㈠ 帮我写一篇关于你参加一次语文活动的作文，不少于600字儿。10万火急！
不知不觉，慢慢长大，渐渐地迷恋上了读书，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。
我爱读书，不论诗歌、散文，还是小说，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的零食一样诱惑着我。那本本好书、篇篇美文记录着我成长的足迹。
我对书从来是来者不拒。曾经走过琼瑶、岑凯伦的言情梦，亦曾穿过金庸、古龙的武侠风，几度花开花落，我执著地做着我的读书梦。后来，我接触到了《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有种“梦里寻她千网络，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道，我找到了真正属于我的好书，从中我真正品味到了读书的乐趣、成长的快乐。
钟爱诗，爱诗的婉约，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，花影弄月，让人见落花而伤春，望落叶而悲秋；爱诗的豪放，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，这才有“谁言女子非英雄”的气概。懵懂中，我悄然立志，女子亦如男，“你长大了”，老师在我日记中如是说。
钟爱散文，“她的崇高磨炼我的意志，她的坦荡舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的神智，她的神秘激发我的求知欲。”散文犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐，犹如一首首凄清的民谣。从它的韵脚里，我领悟到人生的真谛。看着篇篇发表的文章，爸爸说“你长大了”。
钟爱小说，为小说曲折离奇的故事情节而惊叹，为小说主人公的悲惨身世而哀伤。人情冷暖，世态炎凉，这些都使我感慨万千。人或许就是在这冷暖与炎凉中走向成熟的吧。难怪妈妈总说我“成熟了”。
欢乐的日子，听着“阳春白雪”，和着苏轼低吟：“明月几时有，把酒问青天。”哀伤的日子，把李清照词的哀伤记于日记中。下雨的日子，倚窗而坐，捧着朱自清的散文集，让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里则孤灯伴影，独品香茗，心随三毛穿越撒哈拉大沙漠，拜读席慕蓉的写给幸福，与罗兰交流寂寞的感觉，和冰心一起品味人生的感悟……
与书相拥的岁月，内心不再惆怅，不再茫然，因为有书为我校准人生的航向。从书中我读出了墨香，读出了真谛，读出了丝竹缠绕、佩环丁冬。书伴着心静如水的我，望穿秋水，在逝去的岁月里，品味人生的细致和精美。
生活处处有语文给我的启示
我原来认为，语文语文，顾名思义，就是只有在语文课上学到的东西，那才叫做语文，后来有一件事改变了我对语文的看法。
那天休息日，我百般无赖，从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来，那是一本是我认为很不错的杂志，我认真地看，我突然一激动，拿出笔记本，准备做笔记。我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来。终于做完了，我伸了伸懒腰，仔细看一看，惊叫了一声。真没想到，在我做的笔记上，居然看到了，在语文中能出现的字眼，什么比喻句啦，拟人句啦，排比句啦等等。我当时很吃惊，不对劲呀，这些明摆着是语文的东西，怎么会跑到我记的笔记中去了？难道说做笔记也离不开语文吗？在广阔一些，生活处处都有语文吗？
我问妈妈：“是不是生活处处都有语文呢？”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活。也就是说，生活处处有语文。”我听了妈妈的话，陷入了深深地思考。
语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。
当你读书看报时，你想没想过语文在帮你进行心灵的传递；当你和别人谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思；当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情？
语文好似因特网一般，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑。因此，生活需要语文，生活中就处处有语文了。
㈡ 关于语文实践活动的作文
亲，这是我自己写的，(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助你是我最大的快乐！
如果我的回答对你有帮助，请及时选为满意答案，（我也急需升级）谢谢
如有疑问请追问，祝你学习进步！
难忘的一次语文实践活动
小学的许多语文实践活动都令我难忘，而最令我难忘的一次活动则是“调查身边的水污染”
那是一年前的一件事了。老师布置了任务之后，我便奉“命”回家了。路上，我闻到一阵恶臭，这是怎么回事呢？ 顺着臭不可闻的气味，我发现竟然是从我每天都路过的小河里传来的。上面还漂浮着白色的塑料袋，水黑乎乎的，水面没有一点鱼虾的影子......
