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2009江苏扬州中考语文

发布时间:2021-03-14 16:55:36

Ⅰ 有关09年江苏省扬州市中考!!!!!!!!!!!!!!

语:150分;数:150分;化:100分;英:120分;口语:30分;物:100分;历:50分:政:50分;体育:30分
语文;数学;化学;英语;物理;历史;政治。

Ⅱ 扬州市中考语文(往年)评分标准

老师会酌情给分,但一般老师都是很人性化的,没有明显错误不扣分,有错误但达到要点,也不扣分因为是挑错的改。别担心,中考很简单,加油!

Ⅲ 2008年江苏省扬州市语文中考卷答案

扬州市2008 年中考语文参考答案

1.D

2.D

3.D

4.A

5.B

6.D

7 、( 4 分)漾 遐 沧 锦

8、( 9 分)大漠孤烟直 潭影空人心 千磨万击还坚劲 犹有花枝俏

燕然未勒归无计 阡陌交通 入则无法家弼士 苔痕上阶绿,草色入帘青

9 、 ( 6 分)

( l ) ( 2 分) 示例:历史 千年沧桑 战争金戈铁马(边塞烽火)

文学 诗词沃土 旅游登临胜地。

( 2) (4 分) 示例:我方认为,不应该在原址上该建。(或“原样封存为废墟”) . 1 分。依据一(要点):封存废墟是对长城的更重要的尊重与保护,通过这个废墟可以感受长城的精神价值;重建不一定是对长城的保护,因为复制己经改变了原来品味。3 分。 依据二(要点):历史上这样的重建是当时条件限制决定的,自然有它的道理;但我们现在不是当时了,例如不需要依靠长城抵防外敌入侵。3 分。

10 、( 5 分)

( l) (2 分)要点:漂泊远方(或“漂泊不定”“澡泊流离”“漂泊”“不幸遭遇”“被贬”等,1分);繁花似锦(或“春色迷人”“春光烂漫”“柳絮弥漫”,烟雾迷蒙”等,l 分).

(2 ) ( 3 分) 甲诗:(要点):把“我”的“愁心”当作物一样托付给月亮,(1分),当作善解人意的知己。(1 分);通过晚风传送到遥远的夜郎之西。(1 分)

乙诗:(要点): 作者通过目送友人行船的孤帆渐行渐远直到消失在碧水蓝天的尽头,仍眺望天水相接处的情景,(l 分)寄托(1分)依依不舍的留别(1分)深情。

11、 ( 4 分) A、朝廷 B、长信。(如果只答“信”不给分。)C .平和(平), D、像

12 、( 2 分)假诸人而后见也

13 、( 5 分)

( l ) ( 3 分)他们的学业如果有不精通的地方,德行如果有不成器的地方.不是天资低下(1 分),就是用心不如我专一罢了,哪里是别人的过失呢?( “非… … 则“……”也可译成“不是… … 而是“… … .1 分。其余2 分。)

( 2 ) ( 2 分)我小时候爱好读书,(但)家里穷,很难得到书(读)( “得到书”或“借到书”l 分:其余l 分。)

14 、( 4 分)

( l ) ( 2 分)示例:要求读书学习的迫切心倩,劝勉后辈珍借当下条件,刻苦读书学习。(其他说法言之有理即可。)

( 2 ) ( 2 分)要点:一是敬佩或感谢:二是决心,不辜负希望。(各1 分。其他说法言之有理即可。)

15 ( 3 分)B ( A、应是“事理说明文” “逻城顾序”。 C 、不“经常发生强烈地震”, D、应是“发生强震的可能性越大”。)

16 、( 4 分)

( 1 ) ( 2 分)不能。要点:因为甘肃省文县处于四川省外“边”,而不是四川省的北”部” ( 2 ) ( 2 分)要点:“相对”是“比较”的意思,限制“稳定”一词,如果去掉,四川盆地就变成了稳定的地块,与事实不符。(其他说法言之有理即可。)

17、(3分)亚欧板块 青藏高原 四川盆地

18 ( 4 分)(温总理题词的含义)( 2 分)

示例一:灾难虽多(1分),(我们只要艰苦奋斗.度过难关)祖国将更加振兴、强大。( 1分)

示例二:一个民族在发展过程中,总会遭遇一些灾难(1 分),但人民会更加团结。用智慧、信心和勇气,战胜一切艰难困苦,国家将会更加强大(1 分)。

示例三:国家多难(l 分),则上下团结奋发,促使祖国更加兴盛(1分)。

(其他说法言之有理即可)

(胡主席题词的含义)( 2 分)

示例:一个地区虽然发生灾难,但会得到全国人民的支持与帮助(1 分):灾区人民也应积极自救,依靠自己的力量,战胜艰难困苦,重建家园(“自救”或“战胜”,1 分)。(其他说法言之有理即可。)

19、(3 分) A (“‘鱼’比喻‘我们’几个孩子”,错。) {浪红户

20、 ( 4 分)

装模作样地伏在灶台上做作业(或“伏在灶台上做作业” “在灶台上做作业”)

目光随着蒸汽升高,梳她又黑又粗的长辫(两者有一即可得分)

在幸福的预感中虚张声势

眼前的景象是他的成就(“内心必然掠过一阵阵喜悦”亦可)(每项1 分)

2 1 、(6 分)

( 1) 2 分) “目光越过一道道山粱”形象地表现了“我们”等待父亲归来的焦急心情(1 分);“裹挟着晚风”形象地表现父亲为全家生活奔波的艰难程度(l 分),亦奠定与寒冷抗争的全文基本调l 分); “逐渐清晰” ,按照从远到近、从模糊到清晰的顺序动态地表现了父亲归来的情景(l 分)。(其他说法言之有理即可,但给足2 分为止。)

( 2 ) ( 2 分)拟人(比拟), 1 分。我们几个孩子抢着(“贪婪”)吃鱼的情景,l 分。( 3 ) ( 2 分)“寒冷”指困苦的生活(或困境), 1 分:“温暖”指获得用助、关爱(接受帮助、关爱时而产生的幸福感、快乐感), l 分。(其他说法言之有理即可。)

22、 ( 3 分)A.勒劳B、慈爱(爱子女) C 、忘我或克己(奉狱) D、主动关怀他人(善良)(有爱心)。其他言之有理亦可。答到三点得3 分.多答不加、减分。

23、 ( 5 分)要点一:“人们遭受这样那样的灾难与挫拆是在所难免的,此时最需要别人的帮助与支持”. 2 分: 要点二:为“他们会深切地感受到获取别人帮助的幸福”. 1 分; 要点三:“并会主动地帮助处在困境中的人们”, 2 分。

三个要点共为5 分,若缺少则减分。(其他说法咨之有理即可。)

Ⅳ 关于09年中考江苏扬州的语文作文

层次分明,笔记工整(有一年英语满分作文复审是发现竟然是拼音作的)回足以表明笔迹答问题的严重性,
引用不要多
主题明确,故事不要通篇,不要多于3个事例
高考时作文的要求是前后要统一
字数不可少
标准是少一行扣1分不要过多
冗长的文章都不是高分
名言可以引用
最好建立在你深刻理解的基础上
另外就是你的基本功问题了
加油

Ⅳ 扬州市二零一六届中考语文满分作文

是啊有啊现在推销电话是好多,我去年就上当受骗过,给了钱,人就消失不见了,。这内次考初中教师资格经朋友介绍容,在一个姓胡的大哥那里买过了,就这个月12号考的,考完出来我太激动啦,设计题和作文全部都在里面,虽然成绩还没出,但这次保准过了追问:是不是这个人?279341321??急急!

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