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高一语文作文题目

发布时间:2020-12-16 01:47:52

⑴ 高一语文期末考试作文题目

我也不知道 是不是真的 听我们同学说的 他爸爸 是 高一的老师 这次作文应该是 半命题作文 ·· 从夜空中,我看到了....

⑵ 高中常考的语文作文有哪些话题

依我看,近几年的热门话题就是这些
1.奉献、2.回报、3.诚信、4.宽容、5.持恒
6.机遇、7.选择、8.创新9.逆境、10.自信
11.幸福、12.价值、13.竞争、14.审美、15.爱心
16.友谊、17.正义、18.智慧、19.进退、20.和谐
21.荣辱、22.奥运、23.责任、24.环保。
还行吧,O(∩_∩)O~
亲情、社会见闻、人生感悟、个人对某一观点的看法、
温暖 和谐 幸福 创造 想象
前三个可以作为一组话题
同学你好,我是新东方优能学习中心的老师杨洋。
针对你的问题,我的回答如下:
先说你题到的常考意向。
我在讲课的过程中又会把“学习”“生活”具体到这常考的五个意象,勇气、道德、爱心、信心、创新。有的同学说真的假的,让你这么一说,我还觉得高考简单了呢。不信我们来看,这是2009年15个省,对应的是本省高考作文真题题目,这边是我们总结的五个常见意象,我们稍微来过一下。2009年国家I卷讲一故事说兔子被狼逼到河边,后来下定决心学习游泳,大家就知道,可以写勇气吧,鼓起勇气改变命运、当然你也可以说它对自己的改变有信心,还可以说这是一种创新的精神。全国II卷给出了三个故事,科学家道尔顿发现自己是色盲,日本商人安藤百福发明方便面,法国年轻的家务杂工乔利改革传统的洗衣技术,都可以写创新。北京卷“我有一双隐形的翅膀”,取自张韵涵的一首歌《隐形的翅膀》,这个“隐形的翅膀”可以具体化为勇气道德爱心信心创新都可以。07年重庆的中考作文题叫“翅膀”,比起高考来少了隐形两个字,看来高中初中作文的水平差距还真是隐形的。天津卷我说九零后,九零后的特点就是有勇气有道德有爱心有信心讲创新、三个代表五讲四美八荣八耻九九归一。山东卷“见证”,可以见证勇气,见证爱心、见证信心,见证道德,什么都可以。上海卷郑板桥的书法非隶非楷、非古非今,自成一派,当然可以写创新。湖南卷题目就四个字“踮起脚尖”,大家就知道了,踮起脚尖代表的是向以前不敢触及的高度勇敢挑战,电影《变形金刚》中译本里有句台词“人的一生能够经历几次真正的考验”,在经受这样的考验的时候,再没有什么比勇气更有价值,一个人只有经历了别人不能经历的经历才能得到别人不能得到的得到,只有忍受了别人不能忍受的忍受才能享受别人不能享受的享受。湖南卷出题特点就是文字艺术感强,很赞,去年湖南的题目叫选的韩愈的一首诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,也可以用爱心来展开讲。湖北卷考的是人与鱼的关系,表现的是人对自然生物的关爱。江苏卷品味时尚当然这道题引起很多专家的非议,认为这个题目对于很多农村的孩子不公平,因为时尚对于农村的孩子来说太过遥远,会让他们无话可说,是一种隐性的歧视和区分。专家的考虑不无道理,但出人意料的是,仍然有很多学生获得高分,因为时尚从广义上理解并非只是购买品牌,还有更多的含义。根据商务印书馆《现代汉语词典》1236页,时尚就是当时的风尚。很多学生想,杨老师说了,考来考去就那几点,直接写现在的时尚是勇气是关爱是信心是道德是创新,是三个代表五讲四美八荣八耻,问题迎刃而解。浙江卷绿叶对根的情意是刘欢毛阿敏唱过的一首歌,表现的当然是深深的爱心。四川卷熟悉,我们不熟悉别的,我们最熟悉的就是勇气爱心信心道德创新。重庆我与故事,我的故事不讲别的,就讲勇气道德爱心信心创新。福建卷善良,讲的道德。广东卷常识,题目中说“我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识易知而难行,有时常识须推陈而出新”,可以写创新,也可以写勇气道德信心爱心都是我们的常识。海南宁夏卷,这也是是一种什么,这也是一种勇气关爱信心道德创新。有人说原来真的会写这五个就触类旁通了啊,对,所以我们有信心让你成功。
换句话说,高考作文本质上就是摆积木,积木就是我们准备好的素材,一上考场,人家让我们摆个鸡,我们就摆个鸡,摆个狗,我们就摆个狗。摆的动物就是常考意象,我也能告诉你怎么放怎么摆。而如果你上考场时连积木都没带、素材都没想好,那就是巧妇难为无米之炊,所以同学才觉得高考作文非常困难。我估计在座很多同学都读过满分作文,什么感觉,觉得这文章好像也没说什么,几句话读完,人家怎么就满分了呢,似乎自己也可以嘛。为什么人家能够在那么短的时间内写出优美的文章,这其中有很多人都提前进行过背诵。这种方法古代人就在使用,并把它叫做“宿构”。也就是说,当你坐在考场的椅子上开始搜肠刮肚思考写什么东西的时候,人家已经开始把底下写过数次的文段背诵上去了。那你现在想想,作为一个没几个月就要参加高考的学生,你想好自己要写什么了吗?如果这都没有的话,怎么能考试时不紧张,怎么能写不好作文呢。有的同学就对会说,对,我回去也得整几段,这就对了,通过带领你从这五个立意逐一展开去认识作文、学写作文,你一定可以在短时间内大有突破。
祝你取得好成绩,追问谢谢杨洋老师 那文章的段落排布? 我想在想好的是一个个好句子开头提出中心论点 然后 我想直接分出3条线来开头点出XX 是什么。。。或有XX就能。。。。 然后结尾 。 比较典型的一种,若要优化该从什么地方入手回答如果是议论文,一般而言,至少可写五段,最简要的段落布局便如下:第一段总起,第二至四段写分论点,第五段收束全文。建议可围绕中心论点,写出三个分论点,采用总分总的写作结构。开头一段总起全文,开宗明义,点明主题,然后,分述三个分论点,注意此处,三个分论点的分述论证时,最好采用,排比句式暗连,一来有文采,二来阅卷老师易寻找分论点,更迎合了中心突出的阅卷标准要求。举一简例,比如以下写信心三个分论点的确立:信心是水,信心是水,信心是山。结尾点题,卒章显志,照应开头,再次点明中心论点。

