2016天津语文高考作文

❶ 2019年天津高考语文作文标题

答案见下图

答案见上图

❷ 2016天津高考作文议论文怎么写

2016年高考语文刚刚落下帷幕，同往年一样，高考作文又成为了网友热议、全民关注的焦点。天津市的高考作文题目，依旧沿袭了往年“小清新”的人文视角，以“阅读”和“青春”作为关键词，考查学生的写作能力，于“常态”之中见“变化”，于“宽泛”之中见“限定”，是一个让学生有话可讲并且具有一定区分度的优秀作文题目。
试题重现：
在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣先贤对话的乐趣……当代青年渴求新知，视野开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
从这个作文题目中，我们看到了天津市高考作文命题的特点和趋势：
第一，放眼当下，摒除故纸堆中的“套路”写作。
这个题目具有非常明显的时代特征。“阅读方式多元化”是这个技术横行、智能当道的时代一个非常显著的特色。人们具有诸多方式向这个世界获取信息，我们的阅读也随着这种变化发生着“革命性”的转变，阅读也不仅限于图书、报纸等传统纸媒或文字性阅读。命题者非常具有时代生活的敏感度，选取了这一和中学生日常非常契合的社会现象进行深挖，引导学生关注当下。
我们会发现，自从2009年，“我说‘90后’”这个题目一鸣惊人之后，天津的作文命题思路一直围绕着“自省”二字，对自我的反思，对社会的审视。从关注易被忽视的生活细节（2012年）到以未来隐喻当下的“智慧芯片”（2014年），从思索认知世界的方式（2013年）到对流行语“范儿”的深度考量（2015年），天津每一年的高考作文题，都是在时代的韵律和节拍之中，发现自我的节奏，在社会环境的广阔之中，反思作为一个个体政治的自我的价值和于这个世界沟通联系的方式。这是一个命题思路极大的进步，从前的象牙塔式的写作范式，故纸堆中的素材搜索，在今天这个“说现实之语、讲心里之言”的年代已经不奏效了，语文作为时代社会生活指向最强的人文学科，开始转移了思维方式，发现“当下”的重要意义，引导学生开始培养关注社会现实的素质，实乃大幸。
第二，凝视文化，不忘语文教育之根本。
虽说紧贴时代生活是一个大方向，然而现实生活方方面面，我们该如何把握命题方向。我想我们不应忘记，作文是依附于语文这一学科而设立的，考查学生眼界和思维的同时，作为一门人文学科，它还有一个非常重要的考查功能——文化修养与文学底蕴。因此作文的关键词指向“阅读”。古人云“万般皆下品，唯有读书高”。阅读从来都是汲取知识，加深文化修养的有效渠道。这实际上是命题人的一种“刺激机制”，借由“阅读”这一主题，挖掘出学生潜藏的语文技能和课外积累。我们会发现，当我们的笔触碰到书本之时，文化积累之深浅，高下立见。具有阅读体验和深厚底蕴的学生，能够从“阅读”二字生发开去，引经据典、旁征广纳，珠玉之词、文采斐然。而缺乏这方面积累的学生值得“望洋兴叹”、“悔不当初”。因此，作文毕竟是作“文”，文之本义，须有色彩和纹样，而诉诸文字，就是要求我们有更为深厚的文化内涵，写出一种中国独有的具有韵味的语言文字。
而今年天津卷的作文题目，也将经典性阅读作为一种写作的提示和指引。意在引导学生发现，“悦读”式的声光影像固然精彩纷呈，而传统文明之中的博大精深，更需要重视与传承。泛黄的书页之中，自由翰墨流香，与前尘往事、古之鸿儒的对谈，似乎脱离了一卷在握则黯然失色。因此，传统文化仍然是作文考查的重点，能够一种文明的关怀和继承的心志，即使作文题目没有明确指引，相信也一定能够被灵活地运用在考场之中。
第三，青春飞扬，让学生打开尘封的“心门”。
作为今年高考题目的第二个重要“关键词”，“青春”也是一大亮点。以往，“青春”一词是敏感的，在作文之中总有一种“为赋新词强说愁”的“不安分”。老师在指导学生写作的时候，也很怕这两个字，因为弄个不好就会有“叛逆”和“轻狂”的弊病，让整篇文章“飘”起来。
