⑴ 近几年来的中考满分作文，最好是浙江省的
把心儿打开
温州一考生
适溱，偶尔间，不系爱没到达你心喼全国，而系你喼芥蒂背打开。
爱，不系每个时辰都体现得强烈热烈。缄默寂静得如同山川般坚毅喼父爱，无私得偶尔令自己都市疏忽喼母爱，纯粹而脉脉论述温情喼和睦，它们不时尘杵在你喼膝头漾在你喼心间，在你背开启你喼心门喼每个时辰，它们都那么固执地年夜命在你人生喼每个渡口。
心，适溱系有一道门喼，它无情地封闭潦攀泪水、笑语年夜概其他，爱，良多时候就被这道门无情喼关在门内，只有具有开启心门钥匙喼人，才调体味到各种妙不成言喼感想沾染。
把心儿打开，让爱进来。你会感想沾染爸爸深蹙喼眉宇间都系殷殷关心，妈妈喼唠叨声里写满温馨喼期待，教员喼温婉攻讦满含着真挚喼希冀，同学喼嬉闹声里有没有尽喼关爱。于系，训斥不再可骇，求全训斥不再难听逆耳。
把心儿打开，让爱进来。阴风淫雨在爱喼魔方里幻作甘霖津润禾苗，炎炎赤日因爱喼升级炙烤沸水清洗热汗。爱在打开喼心里蔓延，心在爱喼哺养中坦荡。
把心儿打开，让爱进来。罗布泊在爱喼摸索中揭秘，月亮湖在爱喼浇灌下漾开，藏羚羊在爱喼召唤中繁育，南极洲在爱喼冒险中敞开襟怀胸怀！
把心儿打开，让爱进来。经济因为爱喼“宏不雅观调控”而繁荣，政职瞅爱喼“八荣八耻”而坦荡开畅，人平易近因爱喼“共和国卫士”而平和平静，故国因为爱喼“一国两制”走向同一！
假定，你喼爱在不经意之间不警惕溜走了，千万别过太伤心。因为，只要心喼门户敞开着，爱，就会随时突平易近气怀！
同学，请认真收藏你喼钥匙，年夜命爱喼门户，随时打高兴扉，让爱幻作泉源活水，汩汩流人闹墀亮喼心湖，让爱喼清波漾开，漾开……
生话瞅有窗而精彩
金华一考生
常快乐喜爱倚在窗边，看窗外全国喼俺，对窗，总有一股莫名喼欢乐：那纷复杂杂，千姿百态喼全国有一股力量在潜滋暗长，让心坎泛动不已。
暑假回了趟故里，心中老系顾虑着俺喼窗，关于窗喼理想不绝地表现在脑海中。好不轻易过了2个月，俺回到了家。刚进家门，爸爸就笑着对俺说：“窗外涌现了一个‘世外桃源’，快去看看吧。”俺火烧眉毛地来到窗前，十足都系那么熟谙，俄然，一片新绿跃入俺喼眼帘。宁静实一看，原本系一个春意盎然喼小公园。公园正中系一座仿古小凉亭，碧瓦飞檐、古喷鼻古色。它喼四周系一片绿海当中讳饰着一抹黄色喼草坪，一汪清澈喼小溪流分割了草坪，新颖喼小木桥又把它融为一体。几株桃树是非纷歧地散落在公园四周，增长了淡雅、舒适喼空气，让人“陶醉不知归路”。真美呀！“爸，这就系你说喼世外桃源吗？”“系喼。这厦魅政府建筑喼美化情况喼小公园。茶余饭后，邻接们都市到那儿去。”“他们快乐喜爱公园吗？”“固然快乐喜爱。他们都嗣魅这公园给平易近气旷神怡喼感想沾染，可以放松工作中喼弥留阜直穑你看，他们来了。”俺往窗外望去，人们有喼在谈笑，有喼在散步，有喼在看书……公园里布满了温馨与精彩。
爸爸又对俺说：“晚上你再到窗旁看看，会有一份与白昼纷歧样喼竟椴ⅲ”“如何会有这么年夜喼变动？俺才分隔两个月呀？”俺有些利诱不解。“这说明建立喼过程愈滥暌国快了。
月亮静静爬上了夜空，俺与爸爸再次来到窗前，啊！何等俏丽喼风景啊，只见年夜东往西喼马路上，一辆辆汽车后背喼红色尾灯，在夜幕下特别耀眼，远了望去，一簇簇，一团团，就像跳动燃烧喼火焰，更像一条奔流喼河，飞快地年夜桥上流过，向远方奔去，给人一种“疑系银河落九天”喼感想沾染。“这系……”“这系马路上喼河。”爸爸会心肠早安颔首。系啊！这系一条马路上奔流喼河，鲜溱改革年夜潮中奔涌向前喼河。它反响着福州高速度建立喼法度，流淌着几代人精彩喼理想与盼愿。
窗外喼全国在变，故国喼面貌也在变。它恰似一条奔流喼河，孕育着力量与盼愿。不为今日喼光辉立足不前，只为精彩喼明天背来诰日继承奔流！
仅供参考 欢迎采纳 祝你中考顺利
⑵ 2009舟山满分作文你辛苦了
你辛苦了