⑶ 高中语文作文题目

1、成功的人生才是完美的人生

成功的人生是努力的人生,是无任何遗憾的人生,是目标明确并为之奋斗的人生,是会把握机遇的人生。哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证,认为人生成功必须具有三大因素:一是宏观管理能力,二是实际操作能力,三是处理人际关系能力。其中,前两者仅占15-20%,后者占80-85%。这与我国清华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似:成功=15%的知识技能+85%的人际关系。这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态,而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。

人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其实成功的人生是从每一点每一滴做起的,成功离我们很近。要想一步步迈向成功,必须从现在做起,从做到"五会"做起,即会笑、会听、会说、会做、会想。只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一点点,成功的人生就会离你越来越近!

2、铁环的寓言

一个铁环,不小心弄丢了自己的一部分。于是便拼命地寻找失去的那一部分。但由于自己不圆,所以滚得很慢。但正因为如此,它观赏到了平日里很少注意的花草,并和它们交了朋友。

工夫不负有心人,有一天,它找到了丢失的那一部分。有了它,虽然完美了,但是会跑得很快,再也无法和花草说话……

3、邱吉尔的弱点

邱吉尔的演讲功力令世人折服,其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战中最困难的时期,英国军民的精神支柱,几乎就是邱吉尔每天的广播讲话。可是有谁知道,邱吉尔青年时期特别害羞,一讲话就脸红,期期艾艾。当他确定了自己的远大目标和抱负后,决心克服这个缺点。几年后,他便风度翩翩、语惊四座。

