为闻名世界的音乐之都。虽然我知道这条路非常艰苦,但我依然会走下去,因为用现在的辛苦换来将来的幸福快乐,我觉得很值。

③ 我和语文的故事800字

附:找了三篇比较好的。第一篇扣题较准,第二篇语言优美,第三篇综合性评分较高。建议第三篇为最佳参考。希望能帮到你。

我和语文的故事
(一)
语文,她是我的好朋友,她和我一起经历过苦、酸、辣、甜的故事,这些故事永远印刻在我的心里。

每次到复习阶段,老师总会抄许许多多的作业,那些词语和句子一排排、一列列,让人累得抬不起头;课文的段落要背的文字成群结队地拥来;阅读的短文也是一篇篇的挤来,连笔也停不下来休息,手麻麻的,就像含着黄莲,唉,苦极了!

在三年级一次单元测试,我只考了80分,见到了分数,太酸了!整张试卷酸了,心酸了,想到爸爸妈妈的辛苦和那些叮嘱,更酸了。他们的叮嘱一遍遍在耳边回响,那酸胜过山上半青半红的杨梅!

在五年级一次语文测试中,由于我疏忽了半个题目,所以连整体认读章节都没有画到,虽然得到了名列前茅的成绩,但是我还是被老师批评了,老师说:“怎么周金水也要错?”我顿时脸上刷地红了,火辣辣的比农田里的辣椒还辣!

经过苦、酸、辣的三种味道,我开始尝到了甜。甜,让人回味无穷,也耐人寻味。我感受美的灵感逐渐增加,在阳光照耀着的校园里,我看到了美,于是写了一首《充满阳光的春天》的诗,写完了,心里甜极了,虽然比不上作者,但是总能写出自己的心声。现在,我写了一本叫《森林中的故事》童话,每次写的时候把自己置身其中,脸上总会露出喜悦,这是所谓的乐在其中吧。啊!真甜,甜过蜂蜜!
语文是滋味甘淳的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是旋律优美的音乐,让人陶醉其中……
学好语文,作家的梦在这起步,我想,那就不要忘记开启语文大门的钥匙——老师。老师谢谢您!

(二)
语文,如一泓清泉,缓缓而入,呢喃起爱的涟漪,荡漾起诗的韵律,此际,心清如许。
——题记
如果语文是一泓清泉,那么我对语文的爱就如皎皎月辉,照亮人生的道路。
语文,是无处不在的。
“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”你听,那可不是语文在把北宋婉约词中的幽幽愁思缓缓吹起?“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”你看,那可不是语文把盏而吟,倾吐着泛苔的城墙中,华夏五千年文化的超然大气?
“记绣榻闲时,并吹戏雨;雕阑曲处,共倚斜阳。”桨声船影里,可不是语文皓腕凝霜雪,凝眸对残晖,为江南烟雨平添温柔几许?“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”琵琶女愁苦的面容中,可不是语文倚天扬帆,冥冥之中带来无穷的魅力?
语文,是动人心魄的。
在流光溢彩的上海滩,语文带你访问一个繁华而空洞的世界,那里有一个贫穷的黄包车夫,在大街小巷中飞快地穿梭;那里有一个寂寞的女子,诉说着那个年代不凡的情愫。
在柔情万种的江南,语文漫步在烟雨的土地,轻雾弥漫的西湖让我们看到了语文的长度,经典纯美的周庄呼啸着语文的沧桑。
语文,是催人奋进的。
“而今啊,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”诗人爱国的情怀,在语文中得以彰显。
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”我相信朱自清先生的话语,语文让他的思想凝成闪烁的文字,催人奋进。
语文是一幅山水画,点提勾勒之间倾现着宁静;语文是一首五言诗,平平仄仄之间吐纳着情怀;语文是一轮明月,笼罩这一泓心灵的清泉。
浮泛在诗与爱的清泉上,我倾听着这语文悦耳的声音,汩汩,汩汩……