唉，可怜的小河，想起老师让我们保护环境的悉心教育，我想我该有所行动了！
第二天，我把拯救小河妹妹的想法告诉了同学们，没想到大家一致同意。于是，我们在河边设立了警示牌，提醒大家不要乱倒垃圾；我们又找来长竹竿，把水里的塑料袋等杂物给打捞了上来；我们还成立了“宣传部”，我任“宣传部长”，组织同学们去小河妹妹周边帮助农民伯伯们提高环保意识……
一周，一个月，……一个学期很快就过去了。功夫不负有心人，小河妹妹渐渐变得清澈，久违的鱼虾也回来了，小河妹妹又恢复了从前的美丽与生机。现在，我和同学们每次从小河妹妹旁边经过，总能听到她唱着欢乐的歌，又似乎用歌声在感谢我们的悉心呵护呢。
这次实践活动改善了我们的生活环境，老师还表扬了我，至今想来，我还蛮自豪自己做了一件“大”事呢。以后我还要多参加这样的活动，让地球阿姨变得更美好！
㈢ 作文：我们的语文活动（500字）
和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐发生力量；和谐，及乎天、地、人，关乎你、我、他。
和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐发生力量；和谐，及乎天、地、人，关乎你、我、他.
宏观地看问题，和谐，不仅指人们的社会生活，人与人之间的政治、经济关系，比如我们这些年来方方面面都强调的“人文关怀”，而且事关人与自然之间的和谐相处。近些年提出“可持续发展”，实在是极为重要的。因为人们已经越来越清醒地认识到，工业社会以来，以掠夺性开发破坏自己生存的大小环境，已经到了触目惊心的程度。再不加以扭转，子孙后代就难以为继了。
因此，不能说建设“和谐社会”只是哪一部分人的事情，它是全社会每个成员的事情。
而从民俗来看，中国人民也是极其注重民俗文化的和谐的。新年彼此温暖的祝福，那热闹的隆隆炮竹声，喜洋洋的灯笼元宵等，无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待。同样的，中秋节、端午节等传统佳节，更是人们长久以来对于社会和谐的一种祝愿和热盼，展现了中华民族对于文化积淀的继承与重视。可以说长久以来，我们都以“和”为我们待人处事的方式方法，“仁者爱人”、“以和为贵”等更是成为我们民族的千古名训。儒家的“礼、义、仁”，道家的对“美”、“道”的探究等，无不成为我们五千年来华夏文明厚厚的积淀。而这样厚重的文化积淀更是我们和谐社会所长久向往与推崇的。可以说，中华文化的基调，便是和谐这一永恒不变的旋律。
和谐建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，这给和平与发展既带来难得机遇，也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动，就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗，就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言，上下同心，其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志，齐心共奏和谐声，各尽其能、各得其所、和谐相处，满怀一腔志，拧成一股绳，才能最广泛地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
一个和谐社会是我国增强发展后劲的必然要求，是我国在新的历史时期下必须完成的历史使命，和谐生活而要营造这样一个和谐社会，急待于我们全体社会成员不竭的努力，以主人翁的精神，放远眼光，联系世界，共同努力！
