Ⅰ 六年级上册人教版语文习作四漫画作文400字!急急急!!!!!
这段木头里一定有虫
原来我们的地球母亲非常漂亮,而现在已经被人类折磨得不成样子了,目前只有少数人在保护地球。
小李子是杏花村“有名”的贫困户,有时没饭吃,就得向人讨饭吃,生活非常艰苦。而现在,他也不知道干了什么勾当,成了大款。衣服穿名牌,还盖了二层楼。有一天,一辆大货车开进小李子家院了里,而大货车司机却偷偷摸摸地走进小李子家,对小李子说:“你把前面的树林里的树都给我砍下来,每棵树我给你100元。”“遵命”。小李子听话昨像一条狗似的。几天后,前面树林里的树全都倒下了,小李子笑嘻嘻地查着手里的钱。
几年后,一场洪水把杏花村给淹了,杏花村村民无一幸存,临死前,小李子哭着说:“啊,我的钱,我的生命,都没了,我自己毁了自己,毁了杏花村。”从此,杏花村在地图上除名。
上面的故事是一个漫画,这个漫画告诉我们人类脑子里的“虫”多么多:贪婪虫、无知虫……,而这些“虫”都是金钱造成的。小李子有那么多钱有什么用,最后,还是金钱毁了他。金钱使每一个保护大自然的人成了破坏大自然的人。同学们,记住你们给大自然造成的灾害,大自然也能给你们造成,只不过用另一种方式而已。所以保护环境,从人人做起吧。
记住,保护环境就是保护自己。
(2)古往今来,地球妈妈用她那甘甜的乳汁孕育着万物生灵。她也被山川、河流、森林、土壤这些小辈们装扮的楚楚动人
然而,现在的人类被利益冲昏了头脑,被金钱迷瞎了双眼,正一步一步的破坏这地球,毁灭着自己。
有一个人叫李扬,人如其名,臭名远扬。整天吊儿郎当,
不务正业。不是去这个亲戚家蹭蹭饭,就是叫那个朋友请请
客,日子就这样过了一天有一天。
偶然间,他听朋友讲起现在做木料生意很赚钱,一棵粗壮的大树大约能卖几百元。一颗大树能赚几百元,这句话在李扬心里扎了根。回家后李扬便打起了后山上那一片森林的主意。
第二天,他穿着一身蓝色的工作服,戴着一顶帽子,拿着斧头上了后山。来到森林,李扬仰望着一棵棵参天大树,仿佛见了摇钱树,摇一摇就会有许多金币向他的头砸来。李扬拿起斧头,砍啊,砍啊,每砍一下,脸上邪恶的笑容就会变得更加狰狞、恐怖。他哼着小曲,还不忘点起香烟,悠闲地抽起来。“咚”、“咚”、“咚”一棵棵挺拔的大树轰然倒下,倒在了利斧之下,倒在了利益之下,倒在了邪恶之下。李扬看着这些倒下的大树,两眼直发光,仿佛看见了一个个巨大的金币滚入了自己的钱袋。大树倒下的声音打破了森林的寂静,一只啄木鸟飞到了李扬的头上,眼睛死死的盯着李扬的头,这“一毛不长”的地方,愤鸣了一声:“这段木头里一定有虫……”
这段“木头”里的确有虫,是自私虫、贪婪虫、利益虫、无知虫,我觉得人类到是一只可怜虫。金钱如洪水一样来的太汹涌了,冲走了人类的良知,人类的理智。
Ⅱ 6年级上册语文书4单元作文500
作文复比赛中,我交给老师一篇制自以为很棒的文章,没过几天比赛结果就出来了――我的文章没有获奖。我十分伤心,原以为自己可以得个三等奖。唉,我真是太失望了。我心里一直责怪自己太没用了,给老师脸上抹了黑。但老师根本就没有指责我,而是把我叫到身边,鼓励了我几句,又给了我一个美丽的、纯洁的微笑。我知道,老师的这个微笑是在给我暗示:让我不要气馁,继续努力,阳光总在风雨后。
自从这两个至纯的微笑后,我学会了自信,学会了勇敢,学会了自主;也正是这两个微笑,使我对任何事情都不怕,对任何事情我都要充满信心地去试一试。
这两个微笑,使我领悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我爱微笑!