(三)
是诗,感叹天上人间;你是歌,谱写喜怒哀乐;你是舞台,上演悲欢离合。
——题记
我和你似乎有着莫名的渊源,我对你似乎情有独钟,你好像是我生命的主旋律一样,不可分割。
在“二月春风似剪刀”的春天里,我们相识。揣着对小学的憧憬,对老师的向往,我上了小学。第一天就认识了你,还依稀记得:老师拿着小棒,指着黑板教我们读“a,o,e”我被你绕得哭笑不得,舌头来不及打滚,从那时,我就心里暗暗地想:我一定要学好你!不久,嘴边蹦蹦跳跳,调皮的你终于被我抓住了。
在“接天莲叶无穷碧”的夏天里,我们相知。到了六年级,我开始有点“憎恶”你了,认为你变难了,像写作文啦,做阅读理解啦,你都不会伸出手来援助我,害的我在题海中快变成覆水之舟了。可是一次偶然之间我仿佛把你认识透了,你不再是我想像中的那样“难缠”,因为我把你解出来了,知道你是无形之中在帮我呢!
在“停车坐爱枫林晚”的秋天里,我们相守。一眨眼,时间爷爷把我带到初一,我正在为初中生活烦恼时,你却给我带来了李白、杜甫等诗人们……从他们的熏陶中,我悟懂了:“人生能有几多愁,恰似一江春水向东流……”我不会再为人生而烦恼,因为我有你!
从相识,相知到相守,我读懂了你——语文。我与你的故事,我会铭记在我的脑海中,我想那并不仅仅是记忆,更是精神财富!

望采纳^-^

④ 学好语文之我见800字作文大全

学好语文,最基本的要跟着老师走,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。

1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。

3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。

⑤ 求一篇<我与语文>的作文要求800字题材不限!

这是原先我自己写的,希望对你有帮助,选我哦!~
生活处处有语文

原本以为,只有每天读着生硬的语文课本,才能学到语文;

原本以为,只有每天认真地听着老师讲课,才能学到语文;

原本以为,只有每天琢磨着那理解的题目,才能学到语文;

原本以为,只有在学校才能够学到语文……

可是,随着我的长大,渐渐地,我发现我错了,语文的身影无处不在,生活处处有语文!当我们一出生,语文就来到了我们的身旁——好听的名字,难道,不是语文吗?当我们读书看报时,那些长篇大论或者言简意赅的文字,难道,不是语文吗?当我们和别人谈话时,从嘴里接二连三跑出来的小音符,难道,不是语文吗?当你写日记或作文时,纸上那一个个漂亮的方块字,难道,不是语文吗? 语文好似网络,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,而它呢,则是主要指挥着生活的大脑。没有了它,我们便无法生活在一个多姿多彩的世界。
语文好似一个家,时刻给人温馨。行走在商场中,看那琳琅满目的牌子,“味道好极了”、“飞一般的感觉”……这些简短非凡的字眼——语文,透漏出家的温馨。 语文好似一位出色的演员。在商店门前,她成为吸引顾客眼球的一大亮点;在人际交往中,她成为人们交流的必要工具;在众多电影中,她扮演的是一位引导者,将人们引入电影的奥秘之中……因此,生活需要语文,生活中就会处处有语文。

语文,无处不在。人们都说金秋时节,但我认为,秋天,并不只是金色的,而是缤纷绚烂的颜色。记得我在曾经的一篇文章中写道:“淡蓝色的天空上没有一朵云,天空就像沉淀在蓝色透明的湖水里,干干净净的。路旁的树木,暗黄色的枯叶差不多已经掉光了,一部分随着风飘荡起舞,但大多数都铺在平整的大路上,与四周收割的景象形成一幅协调的画面。而语文,就渗透在这景象中。秋天的缤纷与绚丽,千变万化,虽然年年如此,但却年年不可失去,再加入随风而飘的枯叶的装饰,便构成了一道美丽的风景线!”而这一切,如果没有语文,这么多的人怎会知晓;没有语文,它又怎会呈现;可以说,没有语文,这美丽的秋天便会因可惜而不再来……想到这些,我又对那句话有了新的感悟:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”擦亮你的双眼,你会发现,语文就在我们的身旁,就在我们生活中的角角落落!