㈣ 语文学习的活动（必须和语文有关） 作文450字
语文综合性学习活动可以吗？
《知家乡 话家乡 爱家乡》语文活动设计
崔昌玉 欧阳淑平
活动目的：
1．让学生搜集家乡的有关资料，感受家乡在三峡建设、西部开发的新形势下的可喜变化。使学生受到知家乡、爱家乡、为建设家乡而努力学习的教育。
2．培养学生语言文字的积累能力、表达能力及在活动中的组织、表演能力。
3．通过活动激发学生对家乡建设者们的敬仰之情。
活动准备：
1．收集家乡移民前后的有关图片、文字资料。制作多媒体课件。
2．准备歌、舞、说、诵等活动内容。
活动过程：
一、 伴着音乐话家乡（轻声播放歌曲《三峡，我的家乡》）
主持甲：在壮丽的长江三峡腹地，在巍巍的大巴山东部，有一个既古老又年轻的地方，她，就是楚峡明珠——我们可爱的家乡——巴东县！
主持乙：巴东集老（革命老区）少（少数民族）边（中国西部）库（三峡库区）西（西部开发县之一）于一身，自古有“楚西要塞，巴东为首”之说，又有“川鄂咽喉，鄂西门户”之称。
主持甲：公元一九九四年十二月十四日，国务院宣布三峡工程正式开工，工程库区百万大移民拉开序幕。给我们巴东带来了发展的千载良机。
主持乙：三峡是一片神奇的土地，处在三峡腹地的巴东县更是一颗镶嵌在长江岸边的璨灿的明珠。面对可爱的家乡我们有唱不完的赞歌，说不尽的喜爱。
主持甲：巴东历史悠久，公元423年置县，598年更名巴东，迄今有1570年的历史，北宋名相寇准曾于公元980年任巴东县令。巴东自古以来就英才辈出，人杰地灵。
主持乙：随着三峡工程的上马，巴东成为重点库区县，党和国家领导人先后多次到巴东视察。请欣赏（出示课件）——李鹏、李瑞环、邹家华等国家领导人在巴东视察（学生解说）。
二、 小导游“游”家乡
各位朋友，大家好！我是“三峡黄金旅游线上的小导游”，请跟我走进巴东，欣赏美丽的自然风光。
1．我们的第一个景点是“漂流神农溪”，出示课件——《走进神农溪》（轻声播放音乐《纤夫的爱》）。
解说：一曲《纤夫的爱》把神农溪介绍给了全中国乃至全世界的游客。神农溪漂流的确是“神农第一漂”：这里飞瀑泉涌，清凉飘逸，石笋岩棺，奇洞怪石，珍禽异兽；这里更是溪水清澈透底，水中游鱼穿梭，五彩卵石遍布河床；这里的山水集幽、险、峻、静、奇于一体；这里因古朴、野趣、无污染在三峡旅游线上一夜走红……
2．接下来跟我游览《巴山森林公园》、《莲峡河风景区》、《格子河风景区》和《巫峡广场》……（放课件并作相应解说）。
主持甲：跟随导游领略了巴东瑰丽的自然风光，我们不禁赞叹：巴东山水美如画，美丽的巴东是我家。巴东美，美在山水；巴东富，富在资源。
三、小演员赞家乡
1．快板表演《富饶的巴东》（四个学生上场）
合：大家好！大家好！听我把家乡表一表
甲：三峡红桔味道好，
三峡脐橙宝中宝，
三峡柿子含硒多，
猕猴桃更是妙！妙！妙！
乙：三峡白酒金质奖，
酒中之首美名扬，
三峡醇、三峡野……
三峡系列三峡香。
丙：药材有天麻，
健美银杏茶，
天然植物富硒高，
优质食品物中宝。
丁：五香豆腐干，
人人都喜欢，
土家土腊肉，
香脆又可口，
还有白皮蒜，
远销鄂豫皖。
合：大家好，大家好，
我们家乡真富饶，
说也说不完，
还是自己看一看！
2．舞蹈表演《三峡的孩子爱三峡》
主持甲：巴东作为全国18个重点贫困连片区之一的三峡库区县，全县移民包括县城和6个乡镇近5万人，占全县总人口的10%。
主持乙：巴东抓住三峡移民机遇，按照“文化旅游城、土家风情城、港口贸易城、建筑博览城”建设新城，已使千百年来的“扁担一条街”的巴东老城彻底脱胎换骨，建设中的巴东城已成为长江三峡上一颗璀璨的明珠。请欣赏《巴东新城》（放课件VCD学生解说）
四、小记者夸家乡。
