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2015年广州语文中考题

发布时间:2021-03-16 03:19:51

Ⅰ 广州近十年语文中考作文题目是什么

2011年广州中考题作文题目《游戏》,人生就是一场游戏,从懵懂的少年,到老骥伏枥,我们经历种种,可谓“人生如戏,戏如人生”。

2010年广州中考作文题目要求:
请以“奖励自己”为题目写一篇文章

2009中考作文题:其乐融融
公园里,老人们正悠闲地打拳踢毽;草坪上,一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣;生日聚会,三五知己送上诚挚的祝福……这样和睦快乐、融合温馨的情景,生活中经常出现,你有享受过或欣赏过吗?从中你发现了什么?
请以“其乐融融”为标题写一篇文章,文体不限,诗歌除外。不少于600字。文中不能出现考生的姓名和学校的名称。

2008:又见枝头吐新芽
阅读下面文字,按要求作文。
春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……
请以“又见枝头吐新芽”为题写一篇作文。
要求:1.文体不限,诗歌除外。2.不少于600字。

2007:心中有盏红绿灯
红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通行。在现实生活中,“红灯停绿灯行”除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外);600字以上。

2006广州中考作文题
图片说明“这不仅仅是一个购物袋,其巧妙的设计,让人感受到创意可以给生活带来快乐,而且给人许多思考和启示”,以“创意的快乐”或者“创意的启示”为主题,写600字以上的作文,文体不限(诗歌除外)。
第一幅图是一个包装袋,袋上的图案是一个女孩,举起双手;第二幅图是同样型号的包装袋,同样的女孩图案,不同的是,女孩双手向上举起的地方,多了个包装袋的提绳,提绳与图案中女孩高举的双手巧妙的连在一起,就像女孩在跳绳一样,看完后让人会心一笑。

2005二选一
(1)请以下面的语句为开头续写一篇作文
他们两人的手又紧紧地握在一起,脸上都露出了笑容。
(2)观察图片,联系实际,写一篇作文
图略(爸妈的生日你记得吗?)

2004二选一
(1)请以“假如再有一次机会”为题写一篇作文
(2)请以“我也是富翁”为题写一篇作文

2003年广州市中考语文初中作文题:
阅读下面材料,根据要求初中作文。
传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。
小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧 简单 勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。
提示:考生可以从“智慧 简单 勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。

2002以“阅读自然,阅读社会,阅读人生”为话题,写一篇600字左右的文章。要求: 1.题目自拟。2.文体不限。

2001:《我二十年后某一天的日记》(2001年广州中考试题)

Ⅱ 《中考状元》语文2015答案(广州出版社)

高考志愿填报:如何利用大学排行榜选择大学


在前段时间举行的第三届世界一流大学国际研讨会上,上海交大高等教育研究院世界一流大学研究中心发布了2009年世界大学学术排名 (ARWU2009),列出了全球领先的500所大学。而广东管理科学研究院、网大教育研究中心等机构也都每年对外公布“中国大学排行榜”。对于高考生来说,这些大学排行榜将可能是他们选择大学的一个重要参考,但是很多大学在不同排行榜上,位置相差很大,让人有些摸不着头脑。那么,高三生该如何利用大学排行榜来选择大学呢?

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疑问1 怎样挑选不同种类榜单?诀窍:选适合自己的

我国先后有约20家机构发布了近百个大学排行榜。这些排行榜按排名机构不同,一般可分为商业排行榜、学术机构排行榜、官方排行榜等;按考察对象的层次不同可分为大学排行榜、学科排行榜等;按考察侧重点不同可分为综合实力排行榜、学术排行榜、科研创新能力排行榜、高考排行榜、毕业生就业能力排行榜等;按排行榜的排名对象所处地理范围不同可分为世界大学排行榜、地区大学排行榜和国内大学排行榜。

而广东管理科学研究院的“中国大学排行榜”、网大教育研究中心的“中国大学排行榜”、上海交大“一流大学研究中心”的“世界大学排行榜”和武汉大学中国科学评价研究中心的“中国研究生教育评价报告”,这4个是目前国内比较流行的大学排行榜。这些机构根据各自选择的评估准则和标准,从整体上或从某一方面对高校办学条件、学术水平等进行评估,然后根据评估结果对有关高校排出名次。

疑问2 怎样看大学排名?诀窍:可以参考但不应迷信排名

面对形形色色的大学排行榜,学生和家长经常有这样的疑惑,究竟应该依据哪个排行榜选择大学呢?