4、华盛顿的牙齿

1784年,也就是华盛顿成为美国总统前五年,刚刚52岁的他,一口牙几乎掉光。他请牙医往自己口腔里植入了九颗牙,而这九颗牙居然都是活生生地从他的黑奴的嘴里现拔出来的。这是历史学家刚刚考古发现的,那个曾经解放黑奴的英雄华盛顿就这样在我们心里突然滑落,我们仿佛看到了圣袍上的污点。但是仔细一想,设身处地考虑当时的社会背景,也就不足为奇了。是的,把某人看作圣人是因为我们对他缺乏足够的了解,只能远远地看着他,从而在心里为他涂抹各种色彩,然后低下自己的头颅,来增加他的高度。从这个意义上说,我们要感谢华盛顿的不完美。

5、不可救药

西周的厉王生活奢侈,残酷地欺压人民。当时有位忠臣叫凡伯,常常冒死劝谏,希望厉王能改邪归正,但是他不但得不到厉王的重视,反而被奸臣嘲笑。

凡伯看着渐渐衰弱的国势,内心格外焦急,于是就写了一首诗警告这帮小人。诗的大意是说:不是我老了,才说这些不该说的话,而是你们把忧患的事情当作儿戏。忧患还没有到来的时候,能够防止;但是,一旦忧患越来越多,那就像火焰熊熊燃烧一样,没有办法补救了。

果然,不久老百姓把周厉王赶到了很远的地方,再也没让他回来过。

6、海尔的启发

在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而,一位跟踪报道海尔多年的记者却说,在他接触到的诸多企业中,海尔的"忧患意识"是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:"战战兢兢,如履薄冰。"一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单:赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样较为有益,而较少有害。

7、某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:"你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,颇愫泌只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。"五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士说:"开始!"只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:"这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在颇愫泌谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!"

8、希尔顿集团在当今世界旅店业中可称是扬名五洲,200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各都市,希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地,其原因中最值得称道的是希尔顿集团上下团结一致,唐拉德·希尔顿曾这样说过:"我可能是得克萨斯州最幸运的,是福中之人,这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的福来自于他们。"

9、家庭主妇

电影演员陈冲是这样描述她的生活状态的:"生活中的事情很琐碎,其实我在生活中就是个家庭主妇,我有我的丈夫,两个孩子……年轻时可能在事业上在乎很多,但现在的心态真的坦然了许多。我现在最在意的就是身边的这几个人,只要他们都健在、安康,也还爱我,我就幸福了。"

10、赵本山8种角色打分

在赵本山非常戏剧性的人生中,他还扮演了很多种角色,董事长、人大代表、丈夫、父亲和朋友,在《艺术人生》的录制现场,赵本山为他生活中的8种角色分别打了分。影视演员:70分;小品明星:80分;导演和制片人:70分;人大代表:80分;董事长:50分;父亲、丈夫:10分;朋友:80分。

11、马克思的后代

《俄罗斯报》记者切尔卡希在伦敦大街上乘坐一辆出租车,发现司机的相貌很有特点:一脸又浓又密的黑络腮胡子。最让记者吃惊的是车上挂的卡尔·马克思的小幅画像,镶在精致的铜框里。记者问道:"你是马克思主义者?"司机没有回答记者的问题,而是递过一张名片。记者看到安东尼·马克思的名字,于是问道:"你们同姓?"司机笑着说:"您不觉得我们长得很像吗?"记者仔细端详起来,他与无产阶级学说奠基人的相貌的确有相似之处。司机淡淡地说:"他是我的高祖。他的女儿是我的曾祖母……"

记者提问:"您从他那里继承了什么?"

安东尼笑着摸了摸大胡子说:"就继承了这个。"他拿出一本夹有许多书签的《资本论》。

记者边翻书边问:"你还记得对马克思的一个调查表吗?在回答'您最喜欢做的事是什么'的问题时,他说是'读书',大概您也喜欢读书吧?"