但是今年的作文题，大胆启用了“青春”作为关键词。这是一个新的且非常令人惊喜的趋势——让学生讲自己的话。也许我们还不习惯打开这扇“心扉”，也许我们在高考的重压之下还没有尝试过“青春”的美妙滋味，但是，高考的风向标已经开始打通了这一写作通道。作为中学生，我们不必再为李白痴狂、为司马哀叹，不必再为后主幽怨、为易安颔首，因为这个时代的话语开放了我们的“心里话”。学生可以从此刻起，记忆青春点滴，回顾专门属于这一代人的独特记忆。“怀旧”和“集体记忆”是当下的流行点，这个趋势在高考作文之中的反映，也开始有了端倪。守护自己的特质，飞扬自己的青春，再训练一种将其转化为语言的能力，是今后的学生备考作文的关键。
既然是一道内涵如此丰富的作文题，我们又该如何进行写作呢？
第一，注重“阅读”与“青春”并举，切不可偏题而作。
“阅读”相对于“青春”，可能更令学生们熟悉，于是乎，学生开始发挥所长，选择自己熟悉的观点进行发挥。却忘记了另有关键词“青春”作为平衡试题难度的一个关键点。因此，要将青春融入阅读当中，使之成为一种阅读的“体验”和对一种带上青春的年龄感的“阅读收获”之思索。所以这不是一篇“读后感”，更不是关于“阅读的乐趣”的普通文章。学生应当在文化吸收即“阅读”的过程之中，找到“青春的印记”：比如纸质的阅读体验是一种带有青春“执拗感”的怀旧方式；比如当代新媒体的阅读是一种符合青春“叛逆”色彩的颠覆。这些是很好地融合了题目当中所有关键点的写作思路。
第二，注重“方式”的变迁，探究其背后的社会文化逻辑。
这个作文题目，本质上是一种“新”与“旧”的对垒，是现代与传统的比照。因此才会将“方式”作为阅读的表征使得这个题目容易被高中生理解和接受。然而学生往往缺少这样的素质——将变迁与整个社会文化的背景和发展相联系。学生往往只能看到表面和情怀，却忘记了，任何事情的变化的发生绝不是一个特例或突转。它应当是在整个社会历史的背景之下，在整个文化的进程之中才出现在了“此时此地”。因此，将阅读方式的转变置于“宏大叙事”之中也是一种高级写作的逻辑。比如碎片化阅读乃是当下人生活状态的浮躁与失控之焦虑引发的产物，而经典化阅读与之相比较就呈现出一种具有文化沉淀的力量和持久的追问人生终极问题的引导；抑或新媒体阅读方式映照了整个社会从哲学理性到技术理性的发展轨迹，我们应从年轻时接纳这种阅读，以适应变化和发展的文化潮流。
而“阅读”方式的多元也是值得学生注意的问题，除了材料当中的提示之外，通过旅行“阅读”自然与文明的碰撞等等选材，就开拓了阅读本身的维度，将视野放宽，将“阅读”的定义放宽，也有助于学生打开思维，进行更为多元和更具深度的写作。
第三，注重语言的风格，应与所倾向的阅读方式一致。
写作是一个用语言文字表情达意的活动。因此，语言是它最基本的关键点。我们的写作如果不能做到语言与内容的“共鸣”，就算不上成功的作文。当然这是更为高级的要求。但是作文的课堂教学早已忽视了写作的本真功能和基本素质的培养完全靠程式化的训练达到千人一面的目的，这是不可取的。如果我们推崇传统的阅读范式，那么你的文章就应当具有“传统”的幽微婉转之情味；如果你的文章推崇新兴的阅读方式，那么的你的文章应有一种潇洒恣肆的态度。你的笔触之于文化，当诗词有韵，言语有律；你的笔触之于青春，当放浪形骸，洒脱干净。这虽是较高要求，但也是符合“阅读”这一具有文化底蕴的作文题应当提出给学生的要求。
2016年天津高考作文也给了我们语文教学工作者很多启示，这也是“后高考”时期我们应当总结和反思的重要环节。
首先，把握当下，而非一味要求学生准备所谓“作文素材”，切记去除“事例”导向性作文的痼疾；其次，灵活训练文体，不要一味培养学生的议论文素质，散文，特别是感悟的记录和社会现象的评价应是今后训练的重点；第三，文化底蕴的加强。学生再抵触，阅读不能停，课业再重压，积累须跟进。作为语文老师更应当以身作则，率先充实自己，夯实基本功，注重积累和文化底蕴的提升，为教学加深底气，更为学生做出榜样。