大多数的大学排行榜是来自于政府和大学之外的第三方,即民间机构。于是很多家长和学生在升学时往往把大学排行榜作为择校的主要甚至是唯一根据。事实上,众多排行榜都是以一套评价体系来衡量所有高校,其评价指标也多侧重于科研及大学的综合实力。而我国高校的类型多样,既有一批实力雄厚的重点大学,也有一批普通院校;既有教学型大学,又有研究型大学;既有综合性大学,还有单科性大学。当前大学排行榜的评价标准大相径庭,显然有失公平性和科学性。更何况排名榜反映的主要是高校的一些硬性指标,高校的办学特色、校园文化底蕴、专业特色、教学风格和就业质量等软实力根本无从体现,也就是说大学排行榜提供的信息并不是绝对客观公正的,家长和学生也只能把它作为择校的参考之一,切不可依赖排行榜,否则会容易被误导。

有专家指出,目前有些评估机构、排名机构,用一把尺子衡量各类型、各层次大学,评价指标一刀切,评价标准缺乏针对性和有效性。这种做法不仅有失公正和科学性,还会对高校产生误导,促使有些学校不顾自身实际而盲目攀比。单科性大学向综合型扩展,教学型大学向研究型靠拢,专科学校向本科大学进军,致使所有高校都往同一方向发展,最终丧失办学特色,沦为“排行榜”里的大学。

任何一个大学排行榜都或多或少存在主观因素,不可能完全客观地反映出大学的全貌。大学排名每年都有一些变化,某一所大学去年排第五,今年排第十,并不说明它的教学质量下降。高校之间实际上无法以有效方式进行比较和排名,排名的依据不尽合理,调查方法和问卷设计也有待商榷。

疑问3 哪些指标才是该关注的?

诀窍:依据自身需求重点考量相关数据

面对榜单上复杂的数据,如何找出对自己填报高考志愿最有价值的信息呢?专家认为,考生要对排行表中不同的指标数据有清醒的认识。

建议一:看排名机构对大学的关注重点和价值取向。每个排行榜都有自己的一套指标体系,体现出排名机构对大学的关注重点和价值取向。从价值取向来看,有的排行榜认为大学规模越大,学校拥有的资源便越多,对学生的培养便越有利;有的则认为规模与结构同样重要,不仅应关注总体规模,也应关注能够取得和利用的各种资源。有的排行榜注重大学的科研实力、有的更注重人才培养质量、有的则注重毕业生就业能力和大学社会声誉。

建议二:不同考生的考分、考试类别(文科或理科等)、专业兴趣和就业倾向各不相同,应有所取舍侧重。专家建议,那些希望今后从事科学研究的考生应更加关注科研实力指标;希望从事特定职业的不妨多看看学科排行数据;希望自己能够有机会出国学习的可以重点查看各大学的国际化程度;文科考生对那些“重理轻文”(仅以SCI数量、院士数量等作为衡量学术能力的指标)倾向严重的排行榜则大可不必太在意。上海交通大学的排名则较为注重学校的学术能力。

建议三:好学校也有差专业,考生应对学科排名多做了解,选对方向才最重要。阅读大学排行榜的诀窍就是看一级学科排名。因为一级学科的排名只是针对本学科专业进行,评估所涉及的面相对于整个学校来说要窄得多,加上又是同行专家评比,提高了评估排名的准确性和客观性。

总的来说,学生要根据自己的兴趣和基础来选专业。比如有的学生想学法学。他可以查阅排行榜中的学校学科排名的指标,查询他要报考城市中哪些学校的法学比较好。然后再参考专业排名指标,因为法学门类里包括10个专业,要仔细在学科下面选专业。(肖建英 杨虹)