他回答道:"不太喜欢。我喜欢收拾园子和汽车。我们俩只一点一样,那就是爱喝啤酒。"

12、陈毅:永远的儿子

为中国人民的解放事业立过赫赫战功的陈毅元帅,解放后不久担任了国务院副总理和外交部长,工作十分繁忙。1962年,他出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见了,忙说:"娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我来洗呀,何必藏着呢?"母亲听了很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出来,抢着去洗。陈毅急忙拦住并动情地说:"娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗10条尿裤,也报答不了您的养育之恩呀!"说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。

⑷ 高一语文作文题目大全

高一语文作文题目:(分)

阅读下面的文字,按要求作文。
劳动是人类创造物质或精神财富的活动,有体力的,也有脑力的。我们自己是劳动者,也是别人劳动的见证者。劳动存在于现在,也存在于过去和未来。劳动的人有不同,劳动的对象有不同,劳动的方式有不同,劳动的环境有不同……于是,劳动的滋味也有不同。 劳动很重要,品味劳动的滋味也很重要。
你对劳动有怎样的体验或感悟?请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文,除诗歌外文体不限。

高二语文作文题目:(50分)
按照下面要求作文。
以“面对”为题,选择你熟悉的一个方面或者角度,恰当运用表达方式,写一篇有真情实感的文章。文体自选,立意自定,不少于80字。

高三语文作文题目:(60分)

阅读下面材料,按要求作文。 自1978年正式出版以来,《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)先后经历了5次修订。在2012年的第6版中,人们发现:第一,尽管名为“汉语”词典,却收录了“NBA”“MP3”等200多个西文字母词,《现汉》似乎变得不纯了;第二,像“入围”,它本来是“入闱”的错误写法,现在却被赋予了人们常说的意思,作为一个新词条与“入闱” 平起平坐了,《现汉》似乎开始向不合理“妥协”了;第三,“粉丝”“宅男”等词居然也被收录进来,《现汉》似乎“放下身段”,变得更加现实了;……
有人认为这样的修订并不成功,像这样的变化令人担忧;有人说,这种事也不得不这样,总算给了个说法;有人说,大家都这么用,习惯成自然,自然即合理;有人说,社会发展了,有些东西改变就得变……
上述争议或类似现象,带给你怎样的感受和思考?请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

⑸ 高一必修一语文第一单元作文题目

写作指导:激活我们的诗情
鲜明的观点是议论文的灵魂
夹叙夹议,枝繁叶茂
写难状之景如在目前
写作实践(三选一):给父母写封信、以“长大”为题写篇散文诗、写首小诗表达自己人生的追求
以“我的读书故事”为题写篇文章、以“读书的苦乐之境”为题写篇文章、围绕自己的名确定一个字叙述选择的过程与原因
以“静听回声”为题作文、以“远方”为题作散文、以“在路上”为题作散文
选你喜欢的音乐或绘画作两三百字的短文记述你想象的画面和意境、选你最震撼的自然画面作两则清新隽永的小品文、以“大自然的智慧”为题作文

范文:
激活我们的诗情》教案

训练目的

能写充满激情的诗歌,
通过“激活我们的诗情”的专题写作训练,激发学
生生命活力,促进学生生命的成长。

训练重点难点

1.

从生活中发现写作灵感,激活我们的诗情;

2.

运用意象表现生活。

训练时间


一课时

训练过程


一.导语——调动积累,引发思考,引发交流。

同学们,
青春是什么?有人说青春应该像玫瑰那样热情如火,
像百合那样洁
白无暇,
像玉兰那样馨香四溢;
也有人说青春应该有参天大树般的挺拔,
有巍峨
高山样的胸怀,
有绵延流水似的坚韧;
更有人说青春是一幅彩色的画,
一首欢快
的歌,一篇朦胧的诗„„其实,青春就是我们,我们就是青春,青春是我们的特
点,我们是青春的化身。
走进青春,你就走进了人生最美好的花季;走进青春,
你就走进了世间最迷人的驿站。

走进青春,冰雪便在你们的肌肤上融化;走进
青春,
情感便在你们的企盼中驻扎。
在如诗如画的青春岁月里,
你有哪些难忘的
经历和独特的感受?又能引起你怎样丰富的联想和想象?

二.课文解读

诗歌是抒情性最强的一种文体,
情感是诗歌创作的核心和原动力,
激活情感
在诗歌创作中有着举足轻重的作用。

那么如何激活我们的诗情呢?

