① 浙江高考语文作文一般可以拿几分
浙江省高考不使用全国统一试题,是浙江省自己命题,难度不大,大多数人可以考50分左右。
② 2016浙江语文高考作文是50分还是60分
江西省教育厅近日公布2009年普通高考自行命题科目语文《考试大纲》内实施方案,方案规容定高考作文每一个错别字扣一分。江西省高招办负责人说,实施这一新规定的目的是引导中学生规范使用汉字。
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这份实施方案明确,2009年高考语文科试卷共分22道题,满分为150分,考试限定用时为150分钟,其中一篇写作题为60分,每一个错别字扣1分,重复的不计。
③ 高考语文作文满分是多少
高考语文作文满分一般是60分或70分(江苏、上海等地)。
在高考科目中,作文题目占了60分,在整张试卷中的权重非常大。需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。
(3)浙江高考语文作文分值扩展阅读
基本题型:命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、新材料作文、任务驱动型作文。
一般要求:立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得套作,不要抄袭、不少于800字、内容要健康积极向上,迎合社会主流舆论,富有正能量。
结尾技巧
1、自然结束
在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病,显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。
2、画龙点睛
这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。
3、抒情议论
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情绪,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。
4、首尾呼应
结尾与开头相呼应,写出既呼应开头又不简单重复的语句这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾呼应,浑然一体的感觉。
5、点化主题
有些记叙文的结尾,同时要提示读者注意了解文章的主题,但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当表述出来,而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示,给读者留下一片想象的余地,让读者有所思,有所悟,产生言有尽而意无穷的效果。
6、描写结尾
以人物描写或景物描写结尾,往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境,表现出一种诗情画意。
④ 浙江高考语文作文评分标准是什么
大概就是看作文的内容是否有文采 是否有内涵 是否离题 像今年的侧重点就是要有真情实感
⑤ 2016浙江高考语文作文多少分
week, I attended my cousin’s wedding with my mother. Our relationship is very close. She always looked after me, treated me well when I was a wimpy kid. So, seeing she got married, I was very happy for her. When we reached, the first thing I saw from her was her happy smile. She was the most beautiful girl in the world at that time. Wearing wedding white dress made her look more delicate and attractive. I hoped she would be happy forever. I would like to give my best wishes to her, my dearest sister.
⑥ 语文分数划分 选择题一共几分 ,几分一题 ; 作文几分 . 额 浙江高考
小选择题九道 一道三分 ,一个大阅读多选 五分 作文六十分.诗歌鉴赏 十分.诗词默写 六分 .文言文翻译 十分.剩下就是两道语言运用 一道五分 剩下的都给大阅读问题
⑦ 高考语文卷面和作文书写各占多少分
高考语文卷面和书写是不单独设置分值的。但错别字是会扣分的。
卷面不整洁或书写不规范、潦草,没有明确的扣分标准,但《评分细则》上说明“下浮一个档次“,各老师的判断标准可能会有不同,但卷面不整、字迹潦草,肯定对作文分数有影响。
不整洁的卷面、潦草的书写:
(7)浙江高考语文作文分值扩展阅读:
1、高考作文判分的几点说明
①作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字病句较多者,一律下浮一个档次;严重者直接判为六类卷。
②文体模糊不明,最高不超过40分;文体不伦不类,且语文素养较差者,最高不超过20分。
2、高考作文判分的个案处理:
①确认抄袭,其中有三分之二以上的篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的,最高不超过10分。
②完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满三分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过40分。
③游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”,最高不超过30分;凡思想感情庸俗低下,即使切题,最高不超过20分;如果内容恶俗不堪,最高不超过10分。
④卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止。
参考考资:人民网 阅卷老师喜欢这样的答卷:书写工整关键词分条作答
⑧ 高考语文作文评分标准
高考作文评分标准
基础等级40分
一等(40—31) 二等(30—21) 三等(20—11) 四等(10—0)
切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意 不当