Ⅲ 2015年中考语文试题以及答案,在线等

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Ⅳ 2015年广州中考语文试卷与答案

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Ⅳ 2015广州中考语文文言文是

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Ⅵ 08 09 10年广州市语文中考试题及答案

2008年:http://wenku..com/view/5415e4da50e2524de5187e0e.html
2009年:http://..com/question/128421831.html

2010年广州中考语文试题及答案
第一部分 积累与运用(共33分)
一、(6小题,18分)
1.下列词组中,加点字的读音全都正确的一组是 (3分)
A.酝酿yùn 赏赐cì 倔强qiáng 恍然大悟huáng
B.淳朴chún 玷污zhān 祈祷dǎo 梦寐以求mèi
C.奢望shē 犀利xī 湛蓝zhàn 头晕目眩xuàn
D.屋檐yán 篡夺cuàn 征兆shào 莫衷一是chōng
2.下列词语中,没有错别字的一项是 (3分)
A.渡假 蜂拥而至 安祥 低回婉转
B.松弛 变幻多姿 藉贯 提纲擎领
C.提炼 不可明状 恬静 通宵达旦
D.气概 迫不及待 和谐 融会贯通
3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是 (3分)
A.发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀,而应扎扎实实地进行素质教育。
B.专家认为食盐补碘是必要的,但也不能搞一刀切,要根据实际情况增加无碘盐的供应。
C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚。
D.经过工程队妙笔生花的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。
4.下列句子中,没有语病的一项是 (3分)
A.综合公众投票和专家评审的结果,“千年羊城,南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。
B.举办上海世界博览会,目的是通过这一国际性的展览平台,让广泛参与的国家得到深入的交流。
C.去年入秋以来,我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气,云南地区甚至达到特大干旱等级。
D.谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。
5.下面语段的内容,偏离中心意思的一项是 (3分)
①“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。②只要勤勉不懈,就能弥补个人天赋的不足,到达理想的彼岸。③曹雪芹“十年辛苦不寻常”写出了《红楼梦》。④司马迁忍辱负重十五年,笔耕不辍,完成了《史记》。⑤古希腊德摩梯尼小时口吃,发音不准,每天坚持含着石子练习朗读,五十年如一日,终于成为全希腊最有名气的演说家。⑥由此可见,一个天资有缺陷的人,只要勤奋努力,做到“人一能之己百之,人十能之己千之”,就能成为对社会有用的人才。
A.①③ B.②④ C.③④ D.⑤⑥
6.根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是 (3分)
这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊! 我陶醉在这金色的梦中了……
①她的金色的柔光滟滟地泻在广裹的大地上,远近的房屋、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。
②她又是那么圆,圆得似乎要凸出来、蹦出来了。
③她低低的淳在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。
④我狂喜地望着这神奇的月色,仿佛走进了金色的梦境,一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。
⑤一阵微风吹过,四野的金光便闪闪滚动起来!
A.③①④⑤② B.③②①⑤④ C.⑤②③①④ D.⑤④①③②
二、(2小题,15分)
7.古诗文默写(10分)
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是
A.旦辞爷娘去,暮宿黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅
B.潮平两岸阔,风正一帆悬。客路青山外,行舟绿水前
C.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下撒,影布石上。
D.闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