Ⅲ 苏教版六年级上册语文习作四作文500字
我写的是第三幅
剪纸
一把剪子一张纸,就能创造出丰富、精美的艺术品。这是什么?对,这就是咱们中国的剪纸!它是我国民间文化艺术瑰宝之一。美不胜收、风格迥异的剪纸深受我的喜爱。每个生动的剪纸背后,都有一个精彩的故事。一开始我对剪纸不感兴趣,但如今我却对它十分喜爱。为什么会这样呢?
那是因为前几天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一头老牛背上驮着一只斗笠,旁边有一只小鸟飞翔。一个农家小男孩骑在那头健壮的老牛背上,他用力地拉着另一个穿着布衣的小男孩骑上牛背,牛的身边还剪出了三个字:“好朋友”。他们要去干什么?他们是怎样成为好朋友的?他们这对好朋友之间还发生了什么事?想着想着,我便出神了,轻轻地扇动着想象的翅膀,飞向剪纸故事的王国……
秋高气爽,阳光洒在麦地里,洒在麦穗尖的晨露上。十岁的农村孩子铁蛋在河边摸鱼,可半个小时过去了,也就摸到了一条半个油条大的鱼。铁蛋正纳闷,旁边一个看了好久的孩子笑了起来:“你这么摸,咋能摸得到?”铁蛋十分生气,回头一看,原来是村里富农的儿子刘大栓。“那你说咋摸?”大栓二话不说,回家拿来了两根用得有点旧的鱼竿和一些蚯蚓。铁蛋一试,嗬,还真行!铁蛋问了一些关于钓鱼的技巧,大栓也一一回答了。就这样,两人聊了起来,越聊越熟。他俩约定,下午去山里采点野果。一吃完午饭,大栓就跑到河边,发现戴上斗笠的铁蛋已牵了头牛在那儿等了。“铁蛋,你来的真早。”“是呵,也不能让好朋友等呐。”说着,铁蛋灵活的地迅速爬上了牛背。大栓也想试着爬上去,可他身上背了个罐子,所以努力了一次,两次,三次……却怎么也爬不上去。于是,铁蛋摘下斗笠,费力的拉他上去。大栓爬到牛背上时,两人已累得气喘吁吁。“谢谢你。”大栓十分感激铁蛋。铁蛋笑了笑:“没关系。”两人路上有说有笑,骑着牛来到了山里。他们在一棵野橘树前停下。铁蛋率先爬上了树,可大栓却被粗糙的树皮磨破了手。铁蛋看了,便说:“我来摘,你来接吧!”大栓点了点头。两人合作得天衣无缝。到了傍晚,他们便收获了满满的一罐果子,高兴地回家了。
故事有了美满的结局,我才回过神来。剪纸人想的真妙!帮助伙伴的那个男孩身上反映的是乐于助人的美好品质,是我们学习的榜样!
每一幅剪纸都形象生动,每一幅剪纸都内容丰富,每一幅剪纸都美不胜收,每一幅剪纸都精妙绝伦,隐藏着一个故事。这就是咱们中国的剪纸!
Ⅳ 6年级上册语文第习作4的作文300字
剪纸,是我国流传了一千多年的传统民间艺术。今天,我就看到了一幅精美的剪纸。剪纸的样子大致是这样的:在一个小屋子里面,有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。她身着蒙古服装,一双求知的眸子放着光。她的前面有一张小方桌,桌子上摆着一本书,小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢!窗外,两只白蝴蝶飞了过来,轻轻地停在了窗台上,看着小姑娘读书。屋子外面,牵牛花张开了小嘴,吮吸着晨露。我望着这张剪纸出了神,它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……
在大草原上的一个小村里,住着一群村民,活泼可爱的卓玛就是其中之一。小卓玛聪明可爱,村里人都十分喜欢她。活泼的小卓玛不喜欢老待在村里,她整天在村里村外跑来跑去,喜欢认识各种树木、花草。有一天,病魔悄悄地溜进了村子,它吹了口气,传播了疾病。结果村里都得了一种不治之症,只有跑出去玩的小卓玛幸免了。
为了救治村里的乡亲,小卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料,看完了,又到别处去借。三个星期过去了,看到村里死去的人越来越多,小卓玛痛心极了,决心一定要尽快找到救治的办法。
功夫不负有心人,又一个星期过去了,费尽心思的卓玛终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。天刚蒙蒙亮,第一朵牵牛花才刚刚绽放,小卓玛就坐在了书桌前,全神贯注地阅读医书。两只蝴蝶停了下来,落到窗台上,敬佩地望着她。小卓玛看完整本书,知道,只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。
Ⅳ 苏教版六年级上册语文习作四的作文怎么写
你好很高兴回答你的问题,下面是我的回答,望采纳,谢谢!