我们可以从社会寻找诗情。
从自身所处的社会、
时代来寻找诗情,
最重要的
是要能准确把握时代的脉搏,
深入体会时代的精神。
只有和时代脉搏同跳、
和时
代精神共振的情感,
才有震撼人心的力量。
我们点检一下近百年的新诗史,
从郭
沫若的《女神》,到闻一多的《死水》、
《红烛》,到戴望舒的《灾难的岁月》,
到艾青的《大堰河——我的保姆》、《北方》,再到舒婷的《双桅船》„„有的
提倡个性解放,有的歌颂母亲土地,有的关心国家命运,有的体察下层百姓,有
的盛赞不屈的抗争精神,
有的推崇怀疑批判的思想„„这些心忧天下、
关注社会
的作品,
无不折射着强烈的责任感、
高度的使命感和深切的忧患意识,
跳动着时
代的脉搏,体现了时代的精神。

我们可以从人生寻找诗情。日常的平凡生活,粗粗看去,似乎波澜不惊,了
无诗意。但只要静下心来,悉心品味,便会发现生活是那么广阔。生活是海洋,
凡是有生活的地方就有诗情和诗意:
婴儿甜美的笑容,
老人佝偻的脊背,
父母殷
切的叮咛,
老师谆谆的教诲,
惜别时默默的挥手,
相聚时无语的凝视„„这些人
们日常生活中的场景,蕴含着多么丰富的情感。只要经过艺术化的提炼、升华,
就能成为诗歌表达的对象。
在人生情感的深深海洋中,
有许多都具有永恒的打动
人心的魅力。
举凡理想、
青春、
自由、
悲悯、
亲情、
爱情、
友情、
乡情、
别情„„
无不闪耀着动人的光辉。它们生生不息,没有穷尽,是诗歌不竭的源泉。

我们也可以从自然这一本“打开的大书”中寻找诗情。大自然丰富多彩,有
声有色,
有形有相,
蕴含着无限诗意。
不是吗?高山流水,
森林草原,
纤云飞星„„
哪一样不能触发我们无尽的情思、
优美的情愫?
“登山则情满于山,
观海则意溢

⑹ 高中语文作文如何取标题

您好,这里给您提供4种万能的作文题目模板,希望对您有帮助。
确定文章的标题应该注意这么几点:
1.要紧扣文章的内容,或揭示文章的主旨,或概括文章的主要内容,使题目与文章的内容相符;2.要新颖生动,能够吸引读者的注意力、引起读者的阅读兴趣;3.要突出醒目,具有画龙点睛的作文;4.要明确具体,一目了然。
下面简要地介绍一些常见的标题拟写方法:

(一)概括提炼法
所谓概括提炼,就是根据文章所写的内容或所要表现的思想,用一个能够揭示文章内容或凸显文章中心思想的词、词组或句子做文章的标题。
如:朱自清先生的散文《背影》,题目就是文章所写内容的高度概括,俄国作家契诃夫的《生活是美好的》,题目就是文章的中心思想。2017年全国III卷优秀作文《从独木桥到阳光道——我看高考》,题目呈现出过渡,很明显地表明了作文的观点“看”高考,如何从“独木桥”变成了“阳光道”。
(二)化用法

所谓化用法,就是把人们熟知的名著标题、诗词名句或名言警句等经过适当的修改或恰到好处的修饰美化后用作标题。
如:2017年江苏高考优秀作文《车如流水情如月》,化用了李煜的诗句“车如流水马如龙”,有特点,有点明作文情感倾向,非常值得借鉴。
(三)借用法

所谓借用法,就是直接用人们熟知的诗词名句、歌曲名、名言警句等做文章的标题,既使文题醒目传神,又生动活动。
如:2017年全国II卷优秀作文《扫除腻粉呈风骨》,题目选自鲁迅先生的诗句“扫除腻粉呈风骨,褪却红衣学淡妆”,有特点又点明主题。2017年全国I卷优秀作文《一横长城长,一点茉莉香》,用歌词作为“题目”,很容易吸引阅卷老师的注意力。
(四)活用修辞法

在拟写文章的标题时,灵活运用修辞手法不仅能够使标题形象、生动,而且使文题具有极强的艺术魅力。
如:《人生需要喝点苦酒》(比喻)《有欲与无欲》(对比)《有“礼”走遍天下》(谐音)等。
最后!
大家在平时的训练中一定要注意两点:
①多读古典诗词和品味古今名联,从中感悟锤词炼句的方法和技巧,提高拟写标题的能力;
②注意结合课文内容,对课本上所选文章的题目进行比照分析,感悟拟写标题的方法和技巧,提高拟写标题的能力。