内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容
感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假
结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱
语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多
字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨
符合文体要求 大体符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求
发展等级 20分
深刻 丰富 有文采 有创新
1、透过现象深入本质 4、材料丰富 7、语言生动,句式灵活 10、见解新颖,材料新鲜、构思精巧
2、揭示问题产生问题 5、形象丰满 8、善于运用修辞手法 11、推理想象有独到之处
3、观点具有启发作用 6、意境深远 9、文句有意蕴 12、有个性特征
[说明] 1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。 2. 发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。 3. 缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分。
4.文章在基本切题的前提下,达到“三基本”(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)要求的,切入分为52。在此基础上,只要发现有亮点,就应该将分数上浮。
一、关于议论类文章
1.在切合题意的前提下,凡说理表达基本过关、观点基本突出、材料基本充实的议论类文章,可以按48—52分档次赋分。
2.凡在“三基本”的某一方面达到较好级别的,赋分可以提高一个档次,依次类推。
3.对于借助随笔、杂感甚至杂文样式表达思想阐发主张的议论类文章,要反复审读,谨慎赋分。凡那些能够做到思想深刻、议论风生、纵横捭阖的特别优秀的文章,要敢于打高分,直至满分:凡那些只会借助随笔或杂文写作形式,而思想苍白、议论平淡、缺乏层次的文章,不能误判高分,而只能按一般议论类的文章标准去如实赋分。
4.考虑到议论类文章的立意,多为解释“提示语”(材料)的文章,因此,凡能采取比较新颖的角度切入“材料”,解说“提示语”的内涵与精神,便可视为有亮点,提高两个档次向上给分。 5.由于多数议论类文章偏于简单举例且用例较多,因此,凡有如下情景即可视为有亮点,可以在52分向上判:选取比较新颖、生动、有个性的材料作论据,而不是尽人皆知的“通常事例”;所用事例材料能够有论证层次,并不平面展开,不机械重复,每一例都能显示一个小论点或层层递进的。
二、关于记叙类文章
1.在切合题意的前提下,凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章,可以按48—52分档次赋分。
2.凡在表达或主题或故事情节等某一个方面达到较好级别的,赋分可以提高一个档次,依次类推。凡在某个方面达到优秀级别的,或者构思精巧,或者形象丰满,或者意境深远,或者很有个性,或者语言很见功力,可以按53分向上赋分,最优秀的可以达到60分。
3.凡在“三基本”水准向下的文章,也应该依据其表达、主题、情节某一个或几个方面属于较差的级别的,依次向下浮动。凡在某一个方面属于很差级别的,则应该在42分向下浮动。凡语言表达、记叙能力在低幼层次的文章,最高赋分也不能超过35分。
4.通篇记叙人事或编述故事,视为不着边际的跑题文章处理,赋分在24分以下,如果无法判定,可提交组长或专家组处理。
5.考虑到多数记叙文章故事情节简单、缺少内涵,应将考察重点放在如下方面:有机智的构思,有生动的人物,有引人注目的“故事”,有比较浓郁的生活气息,有令人思考的“余味”。这样的优秀文章,可以从53分向上给分。
三、注意事项
1.整体上,采用分项评价整体给分的评分方法。也就是说,在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑,但最后提交的是一个总体分值。
2.注意文体意识。议论类文章,议论的文字必须超过2/3;记叙类文章,记叙的文字必须超过2/3。否则,视为文体不明,给分适当下浮。
3.凡写成其它文体的,只要不是诗歌,正常评分。违背命题要求,写成诗歌的,上限不得超过5分。
4.完篇而字数不足,正常打分之后,再扣字数分。每少50字扣1分,扣满3分为止。明显未完篇的文章,最高不超过35分。未完篇的文章,不再扣字数不足分。
5.每3个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止。
6.赋分中提及的档次,通常情况下为3分。
7.确认抄袭,经核查2/3以上文字与已发表作品雷同,最高不超过5分。
8.低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该在切入分以下。语言形象生动,富有韵味,很有文化底蕴的文章赋分应当上浮。具体说:
记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:
有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。
议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:
有较高的立意;能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;论证有层次感、立体感;议论语言有逻辑性和文化底蕴。
⑨ 浙江高考作文一般有多少分啊
你的分数不会只用偏题来打分,如果偏题的话,那么就是c类作文。
得分会在45分以下,但是打分不只是看你的作文是否偏题,还要看你的语言是否有特色,取材是否新颖。
如果语言有特色那么会加分的,况且你的作文偏题不是很厉害的话,应该会酌情加分,所以应该会在40分以上。如果是离题的话就不要想着能够上30分。
普通高等学校招生全国统一考试(National Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是中国大陆(不含港、澳、台)合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。