语文,是人类感情的传递者,是一本丰富的书,是一首绚丽的歌。在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它让我们的心灵得到洗礼,让我们对大千世界有了新的认识,指引我们乘语文之舟,远航……

⑥ 以我与语文为话题的800字作文

诗人说过,我们要认真感受生活的美好,尽管生活并不是十全十美的,那么语文,每天回荡在我们生活中不可缺少的物质精神文化之一,我们是否也应该去认真地感受呢?
认真地去品尝语文的神韵,能够让你久久不能忘怀。“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落石出者,山间之四时也”。是欧阳修对四季的感悟。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”,是李煜对离别的感受。“但愿人长久,千里共婵娟”。是苏轼对友谊的诠释。“才下眉头,却上心头”,是李清照对爱情的独白……语文,她的精湛就在这里,古往今来人们用精辟的语言表达自己的内心世界,将语文的风采淋漓尽致的展现在读者面前。
语文,你从岁月深处走来,染一路美丽动听的故事,洒一地醉人心田的话语。语文,你是一条流香溢美的彩带,飘动着迷人的智慧。语文,你是打开心扉的魔杖,是步入社交的金钥匙。
语文的魅力是人人可见的,她的魅力同样也感染了我,让我不只不觉的爱上了她,痴迷与她。她的魅力也影响着每一个人,她以她的千姿百态,向时代传递着人类的憧憬和理想,是人类美好感情和灿烂智慧的结晶。
语文是人类感情最丰富最生动的表达,是人类历史最形象的诠释。古代的人们,用最简洁的文字诠释自己的内心世界,如“海上升明月,江春入旧年”“万籁此俱寂,但余钟磬音”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”……各种不同的境界,体现着人们的心境,体现着语文的深奥、独特,使我疯狂的热爱语文,各种优美的语句使我难以忘怀。
语文是我生活中不可缺少的一部分,她那独到的魅力吸引着每一个人,也让人们学着去热爱她,了解她的博大精深。学语文的人永远不会落伍,她是时代最强音,是时代主题,是生活的必需品。语文的范畴决不在你我之间,语文同样是无国界的,自每个人呱呱落地起,就与语文结下不解之缘。每个人的生活中离不开语文,语文呢,也离不开每个人。
我与语文的情愫,是难以描述,此时无声胜有声。学语文,让我懂得了许多人生哲理,明白了许多人世沧桑,更了解了许多的古代人物,让我学习他们,和历史进行交流,触摸远古的文明和苍凉,和现实进行交流,泛起真善美的河流,和未来进行交流,憧憬无际美好的未来……
语文,我的挚爱,面对着你,面对着从岁月沉重里走来的这一串形象而生动的深深的脚窝,起伏飞扬的思绪随着一泻千里的江水响起拍岸的涛声融进远古的一缕雄风。

⑦ 我和我高中语文生活800字作文

生活处处有语文。在语文课上语文当然是主要的,但是也不能忽视我们生活中的语文。

当我在吃饭时掉下了饭粒,就会想起食堂里写着的十个大字——谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;当我上课回答问题不敢举手时,我想起了“该出手时就出手”;当我摔跤了想哭时,我想起了保尔,比起病魔一点点夺取他生命时的疼痛,我这点伤算得了什么;当春天临近时,我想起了朱自清的《春》——“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”;当我第一次来到农村时,我想起了“绿树村边合,青山郭外斜”的宁静。

可是有些人没有把语文当作他们认识世界、陶冶情操的工具,而是把语文当作他们发财梦的工具。比如说买假画、假字等,说这些是什么大师的作品。这样就像把一个神圣的殿堂污染成一个肮脏的垃圾场。

你望眼看去,生活中到处有语文。如果我们不认识字,不会写字,不会读字,那我们就不知道你眼前的东西叫什么;相反,我们就可以结合语文书上的知识,认识和了解更多的事物,充实你大脑里的知识库。