看到你每天早晨利用你的休息时间，来为我们讲课，我们心里也无比的努力。你常说：“一年之季在于春，一天之季在于晨，早晨我们的大脑记东西才记得住，所以浪费一秒都是可耻的请同学们抓紧时间，加紧学习。”这些话你差不多每天都说。除了讲课以外，你还布置许多作业题让我们做，做完了你又马上修改，当我们做错了的时候，你一遍一遍细心的为我们讲解。我们在你的眼神中可以看出，你的细心与耐心，因为你为我们将解了这么多次，去没有一次厌倦过，你是多么的好啊。
中午你一人在办公室里批改着上百本作业，一直都不肯休息片刻，我们做学生的看后感到你是多么的幸福啊。上课铃响了你又继续讲课，让我们读书、写作业什么的，在我们读书时，你都要拿几本作业来批改，我们深知你每天的任务是多么重要啊。上课改作业、讲作业，你几乎每天都在为这事忙碌，倘诺能够让你减轻点负担，那你至少还会有些休息的空间吧。
晚上，你总是拿着笔不放，一直坚持着预习明天的课文，以好提高学生的上课效益。可你知道吗/你一做就是深夜，当第二天的时候看到你满眼通红的眼睛时，我们又是多么的心疼。有时你因为我们而生病，感冒了，咳嗽的厉害时，我们看后就像刀绞般的痛。老师啊，你为何这样的为我们付出，你的病因我们而起，我们认为对不起你，对不起你平时的教导，对不起你这样的信赖我们的信念，对不起、、、、、、
你放心，我们会努力的学习。让 你的付出付的有价值。而对于你无私的付出，我只能再对你说一声：“你辛苦了。”这句最朴实的话语来表达我的感激之情。真的，老师，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念着，眼前不禁又浮现出了老师那副慈祥的笑颜。
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您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像一支白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了知识；您像一位辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。
老师啊！回想当初，您把我从家长手里接了过来。那时，我是那么不争气，是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您对我无可奈何、不知所措，只是用严厉的口气教导我。您说的话，我已不记得，但是，您皱紧的眉头，脸上的表情十分严肃，如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情，我只是似懂非懂的点了点头。
在您的辛勤培育下，我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手，在红旗下宣誓。啊！我成了一名光荣的少先队员。是你，教我们爱祖国、爱人民；是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。
现在，我长高了、长大了，知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了，也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事，您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹，我心里那种歉意之情油然而生。
每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲：“静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间……”
