① 广州的初三语文一模语文考试作文
我们冒着极大的危险竭力把大自然改造得适合我们心意,但却未能达到目专的,这确实是一个令人痛心属的讽刺,但是很少人提及。
生物学家布里捷说:“昆虫世界是大自然中最惊人的现象:对昆虫世界来说,没有什么事情是不可能的。”
这种“不可能的事情”现在正在两个领域内发生。通过遗传选择,昆虫正在发生应变以抵抗化学药物,不过现在要谈到的一个更为广泛的问题是,我们使用化学物质的大举进攻正在削弱环境本身所固有的、阻止昆虫发展的天然防线。世界各地的报告很清楚地揭示了一个情况,即在用化学物质对昆虫进行了十几年控制之后,那些被认为已在几年前解决了的问题又回过头来折磨我们。而且只要出现一种哪怕数量很不显眼的昆虫,它们也一定会迅速增长到严重成灾的程度。化学控制已搬起石头砸了自己的脚。
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② 2012广州一模英语作文题目,两篇昨晚的题目
第一节基础写作(共1小题,满分15分)
最近,我们以“2012年中学生的春节活动”为题,在368名中学生中进行了一次调查(survey)。以下是调查数据:
【写作内容】
请根据以上内容用英语写一份调查报告。内容包括:
1.调查问题及调查对象;
2.主要活动;
3.感受及原因;
4.期望。
【写作要求】
1.只能使用5个句子表达全部内容。
2.文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
第二节读写任务(共1小题,满分25分)
阅读下面的书信,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
DearDavid,
'--to-face..
Youhavealwaysbeenanactiveboy,learnsomethingdifferent.ourstudies...You'.You'ysleepyinclass.
,..sisyourfuture.
Yourlovingmother
【写作内容】
假设你是信中的David,请用英语给你妈妈写回信。以下是回信的内容(信的开头和结尾已经为你写好):
1.以约30词概括书信的主要内容。
2.以约120词谈谈你对参加学校社团或俱乐部活动的看法,内容包括:
(1)你读信后的感受;
(2)你是否赞成你妈妈的观点,并陈述理由;
(3)你对你妈妈的承诺。
【写作要求】
1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接
引用原文中的句子。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。
③ 2010广州一模英语作文
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
In the past, the expression "children should be seen and not heard" summed up the attitude of parents to their children. Children were expected to be disciplined, well-behaved and the parents ruled the home. But today parents seem to do everything for their children and control all aspects of their lives. Some call this overparenting. Parents take charge of everything: from what pre-school their kids attend to the pastimes they take up. Parents feel they must protect their children to increase their chances for success. As a result children do less than ever before.
There are two reasons for overparenting. First, people now have fewer children than in years past so they can give each one more attention. Secondly, parents feel the future of their family is now dependent on only one child, so they must do as much as possible to help their child succeed.
But overparenting has negative consequences. Children are less independent now and are protected from the hardships and failures that teach them determination and give them the satisfaction of accomplishment. Also the pressure kids feel to be successful means they experience more anxiety and depression than ever before.
〔写作内容〕
1.以约个词概括这段短文的内容;
2.然后以约120个词表达你对“父母过度照顾子女”这一现象的观点。内容包括:
(1)以你自己或他人成长的某次经历,说明父母过度照顾对子女的影响;
(2)表达你在此方面对父母的希望或建议。
〔写作要求〕
1.在作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
Because parents are having fewer children, they increasingly feel the need to control the lives of those children. As a result, many children are becoming less independent, determined and ambitious than in the past.
Parents today discourage their children from doing housework, extracurricular activities and socializing because they fear it will interrupt their ecation. For example, when I was younger I wanted to learn the guitar but my parent wouldn’t allow me because they believed it would distract me from my studies. They are happy as long as I perform well in my exams but don’t seem concerned about how I develop as a person.
To some extend, I understand parents’ concerns, but I think they should love their children for who they are, not what they want them to be. We deserve the chance to chase our own dreams and learn on our own. Even if we fail, we can learn from those failures
④ 求帮忙写一篇英语作文!不胜感激! 2015广州一模英语作文题目 你将向你校英语校刊投稿介绍一项
In order to study what impacts there are to children having music classes, professor Margaret Trainor, a Canadian researcher, had spent one year researching 2 groups of children from 4 to 6 years old. Being divided into two groups, one of them had music classes while the other group didn't have one. After a year, both of them had been run a musical test and a memorial test which required them to recall the numbers that they have heard before the test. The result shows that the children who had music classes have progress on musical hearing and memorial ability. More recent researches were published on The Brain.
