A. 高考语文作文万能引用句子
我认为引用的句子要满足题主指的“万能”,首先要分析命题主题的大类回。根据大类去选择答记忆句子,那么在同一类里面的句子就算是“万能”了。
那我们首先来看看,最近一年的高考作文题目是什么,从而确定主题大类咯。
2017年的高考作文题有:全国卷一《中国关键词》、全国卷二《根据古诗句自拟文》、北京卷《说纽带/共和国,我为你拍照》、天津卷《重读长辈这部书》、上海卷《预测》、山东卷《24小时共享书店》、江苏卷《车辆与时代变迁》。
然后我们来观察一下题目之间的相似之处哈:《中国关键词》、《说纽带/共和国,我为你拍照》、《车辆与时代变迁》、《重读长辈这部书》这4个题目都是与祖国建设、时代进步有关的,这里可以归为一类。
在这一类主题下,可以引用的句子(及其出处)有:
第一句:
寻找万能句子的思路是首先先知道范围,再选择句子。望采纳~
B. 有哪些很好用的高考语文作文万能句
只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔《飞鸟集》
适用主题:关于坚版持,潜心积累权,为目标奋斗,磨炼等作文立意。
青春是萤火绚丽的流动银河,灿烂却也极致短暂。——《萤火之森》
适用主题:青春,珍惜,美好的事等。
生活的悲欢离合远在地平线之外,而眺望是一种青春的姿态。——北岛
适用主题:青春成长,展望未来,树立远大理想等。
C. 求一篇中考语文万能作文.600-700字
楼主:世界上没有万能作文,但你可以考虑下万能材料。但你需要有关联的能力内,这个材料要在短时间内容跟相关的主题相联系的本领。开篇以及点题的技巧要能熟练掌握。
给你个例子:“爬山”这个材料可以结合很多主题:如:青春、奋斗、难忘、童年、父亲、朋友、风景、,,,,,,我考普通话的时候有好几十个题目,我就准备了这样一个材料,不过我实现是脑袋里准备过的,还有临场应变能力还可以,所以效果还可以。
楼主如果不怎么自信,或者能力还没有达到一定水平,请千万不要使用万能作文这种方式,否则遇到实际情况,生搬硬套会影响发挥,甚至还会离题,得不偿失。
所以还是建议你考试前理理思路,想想自己比较拿手的材料,比较擅长的框架,最好能多准备几样,这样考试也不会弄个措手不及。
祝你取得理想的成绩。
D. 高考语文作文的优美万能语句
写得很美的作文开头和结尾,还有相应的技巧,高考语文写作用得上。
一:首尾相应结构严谨
例如:
1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……
(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
二:画龙点睛
例如:
(开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?
(结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!
三:自然收束
例如:
(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。
(结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。
四:引用诗歌
例如:
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。
五:妙用修辞
例如:
我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢,千金散尽还复来"的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。
用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有"雁引愁心去,山衔好月来"的收获!
6.设问式
设问结尾,发人深思。
《米卢与孔明》结尾——为何千年的文化积淀却让我们越发功利与目光短浅?为何我们在现代社会里沐浴着文明,却在心中滋长着狭隘?米卢与孔明,我们的对待又为何如此不公?我们是否也应该重新审视,该怎样对待忘记与铭记?
某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾——在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多彩,但真要交出一份满意的答案,远非想象中那么简单。你会如何作答呢?
《走不倦的人生》结尾——繁忙的人生中,快乐不少,痛苦不多。心态平了,道路自然平。虽然《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨潇洒走一回呢?
以上佳作都在文章的结尾采用设问的方式,不仅引起人们的深思,还会产生一种强烈的感染力,达到了较好的结尾效果。
7.抒情式
结尾抒情,能表达作者的情感,表明观点、态度,引起读者的共鸣,增强文章的感染力。
《永远的苏武》结尾——壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!啊,我们永远的苏武!
以“壮哉”“伟哉”“奇哉”“雄哉”表达对苏武的敬仰赞美之情,有感染力。
《平凡成就伟大》结尾——大地无语,那青松、鲜花、小草和浪花都在向我们招手,我们应时刻铭记:平凡也可成就伟大。
《该忘记的与该铭记的》结尾——让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。
8.后记式
结尾以后记的形式通过形象生动的比喻来倾诉情感,既文采飞扬,又显得含蓄而富有哲理。
如《那鱼那鹰那人》后记——
鱼,终究离不开给予它生命之源的水。
鹰,终究离不开给予它希望之源的天空。
我,始终逃离不了父母和亲人朋友们用爱心编织而成的幸福网……
9.反复式
相同语句反复出现,一唱三叹,回肠荡气。
《一路同行》结尾——忘记与铭记一路同行,带来的是生活赠予的阅历和经验;忘记与铭记一路同行,带来的是人生美丽的收获和付出;忘记与铭记一路同行,这一路我们感到快乐和幸福!