您是我心中的一颗灿烂的明珠，您对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我只能对您说一句：老师，您辛苦了！
ps：中考试卷据说是不和人们见面的。于是这是找来的。可以参考
这个题目的确是中考题目。
⑶ 近几年来中考考的满分作文
我最喜爱的一个词
阳光静静洒下，带来一阵暖意，直暖上心头，嘴角不禁向上勾起，绽开了一个笑容。
微笑，这正是我最喜欢的一个词。
微笑是一种美丽，是人最美的时刻，犹如含苞待放的花儿，刹那间耀眼夺目;
微笑是一种快乐，是消除烦恼的最好方法，无论遇到任何挫折，都带着微笑度过;
微笑是一种力量，是传达感情最直接的方式，能缩短彼此的距离，使人与人之间充满信任与感激。
记 得有一次，是在初二下学期临近期末考试的时候，我总感觉自己还有很多不会的地方，有几分焦急。这时，我的一个朋友走了过来，对我说道：“我们出去走走吧， 别老待在教室里。”我焦急地说道：“可是我还有很多不会的，怎么办!”说罢，我的鼻子开始有些酸涩，都有点想哭了。我的朋友对我说道：“你就是太紧张了， 来，把书给我，我来考你。”听到她这句话，我顿时感到心头一暖，抬头一看，便看见一个美丽的微笑挂在她的脸上，脸上还带着两个可爱的酒窝，两眼眯成了月牙 状，顿时给人带来一种快乐。就犹如冬日的暖阳，顿时令人充满温暖;就犹如一抹清华的月光，包容了一切;就犹如一个默默的语言，告诉着我“不用怕”。她的这 个微笑顿时安抚了我那颗蹦跳不停的心，我突然冷静下来。看着她脸上的微笑，我顿时感到一种信任、一种关怀、一种鼓励的力量包裹住了我，保护了小小的我，给 我支起了一片大大的温暖。
微笑是一种力量，可以平静焦躁的心灵，令心灵被温暖包裹。
还记得有这样一个故事，一名独居小姐 听到敲门声后打开门，发现一个持刀的男人正恶狠狠的盯着自己。她灵机一动，微笑着说：“朋友，你真会开玩笑!是推销菜刀的吧?我喜欢，我要一把。。。”边 说边让男人进屋，接着说:“你真像我过去认识的一位好心的邻居，看到你非常高兴，你要喝咖啡还是茶。。。。”本来脸带杀气的歹徒慢慢变得腼腆起来。他有点 结巴的说：“谢谢，哦，谢谢!”最后，她真的买下了那明晃晃的菜刀，陌生的男人拿着钱迟疑了一下走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一 生。”
微笑是一种力量，能缩短彼此的距离，使人与人之间充满信任与感激。
我相信，微笑真的有一种力量，穿越千年时空，只为直抵你的心灵。
用 微笑去看待周围的一切吧，无论有多少质疑，都不退缩，不畏惧，微笑着去理解，去包容，让信任再次充满在你的身边;用微笑去看待周围的一切吧，无论有多少黑 暗，都不放弃，不绝望，微笑着去接纳，去改变，让光明始终存在于每个人的心中;用微笑去看待周围的一切吧，无论有多少失败，都不抱怨，微笑着去尝试，去坚 持，让成功与自己的距离一步步缩短。
让我们微笑吧，去面对社会带给我们的一切，去体会生活带给我们的精彩。让微笑的我们用微笑的力量去关怀、感化、影响周围，直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。
微笑，这正是我最喜欢的一个词，那么你呢?
我最喜爱的一个词
我不曾钓过鱼，但我了解沉稳的心态乃收获之本。我不曾对过弈，但我深知沉稳的棋路乃取胜之途。我不曾遇过险，但我明白沉稳的头脑乃脱险之方。“沉稳”乃是我最爱的一个形容词，纵然我有过浮躁，“沉稳”一词仍是我人生路上的指引——我想，我并不矛盾吧?
或 许并非每一个沉稳之人最终能成大事，但一个浮躁之人却必定成不了大事。当年武乡候兵出祁山，即使马谡失街亭导致了满盘皆输，他也未曾乱了方寸，新城上一出 空城戏吓退司马仲达。若不是沉稳的心态，此番蜀人怎能全身而退?纵然随后上方各火计未成，五丈原延寿未果，一代奇才还是留下了“鞠躬尽瘁，死而后已”的佳 话，即使未曾完成先帝托孤重任，又有谁会否定孔明传奇般的一生?