⑤ 写一篇作文【2014广州一模】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 某报社
我们的文化需要培育科学精神
上下五千年的中国文化,由儒释道合力构成,领跑者无疑是儒家文化。因而我们的人文精神,便被打上了儒家道德文章的烙印。笃信“德成而上,艺成而下”。在国人眼中,科学乃器者、术者、艺者。所谓“形而上者谓之道,形而下者谓之器”。“中国文化的中心要点就是一个‘道’字”。道的阐释者——中国士大夫阶层——的常态是坐而论道。道者,人道、天道也。前者人伦之道,后者自然之道。尤以人伦之道最为强势。“铁肩担道义”,所担者,人伦之道,而非真理。这种文化心态一直持续到20世纪。
我们的文化有丰富的伦理道德思想,( )罕有科学精神。( )中国有四大发明,有浑天仪、圆周率等,( )这些都是科学发明,不等于科学精神。默顿认为,科学在不同的社会结构中都会发展,但是,并不是所有的社会结构,都有可能为科学精神的充分发展提供制度性保障。民主制度与科学精神有最高度的吻合,因而是科学精神的最佳拍档。而我国几千年的封建帝制难以在制度上保障科学及其科学精神的同步发展。
20世纪被称作科学世纪,“这不仅因为二十世纪有诸多伟大的科学发现和科学成就,而且因为科学通过技术手段,转化为前所未有的物质力量,给人类创造出巨大的物质财富。科学渗入人类知识和日常生活的各个领域,几乎成为‘真理’的代名词”。然而,什么是科学精神,人们却始终争论不休。
⑥ 高手进,急!广州一模作文
第一幕:雷锋的儿子
神经病董:“我就是大树,你是谁呀?”
神磊:“我就是垃圾桶,你要有垃圾就一踩我的脚,我就张嘴,你们就能扔垃圾了!”
神郝:“我现在就在泰坦尼克号上,我给大家唱首歌:A.B.C.D……”
神马:“我就是唐伯虎用还我漂漂拳打出来的秋香,你们看我漂亮不!”
神璐:“你们都是什么东西呀!人家是小龟呢!”
杨:“集合了!”
包头市第十四神经病院,包头市第十四神经病院,下面开始广播:
请各病房注意,各病房注意。雷锋纪念日将至,为了发扬雷锋精神,本院特别举行学习雷锋精神交流会,请各病人准备好自己的节目,于明天下午学数数时间到大礼堂门口集合。
第一幕:神经病院
镜头一(一个神经病人甲患者站在讲台前),手里拿着一本书,给大家将雷锋的故事:“雷锋是我们的榜样,我们要像雷锋同志学习,学习雷锋同志舍己为人的奉献精神!!(鼓掌!!!!!)
病人乙:“雷。。。。。锋。。。。。死了!”
众人:“啊!!!!!!!!!!!~!!!”
病人甲:“胡说!!雷锋没有死!他永远都活在我们心中!!”
众人:“噢!对。。。。。。。雷锋活着!!!!!”
病人乙:“你不是姓雷么?你是雷锋的亲戚吧?”
病人丙:“雷锋的儿子!”
众人:“雷锋的儿子!噢!!!!!!!雷锋的儿子!!!!!!!!!!!他是雷锋的儿子!!!!!!!!!!!?br> 护士(这时赶来):“别闹了!。。。。。。。吃药了!。。。。。。。”
众人一哄而散,只留下雷雷和那本雷锋的故事。
雷雷(看了一会书):“看来我真是雷锋的儿子!儿子!儿子!我是雷锋的儿子!“
此后,雷雷逢人便说我是雷锋的儿子,其他病人一见到雷雷就喊他雷锋的儿子!
一天,一个病患对他说:“雷雷,你一雷锋的儿子你处这儿干吗呢?这是精神病院!你在这干吗呢?”
雷雷:“我是雷锋的儿子,我要去为人民服务!我要献爱心!”
病人甲:“那你快去吧!”
于是,一天早上雷雷趁乱偷跑了出来。
第二幕:公共汽车上
一位老大爷上了车,可是车上没有一个人给他让座,雷雷挺身而出
雷雷:“哪位好心人给这个老大爷让个座?”
(众人无语)
雷雷:“这位大娘,好面熟啊!你忘了?我是你小学同桌。你忘了小学的时候你把泡泡糖粘到老师凳子上,还是我帮你扛下来的呢!这回你也帮帮我给这位老大爷让个座吧!”