⑺ 高中语文写作有哪些好的作文题目

细心审题目

命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。

精心选文体

高考作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。心中有模式

考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。

巧思出新意

为体现可写性的命题原则,高考的作文不管是命题作文,还是话题作文大多都是宽泛的。例如《责任》这样的题目,范围太宽,无从下笔,这样的题目就要去窄作。所谓窄作,就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制,然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写,可能就容易多了。

素材书中找

要写好一篇考场作文,除了掌握写作模式,还要有写作素材。当你在考场上因缺少素材而抱笔时,可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽,用之不竭的素材。

主旨要明确

高考作文主旨不要过于含蓄。由于时间的限制,阅卷老师不会慢慢地斟字酌句,所以如果写记叙文,不管叙事多么生动,也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨,让阅卷老师一目了然;议论文力求事例简洁新鲜,说理充分,紧扣主旨。文章要实实在在,不要过于另类,在明示主旨的基础上,张扬个性。

首尾亮起来

开篇立论的好彩头,在第一时间抓住阅卷老师的眼球,是高考作文赢得高分的关键。而结尾的感染力和吸引力,同样是拿分的一大重点。

行文如流水

在语言运用上,除平时要求外,还应特别注意要善于调动各种修辞手段,如比喻形象、对偶华美、排比蓄势、对照鲜明、反复强调、设问抑扬、反语讽刺、暗示等等。此外,长句短句错综搭配,雅句俗语相得益彰,也可使文章生色。

字迹要清楚

高考语文试卷是网上阅卷,潦草的字迹、不洁的卷面有可能给阅卷人带来的不愉悦所产生的后果是可想而知的,如果字迹不清,丢失的可就不只是几分了。

开头结尾都要精彩

开头和结尾的写作大有讲究。

一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。简,就是开篇语言简洁,直奔主题,使阅卷老师一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,那么,必会打动阅卷教师的心;哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了

高考作文由于受时间和字数的限制,开头最好采用“开门见山”的写法:或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,快速开讲故事;或“单刀直入”,挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法:或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。好的开头,新颖生动,引人入胜。

结尾的方法也很多:总结全文,以揭示主旨;展示未来,以鼓舞斗志;抒发情怀,以增强文章感染力;造语含蓄,使读者 掩卷而思仍遐想不已。

⑻ 高一语文作文训练题目

创意是指创造性来的想法、构思,自或是提出创造性的想法、构思。
1997 年亚洲金融危机时,经济出现衰退,失业率激增。而韩国的影视、流行音乐却乘势发展起来。韩剧在亚洲热播,掀起了一股“韩流”,带动了韩国产品的出口和旅游业的发展。这与韩国政府鼓励创意产业、支持创意是分不开的。2008年金融风暴席卷全球,以“创意”为驱动的日本卡通业的贸易额“逆市增长”,而许多缺乏“创意”的企业惨遭淘汰。“创意”不仅在经济领域流行,而且在文化、社会生活的方方面面都能看到它的魅力。
阅读以上材料,自定角度,自拟题目,写一篇不少于800 字的文章。不要写成诗歌。

⑼ 高一语文必修一作文题目

写作指导:激活我们的诗情
鲜明的观点是议论文的灵魂
夹叙夹议,枝繁叶茂
写难状之景版如在目权前
写作实践(三选一):给父母写封信、以“长大”为题写篇散文诗、写首小诗表达自己人生的追求
以“我的读书故事”为题写篇文章、以“读书的苦乐之境”为题写篇文章、围绕自己的名确定一个字叙述选择的过程与原因
以“静听回声”为题作文、以“远方”为题作散文、以“在路上”为题作散文
选你喜欢的音乐或绘画作两三百字的短文记述你想象的画面和意境、选你最震撼的自然画面作两则清新隽永的小品文、以“大自然的智慧”为题作文

⑽ 高一语文作文题目《我的老师》

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。
老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年、、、、、、您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。
老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”
诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。
给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!

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