❸ 2016年天津高考作文题目应该怎么写，如何立意审题

1、今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文，要求考生结合自身体验与思考，谈谈“我的青春阅读”。作文题切合青年学生的学习生活，导向积极，易于引发考生的联想与思考。

构建书香校园、书香社会是当前社会的共识，阅读是青年人学习生活的一项重要内容，而阅读方式的选择关系到阅读效果。年青人富有朝气，自主性强，更愿意尝试适合自己的阅读方式，但也可能有率性的一面。在阅读方式多元化的e时代，总结和思考“我的青春阅读”，具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。

2、“阅读”这一话题对学生来说并不陌生，但围绕“阅读方式”设题，引导学生反观自身的阅读行为，却颇具匠心。该题立意明确，角度多元，考生可写传统的书本阅读，也可写时尚的网络阅读；可写精读的深入，也可写速读的实用；可写传统阅读方式的局限，也可以反思快餐式阅读的不足；还可以写自己在阅读方式选择上的心得或困惑……

今年的天津卷作文题是时代与青春的约会，科技与阅读的邂逅，思辨性较强。考生可调动自己的阅读经验，多维度地展开写作。同时题目聚焦在“青春”和“阅读方式”上，开放有度，有利于防止宿构与套作。另外，作文题在文体的选择上较为自由，可议可叙，便于学生展示个性，写出好文章。

3、 2016年天津高考语文卷作文题

请根据下面的材料，写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。

要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；

③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。

❹ 2016天津高考我的青春阅读作文作文中必须写上青春两个字吗

北京0分作文
“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”今天的命题作文“仰望星空”，让我有点陌生。自从确立了高考的人生目标以后，我已经很少有空望向星空了，我的全部时间，基本都望向课本。老师们和大人们都说了，无所事事的望着星空发呆，必定是一个人生的失败者，或者是有精神病。这两天新闻上已经说了，中国有1亿以上的精神病人，很吓人。我不要人生失败，也不要精神病，我想高考成功。
但是我理解题目说的“仰望星空”的意思，是温总理爷爷要我们在仰望星空的时候，思考出人生的意义，要树立起人生理想和目标。但是评委老师们，请原谅我还是一个学生孩子，我想说真话，现在的空气污染这么严重，就算我有空去望着天空发呆，天上这么多的云雾遮盖，我也看不到星星和月亮，我看不见深远未来，叫我如何思考如何产生理想
我恐怕令温爷爷、令各位评委老师失望了。
记得历史书上说，在以前空气污染还不严重时，星空很美丽时候，我们学生是可以有很多理想的。在腐败的晚清时代，有康梁的“公车上书”运动;在腐败的北洋政府时代，有热血的“五四青年运动”，在腐败的******政府时代，有各种“学生爱国救亡运动”，这些运动，都有推动****和自由的理想贯穿其中，振奋着中华民族。可是100多年过去了，当年的这些理想，并没有在中国实现过，可见理想都是骗人的。
至于解放以后，我们学生可以有什么理想，老师说不用学了，所以我不知道。我只知道1949年成立了新中国，然后学生们在59年怎样了，69年怎样了，79年怎样了，我统统都不知道。听说在当今盛世中国，我们年轻学生已经不需要有理想。
如果说高考成功也算是我人生的最大理想，哪么就千万不要欺骗叫我仰望星空，高考过关需要的是埋头背书，这样算不算是脚踏实地的在为理想努力着如果说，高考过关只是一个人生目标，不能叫人生理想，哪么，我现在树立一个可以么我的理想就是能顺利的进入大学，毕业后能顺利的考入公务员，然后我的最大理想是成为公务员的时候，不要安排我去掏粪。为了这个理想，我会一心一意的念书，脚踏实地的念书，决不去仰望天空无聊发呆。