M:“那么多人凭什么就让我让?我说不让就不让!再说谁是你小学同学?少跟我在这套近乎!”
雷雷:“那您是我初中同学?”
M:“好像见过那就是没有见过了。本人风华正茂,怎么能跟你这老汉是同学?”
雷雷:“你就给让一让吧~~~!”
M:“说你又不听,听又听不懂,不懂还要做,做又做错,错还不认,认了还不服,不服还不说你是柠檬头,老鼠眼,鹰钩鼻,八字眉,招风耳,大翻嘴,灯芯脖子,长短手,鸡胸,狗肚,饭桶腰,我要是你,我早就自尽了!”
雷雷(大喘气):“讨厌!不让就不让呗!”
大哥:“为给别人要个座就被骂成这样了!小伙子!你真可怜!还是我让吧!”
雷雷:“小弟弟,还是你好呀!现在的雷锋难当呀!跟书里写的一点都不一样!”
(下公共汽车)
第三幕:马路上
雷雷:“明明是想做好事,为什么大家都不理解我呢?我爸爸当初干得好好的呀!这时代的差距怎么这么大呢!我是不是该放弃呢?”
(这时,从路上走过来一个步履蹒跚,大汗淋漓的老奶奶,她提着好多好多的东西)
雷雷:(让我再试一次,看看有她会不会相信我):“老奶奶,我来帮您提东西吧,这么重的东西让您一个人提,真是难为您了!
老:“老了!不行了!”
雷雷:“其实大妈看得挺精神的!”
老:“哎!现在不行了!想当年我是虎背熊腰,大力水手,谁见了我都乐意瞅!我们隔壁那张大锤,瞅我一眼就浑身发抖!如今腰也酸了,背也疼了,腿也抽筋了!”
雷雷:“老奶奶,我是雷锋的儿子,您相信我吗?”
老:“信,我信,我都信!”
雷雷:“奶奶,您知道吗?在帮您之前我曾想过放弃,但是,您的信任给了我很大的勇气,我是雷锋的儿子,我一定会继承我爸爸的优良传统!将做好事进行到底!”
老:“孩子,好人会有好报的。(song)”
第四幕:胡同口
叫花子:“行行好啊。。。。。。大家给点吧。。。。。。。。。。”
雷雷:“哎~呀!这是因为点啥呀?”
叫花子:“小人本住在苏州的城边,家中有屋又有田,生活乐无边,谁知那张大锤,他蛮横不留情,勾结官府目无天,占我大屋夺我田,我爷爷跟他来翻脸,惨被他一棍来打扁,我奶奶骂他欺善民反被他抓进了张府园,最后她悬梁自尽遗恨人间,他还将我俩父子,逐出了家园,流落到江边,我为求养老爹,只有独自行乞在庙前,谁知那张大锤,他实在太阴险,知道此情形,竟派人来暗算,把我父子狂殴在市前,小人身壮健,残命得留存,可怜老父他归魂天,此恨更难填,为求葬老爹,唯有路边行乞自做贱。”
雷雷:“实不相瞒,我看阁下从头到脚指头,没有一处不入乞丐的型格啊!就是说阁下注定讨饭讨一辈子啊!”
叫花子:“呜~~还是不跟你说了,我想睡一会儿先。”
雷雷:“先别睡!行行出状元!如果我没看错,你会是乞丐中的霸主!”
叫花子:“乞丐中的霸主?!那是什么?”
雷雷:“嗯……还是乞丐!传说中霸主都要有左膀右臂!就让我来帮你成霸业吧!”
叫花子:“那你的意思是?”
雷雷:“我们一起去要饭!”
(要饭,两人一起要饭)
叫花子:“看,我们一天下来收获不少呀!其实,现代生活中人们还是有爱心的!只是他们都不断地为生活,为权利,四处奔波,陷入一个无间地世界!”
(song无间道)
第五幕:达达杀猪菜门口
(李,岳,幺,郝):饿啊,饿啊,好饿啊。。。。。。大爷行行好吧!我们都三天没吃饭了
锤:去去去,哪有你们的份儿呀!
雷雷:“你们怎么了?”
小孩:“我们饿的不行了,几天都没吃饭了,你是谁啊?救救我们吧!”
雷雷:“我是雷锋的儿子!走!我带你们吃顿饱饭!”
(带众小孩吃饭的路上)
锤:“我乃锤中之王张大锤,与斧头帮帮主齐名,我三岁到澳门,四岁进葡京,五岁赌到变成精,六岁学人不正经,怎知七岁就输得亮晶晶,今年二十七,还是愣头青。”
(众小孩与雷雷进门)
锤:“你们怎么又来了?”