1.《剪纸里的故事》
中国的剪纸,色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收……
我特别喜欢这样的一张剪纸:这是一幅紫色的剪纸,它上面是一位正在花草地上跳舞的姑娘,她头顶三只碗,碗下还带着一只帽子,身穿少数民族的服装,她的眼睛都笑得眯了起来,手做着动作,她好像在转动,裙摆都飞了起来,飞得好美好美。望着这张剪纸,我浮想连篇。
有一位小姑娘她的名字叫莉莲娜,她是一个爱笑的姑娘,她是场撒着小脚丫在柔软的草地上舞啊,旋啊,旋得像风一样,把牛羊旋晕了,把小伙伴旋晕了,把天上的白云也旋晕了。
看得出来莉莲娜喜欢跳舞,她的爸爸让她到县城里的一所舞蹈学校学习舞蹈,莉莲娜高兴极了。她好像天生就是个舞蹈家,一学就会,而且舞跳得很棒,就连教她练习舞蹈的老师也经常表扬她。有一年,那所舞蹈学校,就派莉莲娜代表他们学校去比赛,结果拿了一等奖,莉莲娜跳着,蹦着回学校的路上,一场不幸降临到爱笑爱跳的莉莲娜上,从那时起,莉莲娜再也不能跳舞了,她只能坐在轮椅上看着其他的朋友跳舞,看的她的眼泪刷刷地往下流,但医生的一句话是莉莲娜对站起来的欲望就更强了,医生说,只要有坚强的意志,加强锻炼的话,他的脚就还有恢复的希望。莉莲娜从此就拄着双拐不断的锻炼着,跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……整整三年,她从未放弃过。
功夫不负有心人!终于有一天,奇迹发生了,莉莲娜又可以在大家面前,在舞台上,在练舞房里,在亲人朋友的面前展现她最美的舞姿了。
舞啊,旋啊,旋得像风一样,把牛羊旋晕了,把小伙伴旋晕了,把天上的白云旋晕了。
一把剪刀一张纸,就能创造出如此丰富,精美,富含深意的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!
2.剪纸里的故事作文
剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷﹑内容丰富形象生动。美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每一个生动的剪纸背后,都有一个精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,就情不自禁地挥动想象,飞向了故事的王国。
我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村,那里的花﹑草﹑树﹑木都枯萎了。村长有一个美丽的、善良的的女儿。她看到花、草、树、木不但枯萎了,而且村民们的农作物也种不生,枯萎了。于是维尔娜就去找大地之神,她来到大地之神那,对大地之神说:“大地之神呀!我们村子的地什么东西也种不了,种什么,什么东西也枯萎了。只要你把村子恢复原样,你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想试一下她是不是真心的就说:“小姑娘,我老了,头发也白了。皮肤也有皱纹了。如果你愿意把你的头发和皮肤给我呢,我就把村子恢复原样。”维尔娜毫不犹豫的答应了。大地之神叫维尔娜闭上眼睛,当她睁开眼睛后发现自己变成了老太婆。大地之神说:“你们的村子已经恢复原样了,你快回去吧。”维尔娜走到花场时听到有人跟她说话,原来是大地之神是说:“善良的孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢复你原来的样子了。”维尔娜把三碗神水喝了,恢复了原样,也看到那美丽的村子回来了,就顶的三个碗在头上欢快的跳着优美的舞蹈。