赵国之赵括，三军之统率，只凭纸上谈兵欲与秦国虎狼之众决一雌雄。作战时毫无目标，只凭男儿的血气方刚，意气用事。几十万大军葬身虎口。至此诸国再无力与秦国对抗。等待它们的只是灭亡的丧钟声。
凭 着对“沉稳”一词的喜爱，我不断说服自己做一个沉稳之人。但父母的唠叨，师长的叮咛总让我浮躁，我无法忍受他们总将我当成孩子一般，只有童心未泯的年代我 才需要太多的叮嘱。一旦这些朝我接踵而至，浮躁之情即刻涌上心头。就算我再推崇“沉稳乃成事之本”，也难说服自己还原回沉稳的心态。
一回 在与父亲斗嘴风波之后，我怀着郁闷的心态拿起钓竿品一回“垂钓之乐”，鱼塘周围多是花甲的老人，一袋水烟，一支钓竿，倚着大树，怡然心境尽显脸颜。我席地 而坐，或许是首次垂钓，或许是郁闷的心情传给了鱼竿，半晌过后，鱼竿已丢在一边，只剩一个压抑的我茫然望着水面。几条鱼被细线牵出水面，传来收获的笑声更 加刺激了我。随手拾起几块砖头，用力甩进水中，漾开的涟漪仿佛在嘲笑我的无能。“年轻人，意气用事可不行啊!”老人见我不语，接着说下去。我没有回答，也 没有钓鱼，只是叹了口气提竿回走，留下一连串无言的脚步。
回家之后，写字台上多了一张纸片，“沉稳”二字清晰可见。不清楚它能给我压抑的心境带来多少舒缓，但至少我明白了该做一个沉稳的人。或许我成不了大事，但这并不妨碍我学会沉稳。
多少年来，如同孩提时学走路一样，我在学习沉稳的道路上摸索。纵使我对“沉稳”一词爱得炽热，我至今未曾学会沉稳，现在没有，以后呢?
⑷ 近几年中考语文作文题有哪些
中考作文题大荟萃
1．浙江省金华市中考语文的作文题目是"生活因而精彩"
2．浙江 丽水市的是“感谢”
3．年温州市初中毕业生学业考试试卷作文文题分析
不要尘封你的心灵／青春的世界里／没有忧郁
不要学着冷漠／忘了给别人／给自己／一声笑语
不要蜷缩在书堆里／外面是花香鸟语／阳光属于你
青春如此可贵／需要你／欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好／师恩、亲情、真诚的友谊／萦绕着你
世界如此辽阔／等着你／远足、寻访、探索奥秘
快打开／把心几打开
去收获——
一份惊喜／一份感动／一种人生的美丽
请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表议论，展开想像，抒发情感……
要求：①文体自选(除诗歌外)；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
4．2006年宁波的中考作文题
材料:铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：“在进入这个世界之前，我有5句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。”
1、你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住；
2、你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔；
3、不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它；
4、不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面；
5、在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管是什么状态，你必须写下去。要记住，生活永远不会毫无意义。
要求:从5句话中任选一个角度构思立意，写一篇文章。
5．2006年重庆市中考作文题目
以下两题，选作一题：
一、阅读下面的短文，根据你的感悟作文。
一天，父亲同我去公园，他指着园内的两棵树问我：“你知道那些是什么树吗？”我一看，高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲说：“这两棵树是同时栽下的，栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土。到后来，为什么白杨长得高大，而银杏却生得矮小呢？”父亲见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。
要求：1、自拟题目，文体不限。
2、字数不少于600字。
3、文中不出现与本人有关的人名和校名。
二、根据提示作文。
电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给我们无限的空间；短信，传递着人间的温暖……科学技术给我们的生活带来日新月异的变化。
请以“改变了我的生活”为题作文。
要求：1、将题目补充完整，所填词语要与科学技术相关。
2、文体不限，不少于600字。
3、文中不出现与本人有关的人名和校名。
6．2006年山东潍坊中考作文试题： 以"表达"为话题作文。
⑸ 请帮我找找近几年的中考作文题目，
河北省
·2009年河北省中考语文作文真题：“墙”
阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)
墙，是大家熟知的事物。生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕。墙，花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则，道德的底线等。筑一堵墙，可以多一分约束与安全；拆一堵墙，可以少一分封闭与隔膜。
请以“说墙”或“墙的故事”为题目，写一篇文章。
要求：①题目自选；②文体自定；⑧有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不少于600字(写成诗歌不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
浙江省
·2009年杭州市中考语文作文
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已“长大了，坚强了而感动。每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目，写一篇600至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
·2009年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了！》