雷雷:“我带他们来吃饭!”
锤:“来来来,里边坐!你们点点儿什么?”
雷雷:“我们要蒸羊羔,蒸熊掌,蒸鹿尾儿,烧花鸭,烧雏鸡儿,烧子鹅,卤煮咸鸭,酱鸡,腊肉,松花,小肚儿,清蒸鸡,黄焖鸡,大炒鸡,熘碎鸡,香酥鸡,炒鸡丁儿,熘鸡块儿,三鲜丁儿,八宝丁儿,清蒸玉兰片,红丸子,白丸子,熘丸子,炸丸子,三鲜丸子,四喜丸子,氽丸子,葵花丸子,饹炸丸子,豆腐丸子,红炖肉,白炖肉,松肉,扣肉,烤肉,酱肉,荷叶卤,一品肉,樱桃肉,马牙肉,酱豆腐肉,坛子肉,罐儿肉,元宝肉,福禄肉,红肘子,白肘子,水晶肘子,蜜蜡肘子,烧烀肘子,扒肘条儿,蒸羊肉,烧羊肉,五香羊肉,酱羊肉.氽三样儿,爆三样儿,烧紫盖儿,炖鸭杂儿,熘白杂碎,三鲜鱼翅,栗子鸡,尖氽活鲤鱼,板鸭,筒子鸡.”
锤:“你们吃的了么!”
众小孩:“我们都三天没吃了!”
(大锤看雷雷,雷雷一挥手)
锤:“好勒!您稍等片刻!”
(上菜,吃菜)
孩李:“有饭喽!吃饭喽!”
(吃完后,雷雷领着众小孩欲走)
雷雷:“吃好了吗?”
众小孩:“嗯,真饱!”
雷雷:“那咱们走吧!”
锤:“哎。。。。。等等!你们怎么不交钱啊?”
雷雷:“我们那儿的食堂吃饭从来不要钱!”
锤:“你是哪的呀?”
雷雷:“就出了市区往北走,路过一片草坪,在绿树环抱之中有一座独门大院,两米多高大院墙,院墙四周有岗楼,到了晚上探照灯是灯火通明,大铁门是关着时候多开着时候少,我那屋就在二楼左手第14个屋。”
锤:“(挠头)噢。。。。。原来是神经病医院啊!原来是个疯子啊!你知道为了做这顿饭花了我大锤多少心血吗?尤其那些丸子!我是先用小锤扣缝,再用大锤搞定!你知道么你!”
雷雷:“那怎么办呀?我没有钱!我真的想做件好事!带着些孩子吃顿饱饭!介绍我把把的那本书上就是这么写的!”
锤:“你爸爸是谁呀?”
雷雷:“我爸爸是雷锋!”
锤:“你别傻了!都什么年代了!还雷锋呢!既然没有钱。。。。。(打)!”
(雷锋被一锤锭倒在地,音乐起)
旁白:雷锋在垂危之时,瞑瞑之中看到了世界变得美好,人们又回到了那被遗忘的时光,每个人脸上充满了笑容,每个人都有乐于助人的热心肠,每个人都冲雷雷微笑着,雷雷的嘴角也露出一丝微笑。。。。。。
⑦ 高手进,急!广州一模作文
你还会浮躁吗
江苏考生
江南细雨夜,手捧一壶香茶,听窗外雨声滴滴答答;阅手中万卷诗集,品古今文人墨客,各领风骚。于是斜风细雨不须归,一切都悠悠然地安静下来,你还会浮躁吗?