这张剪纸,把美丽的山村刻画的活灵活现。我喜欢这幅剪纸,它将伴随我成长。
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剪纸里的故事
剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷﹑内容丰富形象生动。美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每一个生动的剪纸背后,都有一个精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,就情不自禁地挥动想象,飞向了故事的王国。
我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村,那里的花﹑草﹑树﹑木都枯萎了。村长有一个美丽的、善良的的女儿。她看到花、草、树、木不但枯萎了,而且村民们的 农作物也种不生,枯萎了。于是维尔娜就去找大地之神,她来到大地之神那,对大地之神说:“大地之神呀!我们村子的地什么东西也种不了,种什么,什么东西也枯萎了。只要你把村子恢复原样,你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想试一下她是不是真心的就说:“ 小姑娘,我老了,头发也白了。皮肤也有皱纹了。如果你愿意把你的头发和皮肤给我呢,我就把村子恢复原样。”维尔娜毫不犹豫的答应了。大地之神叫维尔娜闭上眼睛,当她睁开眼睛后发现自己变成了老太婆。大地之神说:“你们的村子已经恢复原样了,你快回去吧。”维尔娜走到花场时听到有人跟她说话,原来是大地之神是说:“善良的 孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢复你原来的样子了。”维尔娜把三碗神水喝了,恢复了原样,也看到那美丽的村子回来了,就顶的三个碗在头上欢快的跳着优美的舞蹈。
这张剪纸,把美丽的山村刻画的活灵活现。我喜欢这幅剪纸,它将伴随我成长。
4.《剪纸里的故事》
一次偶然的机会,我在书上看到了这幅剪纸。剪纸上面是一头健壮的老牛,驮着一个小男孩。老牛身旁还有一个小男孩,他正在卖力地往牛背上爬。牛背上的小男孩也在帮助他,把他往牛背上拉。看着这幅技艺高超,做工精美的剪纸,我慢慢的展开了想象的翅膀,飞向想象的王国......
一个晴朗的上午,放牛娃阿牛骑在老牛背上,高高兴兴的去小山坡上放牛。阿牛是个穷苦孩子,从小就没了爹娘,靠自己放牛过日子。日子清苦,买不起玩具和零食,就不免会遭到富家孩子的取笑。平时一起玩的时候,有的孩子就看不起阿牛,取笑他。每到这时,阿牛都很伤心很生气,他唯一能做的,只有牵着自己的老黄牛,躲在角落里,默默地流泪。
阿牛最喜欢的事情,就是带着他心爱的老牛,到长满青草的山坡上去吃草。这天,阿牛又骑着老牛来到山坡,山坡上的草很青很绿,老牛吃得很欢。阿牛也很快乐。
太阳渐渐偏西,阿牛也该回去了。他骑着老牛,慢慢悠悠的往回走。
突然,阿牛听见了几声痛苦的呻吟从远处传来。阿牛骑着老牛循声找去,只见地上坐着一个小孩子。阿牛仔细一看,哟,这不是隔壁的邻居小胖吗?那个经常取笑阿牛的小胖。
“你怎么了?”阿牛轻声问。“我...我今天出来玩,不...不小心扭伤了脚,现在动...动不了,呜呜...”小胖抽泣着说。
阿牛不想理小胖了,因为他以前嘲笑他的模样出现在眼前。阿牛牵着牛,调了个头,继续往家走。“真是罪有应得!让他也尝尝痛苦的滋味!”阿牛想。
可他走了几步,身后传来小胖哀求的声音:“阿牛!救救我吧!天快黑了,我好害怕啊!”