3 上海0分作文
2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题。
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。
实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。
首先，我承认，看到这篇题目的时候我哭了，哥不是一个不学无术的人，数学物理化学，我年年在班上考前5名，可是老师还是说我是一个不堪大用的人，为什么，这是为什么呢？
出卷的老师啊，请您发挥你慈悲的胸怀以及禽兽不如的脑袋瓜，给我解释解释” 数罟不入池”是什么意思么？
那两个字念啥玩意，大胆估计，就是把字典给我，我也不一定能找着，放了这么一句莫名其妙的话再这里，就要我们写一篇作文来，而且还是决定我们前途命运的高考语文作文？弱弱的问一句，老师，你全家可好？
丹麦人的那个故事其实很好，出卷的老师在此向我们炫耀了他那无所不知的地理知识，为什么钓鱼的不是哈萨克斯坦人呢？因为老师知道，瑞典是一个北欧国家，三面环海，渔业发达。为什么吊上来的不是乌龟不是龙虾而是鱼呢？
因为老师知道，丹麦有个美人鱼的传说，其实这个故事的隐喻就是叫我们不要谈恋爱，【让小鱼长大不更好吗】这句话的意思就是现在学校里的小姑娘们打扮又土，不会化妆等等，要等过了几年等姑娘们落得个花枝招展了，我们再下手也不迟啊！！！是么？
我敢保证，出卷的老师当时追她老婆的时候，一定尾随8年之后才最终的手。
钓鱼的道理，很显而易见，尤其是在中国这个神奇的国度，特别是在上海这个人间天堂的超级大都市里面，把钓鱼这个手段用的出神入化，惊天地泣鬼神，连****大叔也拍手叫好自叹不如的，莫过于闵行区执法大队的各位为人民服务的好公务员们，他们是一群纯粹的人，一群脱离了低级趣味的人，一群为达到自己的目的不惜出卖自己灵魂的人。。。

不写了，我抹干自己的眼泪，抬头望了一眼窗外的天空，天空中漂浮着点点白云，小鸟在快乐的歌唱，因为我知道，如果这篇文章再继续写下去的话，外面的一切都将不属于我，哥可不想被跨省。。。。。因为，还有很多美好的事情在等着我，比如，今天老妈中午烧了我最爱吃的红烧肉在家等着我，旁边，或许还放了一根皮带。。。
亲们，由于时间的关系，考试即将结束了，我已经看到监考老师那凶狠的眼神在看着我，谁叫我一边考试一边流口水着呢，不过哥无所谓，如果有缘的话，明年外面再见吧，最后，我要向所有今天奋战在考场上的难兄难弟们说一声：不要迷恋哥，哥只是个传说，哥从今以后注定不在江湖，但江湖上却一定会流传着哥的传说…………….

4 2010年天津0分作文：我生活的世界
俗话说的好“笼子大了什么鸟都有”。目前来看，中国这个笼子可是不小，随着广播、电视、报纸、网络等众多媒体的普及，让我们更加清晰的看到了这个变态的世界！
我个人认为，在我生活的这个世界中存在三大类变态人群，总的来说分为三派：不男不女派、惨无人道派、不知廉耻派。下文将逐个进行阐述。
一、不男不女派
代表人物：春哥、曾哥、著姐、师洋等
写着这些名字我就想吐，随着中国经济快速发展，人民生活水平逐步提高，百姓饮食结构发生重大变化，随之诞生了目前变态的不男不女派！春哥的阳刚气质让人惊叹，曾哥绵羊的嗓音让人发指，著姐幽美的脸蛋让人销魂，师洋妩媚的身姿让人恶心。这种变态人群的出现和媒体的变态宣传是分不开的，那些不知美丑的编导,让此派人群得以发扬光大。哥啊，姐啊，一个个变态的人（这里用“人”这个字定义有些不够恰当了）在舞台上尽情施展着变态的才华，中国上下五千年的文化在21世纪的今天就得到了这样的体现？杯具啊！
二、惨无人道派
代表：富士康、综合执法、****办
13跳刚刚结束，竞相跳楼的员工着实让富士康火了一把，纠结原因，富士康惨无人道的工作方式是根本原因，每天超工时、超体力、超封闭的工作环境让工作在一线的员工身心备受煎熬，员工思想活动都极度封闭，加之领导层的层层施压和管理制度的约制，最终导致了13跳的悲惨结果。根据最新报道，富士康在加薪30%后再次加薪66%给员工，我想说一句话，就一句“你TM早干嘛去了？！”
对于综合执法和****办的惨无人道，我想大家从一个个暴力的视频和一张张血腥的照片已经领略到了。作为国家执法机构竟然屡屡出现********的行为，不如去开家武馆，就算习武之人，也有这么句话“习武先习德”，就目前的这种状态，这帮人，顶多算个B社会群体。执法人员擅自损毁摊位，殴打商贩，一个个被打商贩倒在血泊中，让我们看了不禁感到心寒。综合执法人员和****办人员的********，让我想问问，你爸没教过你“君子动口不动手么”，你爸没教过你我教你，说你们“君子”简直玷污了这美丽的词汇，你丫就是个孙子。