你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中。或许我们白天在水泥钢筋筑成的高楼大厦中穿行,绿地只是在灰色中的孤岛,我们无法静静地去停下来品味。但在那弥漫雾气的江南雨夜,我们可以坐在窗边,聆听那自然的声音。心中的涟漪荡漾着泛开,幽幽一壶茶,清清一捧雨。湿润着的绿叶连成一片,在夜里望去,黑色的影子竟也有一丝嫩绿。所有的浮躁都被雨水冲刷开去。只剩下一片宁静,一片清心。
你还会浮躁吗?在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里。那里有着深沉的思想,古人的昭华。雨夜里,那是“碧海无波,瑶台有路”,回眸间,能在心中看见雨汇成溪,汇入江河,便有“大江东去”的豪迈。侧转身,轻风吹过,翻动你的诗页,“吹面不寒杨柳风”便跃然纸上……雨凄凄,是“寂寞梧桐深院锁清秋”;雨磅礴,更有“吾将上下而求索”的思考。所有的浮躁之气都被墨香所驱散,安静的夜里,只留一份诗韵,一份柔情。
你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。回想一个朝代,品味一段岁月,你的思想便如风,便如光,穿越世纪,抑或跨过汪洋。清幽之气扑面,那是东吴的历史沉淀;菊花清幽,那是陶渊明的释怀;泥土气息氤氲,你能看到毛泽东指点江山,红军越过艰难……所有的浮躁都在历史人物睿智的思想、大气的志向中灰飞烟灭;在那历史的末端,只留一份清醒,一份理智。
你还会浮躁吗?在无处不有的宁静里。世界可以随着心的浮躁而浮躁,心的平静而平静。
为什么不在雨夜中捧一壶清茶?那里,你体会到的,不止是纯净。
我们惊喜在中考试场出现如此清雅灵动的文章,喜欢读这样流畅简练的文字。作者扣紧浮躁心态的反面,从大自然到诗词,到历史书、哲学书,让我们感知闲适与平和,感知静幽与情致。文章也由当今社会人心浮躁而发。最为难能可贵的是文章的气韵,以“你还会浮躁吗”引领正文四段,如“让我轻轻地告诉你”,轻轻悠悠中引发读者的阅读兴趣,既显得上下文整齐,也有一种流转的节奏感。
我因生活在江南而自豪
浙江考生
五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素手采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。因着这里有……
小桥
桥是江南水乡停住的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙,杨柳依依。掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……
流水
江南的水流进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人,举手投足间风韵流转,流水就这样将一抹姿色表现出来,不卑不亢,没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。
人家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九领风流。有人说:“东南妩媚,雌了男儿”,对却也不对。这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎,走出了笑傲儒林的吴敬梓,让我们掬泪共戚。前一页的篇章已随着音符的沉寂而淡化,后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。
我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章,在历史画卷中灵秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛舟江渚的渔人,有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南,如一杯充满茶韵的低语美酒。江南,我因你而自豪。
开篇就不俗,化用点染诗句和典故,文采飞扬,一下子就获得阅卷者的青睐。然后用小标题分写“小桥”“流水”“人家”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出江南水乡优美的意境,其自豪感浸透其中。写江南风物时,能抓住地方特色,多用整句、短句、读来琅琅上口。作者大胆运用词语的超常搭配,打破习惯写法,也值得称道,如“在历史画卷中灵秀了多少回”“我的江南是雨中的一支短歌”等。文中所用成语达30个以上,化用古诗词和典故之处也不下10个,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。
青春竟是如此的美丽
湖北考生
青春如一幅美丽的图画五彩缤纷。
蓝色
青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待。
“我要当比尔•盖茨”“我要当科学家,为社会创造更多的财富”“我要当作家,写出更多的好文章,争取有一天也能被选入语文课本……”课堂上,同学们争先恐后发表着自己的观点,憧憬自己的未来,在我们眼里,未来就像伊甸园的禁果一样诱人,就像天堂一样美好,每个人都在心里面勾画出一幅幅蓝图,老师说:“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。
绿色
青春是绿色的,那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但有着无限的活力与激情。
看看吧,忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起明星、电视剧来滔滔不绝,三天三夜都不嫌累;礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场,望着各种个性张扬的服装,他们是眼花缭乱,我们倒是挑得不亦乐乎!
青春的我们是一群跳跃的小精灵,青春的我们走在时尚的最前沿,青春的我们活力四射!