E.人恒过然后能改,衡于虑困于心而后作,征于色发于声而后喻。
F.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦:亡,百姓苦。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。)
①国破山河在, 。(杜甫《春望》)
②无意苦争春, 。(陆游《卜算子•咏梅》)
③牺牲玉帛, ,必以信。(《曹刿论战》)
④今当远离, ,不知所言。(诸葛亮《出师表》)
⑤ ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
⑥ ,将登太行雪满山。(李白《行路难》)
(3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(①为必答题,2分;②为附加题,2分。加分后第7小题不能超过10分。)
①只有不断地读书,不断地汲取新的知识,思想才能更加活跃,更加敏锐。这个道理早在朱熹的《观书有感》中有清晰表述:“ , 。”
②在上下五千年的沧桑岁月中,中华民族一代又一代雄才大略的风云人物不断涌现。他们用自己的才能和智慧,为人类文明和发展做出了不可磨灭的贡献。正如赵翼在《论诗》中所说的那样,“ , “。
8.按照课文的意思,解释下面文言句子中加点词的意义。(5分)
(1)经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱元思书》)
(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(《小石潭记》)
(3)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)
(4)盖简核桃修狭者为之。(《核舟记》)
(5)肉食者谋之,又何间焉?(《曹刿论战》)
第二部分 阅读与鉴赏(共57分)
三、(4小题,16分)
阅读下面的文段,完成9-11题。
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,浮尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
(节选自《唐雎不辱使命》)
9.下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )(3分)
A.此庸夫之怒也 B. 天下缟素
夫战,勇气也 可以弹素琴
C. 秦王色挠 D. 亦免冠徒跣
征于色发于声而后喻 徒属皆曰:“敬受命。”
10.下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)
A.秦王极力描绘由天子之怒引致“伏尸百万”的可怕场景,目的是用武力来恫吓唐雎。
B.唐雎用专诸、聂政、要离这些平庸之人因怒行刺的故事,表明要效法他们跟秦王拼命。
C.文中唐雎佩剑入朝要与秦王拼命这一情节,强烈表达了作者要颂扬正义的思想感情。
D无论秦王是真屈服还是假屈服,“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。
11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①以头抢地耳
②徒以有先生也
12.阅读下面的宋词,然后回答问题。(6分)
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)请找出这首词中描写出猎场景的句子。(4分)
(2)“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表现了诗人怎样的情怀?(2分)
四、(9小题,41分)
阅读下面文段,完成13-14题。
中国画的骄傲——《清明上河图》
黎孟德
《清明上河图》描绘了北宋汴河两岸的景物和清明节这一天人们的生活场景,内容繁而不杂,场面多而不乱,无论状物写人,都合情合理。
画卷以萧疏的郊外为开端,一片春风和煦的田园景色。农夫在田间耕作,两个商贩赶着驮炭的驴群姗姗而来,一列行旅,有车骑仆从,正匆匆向城里进发,轿顶上插满了杨柳,一看就知是城里富贵人家扫墓而来。作者在此巧妙地交代了时间、风俗,展开了序幕。
画面渐进,路边酒肆、茶摊渐多起来,汴河也繁忙起来。沿河有许多粮仓,靠岸的船只,搭着跑板在卸货。满载货物的船只吃水很深,水面几乎接近船帮,而卸完货的船只,则吃水较浅。河心一艘大船,尾部有八名船夫合力摇桨:河对岸,五名纤夫在拉着船艰难前行。
画卷再展,一片宏伟木质拱桥宛如飞虹,横跨河面,以拱桥为中心形成了全图的高潮。一艘大船逆流而上,将要过桥,它高高的桅杆却被桥头挡住了。船上的人有的七手八脚忙着收杆,有的奋力划桨,有的用蒿竿撑住桥洞顶端。桥上岸边挤满了热心观众,帮着出主意。桥的另一边又有一只船迎面驶来,船夫们都站在船尾焦急张望,为双方能否顺利过桥捏一把汗。围绕这一紧急事件,作者远近照应,将这一复杂场面处理得合理有序又扣人心弦。