2010年“****”提出“讲文明，促和谐”的口号，如果社会中继续存在这些执法的人渣，文明从何而来？和谐从何而来？行政执法部门应该好好反思！
三、不知廉耻派
代表人物：凤姐、周立波
此派也是借助媒体的力量诞生的，个人认为广电总局整天封**、封黄片、封**的，是不是先把这些变态的人和媒体封一封啊，还我们一个正常的生活环境。
对于凤姐，我想问问你妈，你是胎生的吗？你妈生你的时候吃了啥违禁药物了。引用口才帝小河北对你的形容“悟净的发型，八戒的脸，京巴的鼻子，吉娃娃的眼，齐天大圣见了您都情不自禁的喊一句，妖怪你哪里跑？”我们是要有自己的理想，和心目中的那个他/她，但是我们更要现实，古人云“窈窕淑女，君子好逑”就您那模样，除了瞎子和牲口，恐怕很少有人求了~
对于周立波，周老师，我真的无法定义你是不是一个中国人了，其精彩的“海派牲口”演说已经达到了男人看了半身不遂，女人听了不孕不育的非凡效果了。为了讨好自己身边那1300号观众，把全国人民都得罪了，这种恬不知耻的行为值得全国人民的唾弃。这里不得不再次引用小河北对于周立波的评论“无论科技怎么发达，社会怎么创新，人的外表怎么改变，我们的心底决不能忘本，每位艺人都有自己固定的圈子和铁杆的粉丝，你爱你的舞台，没有错，但你不能为了抬高自己的一亩三分地儿践踏别人的艺术地位。什么南方人北方人，我们长在亚洲的东方，我们都是中国人！”你配做中国人么？！如果反对你的人比支持你的人多的话，你应该反思一下了，你还有没有必要存活在这个舞台上！
在世界文化、管理相互融通的当今，各种文化管理元素和理念走进中国，但我没有在任何国家看到如此变态的现象（除了打八辈祖宗就变态的小日本）也许激烈的竞争让我们压力过大，欲求以这种变态的方式来释放压力。如果这种变态的现象形成了一种气候，乃是中华民族的一大悲哀啊！现在从根本上要解决的是国民的总体素质，教育首当其冲，就目前这种教育方式，只能创造出越来越多极端变态的人群。
眼前，国家要做的就是：取消高考，还学生一片蓝天！