记者甲：老师们，同学们，我报道的主题是《彩虹卧波巴东桥》：到过巴东新城的人，大都会对这里凌空飞架的桥梁产生深厚兴趣。在这个不大的县城内竟有大小桥梁40多座。在这纵横交错的桥梁中，一座正在巫峡口处兴建的大桥引起了我们的特别关注，它就是我省“十五”期间重点交通项目——巴东长江公路大桥。这座公路大桥不仅是巴东县城江北江南的交通枢纽，还是巴东人民的“希望桥”。它极大改善209国道通行条件，使209国道真正形成完备便捷的三峡库区沿江公路体系，加快民族地区参与西部大开发的步伐。按工程计划，2004年10月大桥将建成通车。届时，这座桥高位居同类型桥梁亚洲第一，世界第二。到那时巴东长江公路大桥如一道绚丽的彩虹，静卧在巫峡出口处，成为长江旅游线上的又一道亮丽风景。
记者乙：我报道的主题是《朝阳映照水布垭》：巴东县是国家重点工程之一的清江水布垭水利枢纽工程所在地，水布垭工程是西部开发的标志性工程之一、水布垭工程160万千瓦的装机容量，相当于目前恩施自治州电力总装机容量的3.4倍。水布垭有位居世界第一高的233米大坝，为清江画廊又添重彩。工程建成后，清江中上游将形成“大坝拦江、高峡平湖、湖光山色”的独特景观。水布垭电站45亿立方米的库容，不仅是长江中游防洪骨干力量，更为清江及其支流创造出365公里的水运航道，300吨级船舶可由清江直接通航至恩施州府。
记者丙：我报道的是新闻特写《移民移出新生活》：哎，想起我家4口当年居住的老屋就烦，真令人头痛，我家原在老城街道后面的一个小巷子里，全家4口挤挤挨挨地住在一间只有20平米的房子里。哈哈，去年“六一”那天，我们终于搬进新家了，新家在新县城的高楼里。真棒！我终于有了属于自己的小房间，我把她布置得美观又大方。我们家陈旧破烂的沙发也换成了崭新柔软的新沙发，一台29英寸的大彩电代替了原先的小彩电，一样样新家具替下了那些陈旧的柜子……移民真好，让我们搬进了新家，过上了新生活。
记者丁：我报道的主题是《见证135》。自从三峡大坝135米蓄水以来，“高峡出平湖”的壮丽景观就展现在我们面前。夕日波涛滚滚的长江变得那么平静、那么温柔，江面突然加宽了十倍左右，江水清澈得可以看见鱼的影子，来往的船只轻松地行驶在辽阔的江面上，祖祖辈辈住在江边的三峡人家或者移民到上海、山东、福建等地，或者搬进了当地的移民村……
主持乙：是啊，为了三峡建大坝，我们家乡起了巨大的变化，户户搬了家，家家乐哈哈。
主持甲：在三峡深处的巴东县城区我们看到：栋栋高楼拔地而起，宏伟壮观；条条街道畅通无阻，绿树成荫；座座桥梁飞架东西，各展风姿；新城的夜晚，各式各样的霓虹灯闪烁迷人，流光溢彩，五彩缤纷。三峡工程的百年好梦，让巴东人民梦想成真。
主持乙：东风已度巫峡口，湖北西部看巴东。迎着新世纪的曙光，巴东一定会在二十一世纪再创新的辉煌。
六、大家深情畅想家乡（学生自由发言……）
主持合：乘改革开放的东风，抓西部开发机遇，巴东驶上了开放开发的快车道。今天的一切展示着巴东腾飞的希望，昭示着巴东的明天更美好。
七、教师激励学生为建设家乡而努力学习
是啊！巴东必将以其美丽、文明、富饶成为镶嵌在长江三峡上一颗璀的明珠。巴东是我们可爱的家乡，要把家乡建设得更加美好任务还很艰巨。未来是属于我们的，让我们带着热忱，带着豪情，带着憧憬，带着信心，合着时代前进的节拍，谱写出家乡新世纪的壮丽篇章。
主持合：同学们，此时此刻我们心潮澎湃，激情万分，就让我们用这万分的激情歌唱《二十年后再相会》……
㈤ 作文题：记一次语文活动
记一次语文实践活动
“铃铃铃”随着一声上课铃响，同学们纷纷走进教室，在自己的座位坐下来，平常十分调皮的学生也安静了，教室里静得出奇，可等了好久也不见有什么变化。突然，一阵脚步声，打破了方才的寂静。教室里突然充满了活力与激情。“起立老师好”“我们开始步入正题，进行这次语文实践活动—铸剑为犁”。老师面带笑容声音洪亮地说：“
现在请两位主持人闪亮登场!”