紫色
青春是紫色的,那是成熟的颜色。就像紫藤萝一样,生生不息,永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再听命于爹妈的哄骗,不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立,走向坚强。
试卷发下来了,带给我的并不是什么好消息。我愣愣地盯着卷子上鲜红的叉,心里很平静,我都不知道自己为什么会如此平静,只是在心里默默地对自己说:“下次努力吧!”一段时间的努力,终于换回了好成绩。看着那鲜红的对勾,心中依然坦然。
青春的我们,开始在挫折中学会平静地对待生活。
灰色
青春又是灰色的,那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂,但也不免乌云笼罩。
随着年龄的增长,烦恼也开始增多,肩上不知何时多了“责任”二字,对自己的责任,对家庭的责任,对学校的责任,对社会的责任。老师和家长每天唠叨着考试,升学、分数,我们也只有让自己埋在题海中,沉浸在书堆里,一大堆责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间,早上起床后,望着镜子中的自己,都开始觉得陌生了,只有那两个黑眼圈是昨晚“战果”的见证。
人们都说:“十年寒窗苦。”的确,青春就是奋斗的过程,奋斗就是要流血流汗,奋斗就是成功与失败的不断交替。因此,青春也是苦涩的。
青春,美好的代名词,有着五彩缤纷绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一枝画笔,定会描绘出属于自己的青春色彩。
这篇考场佳作有下面两大特色:一是联想丰富,譬喻得当。作者把青春比作蓝色、绿色、紫色、灰色,分别用不同的意象加以诠释:青春充满联想,是蓝色;青春充满活力,是绿色;青春日趋成熟,是紫色;青春也有烦恼,是灰色。通过作者的解说,让我们看到了多姿多彩的青春。色彩与情感之间形成了统一;二是思维辩证,一分为二。既看到青春的美好,青春的绚丽,也看到青春苦涩的伤感。这样写符合青春的实际,这样写才是完整的青春。
感恩缕缕书香
广西考生
在书的世界里,我如鱼得水。感谢缕缕书香,它除了赋予我无可比拟的睿智之外,更让我感受到人性的美丽所在。
我是一个在书熏陶下长大的孩子。我小时候,还没识字,妈妈便常常捧着一本厚厚的故事书,给我讲述着一个个令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有着牛郎织女的幸福与美满。这时候的书,在我眼里,那么变幻神奇,那么美丽诱人,那么令人如痴如醉。
有书相伴的日子里,我渐渐成长,开始懂得品味书中的人生百态、世事变迁。读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简•爱》,使我更折服于简•爱身上属于女性的坚韧与顽强;读《围城》,令我惊异于围城内外人心的迥异与那“围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外自由的氛围”。
书,就像是年过半百的渊博的学者,在无形之中与我融为一体。灵魂在这里得到升华,大脑在这里日趋完善。它引领我在先哲们所曾经涉足的广阔大地上去尝试我所未曾经历过的充满坎坷又生趣盎然的生活,去体会什么叫做游戏人生。
感恩缕缕书香,它让我——一个曾经稚气未脱、时常哭鼻子的孩子不再孤单,不再悲伤,不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜,不以己悲”当做自己的人生座右铭,去把李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐,去把杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情化为自身的雄心壮志,去把李清照的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的惊喜幻化成心中那一份属于自我的回忆……
感谢缕缕书香,去领略那沁人心脾,去领略那神清气爽。在书香中,获得一份高原的旷远,一份自省的静谧与安祥。
这是一篇书香飘溢的美文。文章写自己与书相伴相知,读后齿颊生香,欣然会意。作者从小时候接受书本熏陶写起,回味童年的美好时光,也勾起读者的相关联想,感谢书本帮助我们成长;然后写一连串的名著,更是凸现了书本的育人功能,她启迪智慧,滋养性灵,陶冶情操,催人奋进;最后写书本中的文句给自己带来的益处,进一步写出自己对书本的感恩之情。文章层次清楚,诗句富有文采,考场有此作文,令人赞叹。
我爱远山上的那抹星光
甘肃考生
火热的六月仿佛要将那广阔的大地烤焦了似的。已是傍晚时分,却仍感不到一丝的凉意,我便端上一杯凉茶拿着躺椅上了楼顶。楼高风大,一阵阵的风吹过,好不惬意。天色渐渐变暗,远处泛起点点星光,闪烁在夏日的夜空。
待在楼顶真是一种享受!那里可以乘凉消暑不说,还可以尽情欣赏夏日夜晚的景致。虽然已入夜,但远处连绵起伏的山脉的黑影仍清晰可见,真所谓“山川相缪,郁乎苍苍”。
微微扬起头,便会看见晴朗碧空点缀的星星,一颗一颗闪烁着自己的光芒,一颗一颗各不相让地展示着自己。它们装饰在远山那头,仿佛为高山上涂上了一抹水彩,使苍翠的山更显得别有风味。每颗星看似发着微弱的亮光,但正是这并不耀眼的一抹亮光,为苍茫宇宙增添了色彩,使夏日的黑夜不再寂寞。
其实,我们每个人就如这远山上的一颗颗无名的小星星,就像那抹星光一样散发着自己的光彩,用自己的光彩装扮着世界。不论我们在宇宙空间中是多么的渺小,我们都努力地发着光。
我们不能简单地用“伟大”与“渺小”来评判世间万物,事实上,万物都有自己的光芒所在,就像这远山上的那抹星光,虽没皎洁月光的姿色,但正是它使自然界不再单调,使大自然具有一种和谐的美。渺小的事物不一定就没有独特的魅力、永恒的价值,当它靠着自己的实力和努力闪闪发光时,它不也变得伟大了吗?一路走过晨与昏,走过明与暗,走过冷与暖,怀揣一颗淡然的心去看世界,我们会发现,到处都是美的,远山上的那抹星光不就是很美吗?