5 2010年浙江高考0分作文：角色转换之间
我一直在思考，一直在沉思，为什么，我不能像一个正常的男人一样，对全世界喊：我是男人，为什么我不能做哥？为什么！
清澈的小溪渐渐地流淌着，我望着那激流勇进的小溪，内心一阵澎湃，是时候，生命该结束了，我哭着，我喊着，我无力的纠结着。
我闭上眼，做好向下跳跃的姿势，突然，天空中闪现了一道神一样的光芒，一个男人，对，纯的，骑着那看似羊驼似的生物，从彩云边，慢慢的向我走来“年轻人，我是春哥”那天使般的笑容，让我感觉到一丝温暖，她竟然是如此的熟悉，竟然是如此的让人着迷。“年轻人，我知道你为什么而烦恼，因为现在的你，就是当时的我。”说完，春哥叹了一口气，身旁的羊驼似的生物发出了仰天长啸。我感觉到了，那是一种悲伤，真真切切的悲伤“年轻人，在一个月以后，你会变成和我一样的哥，但是，我的内心又有谁懂？”春哥再一次叹了口气，身旁的羊驼似的生物再一次发出了仰天长啸。
随后，春哥消失在了我的眼前。“春哥纯YM……”我发自内心的感叹。“年轻人，好好活下去。我期待与你再见面的那一天”
在和春哥的偶遇后，我不再颓废，某日，我经过菜市上门前，发现有人在买芒果，其实那芒果真的很糟糕，但那人却说，这里是纯YM的世界，如果谁能在我面前唱一首歌，让我们泪流满面的，他就是我们的哥。
这下我来了兴趣，我抬起脚步，定了定神，卖力的走向了讲台中间，楼下传来了不屑的笑声，我不理会，我就是一个想唱歌的男人，没人能阻挡的了我，我清了清嗓子，开始了人生的胡乱演唱：“咩，一个人的时候，咩，不是不想你……”
一曲完毕，台下的人皆泪流满面，随后便爆发出了雷鸣般的掌声，于是，我终于有了和春哥一样的荣耀：曾哥
现在，我变成了哥，这是我多么想要的啊！可是，在变成哥后，我又深深地陷入了苦恼之中，我的信徒最喜欢听我唱歌，我每天唱，嗓子都哑了，可是还要唱，因为我不唱，四害不灭绝，妖精不，仙后不，东方神起不，为了大义，我只能每天唱歌，但这不是我要的生活！
“年轻人，你体会到我的痛苦了吧”天空中传来了那熟悉的声音。“曾几何时，我也是一个普通人，我也很喜欢爆J,可是在成为哥了以后，我发现，我不能再那么随心所欲了。”我仿佛找到了共鸣，同是天涯沦落人啊！
原来，角色的转化，注定了寂寞的上演。我终于体会到了这一点，突然，我发现，我的头上开始出现一轮光圈，我成仙了！于是，我毫不犹豫的飞上了天际。“春哥，我来了，我来给你解决寂寞”我默默地喊着。“这辈子，我和春哥再也不会分离”
天空中，春哥露出了满意的微笑：信春哥者得天下！今起与哥携手，明天共创辉煌！

6 2010年四川省高考0分作文《最美的青春》
当喝着知名厂商****粉长大，
当庆幸自己身体没有得结石，
我依然固执地认为这是意外，
用暗自侥幸写下：相信未来！
当上学花掉十几万血汗钱，
当一年奋斗买不到放马桶地！
我依然固执地认为这是暂时困难，
在蜗居的简棚里写下：相信未来！
当我的女朋友成为别人****，
当我发现新交女朋友是小三，
我依然固执地沉默这是巧合，
在凄凉的墙壁上写下：相信未来！
当富二代朋友开着宝马车驶过，
当学好物理化不如有个好爸妈！
我的骚动心扉有些动摇，
忍着抱怨写下：相信未来！
当********大款们抱着美女作乐，
当发现一晚消费抵得我一年薪水，
我的内心无比愤慨！
吞着眼泪写下：相信未来！
当富士康男女接连十一连跳，
当知道一跳能换到四十万元，
我才知道那些人的勇气，
什么让他们别了最美的青春！
当地震天坑到来的时候，
我却发现穷人没有惊慌，
世界在此刻是多么祥和，
此刻，没有不平，没有例外！
最美的青春，
清轻轻的我走了，
正如我轻轻来，
我轻轻的招手，告别美丽世界！
****粉、地沟油、高额的房价，
都将一一离我远去，
我将去另一个完美的世界，
不要说我无情，其实都是无奈。
别了最美的青春，
从明天起, 我进入另一个世界
从明天起, 做一个幸福的人
我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开