我就是其中一位主持人，我拿起事先准备好的稿子，准备走向讲台，但心里有多发慌。因为时间比较紧，又准备地不充分，难免会害怕。我想：就这样吧，我皱一下眉，咬一下牙，就走到了讲台上。看着台下几十双眼睛紧紧盯着我，我害羞了，脸有点红，心跳得特别快，都快从嗓子眼里蹦出来了。“我们热爱和平，呼吁和平，愿大地少一处硝烟弥漫的地方……”一字字，一句句振奋人心的话飘散在整个教室里，融在每个人的心里。同学们听得很入神，很快，台词讲完了，是进行活动的时候了。
活动进行得很有意思，其中有唱歌的，有讲笑话的，还有背古诗的，每个节目都很精彩。但最让我忍俊不禁的还是马金旺同学的古诗背诵。
当活动进行到马金旺的节目时，他显然有些紧张。许久，才听到他的脚步声。他走的很慢，仿佛后面还拉了一头几百斤的牛。终于，他站在讲台上，偷偷瞄了一眼台下的观众，深深地吸了一口气，背道：“死去元知万事空，但悲不见九州同……。”他背的是陆游的《示儿》，可才背了两句，就惹得台下的同学捧腹大笑起来。因为他的声音很尖，而且，背的很快,就像被狼追似的。可他一点也不介意，反倒跟同学们一起笑起来，连老师也不例外。终于，不知怎的，马金旺停了下来，为了让他继续背下去，大家为他鼓掌。他却不知所措，东张西望，误会了大家的用意，竟慢慢走下了讲台，向他的座位走去。他的这次行为又把大家惹得哈哈大笑。他羞红了脸，远远望去，苹果似的，连脖子也红了，两个眉头紧紧地拧在一起，嘴还撅起来。好像不服气似的：“有什么可笑的！”
节目一个接一个进行，气氛很活跃。
“铃铃铃”下课铃响了。老师对这次活动作了评价，同学们还沉醉在活动的乐趣里，恋恋不舍地走出了教室。
这次语文实践活动，我虽然准备地不充分，但是很有趣，充满了欢笑。既锻炼了胆量，又拓宽了知识面，也调动了同学们的学习兴趣。真希望下次活动快点到来！
㈥ 趣味语文作文 班里活动
第一篇：班级活动—跳大绳
今天班主任杜老师告诉我们,篮球要举行跳大绳比赛了,同学们都特别兴奋,我也不例外,因为我们班去年跳大绳比赛获得了年纪第一名呢!可是让我遗憾的是,老师已经定下参加比赛的选手了,我只能坐冷板凳了!
下课了,同学们一窝蜂似的冲出教师,到操场上开始训练.有的在跳小绳,有的爬双杠,有的打篮球,还有的在跳大绳.跳小绳的同学们汗流浃背,但相比跳大绳的同学那可差远了!跳大绳的同学生龙活虎——你看：刘旋第一个带头冲进大绳内,他那矫健的身姿犹如脚下上了弹簧似的,跳了数下也面不改色.他跳出大绳之后,同学们一个接一个进入大绳.一个比一个跳得精彩!