经常关注语文知识,就可以懂得更多语文知识,因为语文无处不在。就像我们学校孔子像上面刻的“默而识之,学而不厌,诲人不倦”,这是我们语文书上没有的;还有阅览室告示牌上上午“悄悄地来,悄悄地走”,这些都是生活中的语文。

生活处处有语文,我们应该在生活中学习语文,在语文中学习生活

生活处处有语文
在生活中,语文,我们时刻都在接触着,学习着,可以说在出生就开始学语文。从语文中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力。

如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。

你平常如何与别人交流?语言。你是如何从书中了解出一件事儿?阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时,你又是如何做的呢?写。还需要我举例吗?我想不用了。因为你已经感受到了。这就是语文。

有人说语文很难理解,很麻烦。又有人说语文是美好的。

在我看来两者都有,我立足于两者之间。语文既是易事,也是难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗?如果知道那你还觉得难吗?但是,你所学习的只不过是语文微小的一部分,如果想更加渗透它,那就得从学习中入手,那就非易事,非得用功不可了。

语文非常的抒情。从语文中我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音。。。。多美好。

在生活中,这些不都能感受得到吗?

瞧吧,这就是语文,语文的魅力。

生活中处处有语文,只是人们没有觉察到而已。有了语文,丰富了我们的知识;有了语文,使我们口头表达能力增强;有了语文,使我们感悟出一些人生道理。

假如生活中没有语文,你能想象是如何一个画面吗?

所以,生活中不可缺少语文,希望你能浸默在语文知识的海洋中。

⑧ 请以“与我有关”为题写一篇不少于800字的语文作文

像写作文的话,我想大部分人都是以知道为爱好,要真写作文的很好.
写这篇作文从你自己入手,爱好、梦想……什么的,写于你自己最有兴趣的,像这篇作文的范围很大,很好写!

⑨ 《我和大学语文》的800字作文

哈哈,楼主是想着在这里求 该作文么。

不太可能啊,作文还得楼主自己写,不过内这个题目挺不太好写容的,古板了点。 最好写成记叙文吧, 比如自己学了那篇文章,感触比较深之类的,让自己懂得了哪些道理什么的。。。呵呵呵。

⑩ 初中语文,让我成长 的作文800字左右

在我的眼中,学校是个充满神秘色彩的宝盒,哪里有灵活的数学,欢快的音乐,有趣的英语,充满活力的体育……其中,有我喜欢的语文。

语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。
语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时,我不会哭泣,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤时,我不会皱眉,我会微笑着疗治伤痛;考试失败时,我不会忧郁,我会保持一种开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里,语文啊!你就是我乐观的源头活水。
语文啊,你牵着我向前走,教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》,我从蔺相如的顾全大局,为国着想中,学会了要宽容。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时,我不会去找她理论,我会忍让,会大度地向她道貌岸然歉,给她一个友好的微笑,又成了好朋友;当别人弄坏我的东西时,我不会大发雷霆,我会给她一个宽容的微笑,说:“没关系,以后小心点”;在游戏中,同学不小心推了我一把,让我跌得膝盖流血不止,看着同学惊惶失措的表情,我不会去责备她,我会去安慰她,给她一个温和的微笑,说:“没关系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍让、微笑,成就了我的宽容。语文啊!你就是我宽容的活水源头。
语文啊,你牵着我向前走,教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》,我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在,不怕没柴烧”成了我生活中的信条。做作业遇到难题时,我不会硬拼,我会慢慢地拐一个弯,用另一种方法去解题;家里有贼时,我不会去和贼蛮干、硬拼,我会设法打电话报警,让警察叔叔来捉走蛮贼;学习疲劳时,我不会蛮干,我会适当地放松、休息,合理地安排学习时间。灵活、拐弯、劳逸结合成就了我的机智。语文啊!你就是我机智的源头活水。
语文啊!在我成长的路上,你就是我的良师,你就是我的益友,你引领我在文学的世界里畅游,你成就的我的乐观、宽容、机智,你伴随着我,让我健康地成长。语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界

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