桥上车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。两岸挤满摊贩,店铺林立,百业兴旺。两商贩在街心争夺顾客,而那位顾客则左顾右盼,身子朝右,头却向左望,不知所从。桥上一官员骑马过桥与一小轿相遇,双方奴仆各不相让,旁边有人在看热闹。桥上下来一辆驴车,载满货物的车子惯性下冲,车夫弯腰拱背,奋力抵住:而驴子则松了一把力,摇头晃脑,漫不经心,缆绳也晃悠着,观者注意到此,多会心一笑。临河的茶肆中,茶客们或房间闲谈,或临窗眺望,好不闲适。
画的前头是巍峨的城门横断画面,这在绘画创作中是很忌讳的,安排不当就会使画面出现割裂。但见城门前后左右广植树木,使高大的城门不显单调,最妙的是用正在进城的骆驼商队衔接城内外,过渡自然。进城后,画面节奏放缓,城内道路纵横交叉,沿街店铺鳞次栉比,人物举止从容舒缓,或结伴而行,或揖让为礼,有官绅士兵、和尚乞丐、说书卖艺人……城里有官府宅第,有酒楼当铺,铺面上的招牌显示出各行各业:“香 ”、“孙羊店”等,一派繁荣有序的都市景象!
《清明上河图》运用中国传统“散点透视”法,将几十里风光人情尽收卷中。远近人物,几笔勾勒就神情兼具,大有城楼房屋,小见铺内刀剪,无不刻画清晰,而又不给人比例失调之感,如此头绪众多、人物繁杂而无一处败笔,真可让人叹为观止!
这幅生动地记录了中国12世纪城市生活风貌的风俗画,在我国乃至世界绘画史上都是独一无二的,堪称中国绘画的骄傲。
(选自《读懂中国》,有删改)
13.下面有关《清明上河图》的说法,不符合文意的一项是 (3分)
A.通过描绘城里富贵人家扫墓归来的情景,巧妙地交代了时间和当地的风俗习惯。
B.画中巍峨的城楼以及城门内外的繁华热闹的景象,构成了整幅画的最高潮部分。
C.画中景物,大到城楼,小到刀剪,都刻画得精细清晰,比例协调,无一处败笔。
D.用“散点透视”法,将几十里风光人情尽收画卷,形象展现了北宋的生活风貌。
14.作者是按怎样的顺序介绍《清明上河图》纷繁丰富的内容的?为什么这样写? (4分)
阅读下面文章,完成15-16题。
不完满才是人生
季羡林
每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。
关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”南宋方岳诗句:“不如意事常八九,可与人言无二三。”这都是我们时常引用的,脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。
这种说法适用于一切人,旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下,“率土之滨,莫非王土”,可以为所欲为,杀人灭族,小事一端,按理说,他们不应该有什么不如意的事。然而,实际上,王位继承,宫廷斗争,比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上,如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话,他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老,他们最怕“一旦魂断,宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘,妄想饮仙露以长生;唐太宗服印度婆罗门的灵药,期望借此以不死。结果,事与愿违,仍然是“龙御上宾”呜呼哀哉了。
在这些皇帝手下的大臣们,“一人之下,万人之上”,权力极大,骄纵恣肆,贪赃枉法,无所不至。在这一类人中,好东西大概极少,否则包公和海瑞等决不会流芳千古,久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前,只是一个奴才,常言道:伴君如伴虎,可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红,一旦皇恩浩荡,钦赐极刑,连忙用舌尖舔一点鹤顶红,立即涅盘,落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过,谈不到什么完满的人生。
至于我辈平头老百姓,日子就更难过了。建国前后,不能说没有区别,可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀;在公共汽车上被扒手割了包,踩了人一下,或者被人踩了一下,根本不会说“对不起”了,代之以对骂,或者甚至演出全武行。到了商店,难免买到假冒伪劣的商品,又得生一肚子气,谁能说,我们的人生多是完满的呢?
再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子,在历史上一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字,就能让你谈“考”色变。“考”者,考试也。在旧社会科举时代,“千军万马独木桥”,要上进,只有科举一途,你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》,就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批举人进士,其窘态难道还不能让你胆战心惊,啼笑皆非吗?