我站在旁边暗暗着急,同时心里在默默为他们加油!我觉得这一次我们班一定能拿第一名.可是骄傲就不一定了!因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”!我们班得全心全意投入去训练,团结一致才能取得胜利!我喜欢跳大绳,也非常想参加比赛为班级争光!我希望我明年能参加比赛,同时能取得好的成绩!
第二篇：一次班队活动
今天早上,我早早的起了床,由于今天我们班要向县里来的人展示我们学校的才艺.
我吃过早饭,我以最快的速度跑到教室里,和同学们一起向操场走往,等待举行班队活动.主席台上,县上来的领导和我们学校的老师都在静静的等待观看我们学校的才艺表演,整个场面都很庄重严厉.
早晨八点整,班队活动正式开始,我们班的小主持人李佳焰上台说：“2008年,泸高分校,主题班会现在开始.首先请我们的：‘能歌善舞队’表演舞蹈基本功.”音乐响起来了,微笑着的队员们有的做着“前元宝”、有的做着“后元宝”,还有的做着前踢腿,更为奇妙的还在后面呢,就在舞蹈即将结束时,何雯卓 队员做了一个高难度的动作,单腿立地单脚踢到头顶拉直.当时,现场一片惊呼,我们口中惊奇又欢乐的呼唤着,在一片热烈的掌声中,“能歌善舞”队走下了“舞台”.又一个小组上台了,歌曲响起来了,他们唱的歌清脆又响亮,唱得我们都听进了迷.接下来带来的出色节目还有：相声、口算、讲故事《狼和小羊》和垫乒乓球比赛等.在我们的共同努力下,所有的节目都表演得非常好,最后我们全班同学齐背《***规》,我们的班队活动就在全班同学朗朗齐背的《***规》中圆满结束了.
班队活动结束了,但是我们依然沉醉在班队活动的欢乐的气氛中.此时我感到兴奋,由于这次表演和上次彩排有很大的关系,要不是上次彩排那么好,这次表演也不会成功的.
今天,我不光感到了兴奋,而且还明白了只要努力,就会成功的道理.
㈦ 最有意思的一次语文活动600字作文
我从报纸中学到语文生活中处处有语文,如电视中的广告语,春节时的对联以及活动时的宣传标语等都是语文的知识.另外说话时人们的发音,谈话的内容,及谈话的技巧等也是语文的学习的知识. 例文我从生活中学到了语文 曾经听过这么一句话:笔下的文字总是你心声的流露。这声音从何而来是心里感情的深情流露。这情感从何而来那,便是生活。生活中语文的踪迹无所不在,语文的学习亦离不开生活.生活就象一本知识宝典,想要获得那一篇篇充满爱与希望、热情与赞美的美文佳作,就要懂得去观察生活,体验生活和享受生活。 小学时,老师给我们布置了一篇作文,题目是“浪漫的事”。刚拿到作文题,我就犯愁了。我自认为自己的生活平淡无奇,每天两点一线赶着跑,哪来的浪漫的事。于是我求助于老师,老师只是神秘地一笑,说道:“其实平凡的一件小事也有它的浪漫之处,这其中的奥妙,你应自己去寻找。”语毕,她递给我一架相机,让我把自己的发现用相机记录下来。 我漫无目的地走在林荫道上,对于这次特殊的“探险”,我是一脸茫然。此时,两位老人从我的身旁经过。仿佛有什么牵引力似的,我的视线紧紧地跟着他们。那是一对满头云鬓的老夫妇,老妇人做在轮椅上,而丈夫则在后面推着轮椅缓缓前行,并不时地在老妇人耳边低声细雨,引得她娇笑连连。我不禁被这份温情深深触动了,按下快门,将这幸福的时刻保存下来。“爸爸,你吃。”童稚的声音忽地在我耳畔响起,我循声望去,发现不远处有一对父女,小女孩正把手里的冰棒递到爸爸面前,甜甜地笑着。爸爸疼爱地抚摩着小女孩的头,笑着轻轻地咬了一口。我赶紧捕捉下父女俩相视而笑的一刻,把这动人的亲情永远地保存下来。 不知不觉间,我已用完了所有的胶卷。