·2009年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》。
·2009年浙江省湖州市中考语文作文题目《难忘的那张脸》。
·2009年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。
·2009年浙江省金华市中考语文作文以“___________，让生活更美好”为题目。
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨
和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以
“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
·2009年浙江省中考语文试题（丽水市卷）
山东省
·2009年山东省青岛市语文作文题目给了考生两个选择，第一题目是“那时我______”，第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文。
·2009年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题。
·2009年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》。
·2009年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》，文体除诗歌外均可！
·2009年山东省济南市中考语文作文题目：命题作文“又是一年风起时”
·2009年山东省潍坊市中考语文作文题目：伸出你的手
·2009年山东省泰安市中考语文作文题目：命题作文：习惯
·2009年山东省东营市中考语文作文题目：半命题作文：我眼中的________
·2009年山东省德城区中考语文作文
阅读下面文字，按要求作文。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章。题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。文中不得出现考生的真实姓名与学校。
福建省
·2009年福建省福州市中考语文作文题目《分享》，文体不限，字数600字左右。
·2009年福建省莆田市作文题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：
（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……
（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（3）字数不少于600字。
贵州省
·2009年贵阳市中考作文题目:沉醉在的世界里
要求:①先将题目补充完整,然后作文；②除诗歌外,文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
辽宁省
·辽宁省沈阳市2009中考作文
阅读下面材料，按要求作文。
学会低头看路
那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼；②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）；③字数600——800字；④文中不得出现真实的人名、校名。
北京市
·北京怀柔区2009中考作文
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。
要求：
1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。
2．感情真实，观点正确，文体不限。
3．文中不能出现真实的校名或姓名。
·北京市燕山区2009中考作文题目：“有一种叫”
四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……
根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。
上海市
·上海市中考作文题目：和在一起
要求：
（1）先把题目补完整。
（2）写一篇600字左右的文章。
（3）不得透露个人相关信息。
（4）不得抄袭。
重庆市
·重庆市作文请以“的承诺”为题写一篇作文。
以下两题任选一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替；⑤不得抄袭。
（1）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。
①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!（孟郊《游子吟》）
②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。”
（2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期）
请以“的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
四川省
·四川省内江市2009年中考作文题目
《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”
是啊，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）。②字数不少于600字。③卷面整洁，书写规范。④不出现真实的人名和地名。
·2009成都中考语文作文题目
今年语文作文是“二选一”。一个题目是《我心中的风景》，另一个则是以“读”为话题写一篇作文。两篇作文都不限体裁，字数大概在600字左右。
江苏省
·江苏省南通市中考语文作文题目：和你在一起
·江苏省扬州市中考语文作文：以“呵护”为题
·江苏省连云港市中考语文作文题目《让自己奔跑起来》
·江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题
⑹ 历年中考满分作文
2011济宁中考满分作文：我最喜欢的一堂课语文课
考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀?”