阿牛想,我到底救不救他呢?不救吧?他太可怜了。救吧?又太便宜他了,他原来对我那么坏!怎么办呢?救还是不救?他犹豫了。突然,他想起已经去世的妈妈曾经说过的话:在别人困难时,我们要伸出援助之手,去帮助他们。想到这儿,他为自己的做法脸红了,他立刻调转牛头,回到小胖身边。
“来,上来吧!”阿牛轻声对小胖说。小胖没有缓过神来,不解的问:“什...什么?上来?你救我?”阿牛淡淡的一笑,“是啊,快上来吧。”说着,伸出手来。
“阿牛,谢谢你,我以前那样对你,你还是不计前嫌,愿意搭救我。”小胖又羞愧又感激,眼泪流了出来。
“不用谢!”阿牛笑着回答。他用力把小胖拉上了牛背。“阿牛,你真是个好人!我以后再也不会欺负你了,让我们做好朋友吧!”小胖发自内心的说。
阿牛笑了。
夕阳下,他们踏上了回家的路,老牛驮着两个男孩的剪影是那样美,好像一幅画。
Ⅵ 苏教版六年级语文上册习作4,习作4的第四个剪纸作文。
剪纸是中华名族的传统文化,它包含着中国几千年悠久的历史。而每个剪纸的背后都有一个神秘动人的故事。今天我在图画书上看到的是一幅这样的剪纸:一位姑娘顶着一个碗在跳着优美的新疆舞。我看呆了,我的思绪不禁飞向了想象的王国。
在一片绿茵茵的大草原上,一位姑娘十几来岁,眉清目秀,穿着一身艳丽的蒙古服装,如一朵亭亭玉立的荷花.她站在草地上,吸引了众多人的眼球,服装十分鲜艳,在大草原上尽情的跳舞。她的名字叫雅丽,是一个喜欢跳舞的女孩,同时她的身世也很是凄凉。她刚刚出生,爸爸就去世了,于是,她妈妈只凭一人之力抚养她长大。
一天,她打扮得很漂亮,穿着一件鹅黄色的裙子,腰间系着一条绿色的丝带,把头发编成无数条小辫子,再在头发上系上一只金黄色的蝴蝶结,拿了一个碗就出门了。她来到一片一望无际的大草原,把碗顶在头上,跳起了顶碗舞,她转起了圈,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,仿佛仙子下界,美丽极了!这时,天上的云彩忽然凝聚在一起,拖住雅丽往天中飘去,雅丽害怕极了,她挣扎着,突然,她看见了玉帝,玉帝说:“可怜的孩子,你的舞跳得如此好,来天庭吧,这会让你过得更好。”雅丽想了想,说:“不!我还有妈妈,她需要我,爸爸走了,她就只剩下我了。”玉帝说:“善良的孩子,既然你不愿意,就算了,你回去吧,但你们的家境会变好,去吧。”雅丽回到家,看到妈妈容光焕发的走来,一听,自己家竟无缘无故出现了许多珍珠!雅丽想起了玉帝的话,明白了从此,她们过着幸福的日子。
这张剪纸,把可爱的雅丽描写的活灵活现了,我觉得这是最美的剪纸。
(我自己临时写的,因为我已经上初一了,希望能帮助你。)
Ⅶ 人教版小学六年级语文上册第四单元作文600字
当第一缕金色的阳光洒满了大地,世间万物便从沉睡中醒来.鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿.早晨,总是这样的和谐、美好.
“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐.鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞.车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽.嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来.他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去.大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了.随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道.那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木.随着森林的消失,动物们 开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了.它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫······
这是只“贪婪”之虫.“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的.人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰 包.自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”.它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”.它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾.从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办.这便使人们走向了“竭泽而渔”.
森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类还不知足,依旧砍伐树木.这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们.人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?
如果继续这样下去,后果是不堪设想的.根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动.现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷.全球每年消失的森林近千万公顷.由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏.如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝.当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了.
我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想.醒醒吧!贪婪,自私,无知的人们!让树木再次从大地上拔地而起,让绿色充满世界,充满人间吧!
Ⅷ 语文六年级上册苏教版习作四作文600字
虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着
痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花
瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露,趁
我们不备时渗入灵魂深处,纠集我们的一切情感体验,在静谧的夜里发起一轮
轮的攻击?我探索,寻觅,这神奇的力量。
深蓝色里,夏的繁星,秋的皓月,飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的
梦,因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动,坠入其中而不能自拔。仰望
天空,古人借星宿占卜吉凶,今人数流星暗许心愿。物是人非啊!辉煌的,悲
壮的,凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动,千年,万年,不过只是
弹指一挥间。而这世上还有些绝对运动中的相对静止吧?
沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间,一道口子被拽开,轰地迸射出团团红晕,
浸透了世界。日出是宇宙见最完美的动画。即使每日黎明,总是在一片迷蒙的
天空里出现那一轮生命,我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺,以一种近乎
崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼,都会被这温柔的色彩包容,融你
的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中,你会感到内心深处的震撼:
你的眼睛竟可以收容这么多的美好,你所在的空间竟如此博大!