这小小的“宝盒”,记录着清洁工人辛勤劳动的身影；记录着孩子们天真无邪的童真童趣；记录着人与人之间的友爱互助……回到家后，我提笔将这些浪漫的事记录下来，也将我的感情倾注于作文当中。我相信，这定是一篇好的文章。 其实，生活中的每一件小事都有它的动人之处，而这其中的闪光点则需要我们去观察，去寻找。 语文的学习需要积累，而这积累则来源与对生活每一件小事的记录，它实际上也是一种情感的丰富，心灵的触动。我从这次寻找浪漫的事中也懂得，好的文章不一定要靠堆砌辞藻来对形式上加以美化，相反，倾注了真情实感的文章最能打动人的心灵——也许，这就是学习语文的真谛。 点评:本篇文章的语言优美,通过生活的小事来找到学习语文的真谛,作者可说是匠心独运。文章中的两个事例的描写感觉非常幸福，让人感受到人间的温情，而这温情似乎就体现在细小的举动之上。其次，作者还顺势用了一系列的排比，使人感受到学习语文的方法在于记录，在于情感。 我从生活中学到了语文 生活与语文是紧密联系在一起的。生活是道很难解开的方程，而语文是一把解开这道难题的钥匙，所以说语文与生活是紧密联系的。 生活中处处都离不开语文，平时在学校里学的语文都是基础的。因为生活中的语文是广阔的，没有尽头的，生活中言谈举止都离不开语文的。如果想写一篇好文章就得有动听的语言，这就用上了语文不是吗？ 语文无处不在，我在生活中学到的语言是无边无际的。但人的一生是不可能把语文的知识学尽的，但生活给人的知识是无限的，我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。在生活中，看电视也能学到语文知识。观察与人交流都能从中学到语文知识。语文知识是需要不断从生活中积累的，也是需要不断复习的，所以说语文无处不在。 我在生活中学到的语言有很多。比如在家中看开心100时，那里的问题很开发智力，在回答问题的过程中就能学到语文知识。还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识，在生活中语文处处都有。 语文在五大主课中，还占有相当高的位置，如果不会语文就等于不会说话一样，所以学好语文是关键的所在。语文是渊博的，是无穷无尽的。所以我们一定要学好语文这一课目。 生活是永远与语文联系在一起的，让我们用语文这把金钥匙去打开生活的大门。感谢生活让我们学到了那么多的语文知识，让我们把生活和语文联系在一起吧!这样我们的国家才会有更大的发展，让我们共同等待那一天的到来吧。 我从生活中学到了语文 威海塔山中学初一、八班 于茜 语文，顾名思义，就是语言和文字上的技巧。语文的世界宽广博大，其乐无穷，使人琢磨不透。 然而，在生活中也处处可见语文。街头的海报、机器的说明书、报纸上的信息……无一不用到语文知识。可见语文运用的广泛性。 我热爱语文，不只是因为它给我带来的好处，更因为它那多种多样的答案以及那趣味十足的文字。但我不像其它人一样只在书本上学习语文，我更善于在生活中发现语文，在与人交往中，科学地运用语言表情达意，交流思想。 的确，生活中的语文十分丰富多彩有。记得有一次，我在电视上看到这样一则广告：“××蚊香，默默无蚊（闻）的奉献。”我看后十分喜爱这条广告，它打破了传统的广告模式，用谐音字来改变成语意思，使之更贴近自己的产品特征。这样，店主不仅推销了产品，还使消费者们记住了这则有趣的广告。 也是就广告来说吧，前几天我就遇到了这样一件事：我家门前有个小店，专门出售一些本地小吃。那天，我路过小吃店，惊讶地看到招牌上赫然写着几个大字：本店供应《兔子头》。《兔子头》？“兔子头”！