美随处可见,我爱美的事物,我当然爱那远山上的那抹星光。
本文的亮点在于作者文中寓含的哲理。远山上那抹星光,令作者想起万事万物,想起人,是类比联想的结果。每个事物都有它的闪光,有它的价值,这朴素的真理唤起人们对自身,特别是对渺小事物的重新审视。作者由景入理,脉络清晰,联想自然、贴切,衔接有度,可谓景中有理,小中见大,读来如隽永小品,意味深长。
想起了父亲苍老的脸
浙江考生
夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
小时候,我常以有这样的父亲而自豪,因为他能讲许许多多好听的故事,能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学,我便骑在父亲的肩上,摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。同学们那羡慕的目光,更让我对父亲产生了深深的爱。
然而,随着时间的流逝,年龄的增长,这份感情渐渐淡化了,取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表,当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时,我只能怯怯地写上“务农”。交表时,我紧紧地将表捏在手中,生怕别人看见笑话我。啊,父亲,为什么你不是厂长、经理、工程师……
天气转凉了,父亲关切地说道:“天冷了,多穿件衣服。”“哦,知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬头,父亲那苍老的脸和那关切的眼神,进入了我的视线。我的心微微地震颤了……
夜,还是这样深沉,这样静寂;月儿,还是这样圆,这样亮。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却……
只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响,我便冲出教室,因为我快要冻僵了。外面,黑黝黝的一片,几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦,那伫立在寒风中的身影,如青松、如翠柏……他在人群中竭力地寻找着,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。原来是父亲知道我怕黑,又像小时候一样来接我了……
哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看清了父亲的脸:高高的颧骨,深陷的眼睛,干皱的皮肤……忽然之间,我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲,这些年,你明显地老了,瘦了,你能原谅女儿的不孝吗?
月亮升得更高了,在月光映衬下,父亲那苍老的脸更加清晰。
哦,爱在心灵深处……
读罢本文,朴实敦厚的父亲的形象久久萦绕在脑海,不能散去。平淡中显出的真情,感人至深。优美的语言,细腻的描写,更给人以深刻的印象。这是一篇难得的考场佳作。
窗外的牵牛花
陕西考生
今年二三月,爸爸在我房间窗外的小菜园里种上了一些牵牛花。
前几天的一个清晨,早早起床的我推开窗户,立刻便闻到清新的空气中飘溢着一股沁人心脾的幽香。朦胧中,几朵粉红色的花儿向我眼前飞来——哦,原来是爸爸种的牵牛花开出了几小朵!
我这才意识到,自从爸爸种上牵牛花以来,忙碌的我实在是忘记了在我房间的窗外,在我家的小菜园里,还有那么些微小的生命,在努力地发芽、生长着!而今天它们竟然能开出艳丽的花朵!
情不自禁地,我走出房间,来到窗外的小菜园,仔细观察起这一朵朵的小花来。
只见,这些小花朵,一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空高喊着自己的豪言壮语;又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯,等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。它们虽然小得可怜,但我此刻却感到它们从来就没有过自贱和自卑,有的只是乐观向上和积极进取。要不然,细小的、可爱的牵牛花茎上怎么能不时地伸出一根更细的长芽儿,像一只只柔嫩却韧性十足的小手臂,牢牢地抓住旁边的花架,茎头则勇敢而坚决地向着花架最高处攀登?
我能够想象到它们是怎样地从一粒粒微小的种子变得生机盎然,最终在我窗外的小菜园郁郁葱葱起来的。我也能够想象到它们攀登到花架最高处时在我窗外小菜园更多的喧哗——数不清的小喇叭一定会齐声喊出“努力拼搏,微小的生命也能结出累累硕果”的震撼人心的生命最强音!
于是,在我房间窗外的小菜园,在我观察牵牛花的那一瞬间,我一下子就明白了,明白了爸爸为什么要在春天种下牵牛花的秘密。
感谢窗外的牵牛花!感谢爸爸!
窗外小小的牵牛花,引发了作者对生活的感悟。牵牛花虽然微小,但只要“努力拼搏”,同样能“结出累累硕果”,爸爸用心良苦,栽种下牵牛花,是希望“我”能像花儿一样,拼搏后绽放。在“我”深深感悟到这一深刻人生哲理的同时,也感受到父亲浓浓的父爱和殷殷期盼。全文感情真挚,语言凝练,极具特点。
精 彩 语 文
江苏考生
一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文;
一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。
你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。
伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“疏月挂萧桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我执著一份平和的心态看苦短人生。
你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。
是你让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱偕忘。
精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文!