现在我们运气好,得生于新社会中。然而那一个“考”字,宛如如来佛的手掌,你别想逃脱得了。幼儿园升小学,考;小学升初中,考;初中升高中,考;高中升大学,考;大学毕业想当硕士,考;硕士想当博士,考。考,考,考,变成烤,烤,烤;一直到知命之年,厄运仍然难免,现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中,无所逃于天地之间,我们的人生还谈什么完满呢?
灾难并不限于知识分子:“人人有一本难念的经。”所以我说“不完满才是人生”。这是一个“平凡的真理”;但是真能了解其中的意义,对己对人都有好处。对己,可以不烦不躁;对人,可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。
(选自《季羡林随想录》,有删改)
15.对文中加点词“这种说法”所指代的内容,理解不正确的一项是 (3分)
A.每个人都争取一个完满的人生。
B.一个百分之百完满的人生是没有的。
C.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
D.不如意事常八九,可与人言无二三。
16.结合全文,回答以下问题。
(1)作者在阐述观点时,选择了哪几类人作为例证?为什么要这样写?(4分)
(2)作者提出的“不完满才是人生”这一观点有什么现实意义?(3分)
阅读下面文段,完成17-21题。
小酒桶
莫泊桑
情节链接 埃佩维尔镇上开客店的希科老板,终于与72岁的玛格卢瓦尔老婆婆签订了一份特殊的合约:他每个月给老婆婆250法郎,老婆婆百岁之后,她那价值6万法郎的农庄归希科所有。
三年过去了。这位老太太非常健壮。他好像一天也没见老,希科可就悲观失望极了。他觉着这笔钱好像已经付了半个世纪了,他觉得自己受了骗,上了当,破产了。过了一阵子他就要去看望一下那个老婆婆,就好比人们七月间到地里看麦子,是否已经熟得可以开镰收割。
他束手无策,一看见她,就恨不得把她掐死。他于是琢磨起办法来了。
终于有一天,他又来看她,兴高采烈地搓着手。闲聊了几分钟以后,他说:
“我说,老婆婆,您到埃佩维尔来的时候,为什么不上我那儿去吃饭呢?外边有人说闲话,说咱们的交情破裂了,我听着心里很难受。您知道,亲爱的老婆婆,上我那儿吃饭,一个钱也不用花。吃顿把饭,我是不计较的。您只要一想着来,就别客气,尽管来好啦,这反倒叫我高兴。”
玛格卢瓦尔老婆婆用不着第二次邀请;第三天,她坐着她的马车,她就来到了客店,理所当然似的要求那份店主人已经许下的午饭。
客店老板心花怒放,像招待贵妇人似的招待了她,又是子鸡,又是灌肠,还有鳗鱼、羊腿和肥肉片儿白菜。可是她几乎什么也没有吃,因为她从小过的是俭朴生活,一向只吃点汤和一块抹黄油的面包,就行了。
希科大失所望,只好一个劲儿地劝她吃。而且她什么也不喝,就连咖啡也不肯喝。
他问道:
“您总可以喝一小杯吧?”
“这倒行,可以的。我不拒绝。”
他于是使足了劲向客店的那一头喊道:
“罗萨丽,快拿白兰地来,要上等的,最纯的!”
女侍出现了,拿着一个贴着一张葡萄叶形商标的长瓶子。
他斟了两小杯。
“尝尝这个吧,老婆婆,这可是好东西。”
那位老太太慢慢地喝起来,一小口一小口地喝着,为的是好多享受 一会儿。等把那杯喝完,她把剩下的点点滴滴也倒在嘴里,然后表示:
“一点不错,真是好酒。”
她的话还没说完,希科已经给他斟上了第二杯。她想拒绝,已经来不及了,她跟和第一杯一样品了好久。
他于是要请她喝第三巡,她拒绝了。他一再的劝说:
“你看,这简直是牛奶嘛;我喝十杯,十二杯,都不费劲,跟糖似的下去了,既不胀肚,也不上头,简直可以说在舌尖儿上就化成气了。没有比这对健康更有益处的了。”
她原来就很想喝,所以也就没有坚持拒绝,不过她只喝了半杯。
这时候,希科忽然一下子变得非常慷慨,大声说:
“好吧,您既然喜欢这个酒,我就送您一小桶吧,不为别的,就为让您看看,咱们始终是一对好朋友。”
那位老太太也没有表示不要,就走了,她已经多少有了一点醉意。
第二天,客店老板进入玛格卢瓦尔老婆婆的院子,然后从车子里拉出一个箍着铁圈的小木桶。他要她
立刻尝尝,为的是证明完全是一模一样的好白兰地;等他们每人喝了三杯,他就一面起身一面表示:
“您也知道,喝完了,咱们那儿还有,别客气。我不是进斤斤计较的人。完得越快,我越高兴。”
他有爬上了他的轻便马车。
四天以后他又来了。他走到跟前,问了好,几乎挨着她的鼻子跟她说闲话,为的是闻闻她哈气的味道
他闻出了酒香,于是他眉开眼笑了。
隔不了多久,当地就传说开了,说玛格卢瓦尔老婆婆常常独自一个喝的烂醉如泥。有时候躺在她的厨
房里,有时候躺在她的院子里,有时候躺在附近的路上,一动不动地跟死尸一样,别人只好把她抬回去。
希科不再上她家去了,有人跟他谈到这个乡下女人,他总要愁容满面地嘟囔着说:
“她这把年纪,竟沾上这种嗜好,这不是太不幸了吗?您瞧,一个人上了年纪,就无法可想了。早晚
她得上个大当才算完。”
果然,她上了个大当。第二年冬天,快到圣诞节了,她喝得烂醉,跌在雪地里死了。
希科老板继承了农庄,他对人说:
“这个乡下佬,她要是不贪杯,总还有十年好活吧。”
(选自《莫泊桑短篇小说精选》,有删改)