10.对比式
对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。
《与永恒拔河》结尾——在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的坚贞气节。而往往是后面这些人,托起了生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探索永恒的答案。
结尾的方法还有很多,如:比喻式结尾,语言优美,意蕴隽永含蓄;逆转式结尾,结尾突然逆转,出人意料之外,又在情理之中……
E. 求高中语文作文万能素材或万能引题
大来海如果失去了巨浪的翻滚,源就会失去雄浑;
沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观;
人生如果失去(话题关键词),生命也就失去了意义。
歌德说:我一生基本上只是辛苦工作,我的年表就是最好的说明。
康德说:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好方法。
爱因斯坦说:只要有一天你得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。
一个普通人说:我们注定要终生吃苦,我们注定活得不轻松,但我们应该(话题关键词)
高考作文(College Admission Essay)即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题或几题(包括小作文),一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不要抄袭、不少于800字。一般满分为60分。并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。
F. 高考语文作文的优美万能语句
1、生活是一部大网络全书,包罗万象。生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律。生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
2、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
3、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
4、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
5、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
6、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
7、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
8、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
9、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
10、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
G. 语文作文的万能开头
雕饰凤头开篇巧,撞钟豹尾余韵生
——议论文的开头与结尾
万能开头
排比妙句(
升华主题
100
字以内)
纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择。纵然马
革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择;纵然一生清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕垄亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
而我选择了(填写话题关键词)
(话题关键词)是千里大堤一沙一石的凝聚,(话题关键词)是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。(话题关键词)是远航
船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择;
宁肯饿死也不吃美国的救济粮,是朱自清的选择。
而我的选择的是(话题关键词)
心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,有无视顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的气
魄
;
败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江
山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云
;
辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化
之仙,知退一步,海阔天空,不肯逞一时之强。
盈盈月光,我选一杯最亮的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;凄凄芳草,我摘一束最灿
的;漫漫人生,
我要采撷世间最重要的(话题关键词)
开头方法之开门见山
诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风
质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文
化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是
搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱
茏,热烈地拥抱蓝天的白杨
排比点题铺排文气
种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的
束缚影响,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》
是什么,
来得悄无生息,
走得不留痕迹,
却激起所有色彩的绚烂轻舞?是什么,
走得不留痕迹,
来得悄无声息,
却留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又轻轻地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄
地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
哲人对着蓝天微笑
:
“是时间。”
孩童握着风筝拍手
:
“是风。”
流浪者说
:
“什么都不是,只是一个梦。”
(
《拥有答案的幸福》
)
H. 写事的万能语文作文
大写的“人”
中国汉字中的“人”,是由一撇一捺组成的,说明人们也应该互相帮助。
一天,体育课上,天气阴沉沉的,好像随时有一场大雨将要降临。天气虽不怎么样,却阻止不了我和伙伴们对足球的热情——我们都兴致勃勃地踢着球。正当我们踢得尽兴的时候,随着几声闷雷,老天爷像是跟我们作对一样,“哗”地下起了雨。
大家都抱怨了几句就开始避雨,只有踢球的人还在踢,而我,也因为0-3的大比分落后而没了性质,跟着人群的最后走着。我边走边用脚扫着地上的水,心中有无比的怨气想要发泄。忽然,一个空矿泉水瓶映入我的眼帘,我心想正愁没地方发泄呢!于是飞起就是一脚,好像要把所有的怨气都一下子爆发出来。可谁知?这狠狠地一脚踢空了,重心一不稳,我就重重地摔在的地下。
我艰难地看着四周,想找个人帮我一把,终于!我看到了一个同学,正想叫他,可话到嘴边有咽了回去,因为我定睛一看,那是我常常欺负的那个人——小李。突然,他的头转向了我,脸上明显有意思惊讶,我心想:这下可糗大了,被他给看到了,他一定正在笑我“恶人有恶报”呢!唉,我的“一世英名”全毁啦!正想了一会儿,他跑过来了,我一惊:他过来干嘛?难道想趁机踢我两脚吗?他走到我的身边,把我扶了起来,问道:“怎么样了?疼吗?”我一愣,怎么和想的不一样啊?不过马上又回过神来:“啊?哦。。。。。。没。。。。。。没什么,不疼了,不疼了!”我站起来,拍拍裤子上的水,就走啦。我真是太不应该了,别人好心帮我,我却以为要害我。
大家都应该,互相帮助,互相关心,互相爱护,这样才能有个“人”的社会。