7 2010年广东高考零分作文
与你为邻
我那个去！看到如此伪娘的作文题目，我的眼泪就好像美国泄露的石油一样，止都止不住咧。真是个惨痛昂烈！你地这班出题的大家伙也用不着这么冷吧？我天天与奶爸他个真题、模拟题切来戳去，战斗到夜一夜。作文题目都让写“勇敢”、写“珍惜”，“不要说痛”什么的。不知道你地个出题人是看喝多了牛奶还是看多了《阿凡达》，学梅尔吉普森搞出个像纳威公主的作文题目。
现在倒是好，与如此蛋疼的作文题目为邻，我是注定要呜呼哀哉咧。接下来是要面对含辛茹苦一把屎一把尿把我拉扯大的父母，日日夜夜为我们奔波劳累的老师，每时每刻与我们手牵手肩并肩作战的同窗。我还要面对国家对我们的深切期望，灾区人民对我们的衷心祝福，社会对我们的鼎力支持，大学对我们的热烈欢迎。但最令我愧疚的是，我无法面对我的邻居这么漂亮的一位阿姨。我居然无法凭借切题在高考作文之上将她奥妙的身材展现给各位评卷人。
但我也不得不讲，应试体系，你我为邻的时间实在是够长的了，从小学到初中，初中到高中，高中到大学，你一直磨灭着我的自信，抹杀我的创造力！更有甚者，为了你这个坏邻居，我爸花了好多万元，作为择校费来填饱你这个戴着虚伪面具大怪物的大肚子。另一方面，这又使得我家没有足够的票子来对付另外一两个更加强大的坏邻居节节飙升的房价和如狮子开大口的医药价。
求求你，饶饶我，作文题目实在是太非主流了。随便给点分好吗？我也不想揭露坏邻居的短。但是为了中国的强大，我情愿少得点分，或是我情愿牺牲出自老师口中的我“美好的未来”。政治课学回来的牺牲小我，成全大我。
祝改卷大人您长寿、健康、发大财、升大官、买大房、养大狗、跳大绳、耍大刀、一帆风顺、二龙腾飞、三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、抱得美人归。
至此，敬礼！剩下是我与愧疚为邻了……不过，我是有一说一罢了。应试教育，你说给我一生幸福，你却毁了我一生精彩！“与你为邻”将要成为过去，与你为邻却还在继续。

嘿嘿，阅读愉快

❺ 2016天津中考语文满分作文呢

《这一次，我没有放弃》
“放弃”这个词我的理解是，在做事遇到挫折时，就不去做——这叫放弃。但是遇到挫折下放弃这就比放弃困难多了，我就做到了。
记得在我上初一年级时，我还不会骑车，于是，我的妈妈就说：“都这么大了，还不会骑车等到长大了，怎么办？”
没事，不会骑车，也没什么，骑车，必须人人都会，不会，长大
了也是件不好的事。
我想想也对，于是说：
“我练。”
起初，我感觉骑车是件很容易的事，于是我就做在车座上开始蹬，但是，蹬上几步就摔下来，经过多次试，还是不成功，我想：
“反正也学不会，不学了！”
我就走到屋里，妈妈看到我说：
“学会了，不使劲学是学不会的。”
“还是不学了，我怎么也学不会。”
我嘟嘟囔囔的说。妈妈看着我的眼， 接着说：“唉，你这样想就不对了。一
两次的失败就不去做了，那什么样的事情也做不成；人的想法不同，做事的心
劲也不同，还是玩一会儿就去练一练吧！”
妈妈又说：“如果每个人做事都如你一样，是不会有成功的。爱迪生不是
在失败中成功的吗？”
妈妈不在说了，这时正好有人来聊天，她便到客厅和人聊天去了。
妈妈走后，我仔细回想着她的话：
真是世上无难事，就怕有心人。我不能放弃，我要克服困难，做一个肯登攀的 人。
我又推着自行车，来到了村西的大路边，继续练自行车。
我摔了一个跤……
又摔了一个跤……
太阳快落山的时候，我歪歪扭扭地骑着自行车朝家的方向奔驰。

❻ 2016天津高考语文作文要求围绕阅读方式而我更多围绕阅读内容也有自己的思考和体验能得40吗

2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题。

漫画作文。餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？
2010年普通高等学校招生考试北京卷作文题。

以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体
2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题。

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。

实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。
2010年普通高等学校招生考试天津卷作文题。

话题作文《我生活的世界》，不少于800字

2010年普通高等学校招生考试重庆卷作文题。

以“难题”为题目，写一篇文章。

2010年普通高等学校招生考试江苏卷作文题。

绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。

请以“倡导绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
2010年普通高等学校招生考试广东卷作文题。

命题作文《与你为邻》：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

2010年普通高等学校招生考试浙江卷作文题。

命题作文：“角色转换之间”