老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背?我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
⑺ 浙江省历届中考语文作文题 越多越好 谢谢
2001---2002
浙江省杭州市
以“关注生活”为内容范围写作。
以“实践”为内容范围写作。
浙江金华、衢州市
为校报“立志与成才”、“校园风景线”、“赛场内外”专栏中的某一栏目写一篇文章。
以“追求”为话题写作。
浙江省绍兴市
以“为__________喝彩”为题写一篇记叙文或议论文
1．改写现代文《珍藏美丽》。
2．以“老师，我想对你说”为题，对《珍藏美丽》中的主
人公说说你的心里话。
2003浙江省绍兴
亲爱的同学，读了《储蓄人生》一文，你可曾想清点一下自己的人生储蓄？在你的那份数目不大的存单上，一定记录着一笔笔你独有的感受和体验；在你的那个小小储蓄罐里，一定积存着一枚枚你特有的珍藏。你能取出一两枚与我们分享吗？
请以《在我的人生储蓄罐里》为题，写一篇记叙性的文章。要有真情实感，不少于600字，文中不要出现真实的人名，校名和地名。
2004
浙江杭州市：
阅读下面的材料，按要求作文。
春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”
生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。
请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
浙江温州市：
我们面对的是一个问题的世界，问题无所不在。它是那样的神秘而又复杂：宇宙、自然、生命；战争、饥饿、疾病。它是那样的贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题＼前途的问题……
请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
要求：(1)文体自选；(2)不得出现真实的地名、校名、人名；(3)字数在500个以上。
浙江台州市：
我们面对的是一个问题的世界.问题无所不在，它是那样的神秘而又复杂:宇宙、自然、生命、战争、饥饿、疾病。它是那样的贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题。
请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
注意：（1）文体自选。 （2）题目自拟。 （3）不能出现真实的地名、校名、人名。 （4）500字以上。
2005
浙江台州市
知识好比宝石，求知如同采金。在一个人成长的过程中，求知的体验常伴你左右：悬梁刺股、囊萤映雪是一种求知，李白、徐霞客漫游名山大川是一种求知，陈景润攻克哥德巴赫猜想是一种求知，学生学做家务事是一种求知，甚至五岁的小孩趴在地上观察蚂蚁搬食也是一种求知……
请以“求知”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限，文中不得出现真实的地名、校名和人名。
浙江温州市
岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十六岁，我多了一分 ▲ ”为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：①在横线上填上恰当的词语，使题目完整。
②文体不限
③不少于500字（如写诗歌不少于20行）
④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
浙江省
根据要求作文。
品读试卷所写的文章，我们看到，生活虽然艰辛，有一类人却活得从容不迫，有滋有味。以快乐心面对人生，于艰难处寻觅快乐，生命便有了亮色。小室虽陋，但有苔痕草色、素琴金经，便自有一番乐趣，何陋之有？东坡妙笔一挥，烦难案件便成了赏心乐事。而《生死胡杨》“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂”的生命状态，没有一点乐观精神，又怎能灿烂如此？
请以“乐在其中”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。
要求：
①题目自拟，文体自选。
②文章不少于600字，诗歌不少于16行。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
70、2005年浙江省杭州市
阅读下面的材料，按要求作文。
5月1日，风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道，穿行于青翠的丛林，徜徉于碧绿的田野，陶醉于这优美的自然风景。游人之中，一对父子引起了大家的注意：一位年轻的父亲带着年幼的儿子，手拿塑料袋，不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳……人们见了，不禁驻足，纷纷弯腰拾捡废弃物。啊，好一道亮丽的风景！
请以“风景”为话题，写一篇不少于600字的文章。文体自选，题目自拟。
71、2005年浙江省宁波市
在下面两道作文题中任选一题，写一篇文章。
要求：（1）写出真情实感，文体不限。（2）卷面整洁，字数不少于500字。（3）文中不能出现真实的校名、人名。
第一题：沟通
友情提示：沟通，据《辞海》解释，意为使彼此相通。
第二题：____________是一把双刃剑
友情提示：双刃剑，两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。
选择一个合适的对象，在横线上填上相应的词语。
2006年浙江省绍兴市初中毕业生中考作文题
十六岁的你，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；你十六岁的天空，也许是阳光明媚，也许是星光璀璨，也许是……请以“十六岁的天空”为题，写一篇文章。
要求：
①文中不要出现真实的地名、校名和人名；
②字数不少于600个，若写诗歌不少于16行。
★2006年浙江省嘉兴市中考作文题
阅读下面文字，按要求作文。 ′