17.玛格卢瓦尔老婆婆为什么会落入希科老板的圈套?请分点概括。(5分)
18.希科老板为什么隔三差五就去看望玛格卢瓦尔老婆婆?当知道她经常喝得烂醉如泥后为什么就不再上她家了?(6分)
19.结合上下文,分析希科老板表现出不同神态的原因,然后补填表格内容。(6分)

时间 希科老板的神态 原因
签约后的第三年 ○1悲观失望极了
○1老婆婆依然健壮,不仅占有农庄遥遥无期,而且自己还要他付钱
有一天 ○2“兴高采烈”
○2

发出邀请后的第三天 ○3“心花怒放
○4“大失所望“
○3老婆婆快要进入预设圈套
○4实施计谋受阻

送酒后的第四天 ○5“眉开眼笑“
○5

隔了不久 ○6“愁容满面”
○6

20.纵观全文,你看出希科老板是一个怎样的人?从中你悟出了什么?(5分)
21.下面属于莫泊桑作品的一项是 (2分)
A.《最后一课》 B.《羊脂球》 C..《格列佛游记》 D.《悲惨世界》

第三部分 写作(共60分)
五、(1小题,60分)
22.按要求作文。(60分)
请以“奖励自己”为题目写一篇文章。
要求:①自选文体(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。

2010广州中考语文参考答案(自写版)
一、
1.C (“倔强、玷污、征兆、莫衷一是”读音都有误,其他我看不清,只能写出最明显的)
2.D (安详、松弛、通宵达旦)
3.D (“妙笔生花”指文采)
4.A (这个是排除法。B中“广泛参与的国家得到深入的交流”,“得到”与“深入的交流”搭配不当;C中“地区达到特大干旱等级”不当;D中双重否定)
5.C
6.B

二、
7.(1)DF
(2)①城春草木深
②一任群芳妒
③弗敢加也
④临表涕零
⑤东风不与周郎便
⑥欲渡黄河冰塞川
(3)①问渠那得清如许 为有源头活水来
②江山代有才人出 各领风骚数百年
8.(1)通“返”。
(2)名词作状语,像北斗星那样。
(3)不要说,(更)不必说。
(4)挑选。
(5)参与。

三、
9.C
10.C (佩剑入朝要与秦王拼命,和原文不符)
11.(1)把头往地上撞罢了。
(2)只因为有先生你啊。
12.(1)左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
(2)表达了作者渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。

四、
13.B (高潮是桥的那一部分)
14.作者是按照画面展开的顺序来介绍《清明上河图》的。这样介绍条理清楚,能够清晰全面的再现《清明上河图》的画面内容,宛若图画就在眼前。
15.A
16.(1)选择了皇帝、大臣、平头老百姓、知识分子这四类人作为例证。
这些例子时间上由古到今,地位由特殊到普通,这样写增加了文章的说服力,也不同角度支撑作者的观点。
(2)对己,可以不烦不燥;对人,可以互相谅解。这会大大有利于整个社会的安定团结。
17.(1)希科老板为人阴险狡猾;(2)玛格卢瓦尔老婆婆爱占小便宜;(3)玛格卢瓦尔老婆婆经不起诱惑。
18.希科老板隔三差五就去看望玛格卢瓦尔老婆婆是因为他期盼着老婆婆赶紧死去,他好继承老婆婆的庄园。
当知道她经常喝得烂醉如泥后就不再去了,这是因为希科老板知道老婆婆上了他的当,开始酗酒,她很快就会死去。
19.②他想到办法来谋害老婆婆了。
⑤他的计划成功,老婆婆已经上了他的当。
⑥假装担心,表明自己与此事无关。
20.希科老板是一个阴险、奸诈、冷酷的人,他工于心计,未达目的不择手段。
感悟可结合自己的理解和实际来谈,如:要抵制别人不坏好意的诱惑,不要总想着贪别人的小便宜。
21.B