我这才明白：原来店主用错了标点符号，把原本是食物的“兔子头”写成了以“兔子头”为名的书，闹出了笑话。 语文，一个充满魅力的名字，它迷倒了无数文学爱好者。只要你慎重语文学习，敢于发现身边的语文知识，这样，你才能真正地学好语文。 我从生活中学到了语文 威海塔山中学初一、八班 王文怡 语文的知识无处不在，无时不有，只要你做个有心人，就会发现语文就在你身边。 我家附近有一条街，各种商店鳞次栉比。我发现，广告中的错别字还真触目惊心。文具店的黑板上写着：“新到各种文具合和元株笔”；自行车修理铺前醒目地写着“卜胎”两个大字；食品店的招牌上写着：“并干种类烦多”。这真让我好笑。但仔细一想，这样反倒帮助我记住了字的正确写法 看电视，不但丰富了我的课余生活，而且使我学到了不少语文知识。如我国的四大名著《水浒》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》，还有像《钢铁是怎样炼成的》等中外名著现在已被一一拍成了电视剧，这样看起来更有滋有味，令我这不爱看书的人也了解了作品的内容，熟悉了不少人物的性格 ，遇到相关的课文就轻松多了。东方台的“财富大考场”也令我痴迷，让我学到了许多语文课外知识 。电视中的广告语也包含了丰富的语文知识。有的直白，有的含蓄；有的像对联，有的像诗句；有的粗俗，有的精妙；还有的竟然违背了语法，如脑白金的广告“今年过节不收礼，收礼还收脑白金。”既然说不收礼，干嘛还要收礼，这不是自相矛盾吗？这使我想到自己在写文章或说话时应注意不要前后矛盾。 家庭的游戏也使我在笑声中学到了语文知识 。平时爸爸妈妈爱跟我玩成语接龙等游戏。大年三十那天，爸爸兴致勃勃地说：“现在我们一家比一比，看谁说的成语最多？”妈妈举双手赞成，我也不甘示：“讲就讲，谁怕谁？我先开始，今年是羊年，成语中一定要有一个羊字。亡羊补牢。”话音刚落，妈妈开口连说两个：“羊肠小道，挂羊头卖狗肉。”说完还得意的朝我挤挤眼，爸爸接过：“能不能说些吉利一点的？三阳（羊）开泰，洋洋（羊羊）得意。”“不算，不算，那是谐音。”欢声笑语中，我学到了不少成语 生活是一本大书，生活是一位老师，他会告诉你不尽的知识。只要做个有心人，你就会在生活中学到书本上没有的知识。
㈧ 作文 记一次语文实践活动(700字）
“同学们，由于种种原因，年级中的朗诵比赛迟迟未能举行，非常抱歉。”这是丁老师在语文课上对我们说的一番话。
朗诵比赛现在在班级里举行，推选出朗诵好的同学，在“年级大拼战”。可以说，之前我信心满满的，正等着表演“拿手好戏”，一展风采呢！
星期五下午，朗诵比赛正式开始。座位顺序接地走上讲台，我的心不禁“怦怦”地跳了起来。
啊，终于轮到我了！原来抑制住的心这下子不管我用方法都控制不了了。顿时，我感觉的心似乎不属于我，好像逃离了我的身体，挣脱了我的“魔爪”。我想：会不会忘台词呢？我会不会在同学面前丢脸呢？我会不会……
带着“怦怦”直跳而不平静的心，我走上了讲台，与我的搭档严斐一起朗诵着背熟了的文章。
“……”咦，严斐怎么不说话呀？我心里疑惑地想着。
同学们都用疑惑的目光看着，我实在等不下去了，大不了我先说吧，“震落了清晨满披着的露珠……”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。不知是原因，原来那颗脱离了我的身体的心，一下子又突然的回到了我的身体中，不知不觉的，我又恢复了平静。
最后得了89分，得了年级比赛第一名。我非常欣慰和高兴。
可以说，朗诵比赛是我盼了很久的比赛，里面有对手，有竞争，可以看出的高低。也算是过把瘾吧！
我等待着年级中的朗诵比赛！希望展出最好的风采！