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。宥人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，夂败也美丽，苦难也美丽……
请以“＿＿＿＿也美丽”为题写一篇文章。
要求：
（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；
（2）文体不限；
（3）不少于600字，诗歌不少于20行；
（4）不得抄袭。
（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名ω
★2006年浙江省宁波市中考作文题
根据要求作文。
先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是，假如有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？
请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论等等。
要求：
①文体自选。
②文章不少于600字，诗歌不少于16行。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
★2006年浙江省金华市中考作文题
跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！请以“生活因—而精彩”为题，写一篇文章。
要求：在文题横线上填上恰当的词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭试卷中的阅读材料。
★2006年浙江省济宁市中考作文题
有的同学成绩一向很好，可是因一次测试失手，于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近中考，有的同学的成绩却进步很慢，于是焦虑、担忧，寝食不安。
成绩不好，内心难免有挫折感。面对挫折，调适心理的方法很多，但最好的方法，莫过于建立起一种态度：坦然地面对和坚强地担当。所谓面对和担当，就是当不可避免的挫折袭来时，能接受它，承担起挫折带来的压力和打击，把挫折消化掉。
生活中没有常胜将军，你一定有过类似的经历。请以“面对与自强”为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。
2006年浙江省湖州市中考作文题
阅读下面材料，根据要求作文。
白芳礼，天津的一位平凡的老人，在生命的最后18年，省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头，把蹬三轮车积攒的近35万元钱，捐给了天津的多所大中小学，资助了近300名贫困学生，而他的个人生活几近乞丐，私有财产账单上是一个零。他把物质生活压到最低点，却把能量释放到最高度。一年365天，他没歇过一天。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。这不是神话，白芳礼倾尽所能地把他的光和热洒向了众多需要帮助的学生。2005年9月23日早晨，93岁的白芳礼静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他——蹬三轮车的老人。
白芳礼老人的事迹曾感动了无数善良的人。我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下，你最受感动的人和事是什么？请以“感动”为话题写一篇作文。
要求：
①题目自拟，文体自选。
②字数不少于600字；如写成诗歌不少于16行。
③文中不要出现真实的人名、校名和地名。
2007
现代汉语词典》对“惜”的释义如下：①爱惜：珍～∣～寸阴∣～墨如金。②可惜；惋惜：痛～。③吝惜；舍不得：～别∣～力∣不～工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜阴】爱惜光阴。
【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。
【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。
参考以上材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字(写成诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2008 下雨天真好（命题）
本题是情景类的命题作文题，学生只要在行文之中，创设“下雨天”这样的情景，就可以写作了，在选材上，学生选择的余地比较大，范围比较广，这合乎的新课程的作文要求。此作文题，学生有话说。
首先审题，学生应该把握，下雨天，到应该可以选择哪些材料，可能发生哪些事情，见到哪些人……这些材料，哪些比较好，哪些比较劣。要写成议论文,还是记叙文，这点也要考虑。
还有，就是题目之中的“雨”，是实写好，还是虚写好，这也应该注意。实写的“雨”，就是现实中的，只是作为一个场景；如果虚写，那么“雨”，就可以理解为人生的风雨。
其次，就是立意的问题了。学生要考虑，通过这些材料，要反映什么问题？还有，题目之中的“真好”，这是一个点，好，要考虑好什么？这个“好”字，就是立意的关键问题所在了。好，可以写一个人的品质，可以表现事情反映的新风尚，可以展现社会改革的新面貌，可以反映群体的品质……
第三，要考虑行文安排。
如果是记叙文，开头可以营造天马上要下雨了，抒写景物地变化，如“傍晚，天边飘来一朵红色的云。天还没有完全暗，就淅淅沥沥下起雨来。”
然后写一些周围人发现下雨，各自的表情和神态，可以举几个例子，傍晚嘛，下班的人，放学的人……都可以写，接着，发生了什么事，人们的表情，动作，神态……把事情描述一下，（事情是发生的很突然，但又结束的很突然。）
想表达的立意，是人性中的真善美……
结尾可以意味深刻一点，随着绵绵长长的雨丝，流进大街小巷，流进人们的心里……
如果写成议论性的文章，就要时刻注意，“雨”的含义，不能只是现实中的雨这么简单了。
2009 请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。
要求：（1）文体自选。
（2）不少于600字（诗歌不少于20行）。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等
2010 做一个行者