摘自:E度中考网

Ⅶ 求历届广州中考语文作文题目(最少6年)!谢谢

广州市中考语文试题作文题汇编2000年广州市高中阶段学校招生考试语文试题作文题五、作文(50分)30、从下面两个作文题中,任选一题。(1)请以《我二十年后的某一天的日记》为题,写一篇500字以上的文章。(2)你生活的地方(街道、小区、乡村、学校,或是更大一些的范围)环境怎样?有没有受到污染(如农药、噪音、异味、沙尘等)?如果有,说说污染的情况是怎样的?对你有什么影响?周围的人有什么反应?你认为该如何改变它?如果没有,便写写你住的环境如何优美?为什么能这样?你有什么感受?请围绕上述问题,写一篇500字以上的文章,题目自拟。2001年广州市高中阶段学校招生考试语文试题作文题四、作文(60分)28、下面两个作文题,任选一题。(1)请以“我与水”为题,或者以“我与水”为写作范围,自拟题目,写一篇500字以上的文章。(2)请以“发生在 纠纷”为题,写一篇500字以上的文章。注意:文中不能出现考生姓名和所在学校名称,作文必须写在试卷的方格纸上。2002年广州市高中阶段学校招生考试语文试题作文题五、作文题(1小题,60分)26.阅读下面材料,根据要求作文。有人说:阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏……有时也该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情、阅读友情、甚至阅读一只鸟、阅读一个人……请以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校名称,作文必须写在试卷的方格纸上。提示:“阅读”可以理解为观察自然、社会和人生时的感受、体验等;可以从“阅读自然、阅读社会、阅读人生”中任选一个角度写作。例如:“阅读自然”可写“登山之乐”、“观海之情”、“赏花之趣”等等。2003年广州市高中阶段学校招生考试语文试题作文题五、作 文 (1小题60分) 23.阅读下面材料,根据要求作文 传说有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。 小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧?简单?勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称,作文必须写在试卷的答卷上。 提示:考生可以从“智慧?简单?勇气”中任选一个为话题写作,也可任选其中两个话题目,还可以三个话题全写.2004年广州市高中阶段学校招生考试语文试题作文题五、作文 (1小题,60分)23.从下面两个题目中,任选一题写作。(1)请以“假如再有一次机会”为题目,写一篇文章。(2)国外一位年老的亿万富翁望着朝气蓬勃的青年人说:“真是羡慕你们,如果可能,我愿意用所有的财富买回青春!”是啊,年轻是世界上最令人羡慕、最有价值的财富。其实,除年龄外,你还拥有许多许多,如亲情、友谊、健康、毅力、知识、活力等等,只要细心体味,你就会发现自己是很富有的。请以“我也是富翁”为题目,写一篇文章。要求:①文体自选。②600字以上。③文中不能出现考生姓名和所在学校名称。2005年广州市高中阶段学校招生考试语文试题作文题六、写作21.从下面两首作文题中选择一题,按要求作文。⑴请以下面的语句为开头,续写一篇文章。他们两人的手又紧紧地握在一起,脸上都露出了笑容。⑵观察下图,联系实际,写一篇文章。广州番禺区白云区2007年中考作文题“合作”指的是为了共同目标一起工作、学习或共同完成某项任务。在现实社会中,合作普遍存在,相信你在学习、生活方面有过这样的亲身经历或深刻的感受。请你以《 的合作》或《合作有感》为题目,写一篇文章。(注意:如果选择第一道作文题,请先填写好横线内的文字作为题目,然后作文。)东坡语文
要求:①文体自定。(诗歌除外)
②要有真实情感。
③不少于600字。

Ⅷ 广东省广州市2015中考语文题目,谁知私我!谢谢

给多少钱,

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