这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜,更引导我们进行感性的认知,
理性的思考。它点亮世界,点亮我们的眼睛,正如人类文明点亮历史。在数千
年的文化积淀中挖掘到的,是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世
的儒家文明,亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化,虽然愚蠢的我们至今探求
不到大自然提供的千万种力量,而文明,毕竟在向前发展。大自然在适当的时
候挑一些适当的人,将自己封存久远的内涵奔泻出来,让他在瞬间找到所谓灵
感,赋生命以弹性。近代哲学家康德说过:仰观星辰,遨游森林,最足以给我
冥想的机会。李白、毛泽东、歌德、贝多芬他们都曾用心灵和自然默默无言地
对话,被自然感动。然后,他们或承载世界,或改造世界。
浩瀚的时空里,我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英
气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然,接受同样的感动,实
在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人,只要
拼搏了,感动了,彻悟了,一切,都无憾。
感动,是自然母亲赐予我们的神奇力量,是人类对自然永恒的情结。
Ⅸ 小学六年级上册语文全易通习作四作文
我是一本美丽的画册,许许多多的照片是我美丽的衣裳,它记录着绣惠古城的名胜风景,我喜欢蕴含历史的石舫古建,钟灵玉秀的郎山景色,更喜欢清波涟漪的绣江河水。
绣江河穿越古城而过。河水清澈见底,水甜如饴,碧波荡漾,蕴藏着勃勃的生机,成群的鱼儿,在曼曼的水草里来回穿梭,还不时吐着泡泡,像是在悠闲地散步或是嬉戏。
岸边,柳树婀娜多姿,树阴照水,欣喜地对镜梳妆。桃花清香扑鼻,留下一路的芬芳,小草绿茵成片,景色怡人。
我会不停地更换四季的衣裳,在春日里欣赏着自己美丽的春色,在夏日里欣赏着自己葱郁的绿色,在秋风中欣赏着自己多姿的色彩,在冬日里欣赏着自己洁净的素装。
不知什么时候,我的衣裳变得有些脏乱,水里漂浮着许多垃圾,水也浑浊不清,这里的景色很熟悉,也很陌生,“不!”我猛地想起来,原来,她,就是绣江河呀!不,不是的!我不解,在心里一遍又一遍的问自己:这是真的吗?为什么她会变成这样?我伤心极了。
后来,我从小燕子身上知道,那些垃圾是人们丢的,工厂里的污水流入河中,气味难闻。我愤怒,恨那些弄脏我衣裳的人们。从此,欢快的鱼儿小虾已不见踪影,水草也不再嫩绿。
因为人类,让绣江河哭泣;因为人类,让绣江河失去了往日的光彩;因为人类,让小鱼小虾没有了家;因为人类,世界才会变得肮脏。人类为什么不能注重环保,难道,要把地球化为一片垃圾场才肯罢休吗,人类是书上所说的高级动物,还是一群什么也不知道的笨蛋?地震、海啸、洪水、干旱,这就是人类破坏自然环境的后果,5.12汶川地震,4.14青海玉树地震,唐山大地震……地球给人类敲响了多次警钟,人类为什么不能觉醒呢?
现在,绣江河已经有一部分的治理了,河畔又恢复了以前的状态,但那些清澈的水再也回不来了,这还不是因为人类不保护环境造成的吗?
我希望有一天,地球母亲能够像以前一样,别再让我的相框里出现环境破坏的照片,让绣江河清波涟漪入画来!
祝:工作顺利
Ⅹ 小学六年级语文上册习作四作文
一位老抄人在回答一个身处袭困惑中的年轻人的提问时,说:“我可以坦然地回答你我什么时候是最幸福的。我年幼的时候被父母抛弃,但在孤儿院里我却得到了无数的朋友,那时的我是最幸福的;年轻的时候失去工作,却靠自己的力量开创出一番事业;那时的我是最幸福的;现在的我失去青春,却拥有深受我的妻子,因此,现在的我是最幸福的!
为什么老人能在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀,在他眼里,拥有的东西才是珍贵的。
蜡烛拥有的是悲壮的幸福,骏马拥有的是豪放的幸福,雄鹰拥有的是拼搏的幸福,而我们所拥有的是什么样的幸福呢?