作者笔下的语文,充满魅力,处处精彩,是一篇非常成功的考场佳作!从这字里行间,我们清楚地看到了作者对于语文的喜爱,同时,他深厚的阅读积累,聪明的题材选择、流畅的语言表达,告诉我们:只有厚积才能薄发。
精 彩 音 乐
江苏考生
轻轻地,打开一扇窗;静静地,啜饮一口茶。旋动电钮,我与窗外清风、茶中馥香一道,享受精彩音乐!
听高山的巍峨,听流水的潺潺,七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音,寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事旧情。
梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩,聆听着,叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情,神往那段幽婉的蝴蝶之舞,流连那倾注了太多思念的楼台……回环之余,《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
阿炳的一生因为有了《二泉映月》而不再落寞,《二泉映月》的底蕴因有了阿炳的执著而不再平凡。在苍穹之下,太湖边上,一位盲人在抚琴独忧,用悲戚的琴声控诉社会的黑暗,怒斥人心的冷漠。《二泉映月》让阿炳怆然神伤的眼睛,迸发出坚毅与力量!
驻足民族音乐的殿堂,沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑……音乐换了一曲又一曲,精彩还在继续——
感受肖邦用独特的心灵,倾诉一腔爱国柔情;感受贝多芬那双神奇的手,谱写田园之曲,撞击命运之门;感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车,在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提树下,留下一个孤独的身影……
巴赫的赋格曲,浪漫优雅,折射出遥远的巴洛克时代风貌,迸发出远古的文明底蕴;柏辽兹的幻想曲,奔放洒脱,在古典中引入时尚,在秩序中引入不羁,在传统中引入个性;舒曼的小夜曲,恬静悠然,在无人打扰的夜晚,安抚你躁动的灵魂,轻吻你伤感的脸颊,让心灵与自然融为一体,享受完整的生命!
聆听聆听,帕瓦洛蒂的高亢,莎拉•布莱曼的轻柔——呵,那是天籁!
徜徉异国音乐的圣地,我感受到的是一种文化与精神,透着一股对音乐的至爱!
精彩的音乐,让心灵获得澄净,让人生得到启迪!
窗外清风还在游弋,茶中馥香还在飘溢……朋友,感受这精彩音乐,让它为你黯淡的心灵着色,让它为你平凡的人生添彩!
读罢本文,仿佛在音乐的花园中浏览了一番。作者对音乐的熟稔与痴迷,完全贯注全文中,他是真正的用心去感受生活,感悟音乐。文章立意高远,词汇丰富,结构清晰,首尾圆融,可谓是一篇上乘之作。
⑧ 广州高考一模作文 有的人引领大家,走在前面;有的人跟随众人,参与其中;有的人静静旁观;有的人质
命悬一线歌词,希望你能找到灵感。
广场上有多少人在表演
努力试验去投入热恋版
有人反复说着誓言用权力相信信念
离去时却仓促像一阵烟
世界从来没有所谓永远
一切愈美丽就愈会变
快门企图凝固时间不知举止肤浅
谁能够把幸福存进相片
一刻高山一刻深渊陌路同途并肩沦陷
从开始之后到结束之前
什么操控种种收拢成掌中的线
让所有表情都影射终点
有人曾沿着世界绕几圈
最完美飞机舷窗中的侧脸
在云端回忆过一生画面
到最后哭泣在坠毁的一瞬间
有人曾站在金字塔高点
最廉价数不清妒忌与艳羡
走过了这段万人簇拥路
逃不过墓碑下那孤独的长眠
广场上有多少人在表演
努力试验去证明永远
有人追过岁岁年年谨记约定时限
转身后却忘了如何思念
一刻海水一刻火焰陌路同途并肩沦陷
从开始之后到结束之前
什么操控种种收拢成掌中的线
让所有表情都影射终点
一句话从生涩说到熟练
台风雨造访了风球第几遍
总有人情愿去吞下谎言
看不到甘甜后要背负的锁链
一首歌从深情唱到敷衍
坏掉的卡带它倒不回从前
总有人相濡以沫二十年
却输给天真或妖冶的一张脸
高架桥依然喧嚣着蔓延
摩天楼分割天空视线
人群中匆匆陌生眉眼依然各怀心愿
在一无所知时彼此擦肩
希望能给你找到感觉!!!