传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。

人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。

以“角色转换之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。

2010年普通高等学校招生考试山东卷作文题。

人生的一切变化，一切都有魅力，一切都是由光明和阴影构成的，要求根据以上的材料来写一篇800字以上的文字。

2010年普通高等学校招生考试湖北卷作文题。

2010湖北高考(论坛)语文作文

2010年普通高等学校招生考试宁夏卷作文题。

材料为：三个男同学去打篮球，路上遇到一个乞讨的小女孩，女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷，请资助我”。其中一名男孩给了女孩10元钱。另两名男孩说这个男孩上当了，因为出来旅游不会带着粉笔。另一则材料是：某一煤矿发生透水事故，几天后，救护队员找到了遇难者的尸体，在一个叫聂文清的矿工身旁，他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽，上面写着：“骨肉亲情难分舍，欠我娘200元，欠邓曙华100……”。

自拟题目自选角度，以诚信和善良为题写一篇作文。

2010年普通高等学校招生考试江西卷作文题

为什么要找回童年？因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。

现在的社会需要纯真，需要找回童年。

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以，文体要明确。
2010年普通高等学校招生考试辽宁卷作文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章，题目为：“幸福是____”

一个叫托尼的小孩，在他3岁的时候，把手伸到糖罐里抓了一大把糖，但手卡在罐口，拿不出来了，所以他放弃了。在他30岁的时候，有两箱苹果，一大箱和一小箱，他选择搬小箱苹果，因为大箱的他搬不动。在58岁的时候，公司的老板派他们几个人追30万元债款，并对他们说他只要20万，剩下的10万归他们。但是所派出的人中只有他一个人要回了债款，因为别人要30万，而他只要21万，其中20万给了老板，剩下的1万装进自己兜里。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，以“大与小的选择”为主题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2010年普通高等学校招生考试福建卷作文题。

2010年福建高考(论坛)作文是根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文。

材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，后来一个朋友偶然发现他们整理的东西，并联系出版社出版，这就是最后的《格林童话》。

2010年普通高等学校招生考试四川卷作文题。

一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体。人生就像不规则的几个点，这些点又可以连成无数条线，这些线又可以组成不同的平面 ，不同的平面又可以组成不同的几何体。

请从人生的角度写作。据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章

2010年普通高等学校招生考试安徽卷作文题。

“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。

2010普通高等学校招生考试新课标全国作文题

阅读下面材料，按要求作文。

有一种热带观赏鱼，把它放在鱼缸里，不管养多长时间，也只能长到两三寸长。但是把它在大水池中，两三个月就能长到一尺多长。

狼是一种对周边环境充满兴趣的动物，正是因为它不断探索、不断体验，使它能够躲避风险，觅得食物，得以生存下来。

著名心理学家罗森塔尔随意抽取了18名学生，并把名单交给了班任，并说，他们是很有潜力的学生。由于班任对这18名学生予以特别照顾和关怀，不久以后，他们的成绩都有提高。

这些材料启发我们，人的成才是有规律的。

要求：自选

2010年普通高等学校招生考试湖南卷作文题

请以“早”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分)

2010年普通高等学校招生考试陕西卷作文题

2010年高考(论坛)陕西选用材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是：

1：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；

2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；

3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。

题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文

给你参考一下
追问：
my

❼ 2016天津高考作文要求围绕阅读方式而我的作文写了更偏重阅读内容，也有对阅读的感受和思考这样能行吗

同为天津考生作为学长回答这个问题。看了今年的作文题目，审题来版看如果你的作文更偏权重阅读内容的话应该会有点偏题。材料很明确的强调是要写阅读方式的体验与思考，作为材料作文结合材料是非常重要的。如果对自己的文笔功底自信的话估分在42到46吧。还有就是看判卷老师的喜好了，作文最重要的就是判卷老师。祝你能考上理想的学校。

❽ 天津高考作文满分多少

其中教育部考试中心统一命制四套1、天津、浙江、2016年高考绝大部分省份语文为150分，主要还内要看考生容本人的答卷体验、江苏分省自主命制五套。由于高考试卷不同，其中作文60分、上海，难度是有差异的。 2。2016年高考全国共有九套试卷，另有北京、其实高考试卷的难度也是因人而异，不同的考生对高考试卷难度的理解是不一样的